(热)吹泡泡作文15篇
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的吹泡泡作文,欢迎大家分享。
吹泡泡作文1
我买了一个吹泡泡的玩具,这个玩具非常好玩。它是一个很小的瓶子,拧开盖子,另一端是一个塑料的圆圈,拿住盖子,然后将另一端的塑料圆圈放到瓶子里,瓶子里装着一种可以吹泡泡的液体,似乎如果用光好可以用洗洁精兑水替代。
我非常想吹泡泡,让泡泡在空中飞舞。我立刻拿起盖子,将塑料圆圈放到瓶子里,然后拿出看到圆圈内模模糊糊的,对着圆圈使劲一吹,一个泡泡就逐渐出现,飘到了空中。泡泡是半透明的',圆溜溜的,在空中轻轻地飘,不一会就飘走了。我又不断地开始吹泡泡,吹了一个又吹了一个,一个个泡泡飞向了空中。我十分开心,又想继续吹更多的泡泡,发现瓶子里空了。于是我就回到家,倒入了一些洗洁精,然后兑了一些水,搅拌一下。
我刚要出去继续吹泡泡时,突然产生了一个想法。我拿出一个水盆,倒入很多洗洁精,然后兑入很多水,搅拌,又找出一个小一些的呼啦圈,将它们拿出门去了。
我来到外面,放下水盆,将呼啦圈放入水盆里,然后拿出,对着呼啦圈吹气,想要吹出一个大泡泡,可是我怎么吹也没有吹出,确实与吹泡泡的塑料圆圈相比太大了,再异想天开也要量力而行啊。
吹泡泡作文2
今天星期天,我和朋友打算去一个大公园里玩玩,休息休息。
我们收拾好了之后,就开始打车去了那个公园,那个公园很大,里面有很多游玩项目,我们走着走着就看到了一个迷幻小屋游玩项目,大概是里面的氛围会稍微恐怖一点。我和朋友都没忍住,付了钱去玩了,可也就刚开始觉得新奇了一点,但其实也就一般。我们很快出来了。
然后我们逛了一圈公园,觉得有些累了,便坐在长椅上休息一会儿,恰好看到旁边有一个老爷爷再卖吹泡泡的,朋友很想买着玩,看着朋友买,我就也想拥有,于是我们两个一人买了一管。
我们两个一起吹泡泡,尝尝的管子吹起来的泡泡又大又圆,泡泡在阳光的照射下发出灿烂的光彩,特别好看,微风吹过,泡泡还会跟着风的.方向飘啊飘。一开始只是我们两个都吹着玩,不知道我们两个谁先动的手,就开始戳对方的泡泡,我们一边戳一边吹,别提有多快乐了。
那一刻我真的就感觉,快乐也就不过如此。有些快乐虽然只是几块钱买来的,但好像也发挥了无比大的作用。时常被手机支配的我们,真应该放下手机,去感受一下简简单单,普普通通的快乐。
吹泡泡作文3
“啪……”咦?这是什么声音?一颗颗泡泡在空中飞舞,想知道我们在玩什么吗?快跟随我的脚步来看一看吧!
