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猜猜他是谁作文(精选)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的猜猜他是谁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
猜猜他是谁作文1
他的头很大，皮肤很白，头发很短，耳朵像贝壳一样粘在脑袋两边。
他爱玩变形金刚，我喜欢玩芭比娃娃。我们一起玩游戏，他玩变形金刚，我玩芭比娃娃，我们玩的`很开心。
他很温柔，爱好很多。他喜欢打篮球，上篮球课时非常认真，也喜欢玩枪战。
他学习非常好，喜欢读书，还是一个正儿八经的吃货。有一次吃饭，他吃四个大包子，我只吃了半个，看着他圆鼓鼓的肚子，我拍了拍，说：“西瓜熟了。”他没理我。
他开朗活泼，老师和同学都非常喜欢他。
他很贪玩，妈妈叫我们写作业，我做完了坐在沙发上看《三国演义》，可是他写到一半就去玩滑板了。我说他真调皮，他还撅着小嘴说你不调皮？他这样不听话很让我和妈妈生气。他是个淘气包，有次回家，他早就埋伏好了，我刚一进门他吓了我一跳。
你们想知道他是谁吗？试着猜一猜吧。
猜猜他是谁作文2
她有一对又细又长的小辫子，安静地披在肩上，两只大大的眼睛像是星星一样，在那眨呀眨呀。她和我一般高，我们是好朋友。
她很文静，声音很温柔，从不在上课时讲话，但一挠她痒痒她就会笑个不停。
她是个心地善良的女孩，班里同学不小心摔倒了，是她第一时间跳出来把同学扶起来，安慰她，并且把她扶去了医务室。我总是能在同学有困难的时候看到她那瘦瘦的身影。
她的.舞姿是多么优美啊！她的舞姿吸引了许多评委赞美的眼光，她取得了优异的成绩。
你们知道这个女孩是谁吗？
猜猜他是谁作文3
我们班有这样一位男生，他中等个子，瘦瘦的，像个竹竿一样；他留着短寸头，看起来很精神；他的眉毛弯弯的，像月牙一样；眼睛是丹凤眼，一眨一眨的挺精神；他的`鼻子挺挺的，像一座小山丘；嘴巴大大的。
他是我们班的卫生委员。每次放学后他都带领着当天值日的同学们一起打扫卫生。他分工明确，安排同学们谁扫地，谁拖地，谁摆放桌椅等，大家在他细心带领下有条不紊地把教室的卫生完成的很棒。
他也是我的同桌，他上课专心听讲，主动回答问题。
他喜欢运动，特别喜欢踢足球。一到体育或下课的时候，他就和几个同学一起去操场上踢足球。
写到这里，同学们你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文4
她是班上的主心骨。每次学校有活动，她都会积极参加，为班级献力！在课外她非常积极，在课堂上也不例外！
瞧！老师提出了一个问题，她便马上高高举起自己的手，面带微笑，那一笑透露出了她的自信！她的发言夜视那么流利：“我抓住了……从中我感受到了……”在别人发言时，她也会端坐着，倾听别人的发言，然后进行补充。
她的.字也写得十分好看！只见她端坐着，手上拿着笔，在纸上慢慢摆动，顿时，页面上就出现了一行清秀漂亮的字，仿佛就像一个小精灵。而且，她写的字也屡屡获奖。
她画的画也十分好看！只见她拿着笔，悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，她画的画儿，真好比活的东西！
就是因为她如此优秀，所以让老师、同学们都十分喜欢她！
猜猜他是谁作文5
他的脸圆圆的，眼睛眯眯的，笑起来像一条线。他的身材并不高，腿粗粗的，身子壮壮的，就像一个“小矮人”一样可爱。他活泼开朗，脸上常挂着灿烂的笑容。
上课时，他端正地坐在座位上，手和脚平放着，眼睛则聚精会神地盯着黑板上的字，耳朵竖起来，像小兔子一样机灵地听着老师讲的每一句话。他上课的状态可真专注啊!难怪他学习那么好，考试总是名列前茅。
他的.脖子比同学们要略微短一些。一次体育课，老师要测短跑，轮到他跑了。我喵了一眼，哈哈，你瞧!只见他迈开大步，手前后摆动，倒是他的脖子好像被衣服淹没了一样。他跑起来就像一只调皮的小猴子，在跑道上疯狂地飞驰着。
