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放风筝作文(常用15篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的放风筝作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
放风筝作文1
上周六,爸爸妈妈带我去放风筝。
爸爸说:“家里没有风筝,要买一个。”爸爸开着车,我和妈妈跟他到了火炬公园,买了一个老鹰的风筝,又便宜,又好看,又容易起飞。刚买完了我就想玩,但是火炬公园树太多了,没法玩,所以我只玩了一会儿就准备到中润大道东头的淄博中学的建筑工地。我爸爸开车到了淄博中学,因为是建筑工地,所以有一片还是空地、没有高压电线,我们就在空地里放风筝。
我觉得太热,就把毛裤棉袄脱了下来,爸爸趁着这时候让风筝起飞了,不一会儿,就像远处的吊车一样高,我下来了,就开始让风筝降低高度,以免把我拉走了。轮到我妈妈了,我妈妈急速的放线,让它自由的上升,我赶紧叫停,我妈妈放的慢了一些,我把风筝滚子插在爸爸拉车的牵引架上,过了一会儿,我开始收风筝线,因为我有恐高症,我看见了风筝飞的那么高了,我就感觉自己也飞上了天。我挖了一个坑,如果风筝线直接接触地面,会被沙子磨烂的,我忘了告诉你们了,线的'中轴其实就是一个长方形的厚木板,中间是线。然后在把风筝线放到坑的上面,再用两块砖头压着没有线的地方,之后两块砖头的顶上又压上了一块砖头,我坐在最顶上的一块砖头上。“工程”刚刚完毕,爸爸妈妈就去挖野菜了,让我一个人放风筝。我坐在砖头上拽着线,仰望蓝天·····过了一会儿,爸爸挖野菜回来了,我们两个开始收线,因为17:30还要学英语。过了一会,妈妈也回来了,我就拽着线往前走,也就是风筝越来越低,越来越远。我拿到了风筝的时候,我已经走出了很远,我爸爸一边收线我一边跑,风筝落了几次地,就被我爸爸收回了。我们离开了空地,回了家。
放完风筝的感觉真爽。
放风筝作文2
阳春三月,星期天的下午,爸爸妈妈带我一同去广场上放风筝。瓦蓝瓦蓝的天空就像那一块庞大的瓦蓝色的绸布,而白云雪白雪白的,它们汇集在一同,就似乎是在看我们放风筝呢!
天空中飞满了绰约多姿的风筝。有的蜈蚣风筝像在天空中自由自由的散步;有的老鹰风筝像天空的霸主,正回旋着寻觅食物,似乎下一秒就要把旁边的风筝吃掉了;还有的金鱼风筝栩栩如生,似乎真的有金鱼在天空中无忧无虑的摆动着尾巴……
天空下是一片碧绿的草地,绿油油的地毯上有许许多多的人在高兴的'放着风筝。每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。有的人仰起头慌张的看着自己的小风筝;有的人目不转睛的盯着他人的大风筝;还有的人连嘴巴张开了都不知道。每个人都陶醉在美丽的风筝世界无法自拔!
你们瞧!不远处,小军把风筝举得高高的,大声的向前面拉着线的小平喊道:“跑快点儿!”而小平也点点头,奋力的向前跑去,还时不时的回头看一看风筝飞起来了没有,脸上满是专注。“啊。风筝终于飞起来了!”小军兴奋的说道,笑的眉毛都弯了腰。在他们的努力下,漂亮的风筝一点点飞上了天空!但是还不等他们庆祝胜利,天上的风筝又打了个弯儿落了下来。“呀,掉下来了!”原本快乐地小军和小平懊丧的说道。不过他们并没有泄气,而是又奔跑在草地上放起了风筝。经过他们的努力,风筝终于再一同飞上了天。这一次飞的稳稳地,高高的。他们抬头看着飞翔在天空中的风筝,开心的又蹦又跳!看着小军他们快乐的样子,我也赶紧放起了我的风筝……
快乐的时光总那么短暂,不知不觉一个下午过去了,我也要回家了,看着满天漂亮的风筝,我真希望下个周末快点到来!
