我的老师作文

[合集]我的老师作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的我的老师作文，欢迎大家分享。

我的老师作文1

　　我的美术老师叫“刀小林”，今年大约24岁了，是个温柔的女生，一头乌黑的长发，长得很美，身材瘦的象根黄瓜，个子却很高，耳朵小小的，一双明亮的.小眼睛，下巴有点尖，很喜欢穿粉色、红色的裙子。

　　我们的小刀老师很爱我们，有一次，我玩着游戏，有个人故意来推我，害我摔了一跤，老师立马跑过来扶我，让我休息一会儿，还帮我揉了揉伤处。还有一次，我不小心把手弄出了鲜红的血，老师马上拿了一张创可贴来给我，可我贴好了就无法画画，老师轻轻地笑着把着我的手画画，画出来的画特别漂亮。

　　我很喜欢我的小刀老师，她把爱和礼貌给了我，教会了我许多知识。

我的老师作文2

　　今天下午，我们学校举行防震疏散演练，首先是灵宝市地震局的李东阳叔叔给我们做预防地震的报告，我正听得认真的时候，忽然感觉耳朵上有个东西被叮了一下，我以为是个蚊子，一把抓住用手一捏，哇，原来是一只蜜蜂！

　　顿时，我的耳朵热辣辣的，好像被一根钢针狠狠地扎了一下，就在我疼痛难忍的时候，我们的班主任郭老师跑过来帮我把耳朵上的`蜂针给拔了出来，还把我带到学校门口的卫生所让医生给我抹了点药，老师关切的问我还疼不疼，我心里甜甜的，有这么好的老师，我一点也不疼。

　　我的老师真好，我爱我的老师！

我的老师作文3

　　我有一个好老师，他叫“张磊”，他有一个很搞笑的绰号叫“张三石”，因为他的“磊”是三个石头组成的，简略，三石，加上他的姓氏，就组成了“张三石”。

　　他虽然不是名师，但是在我心中地位很重。特别是在解奥数题上。我在写奥数题，可写到最后一题的时候，我却被这道题难住了，就叫老师来了，“张三石，张三石！”我不禁叫起他的绰号来，果真他马上赶来了，我说：“您可以教我一下这道题吗？我不怎么会。”“OK”他说了一声，便开始了“风暴式”讲解。他讲的时候，有时很幽默，有时很严厉，“听懂了吗？”“有一点…有一点没听懂。”我以为他会打我，可他并没有，而是说：“没关系，我再给你讲一遍。”讲完以后，我恍然大悟，“啊！我听懂了，原来这道题一点都不难啊！谢谢你，老师。”“不用谢，只要你懂了，我就开心了。”

　　虽然他不是什么名师，但是在我心里，他是最好的.老师，我为我有一个这么好的老师而自豪！

我的老师作文4

　　爱有很多种，父母的爱是无私的、朋友的爱是纯洁的、老师的爱是高尚的。 她是我的班主任，一位温柔美丽的好老师。她对我们就像自己的孩子一样。 班主任有时很严肃，但多数时候都是笑眯眯的.。

　　她为了让我们学好英语，又能感受到学习的乐趣，经常给我们组织各种英语小游戏。记得在本学期第一次英语单词比赛时，我们都满怀信心的参加比赛，最后我们赢了，别的小组同学哭了。老师语重心长的说：失败是成功之母，这次测试只是人生中一次小小的挫折，以后初中、大学、会有更多的挫折和挑战等待着我们，孩子们加油吧！老师的话深深的印在我的心里。这就是我的班主任吴杰老师，教我们知识、教我们怎样做人的好老师。一位时时心疼我、关怀我、照顾我的好妈妈。

我的老师作文5

　　我的语文教师姓陈，大家都叫她“陈教师”。陈教师长着一对水灵灵的.大眼睛，一个挺挺的鼻子，一张能说会笑的嘴。陈教师不仅仅长得美，并且工作还很负责。

　　有一次，我有一道题不会做，我着急得不得了，心想：这可怎样办呀！这时，我看见陈教师正在讲台前认真地批改作业，就想：要不请陈教师来教教我吧！

　　于是，我便高高地举起手，陈教师看见了，亲切地问：“怎样了，何佳琳同学？”我回答：“陈教师，我这个把字句不会写能教我吗？”陈教师听了，快步走到我面前，伏下身子，说：“先把这个”把“画一个圈，再前面的资料和后面的资料交换。”听了陈教师的讲解，我恍然大悟，心想：陈教师好认真呀！这时，又有一个同学举手了，陈教师转身走了过去，继续辅导，她可真辛苦。