现在已是寒冬腊月,北风在耳边呼呼地吹,像是一把利刃,吹刮着人们的脸颊。窗户上蒙上了一层哈气,偶尔还会结出一朵美丽的霜花。还没下雪,室外干燥且寒冷,我们拒绝了一切室外的娱乐。
老师仿佛看穿了我们无聊的心思,一下子变出一件神奇的玩具——泡泡液。
它是淡绿色的长筒,里面装着透明的液体,乍看上去,与清水一般平淡无奇。大家好奇地打开黄色的盖子,轻柔地拔出了长长的吹泡泡刷,我们微鼓起腮,吹出一口气,哇!不计其数大小不一的泡泡在空中翩翩起舞,在一起追逐打闹,仿佛染上了一丝生机。
瞧,它们仿佛变成一个个美丽的`小仙女,变换着不同的颜色。一会儿是淡淡的粉色,一会儿是浓浓的绿色,一会又是青黄相间,美丽绚烂。它们飞呀飞呀,渐渐地落了下去,我们跟着着急,便拿出纸板,扇呀扇呀,让它们翱翔于天际。“啪”,一个泡泡破碎了,一个小小的生命就此消亡……我更加担心,用我的小手去触摸,想捧着它,护住它,可指尖刚触碰了泡泡柔软的身体,它便消失不见了。
又一群新的泡泡诞生了,它们在一起飞舞嬉戏,飘向远方。我看着看着,仿佛也变身为一个泡泡,去追逐自己的梦想。
吹泡泡作文4
今天中午,老师走进教室,对我们说:“大家带好吹泡泡的工具,我们去操场吹泡泡吧。”我们一听,拿上吹泡泡的工具,争先恐后地跑到了操场上。
吹泡泡开始了。我打开泡泡水的盖子,拿起吹管蘸了一下泡泡水,鼓起腮帮子,用力一吹,泡泡刚吹出来就“噗”地一声爆了。泡泡水溅了一地。我不泄气,又继续吹,吹出的泡泡小小的,像一个玻璃球那么大。
“我要吹出一个大泡泡。”我自言自语说。于是我憋着气,慢慢地吹,吹管的另一头钻出了一个珍珠似的小泡泡。我不敢换气,继续缓缓地吹,泡泡越来越大,成了玻璃球又成了乒乓球。哇,像皮球了!正在我得意的时候,大泡泡离开了吹管,慢悠悠地飞上了天。泡泡在阳光的照射下,变得五颜六色,成了一个彩球。
同学们你吹出一串小泡泡,我吹出一串大泡泡,不久操场上就成了泡泡的海洋。有的泡泡三个连在一起,上面两个小,下面一个大,像米老鼠的`头;有的泡泡两个连在一起,像一个葫芦;还有的泡泡好多个连在一起,像一串串的珍珠。同学们互相追赶着,高兴极了。
但是美好的时光总是短暂的。上课铃响了,我们只好回教室。我还想再吹一次泡泡。
吹泡泡作文5
“我们这样玩吧!”
“不!还是这样玩吧!”
“这也不行!要不玩躲泡泡吧!”
“好!”
“哈哈哈哈哈”
操场上的同学在干嘛呢?哦,原来是在玩吹泡泡呀!看他们一个个笑得眼睛都眯成了一条缝,要不我也去玩玩?
今天上午,老师说下午要吹泡泡,自己准备好工具。我回家吃完饭,就开始做了。我先拿一个瓶子,倒上一大半杯的水,再拿一瓶洗洁精,按压着把洗洁精里的物质按到里面去。可是第一次失败了,但我不放弃,一直做啊做,可始终只能吹几个小泡泡。我正在懊恼时,周贤瑞的妈妈打电话说送我一套吹泡泡的工具和水。
我一开还不知道玩什么,后来李文韬说:“玩躲泡泡吧!如果用手或脚弄碎了的泡泡达到五个的话,就可以让一个人当你的守卫,一起打泡泡。除了不玩的人以外!”我们先让李思成当挑战者,我们用棒子蘸一点泡泡水,使劲地摇啊摇,棒子上面的泡泡水变成了许许多多的泡泡。
它们在阳光下漫天飞舞,五彩缤纷,它们随风飘扬,飞向远方,“好美的'泡泡呀!”很快游戏时间结束了。
通过这次游戏,我意识到了,不是玩游戏就必须玩手机,其实还有别的好玩的,只是我们不想去玩这些游戏而已。我觉得泡泡还真漂亮嘛!
吹泡泡作文6
作文课上,老师带我们开展了一次有趣的吹泡泡比赛。
老师左手拿瓶子,右手轻轻地拧开瓶盖,拿着泡泡把子在泡泡水里沾了沾,然后把泡泡把子放在嘴边,鼓起腮帮子,使劲儿一吹,许多小泡泡飞了出来,好像在说:“我们自由了!”