放风筝作文3
春姑娘悄悄地来到了我们的身边,春风吹拂着,吹醒了大地万物,使大地变得生机勃勃。
今天早晨,仍然是微风吹拂,我们都觉得是个放风筝的好天气,于是,我们一家拿着风筝向公园走去。公园里真热闹啊,大家都在放风筝,有的风筝是一条长长的蜈蚣;有的风筝是一只翩翩起舞的蝴蝶;有的是一头威武的老虎;有的则是一只伶俐可爱的小燕子;飞在天上的风筝各种各样,五花八门,有趣极了!
我兴奋地拿出风筝,把风筝拿给了妹妹,爸爸妈妈就在旁边看着,我拿着风筝的线,站在那儿。不一会一切准备就绪,妹妹边笑着边大声喊道:“我终于可以放风筝了!哥哥,快点,快点!”在妹妹的催促下,我飞快的跑了出去,越跑越快,像是我也起飞了一样,边跑我边往后上方看去,只见我的风筝在我的手里越飞越高,不一会儿就在控制翩翩起舞了。这时爸爸妈妈妹妹也都跑了过来,他们看着空中飞舞的风筝,妹妹手舞足蹈地说:“哥哥,风筝飞到好高呀,我也好想上去看一看啊!”妈妈笑着说:“你坐飞机的.时候就能看到天空中的风景了。”我手里攥着线跑来跑去,风筝也在天空中飞来飞去,我们一家人都高兴极了!
终于,我们玩累了,手累了,脖子也酸了,我们就躺在斜坡上,边休息边欣赏着天空中其他飞舞的快乐的风筝。看着看着,我就入了神:天空中有一只燕子形状的风筝,在高高的天上快活地飞来飞去,像是在给休息的人们表演者节目。忽然,我觉得自己就是那只飞翔的风筝,自由地飞翔在天空中,飞过了高山,飞过了湖泊,那高山里一片片都是嫩绿嫩绿的,那湖水很平静,就像一面镜子。我看着地上的人们,都像一只只小蚂蚁。然后我又飞到了太空里,去给太阳公公打招呼,去和外星人一起玩耍……
这时,好像有人推了推我:“别睡着了,小心感冒!”我突然醒了,我意识到刚才的画面是我在幻想呢!
放风筝作文4
绵绵细雨叫醒了小草,叫醒了杨柳,叫醒了金灿灿的油菜花。富春溪畔又迎来了一个崭新的春天。
今天,天气晴朗,春风拂面。我和小明还有小红,带着我的风筝,来到了阳春公园放风筝。首先,我们把风筝线牢牢地绑到风筝上。绑好之后,小明迎着风的方向,双手把风筝高高举过头顶。我的手紧紧地握住风筝线,耐心地等待风筝飞起来的最佳时间。这时,一阵风吹来,我认为最佳时间到了,马上就叫小明跟我一起跑起来。跑了一小会儿,我叫小明放手,可是风筝却没有像我想象中那样飞上天,我边跑边转头一看,风筝在地上猛烈地翻着“筋斗”。显然,第一次失败了,可是,我们并没有气馁放弃。我们捡起风筝,仔细整理好风筝线,分析了失败的原因,应该是风还不够强,放手太早。第二次,我和小明一边跑,一边顺着风的方向把线缓慢抽出。我看风吹得正猛,瞅准时机,就叫小明放手,耶!这次风筝终于飞起来了。我一边奔跑,一边拉着风筝线,风在我耳边呐喊。我看着风筝越飞越高,风筝线绷得笔直笔直,我更加用力握紧手中的风筝线。
这时我隐约听见风筝线上有声音传来。我凑近仔细一听,“呜呜呜,呜呜……”原来是风筝在天上飞翔的`声音,从天上遥远的那端通过风筝线传了回来。我马上喊小红和小明一起过来听。他们两个竖起耳朵听着,我们都觉得那声音非常惊奇,就好像风儿在耳边呢喃细语,又好像风筝在倾诉飞翔的喜悦,我们三个相视一笑“哈哈哈……”,笑声把周围一起放风筝的人的目光都吸引了过来。
放风筝不仅非常有趣,还是一项有益身体的运动。我喜欢放风筝!