　　这就是我的语文教师，我为有这样一位教师感到自豪。

我的老师作文6

　　有一位老师，她长着一头乌黑的头发。一张椭圆形的脸，一双炯炯有神的大眼睛。她是谁呢？她就是我们的班主任钟老师。

　　钟老师上的语文课生动有趣。她读书读得非常有感情，非常好听，像是播音员似的.。钟老师的字也写得很漂亮。不管是粉笔字，还是毛笔字，都写得刚劲有力，非常美观。老师写完字后，同学们都竖起大拇指，羡慕极了。

　　钟老师很有责任心。有一次，我语文考得不好，很难过，无精打采。钟老师发现后，亲切地与我交谈，并和蔼地说：“不要伤心，知道哪里存在问题，好好学习，下次考好就行了。”我不好意思地说：“谢谢老师，我一定努力，争取下次考好。”

　　钟老师很关心我们。有一次上语文课，我不仅肚子疼，而且呕吐了。钟老师拿出面巾纸帮我擦嘴，把地上呕的东西弄掉，又打电话通知我的爸妈。我感动极了。

　　这就是我们的钟老师，我们每个同学都很喜欢她。

我的老师作文7

　　教我的老师有很多，但我印象最深的是这位老师。

　　我先来写写老师，她个子高高的，淡黄色的'头发总是高高盘起，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮大眼睛，圆圆的脸蛋，白里透红，看起来十分漂亮。

　　老师教学很有方法，记得有一次，老师让我们用谜语猜字的方法来记画字，一块豆腐切成四块，放到锅里盖上盖子，这样我们班很快就记住了这个字，而且记得很牢固。

　　啊！我们总是在快乐中成长，在快乐中学到知识，我爱在这个班学习，我更爱我的老师们。

　　老师您辛苦了！谢谢您老师。

我的老师作文8

　　暑假过去了，我如愿以偿地升上了三年级。来到新教室，我认识了很多新同学。这时候，来了一位老师，这就是我的语文老师，大家叫她钟老师。她的头发短短的，眉毛黑黑的，一双大眼睛被知识渊博的眼镜遮住了，高高的鼻子，红红的嘴巴，瘦瘦的身材，漂亮极了！

　　老师有时候温柔，有时候严厉。同学们很淘气的'时候老师很严厉，比如老师说话的时候有一个同学不听，而且和旁边的同学说话影响课堂纪律，老师就很严厉。我们上课认真听讲、坐姿端正、积极举手发言的时候，老师就很温柔。

　　我的老师最厉害的是朗读。那天，她在朗读课文时，我仿佛来到了那个安静的教室外和那个热闹非凡的课间十分钟。

　　我的老师对待工作很细心，有的同学错了一个字，老师都不会放过，而且老师每天都会听每个同学的朗读录音，只要是老师要求要录音背诵的课文，老师也会一个一个去听是否能背诵。

　　我们钟老师真是一位严慈并济的好老师！我喜欢她！

我的老师作文9

　　我的小学数学教师姓卜，叫卜云娟。她是我在小学时最喜欢的教师，自然而然，我也喜欢上她的课。

　　她有一头黑发，一根杂毛也没有，活像上了黑鞋油似得。她那“甲”字形的瓜子脸上有两道弯弯的“柳叶眉”和一双锐利的“鹰眼”。

　　记得有一次，她在后黑板讲课。坐在前排的我看到声旁的一位同学昏昏欲睡，正打算捅他一把，结果教师快人一步，叫这位苦命的同学回答问题，该同学迷迷糊糊答不上来，只得被“晾”在了过道中央。

　　还有一次，六年级补课。数学教师的孩子坐在教室里等。突然，一位同学不失时机的打了三个嗝“呃、呃、呃”。结果数学教师的`孩子奶声奶气地说了一句：“曲项向天歌。”结果全班同学连同数学教师全体笑翻。

　　呵呵，我的数学教师，此刻想让您再带我一节数学课，却不能了。多怀念和你和全班同学相处的那两年啊!

　　教师，你以后还会记得我吗

我的老师作文10

　　我的街舞老师很爱打吃鸡。

　　有一次，他带了十部手机，下课了，他笑着说：“接下来，我来发手机。”当时我们都懵了，为什么要发手机呢？我们心里的疑问可大了。老师微笑着又说：“今天，大家跳的`不错，我给大家来玩吃鸡。”老师话音刚落，我们就高兴的上蹿下跳，大家各自找同学组队玩吃鸡。我跟老师一组，在预备战的时候，他说：“跟我一组的，全部跟我跳P城。”话音刚落，四个人全部跟老师跳P城。有个同学玩的很不好，一落地就成盒了，其余三人一直拼搏，都活到了决赛圈。忽然“砰，砰，砰”三声，我们都成盒了。

