痕迹的作文

时间:2023-10-21 11:50:53 专题作文 投诉 投稿

痕迹的作文【通用】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的痕迹的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

痕迹的作文【通用】

痕迹的作文1

  因为矛盾,秋有了遐想,有了希望……

  ——题记

  萧瑟的秋风弹奏着一曲长恨歌,哀怨地长裙扫地,泪洒大地。无尽飘落的叶,旋转、飞舞,最后无奈地落地。

  不知已几次这样品秋了。我似乎很欣赏文人墨客们的悲秋情怀,总是模仿着,一个人,走到楼梯口,用痴痴的双眸看鸿雁南飞,看秋风卷叶,心中也不免凄凉。尝试着,去感受所谓悲秋,让我对秋的认识有所不同。

  秋在笔下似乎总是悲的,就像一条规律一样。我欣赏那不同的风骚,领略不同的.秋韵。“银烛秋光冷画屏”的落寞,“大风起兮云飞扬”的豪情,“断肠人在天涯”的孤苦。历史的轮回,在秋风中回荡,曾经的哭泣,欢笑,呐喊,远古的马蹄声,黄尘中的战斗,叹息,在秋风中远去,被几度春秋淹没,销声匿迹。

  回忆小时侯,同是写秋,当时不懂怎么写,老师列举了一大片写秋的“经典”,当然是什么丰收,什么吃水果。当时,我“聪明的”随大流写了“农民伯伯高高兴兴的丰收”,结果一个A+还被当范文。童年的我幼稚的认为,这就是秋吧!

  经历了十几回秋的我,在陌生的初中,又一次迎来了这个矛盾的季节。风,依然凛冽,雨,依然斜飞,叶,依然飘落,雁,依然南飞。不同的,是我,我不再是那个幼稚的男孩,我有了自己的思考与认识。

  然而,花开花落,岁月流去,我所面对的,仍是那个矛盾的秋,是那把双刃剑,一刃悲,一刃喜。有人说,悲,有人说,喜。或许,两样都是。

  我所面对的,仍是这样一个秋。那么别致精巧的秋月,那么别有情趣的秋雨,那么充满诗意的落叶,那么美丽如画的秋日风情。在秋风中,我思绪万千,以往的事,浮现,刻下一道道秋痕……

痕迹的作文2

  成长是浩瀚的星空,那闪烁的繁星,就是我们的回忆。——题记。

  七岁,傻傻的七岁

  剌耳的音乐,闪烁的灯光,主持人聒噪地报幕,还有那冲鼻子的香水味,一目又一目的印进了我的眼帘。费力得脱下灰扑扑的运动服,换上自己的蓬蓬裙,傻乎乎的.我,傻乎乎地走上了舞台。“初生牛犊不怕虎”,我走上了舞台,面对主持人的提问,我把标准答案忘得一干二净,自然的回答,该笑就笑,评委露出满意的笑容。靠这份傻,我取得了不错的成绩。

  九岁,勇敢的九岁

  凄惨的月光,浓重的云彩,若有若无的星光,极黑极淡,极冷。狂风呼啸,似乎要风卷残云,昏暗的灯光,阴沉沉的,压得人喘不过气,摇曳的树枝,投下一片张牙舞爪。我望着阴森森的楼梯,空无一人的家,压住心中的不安,迈出了至关重要的一步,心里想:要加油!一步、两步、三步……终于爬上了楼梯,那步伐,是我勇敢的见证。

  十一岁,辉煌的十一岁

  四年的学习,如今终于见效。你体会过吗?当你以佼佼者的身份从数干人中脱颖而出时,站在绚丽的舞台上,拿着金灿灿的奖杯,心在燃烧,多么骄傲!你体会过吗?当其他人还在为英语发愁时,你却能用一口流利纯正的英文,站在大厅,代表着学校,与其他人竟争时的自豪吗?你享受过同龄人饱含羡慕的目光吗?这一切,我全都有,我喜欢这些。

  十二岁,最后的十二岁

  时间啊,就像那一只又一只的鸟儿,不断的飞走,却没有一只能够飞回来,可悲的是,它们之中,没有一只是自己的。与其在自己的虚幻中度过一生,还不如珍惜自己人生中仅有的那几只“鸟”。十二岁,不平凡的十二岁,从一个稚嫩的小女孩脱退变为一个阳光、自信的大女孩,永远,只给他人最好的一面。

  成长,写在回忆,写在那一幅幅绚丽的画面中。

  成长,写在舞台,写在自信与自豪的扉页。

  成长,写在心中,写在那不为人知的秘密世界。

痕迹的作文3

  又下雪了,漫天飘舞的雪花,不禁让我想到了两年前的冬天:银装素裹,苍茫一片。我和姐姐正在家中吃饭,我岁数小,当然姐姐什么都让我,我不费吹灰之力就夹到了一堆瘦肉,并狼吞虎咽,姐姐坦然一笑。我很快就吃完了,赶紧收拾书包。

  屋外下着大雪,我也要上学了,寒风刺骨,鹅毛大雪,使我止住了脚步,跑回了屋,妈妈一见我就知道咋回事,便让姐姐和我一同前去学校。姐姐开始也很不情愿,但还是和我一同去了。

  在雪地上,留着四排脚的痕迹,姐姐给我撑伞,我很怕冷,把手插在口袋里。到了学校,姐姐的手冻得通红,但她却笑着对我说:“好一点考,加油!”我“嗯”了一声,跑进了教室。教室里真暖和!