放学了，我俩肩搭肩，开心地唱着歌，跟着队伍来到校门口。我们互相说笑着，谈着一天校园里、课堂上发生的好玩的事儿。最终，我们不得不依依不舍地说“明天再见”。
你们猜猜他是谁吧，他就是我的好朋友陈……
猜猜他是谁作文6
他长着一个圆滚滚的西瓜头和一双大大的双眼皮的大圆眼，他的头发前面横，后面竖，最明显的是，他有一双福气满满的佛祖耳，他的嘴巴又宽又大，像一扇窗户。
他最喜欢玩乐高，搭建东西，因为可以帮助他实现当一名“工程师”的'梦想。
他的笑点很低，为什么呢？因为我有一次讲了一个笑话，边上听到的人都哈哈大笑了起来，可他却面无表情，好像我根本没讲过笑话一样！他的这个反应让我敬佩的五体投地。
他胆子很大。老师都说了下课不能跑，他却和我们班的几个人在跑来跑去、追逐打闹，一点儿都不怕挨老师打。
一旦他发了脾气，就得远离他，要不然就会被他打的稀巴烂！
猜猜他是谁作文7
他一米八零的高个子，皮肤白白的，大大的眼睛上架着一副圆圆的眼镜。不高不低的鼻子，红红的嘴唇下面有一颗小小的痣。
他酷爱学习，每次只要我一回到家就能看见他认真学习的`身影。
他工作态度是非常非常的认真。小时候的他学习成绩一直都不是很理想，爸爸妈妈很着急，上高中时哥哥还迷上了网络游戏，直到快要高考时，妈妈跟他说：“你要是还这样沉迷游戏、不思上进的话，人生就不会有好结果，要把握好机会，从现在开始好好学习还来得及。”
妈妈的这句话他没有当耳边风，而是牢牢地记在了心里。他从此告别了游戏，经过他的一番努力之后，高考时取得了不错的成绩，还被厦门集美大学录取。他上大学之后一直奋发图强，被评为校三好学生，还被选上了学生代表上台演讲，大大小小的奖学金得了不少，还得到了最高的出国奖学金。到国外留学三年，拿到理想的学位证书，现在在上海找到了理想的工作。你们猜猜他是谁？---—他就是我的亲哥哥谢尚蒙
猜猜他是谁作文8
他，理着乌黑光亮的板寸头，显得干净利落；他，总是眯着眼睛，笑嘻嘻地朝我们打招呼；他长得很结实，是个充满活力的男生。
他是个爱劳动的男孩。每当我们一起吃完午饭，他都是第一个跳出来，招呼大家一起来抬餐桶，他总是挑重的抬，有时也会折返多次帮忙，像个大力士，似乎有用不完的劲。
他很爱阅读，知识面也很广泛。每逢午休，他总是静静地“躲”在一边看书，时不时发出“咯咯”的'笑声，就像是碰上了百年一遇的搞笑事；有时我走去向他打招呼，他却充耳不闻，完全沉浸在自己的阅读世界里。
除外，他还是个性格温和的男生，从不惹事生非；学习上也很上进，有很多值得我学习的地方。这就是他，你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文9
我们班有一个十分擅长体育运动的女同学，尤其是踢足球，我们总能在学校足球比赛中看见她的身影，她总能配合着，或带领着其他足球队员奋力向前。
在一次足球比赛中，我们的女将与其他班进行比赛，对方十分快速地抢过球，她紧紧地追着足球奋力跑着，对手们一次次把球传在自己的脚下，不管他怎样拼搏，就是抢不到球，阳光火辣辣的照着她，豆大的汗水从她的脸颊上滴落下来，她紧锁着眉头，咬了咬嘴唇，面对对方，她毫不畏惧，像离弦的箭一样飞奔过去，在最后的关头，她终于抢到了球，任凭对方都来阻挡她，她也十分顺利的地抵过了他们的阻挡，她十分快速地把球踢在对手的.球框旁，抬起腿，像是使出全身力气往球门一踢，啊，进了！进了！她的脸上露出了胜利的喜悦，她的背后透露出了她那拼搏的精神。
你们能猜到她是谁吗？
猜猜他是谁作文10
她是一个很爱笑的女孩子，笑起来特别甜。
瞧，那一头头发长长的，而且乌黑光亮。她的脸小小的，眼睛水灵灵的；她的嘴很红润，像擦了口红一样。
她的.爱好有很多，跳绳、唱歌、跳舞……样样都在行。有一次，六一儿童节，她唱了一首歌，那歌声跟天使唱歌一样，同学们都惊呆了，一个个都叫起来：“再来一首，再来一首。”
她最大的特点就是乐于助人。有一次，我语文没有考好，她就跑过来安慰我，逗我开心，还对我说：“这一次没考好没关系，下次一定能考好的！”她还送给了我一串和她手上一样的手链呢！
你猜出她是谁了吗？
猜猜他是谁作文11
今天，我来给大家介绍我的同学。他有一头乌黑的头发，还有一双宝石般的眼睛，脸上还有小酒窝，特别可爱又迷人！