放风筝作文5
雨水刚过,天气愈发暖和起来,我便带着沉睡了一个冬天的风筝上路了。我在绿茵茵的草地上奔跑起来,随着风筝冉冉升起,我的思绪也飘向远方。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。纸鸢就是风筝,在中国有悠久的历史。关于风筝的起源有着很多的说法,但是风筝很早就出现在中国并无异议。早在春秋战国时期已有了风筝,不过为木质。风筝长期以来用于军事目的,承担着侦查、通讯甚至求救的作用。梁武帝时期,侯景作乱,武帝被困于梁都。太子在太极殿外,乘西北风施放风筝向外求援,不幸被叛军发觉射落,最终都城被攻破。古时风筝曾系君王之生命、国家之安危,想起来真是令人惊讶。
唐宋时期,风筝渐渐从军事用途转变为娱乐工具,并且随着造纸术的发展,纸糊的风筝逐渐增多。“夜静弦声响碧空”说明唐代的风筝带弦,放飞后可以鸣发悦耳的声响。“竹马踉跄冲浪去,纸鸢跋扈挟风鸣”是陆游笔下纸鸢飘飞的动情描绘,尽显闲适童趣的文字印证了放纸鸢是宋代孩童的`重要游戏项目。
在明清时期,风筝的制作技艺,装饰技艺得到空前发展,清明时节,郊外踏青放纸鸢已是一种普遍的风尚。
风筝有时也承载着某些遗憾,鲁迅的《风筝》讲述了一段凡常往事。少时发现弟弟偷偷制风筝,狠狠将其破坏,以为没出息的孩子做的,他践踏了风筝是为弟弟好。结果多年后竟意识到玩具是儿童的天使,自己当年是在伤害弟弟宝贵的童趣和童心。更可悲的是,这种践踏的悲哀随着被践踏者的遗忘,而代代延续着……
今天,在晴日郎朗的早春二月,放飞手中的风筝。广漠的天空,樱花如烟如云,空气微凉而清新,那些追风筝的孩子们欢叫着奔跑着……仰望风筝在空中飞舞,在奔跑和牵引中感受那份单纯的快乐,我亦如孩童一般。
风筝,它连接着千百种人的回忆,却更多的带给人春天的欢喜。
放风筝作文6
“妈妈什么时候走呀?我有点着急!”“马上就走!”妈妈有点不耐烦。“激动吗?”姐姐笑着问我。“当然激动啊!”我坚定地回答。“走啦!”这句话让我飞奔到楼下,“出发,目标响水湖公园,任务放风筝。”我十分激动地说。
到了响水湖公园,首先映入我眼前的是几棵挺拔的大树,也有几棵迎客松,它们弯着腰,树枝上斜,像一个主人欢迎着客人到自家参观一样呢,还有天上一个个艳丽的风筝。“别看了,快来选风筝了!”妈妈这一叫,把在美景里陶醉的我拉了回来,“挑士兵了!”
我带着我的“士兵”——一只小蝴蝶和妈妈、姐姐跟着“大部队”来到基地,把风筝拼好后,我猛然想起水还没有拿,可我来到放水地方时发现一瓶水长腿跑了。然而不愉快并没有打断我们。啊!风筝又“打架”了,我们哭笑不得。“走吧!去另一个地方放吧!”“好吧!”我和姐姐异口同声地回答妈妈。
终于来对了地方,不愉快终于不再不休不绕地围着我们转了,因为我们长途拔涉,找到这个地方。放风筝了,姐姐一会儿就让风筝在空中翩翩起舞了,空中的'风筝一会儿和小鸟谈笑风生,一会儿和白云共同起舞,一会儿又在空中散步。看着姐姐的风筝放的那么好,我心急如焚。妈妈见了,让我坚持,再试几次,我听从妈妈的教导,我的风筝终于飞了起来,它一会儿上,一会儿下,一会儿转圈,一会儿直线前进,像舞者在舞台上自由起舞,美丽极了!真是功夫不负有心人啊!
多么开心的一天啊!今天,我才真正明白了“失败是成功之母”,“功夫不负有心人”的意思了!