老师叫了4位同学,看谁吹的泡泡大,有的同学使劲吹,没有吹出最大的泡泡。有的同学更使劲地吹,却一个泡泡也没吹出来。还有一位同学吹得最使劲,却只吹出了水花。
老师问他为什么吹泡泡要这么使劲?那位同学说:“我以为吹泡泡越使劲,就越能吹出大泡泡。”老师告诉他:“要吹出大泡泡,必须要轻轻地吹才行。”
那位同学恍然大悟,其他没吹出大泡泡的同学面面相觑,知道是自己想当然了。
随后老师多叫了一些同学,看谁吹得多吹得大,有些同学吹出的泡泡像冰糖葫芦,这让我想起了老北京的.风味零食。有些同学吹出的泡泡像雪人,让我想起冬天,我和好朋友在堆雪人。有的同学吹出的泡泡几个连在一起,像一串串珍珠,让我想起妈妈脖子上五颜六色的珍珠项链。
泡泡的颜色也不少,五颜六色、晶莹剔透、紫中带亮……比赛结束后,老师给每个人都发了一个泡泡瓶,教室立刻变成了泡泡的乐园。
我想在泡泡上粘上许多文具,让风把泡泡吹到灾区,给灾区的小朋友送去文具,让他们重新返回校园。
我还希望在泡泡上粘上许多礼物,让风把泡泡带到美国去,告诉那边的人们中国是多么的美丽富饶。
吹泡泡作文7
你喜欢吹泡泡吗?我可喜欢了。
这天上午,老师春风满面地走进教室,说是要和大家玩“吹泡泡”的游戏,大家听了,立刻欢呼雀跃起来,整个教室都弥漫着快乐的气息。
我是第二个被老师请上讲台的。我兴高采烈地站起身来,向讲台走去,脑子里止不住地幻想吹出的泡泡的样子。回过神来的时候,我已经站在了讲台上。
我小心翼翼地拧开瓶盖,生怕将泡泡水滴落在地上。蘸了泡泡水后,我将吹管放到嘴旁,鼓起腮帮子,深吸一口气,然后用力一吹,一个个五光十色的泡泡争先恐后地从吹管中冒了出来,接着开始懒洋洋地在教室里散步。泡泡五光十色,美丽极了。有的红艳艳的,像火焰;有的绿油油的,像鲜嫩的小草;有的蓝盈盈的,像一颗蓝宝石;还有紫的,粉的,七彩的……
泡泡的形状也是千姿百态。有的泡泡很小,比我见过最小的桂圆还小;有的泡泡很大,比我的`洗脸盆还大;有的泡泡是连体婴,像要好的两个小伙伴不肯分开;有的泡泡是一群小泡泡粘着一个大泡泡,像我们围着老师……泡泡们像一只只美丽的蝴蝶,飞到教室各处。
时间久了,有些泡泡落到书本上、椅子上、同学们的脸上、手上,只听“啪”的一声,炸裂开来,凉丝丝的。
同学们兴奋地玩着泡泡,我看着那些快乐飞舞的泡泡,多么想和泡泡一起飞翔……
吹泡泡作文8
上课了,老师满面春风地走进教室,笑眯眯地说:“同学们,你们都带了泡泡水吧?现在活动开始!”
话音刚落,同学们便迫不及待地拿出各自的泡泡水争先恐后地吹起来,教室里即刻成了泡泡的王国、泡泡的世界。这些可爱的小精灵飞满了各个角落,一切事物都变得朦朦胧胧,仿佛走进了一个梦幻世界。
我也不甘示弱,兴高采烈地使劲吹。不知道是泡泡水有问题,还是我不会吹,泡泡像跟我作对似的,怎么吹也吹不大。再看看身边的黄巷,她手拿吹管,伸进泡泡水里蘸了蘸,然后小心翼翼地把吹管举在嘴边。她轻轻一吹,呀!弹珠一般大小的泡泡越变越大,像乒乓球,像苹果……黄巷摇摇吹管,泡泡便离开了吹管。无数泡泡在教室上空飘来飘去,有的像调皮的小孩,挤在一堆;有的似乎对教室里的所有事物都感到好奇,这儿逛逛、那儿看看;有的好像对一切事物都没什么新鲜感,只顾着东躲西藏,“逃命”去了。在阳光的照耀下,泡泡有的`变成了葡萄紫,有的变成了鹅黄色……一片五彩斑斓。
看着看着,我仿佛也成为了泡泡中的一员,在空中飘飘悠悠地飞来飞去,粉笔、黑板、文具盒……我又去游览窗外的世界,去追寻春的足迹,偶尔传来几声鸟鸣……
“啪”!我的鼻尖一凉。噢,原来我不是泡泡,我是在看同学们吹泡泡呢!
