- 放风筝的作文 推荐度:
- 放风筝作文 推荐度:
- 放风筝作文 推荐度:
- 相关推荐
放风筝作文经典【15篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的放风筝作文,希望对大家有所帮助。
放风筝作文1
我想问问同学们一个问题:“同学们,你们从上学到现在放过风筝吗?那你们放过几次风筝呢?”这样吧,我先来回答一下这些问题:“我放过风筝,放过两次。”现在,你们想不想听一下我第一次放风筝的经历呢?事情是这样的。
刚上小学三年级的时候,我们学校有要举办‘风筝比赛’了,前两年我都没有参加比赛,所以,这次我想要去参加比赛。
有一次,我们班去上体育课了,上课时,老师说到:“王浩然,去找一个助飞手和你一起放风筝去。选完了以后,其他人就可以自由活动了。”于是,他开始了挑选助飞手之旅。他东挑挑,西找找,最后对我说了一句:“宋思雨,你来当我的助飞手吧,我们放风筝去。”
于是,我和他走了,在放风筝的`时候,我们玩得不亦乐乎,当然在玩的同时,我们也在商量,怎样能够更好的放飞,放高风筝。一次,王浩然跑着跑着累了,于是就说:“你也去放一下吧,让我休息会儿。”
然后,我就开始了我从上学到现在的第一次放风筝之旅,我仿照着王浩然的样子,那好了线盘,一对王浩然说放,我就拿着先跑跑了起来,很快,风筝飞了起来,然后我放线了,很快,风筝飞得又高了。
直至后来,我们参加比赛为止。
这就是我第一次放风筝的经历,就是这样子!
放风筝作文2
五一假期,爸爸妈妈带我去植物园放风筝,我们来到一块大草坪上,抬头一看,天上飘着五颜六色的风筝,有小黄人的、蜘蛛的、蝴蝶的。我买了一个公主的去玩。
到了草地上,我先放出一些线,接着开始飞快地跑起来,但风筝飞了不到两米就掉下来了,这时,我有一点不想玩了,爸爸过来了,他说:“优扬,你放风筝的时候,其实不用一直跑,我们先等风,找准风向。”我答应了爸爸,坐在一旁静静地等着风。
柔软的小草,在阳光下,都显得既活泼又可爱。“风来了!”爸爸大声地喊了一声。“好!开始放吧!”我边说边拿着风筝。这时爸爸又说道:“放风筝要慢慢来,它的头尖有一点往下时,你才赶快收一点线,这样就越飞越高。”我按着爸爸所说的步骤,我的风筝果然飞起来了,越放越高,我激动起来了。这时,一位漂亮阿姨走过来问:“小朋友,你的风筝在哪呀?”我自豪地回答:“就是有三个公主图案的风筝。”那位漂亮的阿姨惊讶地说:“一个小孩子,居然放那么高,真棒!真厉害!”
我心里美滋滋的`,看着风筝在天上飞,我的心也跟着飞扬起来。“哎呀,不好啦!”我惊叫一声,差一点跟别人的风筝线相撞了,我长叹一口气。当我在欣赏其他风筝的时候,它又跟他人的风筝线相撞了,我只好叫爸爸来帮忙,把风筝弄下来。
俗话说:“心急吃不了热豆腐。”做事情和放风筝也是一个样,也要一步一步慢慢来,要有耐心,不能急躁,这样才能做好。
放风筝作文3
每当看到别人放风筝时,我就会想起一句诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”在一个晴空万里的上午,李小明和他的朋友王小亮一齐去公园放风筝。
王小亮从家里带来了一个燕子形状的.风筝。王小亮说:“我先放。”李小明兴奋地说:“我先放。”旁边正好走过来一个刚放完风筝的小女孩,她手里拿着一个蝴蝶形状的风筝,笑眯眯地说:“放风筝需要两个人密切配合,风筝才能飞上天空。”
于是李小明和王小亮就按小女孩说的去做。李小明右手拿着线轴,左手拽着风筝线。王小亮双手把风筝高高地举过头顶。李小明说:“飞吧,飞吧,我的风筝飞上天吧!”李小明迈开双腿在草地上奔跑,王小亮迎着风松开风筝。可风筝并没有飞起来,而是一头栽进草地里。王小亮疑惑地问:“为什么我们的风筝飞不起来呢?”李小明想了想回答道:“应当是我跑得太慢了。”这一次,王小亮拽着风筝线在草地上狂奔,风筝呼啦一下飞上了天空。王小亮把风筝的线越拉越长,风筝越飞越高,最终只看到了一个模糊的小点。王小亮和李小明高兴得手舞足蹈。王小亮得意洋洋地说:“其实放风筝也不难嘛,只要跑快一点就行。”
远处还有一家三口也在放风筝。“爸爸妈妈你们看,”小弟弟说,“我放的风筝多高呀!”爸爸说:“既然你放得这么高,就和另外几个风筝比一比吧!”原先天上还有几个风筝,有老鹰形的,蜈蚣形的,还有金鱼型的,那几个风筝飞得太高了,小弟弟还没有注意到呢!