放风筝作文7
我有开心的一天,有难过的一天,也有感动的一天,我开心的日子有很多,难过的只有一天,感动的也只有一天,我最开心的一天。
有一天,爸爸妈妈带姐姐弟弟和我一起去放风筝,就是那时是我最快乐、最开心、最难忘的一天。过了一会儿,我们走到了那个美丽的公园,有大花园,大花园里的花非常香,美丽极了。我和姐姐弟弟在大花园的`前面照了一张相,非常可爱。我就对爸爸说:“大花园里的花有白色的,有紫色的,有粉红色的,有红色的,还有黄色的,漂亮极了。而且前面有一座假山,假山上面有一个凉亭,人们可以在那里看风景!有的人在看风景,还有的人在放风筝!”爸爸一听到有人放风筝,就立刻把风筝拿了出来,对我说:你会不会放风筝呀?”我骄傲地说:“我会我会!”爸爸就把风筝那给了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放风筝,我一边跑,一边手拿着线。过了一会儿,风筝慢慢的飞了起来,我一看见风筝飞了起来,就停下了脚步,结果,刚刚飞起来的风筝就立刻掉了下来,爸爸看见了,立刻跑了过来说:“别灰心,爸爸告诉你,风筝飞得高高的时候,就可以不跑了。”过了一会儿,我就按照爸爸的话,来放风筝,我一边跑,一边手拿着线,我跑了很久,终于把风筝放得高高的,爸爸开心地对我说:“好样的,加油,爸爸永远支持你。”妈妈开心地对爸爸说:“你看,风筝飞到了天空去了。”爸爸说:“女儿以前去过她朋友家比赛放风筝得了第一名,我想考验她。”
我累得想睡觉了,我就走到妈妈那去了,把风筝给了爸爸,我对爸爸妈妈说:“这是我最开心的一天,也是我最快乐的一天,我希望我以后天天到这里玩!
这是我一生中以来最快乐的,最开心的,最难忘的一天。
放风筝作文8
春姐姐迈着轻盈的脚步悄悄地走来了,春天是放风筝的最好时节,在一个天气晴朗、阳光明媚的星期六下午,我和贾忻儒还有张馨予一起去金城广场放风筝。
我从远处看,我看见好多各种各样的风筝,天空都被那一只只风筝给点缀得五颜六色了,好像一匹五彩缤纷的花布。有美丽的“大金鱼”风筝,有飞机似的“小蜻蜓”风筝,有摆着长尾巴的 “龙”的风筝,还有那些有无数条腿的 “蜈蚣”风筝。走近一看,人山人海,有的在放风筝,有的在看风筝,还有的在卖风筝,那些要卖的风筝各种各样、五彩缤纷,好看极了,还有的人还是对情侣呢!
看着天空中那些各式各样的风筝,我的心里好是羡慕,我对贾忻儒和张馨予说:“咱们也快放风筝吧!”说完,我就和她们俩个一起拿出风筝,然后我和贾忻儒一起配合,我拉着风筝线,另一只手则抓着线轴,然后快速跑起来,贾忻儒在旁边举着风筝,随时准备着要把风筝扔起来,这时,我看开始起风了,于是就让贾忻儒把风筝扔起来,她听了,急忙把风筝扔了起来,可是没能成功,于是我们俩个又试了一遍,这次,我们成功了,在一边看着我们放风筝的张馨予拿着风筝开心得叫好。
看着天空中那风筝,我突然想起我以前看书看到的风筝的由来,原来是:“风筝是由五代时期的.李邺发明的,他在纸鸢头上装上一段竹笛,风入竹笛,鸣声如筝,所以故名为风筝。”
远处还有一家三口,爸爸的手搭在妈妈的肩膀上,妈妈的手也搭在了爸爸的肩膀上,一幅恩爱的样子,小男孩则在一旁放着风筝。
快乐的时光总是很短暂的,不知不觉天就快黑了,我们只好恋恋不舍地回家了。虽然我们回家了,但是我们想:等到哪天,我还要来金城广场放风筝。
放风筝作文9
今天下午,我和太太一起到笔架山公园郊游,走进园内,感受到春的气息,领略到大自然的美好,这里有山有水、树木花草,看到老老少少、男男女女成群结队的运动,感觉到生气盎然,呈现出欢乐、自由、幸福和谐的景象。真的,外面的世界多精彩,自然界中不无奈。
我们也加入到这欢乐的队伍中,一会儿打打球、一会儿划划船、累了,我们坐在草地上,聊聊天,看看景,欣赏着公园里一草一木、游人中的一举一动。天快黑了,突然我们发现旁边放着的风筝,试试吧,看看放得上去否,我开始一个人跑了两下,总是上去一点就下来了,太太说,看我的,说着,她吩咐我拿着风筝走到尽头,自己放出一定长度的线线,我往上一送出,只见风筝一下就到达一定的高度,迎着风快步走几下,一边走一边放线,风筝直冲云霄,怎么也下不来了。此时,我忽然想到:做什么事情,都是乎和放风筝一样,没有一定的高度,很难得到成功。从几个方面来说,一是教育培养的过程,如果我们不能使一个待成熟的人达到一定境界,树立较高的目标,这个人很难成为社会上的'有用之材,很难在社会上有大的建树;二是环境的影响,较好的家庭教育、较高的家庭层次、高品位的生活熏陶,会给后代留下无形的资产,使他一起步就走在较高的层面,离成功会更近,成功的机遇会更大;三是指我们在干一件事情时,起点要高,否则就难以成功。请牢记这个放风筝的效应,帮助别人也帮助自己,努力奋斗,向着一定的高度、向着较高的目标,把自己的学生、也包括自己培养成有一定品位的人。
放风筝作文10
上个星期天,阳光照在大地上,十分暖和,棉花一般洁白的云朵悠闲地在天空中飘着,小鸟在旷亮无比的天空中自由自在地飞着、叫着。这真是个放风筝的好天气呀!