他有那么一点胆小。有一次，全班举行讲故事比赛，大家都把手举得高高的想上去讲故事，可是只有他没有举手，老师偏偏就选了他。他并没有走上讲台，而是停在半路上右手拿着书，左手扯着衣角。老师温和的`问：“怎么了？”老师一说完，他的眼泪默默的从眼角边流了出来。老师奇怪地问：“为什么你要哭呢？”他小声的说：“我……我害怕。”老师笑了笑说：“没事的都是班里人，不要哭了，快把眼泪擦干。”他点了点头马上把眼泪擦干了。
我们经常一起画画，他最喜欢画的是凶猛的大恐龙，不得不说他画的蛮好的。
这就是我的同学，你能猜到他是谁吗？
猜猜他是谁作文12
他长得很黑，光头，很爱篮球，喜欢读书。
他的学习特别好，比我好，他笑我学习不好，我也很不好意思。
我们是好朋友，都爱打篮球。我们每次都比谁投的分数多，他总比我投的.多。篮球培训的时候，老师还表扬他比我打得好，我要向他学习。
他喜欢下棋，我也喜欢下棋，我每次都胜利，他不服气，我安慰他。他下决心在下棋方面一定要超过我，我也暗暗努力，绝不输给他。
他喜欢吃苹果、桃子、西瓜。我也喜欢吃，我们有时候会在一起吃。每天我们一起上学校，一起回家，长得都一样高了。我们的妈妈给我们买的衣服也很像，不知道的还以为我们是亲兄弟呢。
不过，我现在三年级，他现在四年级，你猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文13
我们班有一位喜爱踢足球的女同学，每次球赛场她总能和其她的同学配合得天衣无缝。
在一次足球赛中，他不甘落后，勇于拼搏，想为班级争取荣誉。在比赛中，她从对方脚下疾速抢过球，那球似乎粘在她脚下一样，像一道劈过的闪电，眨眼间已晃过了许多对方球员，说时迟，那时快，她将脚一抬，使劲儿往前一踢，球凌空飞起，一下子就进了球。望着她那汗流满面的.脸颊，那为了拼搏而浸湿的球衣，在那时，我总觉得这身白色球衣承载着她不放弃，为班级着想的精神。在下半场比赛中，球虽然在对方脚下，但她咬着牙，握紧拳头，脸涨得通红，像一匹受惊的野马朝球狂奔过去，踩住对方脚下的球往后一滑，灵活而有稳定地踢着球，使用大脚将球踢进球门。进了，她的脸上挂着自豪的笑容！
大家猜猜她是谁？她可是我们班的精英，猛将！
猜猜他是谁作文14
每个小朋友都有自己特别要好的小伙伴一起学习，一起玩耍，一起进步。下面就听我来介绍下我们班上的一个同学吧。
他的头发就像一根根又尖又锋利的刺，很笔直地往上翘。个子又矮又瘦，皮肤白白的'，有时我跟他站一块简直就是黑白配呢！他还总是带着黑色方框的眼镜，一副看起来很有学问的样子，他跟我一样都是班里的班干部，老师的小助手。
他关心我们班里的每一个同学，特别是语文课上，他都会积极发言。下课了，他还很喜欢跟我们玩抓人的游戏。
他喜欢跑步，打篮球，每次下课他都会急匆匆地跑下楼活动。他还喜欢英语跟音乐，虽然唱得不是很好，比我差点，但是我们同学还是很喜欢听他唱歌。
好了，就透露这么多，同学们，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文15
马路上，车水马龙，南来北往的车川流不息。无论严寒酷暑，无论春夏秋冬，你都会看见一个头戴大檐帽，身穿浅蓝色的上衣，深蓝色的裤子，系着领带的人，他是一位普通的人。
这个人的眼睛较小，鼻梁宽宽的，有一张大嘴和黝黑的皮肤。我时常在清晨上学的.路上，看见他像机器人一样走来走去，也时常在夕阳西下之后看见他在指挥车辆。他总是把手伸得直直的，很有精神，无论做多久也不见累，好像有使不完的力气。我曾想，如果他来参加我们学校的广播体操比赛，准拿第一名。
我还时常趴在窗口，看他如何工作，这天，只听窗外人声鼎沸，喇叭声此起彼伏，我走到窗前一看，好家伙!又堵车了，三辆车挤在两条路上谁也不让谁，眼看这队伍不断“壮大”，这时那人驾着一辆车像一阵风似的过来了。马上他把密不透风的道路疏通开来，就像拥有超能力一样，维护了交通秩序，使道路恢复了正常运行。
这个人生活在我们每个人的周围，说了这么多，大家猜出他是谁了吗?
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