我喜欢放风筝,你喜欢吗?
放风筝作文4
凉风徐徐,正是放风筝的大好时节。前两天,我缠着表哥带我去放风筝。表哥本是不想去的,但经不住我的.死缠硬磨,终于答应了我的要求。
我们来到了一块平坦的草地上,这里风很大,很适合放风筝。这不,我们来的时候,已经有好些人在这儿放了。
表哥举起他自个儿扎的大蝴蝶风筝,使劲儿跑。我在前面拉线,可我总没有表哥跑得快,总是跟不上步伐,风筝也就飞不起来了。
风筝又要起飞了,这次换我托风筝,表哥拉线。我使劲儿朝前跑,表哥也就在前面飞快地拽着线。果然,这次有了进步,可就在快要成功的时刻,我不幸地摔了一跤,风筝也随着跌出去好远。小伙伴们看到这个情景哈哈大笑,表哥瞪了我一眼,也悻悻地走了。
我鼻子一酸,泪水夺眶而出。"我实在太笨了,连个风筝也放不好。"我这样想。我不想再放风筝了。
我放弃了,我不放风筝了。正当我准备离开的时候,一股无形的力量把我重新推向了平地。
我信心百倍托起风筝,用尽全身力气向前跑了好长一段路,我累得上气不接下气,可风筝却照样没有起飞。这时,沮丧之心风筝只有前头稍稍斜起,这样才能让风把它托起,送上空中。
我心头一亮,举起风筝,使它前头斜起,用尽全身力气向前跑,手中的风筝挣脱了出去,这只大蝴蝶终于飞上了蓝天,我操纵着风筝,使它飞得比谁的都高,同伴们也投来了赞许的目光。
经过了这件事,我懂得了,只要相信自己有自信,再加上坚持不懈的努力,任何事都难不倒人。
放风筝作文5
周六早上,老师决定带我们班去广场放风筝。我们整齐地排好队,愉快地走向广场。一个春风在吹,真的像妈妈的手摸我的脸,很舒服。抬头望去,蓝天上漂浮着几朵白云,阳光灿烂。
当他们到达广场时,学生们拿出了他们的风筝。哇,风筝的种类太多了!五颜六色,各种各样,蝴蝶,飞机,野猫,燕子...可能是我们气势太大了,小哥哥小姐姐被吸引了。路上的一些行人也来凑热闹。老师让我们自由结合,开始放手。我和孙在一个小组。我手里拿着一个风筝,孙手里拿着一个线轴。她飞快地向前跑去,边跑边付钱。她喊着放手,我赶紧松开手。我们的大飞机已经飞入天空。而且越飞越高,在我得意的时候,突然坏事情发生了:我的“飞机”线和徐瑞德的`“高野猫”线纠缠在一起了。我看见两只风筝摇摇晃晃地落下。我非常生气,瞪了徐睿一眼,我真的等不及要踢他的脚。再想想:老师经常跟我说:“人与人之间要互相理解。”况且他不是故意的,所以我原谅了他。我又去玩了,但不幸的是我的风筝再也没有飞起来。看着学生的风筝高高地飞在空中,整个天空变得五颜六色,有些风筝似乎飞向了太阳。学生们不停地欢呼和喊叫。这个时候,我真的很想带着风筝高飞,像小鸟一样享受地上的美景。我入迷的时候只听到老师吹口哨:“小朋友,快点拿线。该回学校了。”
时间过得真快!学生们不得不收起他们的风筝,每个人都不情愿地离开了广场。这时,天空格外蓝,阳光格外明亮。
放风筝作文6
来了,金风送爽,天高云淡,正是放风筝的好时候。这天下午,明媚,风和日丽,我望着窗外对说:爸爸,天气正好,咱们去放风筝吧!爸爸看着我笑了笑说:我也正有此意!