吹泡泡作文9
“哇,这个真大!”“哇,这个好漂亮啊!”想知道同学们为什么这么兴奋吗?告诉你们吧,那是大家在吹泡泡呢!
老师给每个人发了泡泡棒。大家拿到泡泡棒,都迫不及待地吹了起来,我也不例外。我拿着泡泡棒,轻轻地把它的盖子拧开,取出吹管,蘸了一点点泡泡水,使劲一吹,无数的小泡泡从吹管口喷涌而出。有大有小,有单个的,也有好几个黏在一起的。有的.就像一串小葡萄,有的就像一个雪人,还有的像一个大人牵着一个小孩在空中散步。过了一会儿,泡泡纷纷落了下来,有的落在了桌面上,就变成了蓝泡泡;有的落在了墙上,就变成了白泡泡。
我想吹出一个巨无霸泡泡,便对着吹管轻轻地吹。起先,这个泡泡就像葡萄那么大,接着就变得像橘子那么大了,我再往里吹气,最后泡泡就变成了皮球那么大。同学们看到我吹出了一个大泡泡,都忍不住惊呼起来。我很得意,还想着把泡泡吹得再大一点呢,一使劲,泡泡爆炸了,泡沫溅了我一脸,这下可把我给气坏了,同学们也哄堂大笑。
时间“唰”的一声就过去了,可同学们的欢声笑语却还在教室里回荡。
吹泡泡作文10
星期六的上午,我在幸运星作文班和同学们一起参加了一次有趣的活动课___吹泡泡。
老师先将嘴巴对准泡泡孔,然后深深地吸了一口气,轻轻地对准小孔吹出去。一个个泡泡吹起来了,大的像皮球,小的`像一串串珍珠,它们在空中越飞越高,有的在空中打几个旋儿,又慢慢地落在地上,还有的在空中飘来飘去,好像在相互追赶……
接着,老师请三位同学示范三种不同的吹泡泡方法,第一种是轻轻地吹,由我来示范。我小心地吸了一口气,轻盈而缓慢地吹出,泡泡似小精灵,手拉着手,小巧而晶莹剔透;第二种是重重地吹,由王阳茜示范。他张大嘴巴,吸了一大口空气,迅速而猛烈地吹出,泡泡似碗口那么大,还没飞上天空,就“啪”地一声裂开了;第三种是不轻不重地吹,倪照楠蘸了点泡泡水,将嘴巴对准小孔轻轻吐出一口气,一个个晶莹透亮的小泡泡在空中快乐的舞蹈。
调皮的倪照楠和王阳茜追着泡泡们东躲西藏,小手指轻轻一碰,一股水珠四溢,溅在脸上,凉凉的;小嘴巴重重一吹,腾空而上,仰着头、惦着脚,同学们惊呼:“好美的泡泡世界”!