一会儿,中中就打电话约他的'好伙伴们,说:“今天是星期天,天气也十分好,咱们一起去公园放风筝吧!”小小和大大异口同声地说:“太好了,我们早就想去了,等一会儿就到了。”在半路上,他们就相遇了。小小拿着他那美丽无比的花蝴蝶,大大拿着他那霸气十足的老鹰,中中拿着他那漂亮的金鱼风筝。他们一路说说笑笑地来到了公园。
到了公园,草地碧绿碧绿的。草地上早已有许多人了,有的已经把风筝放上了天空,有的人还在拼命地跑着,想要把风筝放上天去。天空中的风筝可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……这些风筝都迎风飞舞着,花花绿绿。天空中,还有一个喜鹊风筝,好像在和它旁边的风筝在比赛高低呢。
中中说:“我们快点放吧,好让它们在天空更早地飞翔。”他拿着线轴,大大拿着大金鱼风筝,他们一起开始迎风奔跑,跑了一大段路,可是风筝还是飞不起来,好像风筝不想和他们一起飞,还想休息一会儿。虽然风筝没有飞起来,但是,小小和大大依然不想放下。他们又试了一次,他们又跑开了,越跑越快。终于,大金鱼飞上了天空,慢慢的,大金鱼飞得越来越高。小小看着大金鱼,也十分羡慕,说:“你们快帮一帮我吧。”她这个蝴蝶还算听话一点,一会儿就飞上了天空。大大看着中中和小小的风筝已经上天,急的直跺脚,在大大和中中的帮助下,不一会儿,他的老鹰一下子就飞了上去,果然是天空中的大王了。
这次放风筝真是太有趣了。他们回到家里,心仿佛还在公园,还在放风筝呢!
放风筝作文11
今天爸爸带我去太白湖放风筝。
初春的早晨,乍暖还寒。我看到了开始泛绿的小草,看到了四季常青的大树,看到了湖边一棵棵婀娜多姿的`柳树,柳树垂垂的枝条像小姑娘的发辫似的在春风中轻轻飘荡,枝条上还鼓出了一个个小芽苞,只有小米粒那么大,嫩黄嫩黄的,像是在向人们报告着春天的消息。
我们开始放风筝了。我的风筝是一只“小燕子”。爸爸拉着风筝,我牵着线,爸爸示意我放开风筝,我于是把风筝放开,爸爸开始跑了起来,风筝随风飘起来了,但是飘起来的风筝却不怎么听使唤,左右摇摆,爸爸继续往前跑,一边跑一边放线,还不时回头观察,风筝开始徐徐上升,就像小燕子一样在空中飞翔。风儿吹来,风筝在天上慢慢飘动着,身体忽上忽下,好像在向我们打招呼。我仰着头,看着随风飘动的风筝,也跃跃欲试,想放一放。爸爸把拐子递给我说:“只要风筝往下落,你就往前跑。”我接过拐子,双手紧紧地抱着。一阵风吹来,风筝落了一点儿,我赶紧往前跑,风筝稳稳地飘荡在天空。过了一会儿,风筝不知怎地径直朝下落,一直落在树枝上,我心里紧张极了。怎么办呢?开始,爸爸找了一个拖把,用拖把的柄够,可是怎么也够不着。后来,爸爸说:“我爬树吧!”爸爸尝试着爬树。第一次失败了,第二次再爬。这次,爸爸鼓足了劲,用双臂攀着树干,两条腿盘在树干上,胳膊先使劲攀,腿再使劲蹬,就这样先攀后蹬好几次,终于爬到了树上,我把拖把递给他,这次爸爸终于够到风筝了。
这次放风筝的经历真的让我难忘!