于是,我们就驱车前往广场。 一会儿,我们就来到了广场。头顶上到处都可以看到的风筝。风筝的形状各异,图案丰富多彩,有活泼的、自由自在的、大闹天宫的孙悟空、五彩斑斓的蝴蝶看着这些生动的风筝,我陶醉了。 嘿,楞什么呢,快来放风筝呀!要不是爸爸的提醒,我都忘记还要放风筝了。于是,我拿着线轮,开始放线,放好了线,爸爸便拿着风筝跑了一段距离之后停了下来,并把风筝高高举起,看着准备的.都差不多了,我便大喊一声:放!随着我的喊声,爸爸立刻松开了手,我飞快的向前跑,风筝飞起来了,但飞得不高,过了一段,风筝就像喝醉了酒似的摇摇摆摆的落了下来,试了好几次,都dou以失败告终。我有点灰心,爸爸我说:世上无难事,只怕有心人。做任何事dou要,不要因为一点小小的困难就。这几次风筝没放起来可能是没有风的原因,咱们先休息一会儿,等体力恢复了一些咱们再试试好不好?我想了想点头答应。 休息了一会儿,我和爸爸又都充满了力气,准备和这个风筝大干一场,感觉有风的时候,我便一声令下让爸爸把风筝松开,更加地向前奔跑,不一会儿,风筝就在天空中稳稳地飞着,望着我的风筝高高地在蓝天中翱翔,我的蹦了起来。
通过这次放风筝,我知道做任何事dou要有耐心,不能轻易说放弃,只要认真做事,一定能取得好成绩。
放风筝作文7
星期天的下午,阳光灿烂,和风习习,瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大的幕布,白云宝宝在天上跳跃玩耍,真是一个难得的好天气。兰兰和红红在明明的陪同下,怀着无比快乐的心情去湿地公园的草地上放风筝。
来到湿地公园,他们发现已经有很多人来放风筝了,草地上空的.风筝可真多呀!有威风凛凛的“龙”,有展翅高飞的“老鹰”,还有迎风游动的“小金鱼”……各种各样,色彩斑斓,真是让人眼花缭乱。
红红带着她喜欢的“蝴蝶”风筝,兰兰和明明带着伶俐可爱的“小燕子”。远处,一家三口也在放风筝,小男孩放着彩色的三角形风筝,爸爸妈妈高兴地说”孩子会放风筝啦,又大一岁了”。兰兰说“别看别人了,咱们也赶紧把风筝放起来”。只见兰兰一手拿着线,一手拿着线轴,前面的明明把风筝高举到头顶上方,一阵风吹过来,“放”。兰兰大声喊道,明明一听,赶快把风筝一扔,兰兰越跑越快,风筝就飞起来了,风筝越飞越高,最后到了云彩里,好似一只小燕子在和云彩玩耍。红红看见了,着急地大喊“快来帮帮我呀”,明明拿着红红的“蝴蝶”,往上一扔,立马向前奔跑,红红的风筝也飞起来了,可当明明把线轴交给红红时,红红没抓紧,线轴哧溜一下散开了,风筝陡的一下摇摇晃晃,像喝醉了酒一样迅速坠落了下来。红红委屈极了。明明和兰兰一起安慰她,不要着急,不要气馁,又重新帮着她把风筝放了起来,红红开心极了。他们都在想:春天真好呀……
我们就像一个个风筝,在努力往上飞,老师就是一阵阵温和的风,一直吹着我们,想把我们吹进知识的天空,我相信大家努力向上,就一定能畅翔在知识的天空。
放风筝作文8
一个晴朗的早晨,我、小明和小高拿着一只大蜻蜓风筝去青枫公园放风筝。
我们兴高采烈地来到一片草坪。人可真多哇!他们有的在叽几喳查地说话,有的在拍抖音,还有的在紧张地放线……天上的风筝有各种各样的:有“小蜜蜂”在采蜜,也有“大蜈蚣”在威典地摆身子,还有“小燕子”—————可就是看不到我们的“大蜻蜓”。作为一个优秀的旁观者,我安静地坐在一旁,静观他俩放风筝。
小明叫小高高高地举着大蜻蜓。嘿,怪不得是“小高”呀!他自己却拿着线轴迎风奔跑,“放!”“好……”小高听到了指令,把“大精蜓”往上一抛,风筝飞了起来,小明又飞奔起来,结果被一块石头绊了一下,摔了个狗啃泥,风筝掉了下来,“咚”地砸在了小高的`脑袋上。小高叫起来,差一点骂娘,唉,真是两败惧伤呀!