　　这就是我们爱玩吃鸡的街舞老师。

我的老师作文11

　　我的体育老师是个凶狠的老师，因为她上体育课的时候对我们男生不会有一个笑容，所以被我们称为“冷面杀手”。

　　有一次上体育课，老师让我们跑步，就因为一个同学没有在线上跑，老师就皱着眉头，眼睛瞪了一下所有男生，大吼道：”女生跑得很好。这圈跑完就停下。男生跑得弯弯曲曲的，再跑三圈！”

　　说完所有男生都发出哀嚎声。我当时一边跑一边想：“老师好偏心，女生不是也跟弯弯曲的.，为什么不罚她们。”但我也只敢想想，不敢大声告诉老师。

　　做完热身运动后，老师用凶狠的目光巡视了一遍同学，然后说“女生自由活动，男生站着，谁要走，再绕操场跑十圈。”

　　现在我无话可说了：“我们这次可没有纪律不好啊。”

　　终于。铃声响了，我松了一大口气，这堂被骂课总算结束了。

我的老师作文12

　　我的老师,三十来岁,中等身材,柳叶般的眉毛微微向下压着,一双轮廓分明的'眼睛里溢满了笑容,蕴含着智慧,有点学者风范。

　　我的老师她爱岗敬业，为了给我们多教点知识，老师经常把课拖长一些，都是为了我们多学了些知识，很多同学对老师这一方面有点不满，可是，老师也是为了我们呀！

　　我的老师，她为了我们能够多积累些知识，经常把作业完全批改完了，才去休息，过不了几天老师就有黑眼圈了，我们知道这是老师熬夜的结果，但是她没有因此而放弃她的工作，还是日日夜夜地为我们着想。

　　我的老师有时连周未也不休息，同学们都非常喜欢她。

我的老师作文13

　　报到的那一天，我第一次见到了我们的新老师，叫孙老师。第一次看到孙老师的时候，我觉得她看上去很温柔，也很漂亮。学习了一段时间后，我还觉得她是一个很严格的老师。有一次我写字写得乱糟糟，孙老师给我打了一个“△”，说：“你的字有两个缺点：一是写得不整齐，上上下下，二是没有力量，要我重写！”她还说：“从小要养成好的`习惯。”我本以为写得还不错，没想到老师要求这么高，我不由得脸红了。经过了这次教训之后，我暗暗下定决心，在家好好练字。不久我的字慢慢地好起来了。从“△”变成了两颗星。孙老师也表扬了我，我真开心啊！我想以后我要争取拿到三颗星！

　　我要感谢孙老师对我的帮助和鼓励，我会继续努力，做得更好。

我的老师作文14

　　日常生活中，几乎每一天都有人为我们付出，也许是父母，也许是教师，甚至是早餐店的店员。对于这些给予我们帮忙的人，应当心存感激。可是，如果要我说出自我最想感激的人，那想必是作文教师了。

　　我的作文教师是个作家，同时也是位钢琴教师。她的文章十分生动趣味，也是个很有想法的.人。此外，这个教师给我的第一印象就是相当的和蔼可亲。她对我十分好，每次我去上课时，她总是用笑脸来迎接我。

　　从我第一次去上课开始，教师就十分欣赏我的文章。她总是给我极具果效的鼓励及肯定，即使我有时写得不太好，她也不曾对我失去信心，只是有耐心的继续指导我写作技巧。这也使原本对“写作”没啥兴趣的我，在这方面找到属于自我的舞台。

　　每次去上作文课时，教师那极具意义的指导与肯定，是把我往前推进的最大动力。即使此刻上了六年级，我也不曾想过放弃学习作文。每个星期六午时去上作文课，成了一种美丽的期待。

我的老师作文15

　　从一至三年级，给我印象最深刻的老师是洪老师，她年纪很大，是一位经验丰富的老教师，她满头白发，中等身材。她有一张椭圆形的脸，有一对又黑又粗的眉毛，像弯弯的月牙，还有那双会说话的`大眼睛，每当我上课与同学说悄悄话时，她就用那双水汪汪的大眼睛严厉地盯着我，似乎在警告我不许讲悄悄话。上课时洪老师的鼻梁上总是挂着一副老花眼镜，每次我们班得了奖时，洪老师都会开心得合不拢嘴，笑得很甜。

　　我的老师是一位既严肃又亲切的老师，她工作认真，关心爱护学生。有一次，洪老师感冒了，医生说要少说话，可洪老师还是坚持给我们上课，坚持为我们批改作业。有一次，我生病了，洪老师知道后就马上带我去医务室看病。

　　洪老师真是一位好老师，我爱我的好老师！

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