放风筝作文12
"儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢"今天真是一个阳春三月的好天气,蓝蓝的天空中点缀着朵朵洁白的云,微风吹拂,舒服惬意。我和小明、小红来到郊外的草地上放风筝。
天空中的风筝各式各样,有“游来游去”的金鱼风筝;细长多脚的蜈蚣风筝;展翅翱翔的老鹰风筝……它们似一只只顽皮的精灵,在天空中戏耍,好不热闹。
看着天空中的风筝,我们三个小伙伴十分羡慕,我说:“咱们也来放风筝吧!”于是,我们拿出来黑衣剪尾的燕子风筝,小明在后面高高地举着燕子风筝,笑着说:“加油!我们能行”我则一边拿着线轴,一手扯着风筝线,迎着风在前面跑,边跑边回头看。小红也拿着自己的蝴蝶风筝在旁边开心的看着。不一会儿,燕子风筝就飞到了蓝蓝的天空上,忽左忽右,忽上忽下,忽远忽近,让人看得眼花缭乱,我拉着线不停的跑着,一阵风迎面吹来,把我伶俐的燕子风筝吹的更高了,高得好像冲上了云霄,直奔太阳而去,我激动的喊:“风筝飞上天空了,风筝飞上天空了”我们俩激动的一蹦三尺高,互相击掌庆祝。我不停地放线,渐渐地,风筝越飞越高,越飞越远,越来越小,在厚厚的云层中悠闲地遨游着。
正当我们玩的不亦乐乎的时候,发现了不远处的小红。她耷拉着头,皱着眉头,一脸沮丧。于是小明上前询问了情况。原来小红试了好几次,还是没能把风筝送上天空,我鼓励小红不要放弃,并且小明也来帮助小红,经过反复尝试,小红的可爱蝴蝶风筝也顺利地飞上了天空,飞向了红红的太阳,她的脸上洋溢着开心的'笑容,不停地说:“谢谢你的鼓励和 小明的帮助”。
一阵阵柔和的微风,一只只精美的风筝,一串串银铃般的欢声笑语……真是快乐的一天啊!
放风筝作文13
“快来放风筝哟”
农村的早晨,被这一声童音揭开了面纱。在被窝里睡眼惺忪的我,立马跳下床,洗脸刷牙,往嘴里塞几个小包子,拿起风筝就冲出家门,迎接新的一天。
那时我才几岁,住在乡下姥姥家。每天和村的孩童玩的不亦乐乎,扔沙包、跳房子可以说是样样精通。尤其是放风筝我们最爱做的游戏;通常三五个人,从早上玩到中午都不愿停下,非要被大人一个个的提回去。
这风筝可不是买的!我们自己找几根橡皮筋,几张油布纸,一段线一个柄,做几个简易的风筝把油布纸扎个形状,橡皮筋呲溜套几圈,拴根线,上面涂点颜色,最后连上柄。一个简陋但趣味十足的风筝就成了!我们还有比谁做的好看,什么纸板方小鸟蜈蚣等等。个个都巧妙十足,飞起来活灵活现,跟真的差不多。我们通常在草地上升线。然后对着天上飞舞的`风筝评头论足。隔壁的蜈蚣稳坐宝座,而我的纸板方只能拿来垫底了比形状还不是最重要的,主要是玩。管好看不好看,飞飞就知道了!我们玩分成二种,一种是竞赛,分成几个队(实际也就是几个人),相互用线把对方的风筝绞下来,最后活下来的一个队胜利。这种方法有点古板。误伤友军、风筝折断的事经常发生。于是我们喜欢第二种方式--直接大混战:不管什么一队二队,每人各自为政,最后活下来的人胜利。于是,田埂上、草地里、房前屋后一切可能的地方。大家疯跑,直到累趴在地上起不来,还有几次,所有人的线缠在一起,谁都解不开了,最后只能重做---没办法,谁让我们这么热爱这个游戏呀!