经过一次又一次的失败,小明和小高终于把“大蜻蜓”放了上去,并把它放到了最高,“大蜻蜓”变成了小黑点。时而上,时而下,此时的天空成了欢乐的海洋,突然,小明问我:“喂,于馨宸,我们风筝去哪里了”,唉,真笨,我说:“你拽拽线不就知道了?”他拽了一下线,其中一个小黑点动了一下,哦!渐渐地,我们的小黑点平稳了下来,在瓦蓝的天空中游荡着。
天色渐渐暗了下来,夕阳下我们把线收了回来,拿着“大蜻蜓”离开了青枫公园那片空旷的草地。
我们做每一件事儿都要坚持不懈,千万不能半途而废,因为这样才会品尝到成功的甜资。
放风筝作文9
今天天气特别好,阳光明媚,万里无云,我和两个好朋友去草地上放风筝。
这片草地是那样的美,嫩绿的草地上长满了野花,有绿的、黄的、白的。蓝蓝的天空像一片纯净的大海,白白的云朵像一朵朵柔软的棉花,微微的春风吹拂着我们。
草坪上人山人海,天空中有各种各样、五颜六色的风筝,绚烂极了。有的是“飞机”在空中飞翔,有的是“老鹰”在空中展翅翱翔,还有的是有着无数条腿的“蜈蚣大叔”慢悠悠的在空中散步。
看见这么多风筝在天上飞,我也想放风筝了。我叫上我的两个朋友一起来放,但是我们第一次没有成功,第二次也没有成功,我们一次一次的失败,可我们仍旧坚持着。终于,风来了,我们齐心协力,我拿着线,朋友举着风筝,我们一起向前跑。朋友一松手,风筝就飞了起来,刚飞起来我还不太熟练,风筝忽左忽右。过了一会儿,风筝没有乱摆了,一点一点的`往上升,我和朋友的脸上露出了笑容。我的风筝是“小鸟”,它在天空中找自己的朋友,后来它找到了一群“小鸟”,它们在一起快乐地玩着游戏。
天色越来越晚,我们该回去了,可是我们三个都恋恋不舍。今天,我们学会了放风筝,也学会了坚持。我对朋友说:“下次我们再来草地上放风筝吧!”他们都答应了。
你们喜不喜欢放风筝呢?“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”你们可千万别错过了这个放风筝的好时机哦!
放风筝作文10
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”星期天,李明带着弟弟妹妹去放风筝。
草地一望无际,满目青翠。天空中朵朵白云,白云间飞着各式各样的风筝,有张牙舞爪的蜈蚣,有展翅飞翔的雄鹰,还有栩栩如生的小金鱼……蜈蚣拖着它细长的身体,在天空中扭来扭去,高兴地说:“我能在天空走路了!”小金鱼把天空当成一个大鱼塘,自由自在地游来游去,好开心啊!