吹泡泡真是太好玩了,它让我感受到了泡泡带给我的快乐,这就是美好童年的味道。
吹泡泡作文11
一个阳光明媚的上午,我和妈妈决定去春晖公园玩。我在家里东找找、西找找,只找到了一个吹泡泡的,而且里面的水不多了。突然,妈妈说:“我会做”。
妈妈让我准备了水、胶水、白糖和洗洁精,就开始做了起来。只见她拿出一杯水,放入了半碗洗洁精,然后放入了四分之一的胶水和半勺白糖,搅拌一分钟,泡泡水就做好了。自己制作的泡泡水不像外面的泡泡水那么不卫生,也没有刺鼻的味道。我们把泡泡水倒入瓶子中,就向春晖公园进发。
到了春晖公园,我们在游乐场旁边的一块小空地上开始玩吹泡泡。我拧开瓶盖,拿出吹泡泡的“剑”,蘸了蘸,就奔跑起来。随着我的跑动,一下出现了一个个大小不一的泡泡,泡泡的颜色随着阳光的照射和角度的不同,显得千奇百怪,红加黄加蓝、黄加绿加粉、青加黄加白……
不一会儿,一群小朋友跑过来,用手拍打这些泡泡。我用光速蘸了一些泡泡水,又用光速挥动着我的“剑”,马上变出了无数泡泡大军。那些小孩子也不甘示弱,想尽一切办法把我的泡泡大军打光。我的'泡泡大军有的勇猛上前,有的空中轰炸;另一边的泡泡大军,有的当逃兵向我这边飞,有的直接在地上和空中自爆,最后我的泡泡大军全军覆没了。
玩了这么久,泡泡水也没了。我一直在想一个问题,泡泡为什么都是圆形的呢?这让我疑惑不解。
我和妈妈手拉手回家了,以后我们要多做一些泡泡水,和小朋友们一起玩泡泡大战。
吹泡泡作文12
今天和妈妈去超市买东西,妈妈给我买了一瓶好看的泡泡水送给了我,我真的好开心啊!
我像吃了棉花糖那样心花怒发,浸在甜甜的爱之中。于是,我忍不住翩翩起舞,心间洒落了好多朵小花。拿起吸管。蘸了点泡泡水,我大力吹呀吹,但是怎么也没见泡泡呀。于是,我又轻轻的吹,仍然还是没看到泡泡跑出来,我就急死了。一肚子火,还想把它给扔了,但是想到妈妈是有钱买的又舍不得了。突然,爸爸妈妈在旁边偷笑,不一会儿他们走了过来,和蔼说了声:”宝贝,吹泡泡用太大力和太轻吹都是吹不动的`,力度一般就可以了,耐心点再试试嘛,做任何事都要耐心,不要急躁,方可成功。“
原来如此,于是,我按照他们的办法来吹,力度不轻又不重。结果好多的泡泡真的就被我给吹出来了。旁边的小朋友们都跑了过来。他们八成是被这漫天飞舞的泡泡给吸引过来了。
这漫天飞舞的泡泡真美,像一只飞舞的精灵。还会变法术的,一下子就消失了;它们又好像一个透明的小相框,我就在透明泡泡里面看到了我和爸爸妈妈的合照呢;还有有的像漫天飘落的樱花。只要我轻轻吹,它们就飘呀飘,最后就到了地上,和大地合葬在了一起。
这时候,妈妈叫我吃饭了。我这才恋恋不舍去吃饭了。
吹泡泡作文13
童年是纯洁的,童年是五颜六色的,在童年的生活里有喜,有怒,有哀,有乐,有说有笑。这些童年生活会永远刻印在我脑海里。一想到那些童年趣事,我就乐开怀。今天老师又带我们体会了一次“吹泡泡”的乐趣。
老师叫我们去实验室。刚走进实验室时,感觉就吹来一阵冷风吹来,而旦有很多椅子,直觉告诉我今天老师们肯定要来听课。