转眼间,我长大了。也不在农村住了,而成为了城里人。风筝也要放,不过再也不是那种自己动手的手工风筝,而是那种别人做好的精美的风筝了,场地也只能是小区的空地或公园了。虽然风筝精美,场地也更干净卫生,可是无法找到小时候的伙伴了,乐趣大大的减少!
哎,什么时候能重新回村里,和小伙伴无忧无虑的疯跑呢?什么时候能重回童年的美好时光你!
放风筝作文14
“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天,风和日丽,百花齐放,是一个放风筝的好时节。一个星期六的上午,小红、小强和小明相约一起去公园里放风筝。
公园里放风筝的人可多了:有的正在琢磨怎么把风筝放飞起来,有的早已把风筝飞上了天,乐在其中,还有的……风筝的形状可真多啊!有“蜈蚣”、“老鹰”、“金鱼”……真是看得人眼花缭乱!广阔的'天空瞬间成了风筝的海洋!看着各式各样的风筝,小明便着急地说:“快点快点!我们也赶紧把风筝飞上天吧!”他一边说着,一边把风筝举过头顶。小强一手拿着线轴,一手拽着风筝线,逆着风飞快地向前跑去,大声喊:“抛!”小明便用力地抛开风筝。
一开始,风筝晃晃悠悠地,摇摇欲坠。但是,慢慢地,风筝越飞越稳,越飞越高,仿佛一只燕子在天空中轻快地飞翔,渐渐地,变成了天空中的一颗小黑点。这时,小强和小明一起欢呼雀跃:“太棒啦!我们的风筝终于飞上天啦!飞得好高好高呀!”小红见状,举起自己手里的蝴蝶风筝,对他们说:“你们看,我的蝴蝶风筝是不是很漂亮啊?等下你们帮我一起把它飞上天吧!”
再看看公园的另外一角,三口之家也在其乐融融地放风筝呢!儿子一边拿着线轴,一边拉着风筝线,慢慢地向后退,还时不时地抬头看看自己的风筝,随着风筝线的一收一放,风筝慢慢地飞上了天空,儿子兴奋地对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们看,我的风筝飞起来啦!”
爸爸妈妈相互依偎着,一起竖起大拇指,对儿子说:“儿子,你真棒!”
大家美滋滋地望着自己放飞的风筝,仿佛自己也变成了风筝,飞向那神奇的宇宙,去探索那里的奥秘。
放风筝作文15
一个阳光明媚的早晨,我和妹妹,还有我的朋友准备到草地上放风筝。
当我们来到草地时,发现天空成了风筝的舞台,有活泼可爱的小金鱼,有昂首飞翔的老鹰……形态各异的彩色风筝,就像顽皮的小精灵在空中自由翱翔。
远处是一家三口,那个小男孩已经让他的彩色风筝飞上了天空,好像在喊:“爸爸、妈妈,我的风筝飞上天空啦!”爸爸和妈妈依偎在一起,微笑着说:“宝贝,你可真能干!”看到这一幕,我好生羡慕,真希望我的`风筝也能飞上天空。于是我赶紧对妹妹和小华说:“我们也来放风筝吧!”妹妹和小华异口同声地说:“好呀!好呀!”我指着远处的风筝喊道:“我们也要把风筝放得那么高!”我拿起风筝线,小华托起风筝,等风来了,我就喊:“一二三!跑!”话音刚落,我俩就配合着一起往前跑,跑着跑着,感觉手中的风筝线绷得紧紧的,好像快要被拉断了似的。我对小华急切地喊道:“小华,快放手!”小华把风筝往天上一抛,啊!风筝飞起来啦!我手中的线越放越长,风筝飞得也越来越高,它自由飞翔在广阔无比的天空,时而左右晃动,时而直冲云霄,大家的心里别提有多高兴了。
可就在我们洋洋得意的时候,妹妹跺着脚大声喊:“哥哥,你快看!风筝快掉下来啦,快掉到树上啦!”听到妹妹的喊声,我和小华使劲把风筝拉过来,只见风筝翻了好几个跟头,终于又平静下来了,我俩却累得满头大汗。
整个草地上到处是欢声笑语,耳畔响起了那句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”诗句,春天的感觉真好!
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