看着天上各式各样漂亮的风筝,李明非常羡慕,对弟弟说:“咱们也赶快放吧!”一阵风吹来,正是放风筝的好时机。李明让弟弟把风筝高高举起,他一手握风筝线,一手抓牢线轴,弟弟把风筝往天上一抛,李明迎着风飞快地跑了起来,他一边跑一边向后看着慢慢飞起的风筝,心里别提多开心了。突然,风弱了,李明发现风筝想要往下坠落,着急得不知所措。“哥哥,赶紧收线!”旁边的妹妹提醒道。他赶忙收线,同时加快脚步奔跑,在春风姐姐的'助力下,李明的风筝飞上了天。
春风呼呼的吹,李明望着自己的风筝加入了飞舞的风筝群,不时地转圈圈,仿佛对着其他风筝炫耀自己的美丽。“没有你们,风筝是放不起来的,这是我们团结协作的结果。”李明边放线边对弟弟和妹妹说,风筝在蓝天飞啊飞,小明的心也飞了起来,和风筝一起翱翔……
放风筝作文11
在一个阳光充足的下午,微风轻轻吹拂着我身上的每一寸肌肤,我顿时神清气爽,心旷神怡。我心里无比激动,因为在这个下午,我们将带着自己最漂亮的大风筝,开展一次美妙并铭记于心的风筝之旅……
第一节刚下课,同学们就像一只只活泼可爱的小鸟,“飞”出教室,冲到了操场上。刚到操场,就看到刚刚激情四射的同学们,现在早已聚精会神地拼着各自的风筝:有的'拼好了风筝,可爱的小脸上露出了自信、心满意足的微笑;有的虽然没有拼起风筝,但是却毫不气馁,挂着晶莹剔透的汗珠的脸上,我仿佛看到了坚定和执着。看到这里,我不禁心头一颤,道:“同学们看来都很想取得好的结果,都在全力以赴呢!我也一定要加把劲才行。”说干就干,我不由得陷入了忙碌中……
我的风筝是一个尾巴长达十米,身子有三米的巨型风筝,可以说是风筝之王。每当同学们在议论我的风筝无数个优点的时候,我的脸上不由自主的浮现出了骄傲的神情。
安装好了,我们便一心一意地投入到这放风筝的环节。因为今天的风太大了,本来放飞成功,欢天喜地的,但是不一会,我就控制不住了。风拼命地把风筝往高处刮,我为了稳住它,手“光荣”地受伤了。终于在好几个同学的帮助下,成功的收起了线。
虽然今天放风筝不太顺利,但我从中悟出一个道理:风太大,不适合放风筝,要选择风和日丽晴天的时候放风筝。
放风筝作文12
阳春三月,春风拂面,正是小朋友放风筝的好日子。
小刚和小乐早早来到草地,拿出金鱼风筝,小乐拿着线轴,准备发号施令,小刚在小乐的'后面,把风筝举过头。乐乐大声喊:“1、2、3,放!”说完他就猛地跑起来,可是,小刚还愣愣地站在那里,一点儿反应也没有。“啦”风筝线断了,吓得小刚赶紧放手,一阵风吹来,风筝晃悠悠地被吹飞上天空,还在空中翻了几个跟斗。他们一看,风筝飞走了,刚开始的兴奋都没了,他们正准备回家时,小红来了。小红看他们俩都垂头丧气地往家的方向走,觉得很奇怪,就问小乐:“你们俩怎么啦?怎么回家啦?”小乐告诉她:“我们的风筝断了线,飞走了。”小红笑着说:“我带了两个风筝,我把这只风筝送给你吧!”“谢谢!”小刚和小乐一齐说。
于是,他们又返回草地重新开始放风筝,小乐一这听小红说的放风筝技巧,一边放风筝。小刚也把小红的蝴蝶风筝也放到空中,他们俩高兴地跳起来。
不远处,一个小男孩认真地盯着风筝看。一会儿放线,一会儿扯一下风筝线。他还问身边的爸爸妈妈:“我放得好吗?”妈妈竖起大拇指肯定地说:“你放得很棒!”
天上的风筝五颜六色、各种各样。有老鹰、蜈蚣、金鱼……它们带着理想和欢乐,飞向蓝天。
放风筝作文13
在一阵欢呼声中,绍义的风筝“小蜜蜂”终于超越了一直遥遥领先的雄鹰,成为了第一。你看!绍义的风筝多可爱呀!那一双黑里透红的眼睛镶嵌在黄茸茸的脑袋上;那翅膀上一条条的黑纹路,多么像荡漾的波纹啊!它的眼睛紧盯着对面的高山,仿佛看到了一朵朵争奇斗艳的鲜花,于是使出全身的力气向高空飞去。
它的眼睛睁得老大,翅膀呼呼扇着,好像急着去给那些鲜花授粉呢!这时,许许多多的筝都腾空啦!它们五颜六色,形状千奇百怪。什么老鹰啦、燕子啦、凤凰啦……反正各式各样的都有,真是数不胜数。它们有的牵着手缓缓上升,有的.成群结队比赛着上升。你瞧那边的葫芦娃,口吐大水,正与蛇怪进行战斗呢!