吹泡泡开始了,教室里热闹非凡。我们组吹的时候,还在桌子上吹,你知道为什么我们要在桌子上次吗?因为欣蕊一不小心把泡泡水弄倒了,所以也只能在桌子上吹。老师说停的时候,我们心里酸酸的,不过我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老师叫了徐江南上去吹,他先拿吹泡泡的杆干,蘸一下,再轻轻地吹一下,那泡泡的颜色五彩珽斓的,好像我们大家在美丽的草坪上欢乐地吹泡泡,看着美丽的彩虹。泡泡有的`很大像皮球一般大小;有的小小的像珍珠一样;有的不大不小像我们的眼珠子;有的成群结对的像小鱼儿们的卵一样;还有的粘在一起的像双胞胎和三胞胎,它们就是一个美丽的大本营。
老师在讲话时,每次我和胡倩雯一直在吹泡泡,而且卢泉易还帮我们吹的“蜂窝”吹掉,你们说可不可恶。还有陈凯豪还来偷我们的泡泡水,只有欣蕊确静静地坐在那里,像一个泡泡仙子。
泡泡们飞向宇宙带走了我们童年的梦想,带走了我们的童年,泡泡在我眼里总是这么美丽。
吹泡泡作文14
今天是星期六,爸爸从街上笑着回家,手里还拿着一只小瓶子。于是,我就迎上去问:“爸爸,你怎么这样高兴?”爸爸说:“我给你买了瓶可以吹出八种颜色泡泡的肥皂水。”“啊,真的.!快让我看一看,玩一玩!”爸爸就把手中的瓶子给了我。接着,爸爸说:“还要去做一个吹肥皂泡的管子。”
不一会儿,爸爸就做好了管子,并且给了我。我拿了管子立刻到瓶子里面蘸了一点肥皂水。然后,我拿起来放到嘴巴边上用力一吹。唉,泡泡一个都没有吹出来。我说:“爸爸,你骗我,这种肥皂水不能够吹泡泡的。”爸爸说:“你不会吹,不要说这肥皂水没有用。我来吹给你看。”“好呀,那你吹一个给我看看。”说着,我把东西递了过去。爸爸接过以后,也用管子蘸了一点肥皂水,放到嘴边轻轻地连续不断地吹了起来。啊,泡泡吹出了一大串,而且颜色也是多种多样,好看极了。我这才信服了,是自己不会吹。
接着,爸爸就把东西还给了我。我拿起管子蘸了一点肥皂水,照着爸爸的样子吹了起来。这一次,果然我也吹出了许多五颜六色的泡泡来了。那些泡泡有一些大,有一些小,有一些向高处飞,有一些向低处落……我看着这美丽的景象不由得大声说好。
我玩肥皂泡一直玩到了吃饭。
吹泡泡作文15
“噗。”“哈哈,你的泡泡破了!”“噗。”“看!你的泡泡也破了,还笑我呢!”操场上响起了吵闹声和欢笑声。大家这是在干什么呢?原来大家正和老师在温暖的阳光下开心地吹泡泡。
我拿棒子在瓶子里搅一搅,然后撅起嘴巴用力往前吹。刹那间,美丽的彩色泡泡从棒子上“飞奔”出来。五彩缤纷的泡泡像一串串美味的紫色葡萄,我看着这美丽的泡泡,好想去咬一口。泡泡让我展开了无尽的联想,有的像一朵朵盛开的菊花,使空气里充满了清新的.香气。有的像充满快乐的童话世界,成为我们那最美丽、最快乐、最欢乐的乐园。有的像一个个火红火红的太阳公公,照耀着在阳光下奔跑的我们,让我们的生活更加美好,更加喜爱生活。有的像一颗颗美味的糖果,似乎在说:“小朋友,小朋友,想不想吃棒棒糖呀?快来吃了我们呀!”
同学们吹出来的泡泡也毫不逊色。有的像一颗颗晶莹美丽的珍珠布满了整个校园,好像整个校园都是用美丽的珍珠建成的。
大大小小、多姿多彩的泡泡争先恐后地从棒子里飞出来。
“叮叮……”下课铃响了。美丽的泡泡飘在蓝蓝的天空中,带着我们的欢笑,带着我们的梦想,飞呀,飞呀……
【吹泡泡作文】相关文章:
吹泡泡作文06-15
吹泡泡作文(精选)07-04
吹泡泡作文06-27
吹泡泡的作文01-12
【精】吹泡泡作文05-05
【热门】吹泡泡作文05-05
吹泡泡小学作文02-05
吹泡泡作文【热门】02-06
吹泡泡游戏作文02-20
【荐】吹泡泡作文03-04