田华兵的老鹰已被许多风筝追过,他也不视弱,开始努力放线,希望老鹰能“更上一层楼。”可雄鹰偏偏不争气,看见了比它低一点的燕子,朝它扑去,想捉住它。田华兵这下可急了,头上渗出了豆大的汗水,但他越着急,就越放线,越放线,风筝就越下降,不久,老鹰便“光荣牺牲”了……忽然,起风了,一个个风筝开始迎风舞蹈,此时,它们成了更美的舞蹈演员了。我们看着。沉浸在欢乐的海洋中。
飞吧!飞吧!这些形态各异的风筝,都代表着每一个美好的心愿,让我们放飞风筝,撒开手,放飞自己的梦想吧!
放风筝作文14
星期天的下午,天气晴朗,春风习习,正是放风筝的好天气。小明、小刚和小红一起拿着风筝来到人民公园的草地上放风筝。
啊,广场上已经有许多人在那里放风筝了。你看,蓝蓝的天空,白白的云朵下,飞翔着许多风筝。有长着许多脚的.蜈蚣风筝,有凶猛的老鹰风筝,还有拖着长长尾巴的金鱼风筝,它们似乎在比赛谁长得美,谁飞得高。
看着这么多风筝,小刚迫不及待地说:“快快快,我们也把风筝放上去。”小明拿着一只燕子风筝,高兴地说:“好好好,我来放风筝,你来放线。”说着,他让小刚拿着线,把风筝高高举过头顶,然后使劲向上一放,小刚看小明把风筝放上去了,连忙边跑边放线。风筝借着风慢慢的摇摇摆摆地飞了上去。小刚继续放线,风筝越飞越高,越变越小,他们拍着手欢呼着:“哦!我们的风筝飞起来了,飞得多高啊!”小红拿着一只漂亮的蝴蝶风筝,对小明和小刚说:“你们快来把我的风筝也放上去。”小明和小刚异口同声地说:“好好,我们一起放吧。”他们三人一起又把蝴蝶风筝也放了上去。这时候天上的风筝越来越多,形状各异,五彩缤纷,遮住了白色的云朵,蓝色的天空变成了彩色的天空,真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
啊,我也仿佛成了一只美丽的风筝,在高高的天空自由快乐地翱翔。
放风筝作文15
今天我和同学去放风筝。到了海边,人山人海的沙滩和炎热的天气让我感到非常不舒服。过了一会儿,满天的风筝映入我的双眼,兔子形状、青蛙形状、蝴蝶形状……各种各样的风筝让人目不暇接。躲在荫凉大树下的我玩心便被勾起来。
找到卖风筝的地方。老板是一位老奶奶,盘起的头发中白发却比黑发少,一身轻便装,仿佛一个充满活力的年轻人。“老奶奶,我可以翻翻看吗?”我问道。“可以哟,那边有纸,你要是喜欢,可以现做!”老奶奶十分有中气。
我想起了我的亲奶奶,从前她也是这样开心、有活力。每天到处奔腾,似乎对世上任何事都有着好奇心的老人儿,但离开我已经3年了。
对了,她也会做风筝。
我坐到老人旁边,跟她聊起奶奶的'事。她说,那个年代风筝算得上是奢侈。小时候,我在乡下和奶奶一起生活。平常没活干,奶奶就会削些细竹藤,弄成二方块,然后拿很大张蜡纸铺在上面,量好尺寸了,剪下来,再找来大卷鱼丝,接头在风筝上牢固好,便大功告成。
话没说完,老奶奶跑回房间寻找了许久,拿出一捆鱼丝。“小姑娘,我给你做一个吧!”看着老奶奶手中的风筝,我仿佛回到小时候,重新找回了那种被奶奶带着放风筝的感觉。
天色已黑,我跟老人道别而去。紧紧地抱着那只风筝往家跑……
【放风筝作文】相关文章:
放风筝作文600字-放风筝12-23
放风筝作文05-08
放风筝的作文07-24
(精选)放风筝作文08-21
放风筝作文[精选]09-01
放风筝作文(经典)08-31
放风筝作文[经典]09-07
(经典)放风筝作文08-10
放风筝作文(经典)08-14
[经典]放风筝作文08-25