  我准备开始复习语文,一打开书包,却发现我没有带文具盒。我向别的同学借,别人没有多余的。我急得像热锅上的'蚂蚁,真希望捡到一个文具盒,可是,哪会有奇迹?

  离考试时间只剩十分钟了。一个人影突然过来,我兴奋地站起来准备出去,结果那个人影是老师,嘱咐我们不要紧张。我根本无心复习,突然老师叫我,我吓了一跳,“杨慧,有人找你。”我跑出去一看,是姐姐,手上拿着我的文具盒,说:“看你不小心,急坏了吧!”我腼腆地笑了。姐姐说了几句,就走了。那雪中的不深的脚印向家伸去。

  考完后,那脚的痕迹不见了。但是它被雪永远烙印在地上,也永远烙印在我的心里。

  现在,姐姐在异地他乡打工,辛苦劳累,我希望那痕迹永远指引姐姐回家的路。我何时才能看见那雪中不深的痕迹?

痕迹的作文4

  当我终于抬起那湿漉漉的脸庞,一道绚丽的亮光从眼前滑落,我的生命开始了。

  我是一个孤儿,从小无父无母,但我有许多朋友,他们和我有相同的遭遇,但我们都很幸福,因为我们拥有彼此,并拥有属于我们自己的生命之光。

  我和我的伙伴们出生在烟雨朦胧的夜晚,在黑色的大幕下,伴着丝丝细雨、缓缓清风,我们从卵中一跃而出,飞向属于自己的天空。我们在空中玩捉迷藏,但我却总是输,因为我不懂得掩饰生命的痕迹。

  正在这时,一个声音在我和我的伙伴耳边响起:快去做你们的'事情,不要再贪图享乐了。因为,你们的生命只有一天。于是,我们不再嬉闹,而是跟着感觉,肆意漂流。

  在漫无目的的旅途中,我飞翔在曾属于父辈的夜空之下,但现在,它属于我了。正当我因此而欢呼雀跃,喜上眉梢时,我遇到了生命中最重要的人——她。那先是在茫茫无涯的黑暗中出现的一个小亮点,慢慢地,亮点越来越大,来到我的面前,于是,我找到了生命中的另一半。我们比翼双飞,双闪亮光,踏着轻松欢快的节拍,舞着属于自己的节奏,相互缠绵。最终,我们的孩子诞生了,他们是那么的小,那么地惹人珍惜,于是,我们便用双翼为他们遮挡丝丝细雨,用亮光为他们引领光明。

  终于,他们出生了,而我的生命也走到了尽头,还没来得及看我那亲爱的孩子最后一眼就伴着越来越暗弱的光辉坠落。顿时,我忽然明白了出生时的那一抹亮光,付出了怎样的牺牲!

  这就是我——萤火虫的一生。

  是啊,萤火虫的一生是短暂的,但那是对生命的礼赞,是自然给我们最好的礼物,它们的存在为我们阐释了简单生命,繁华生命!

痕迹的作文5

  时间匆匆一去不会再来,但那件旧事仍刻在心里面,留下深深烙印。

  “选择a同学的举手。”哗哗一片举起来包括我在内,我们都给了对方一个会心的笑容。这场选拔我虽是心里头虚的很,但也有某个小角落在默默期盼着有人为我举起小手。“选择b同学…c同学…d同学…”黑板上写下无数个端正的“正”字,我看着看着默默地发起了呆。

  突然有人叩叩我的桌子,我抬头,轮到你了,老师对我挤眉弄眼着,好像倾尽所有来鼓舞我。我也回老师一个自信的.笑容,随后站起来。老师清清嗓子,“那么,选择这位同学的同学举手。”突然还在吵闹的班级一下子没有了声响,他们缩好自己的手,好像极不情愿赏我一票。我一直低着头悄悄期待着能举起一只手,哪怕一只也好。

  30秒…一分钟…两分钟…五分钟…我打破了宁静:“算了吧。”然后朝老师勉强笑笑然后用尽力气坐下去,椅子发出嘎吱一声好像对我的粗鲁感到不满。我悄悄抽噎着,本来约好互投的朋友们都去哪里了?为什么我一票也没有?我觉得这个世界不公但我也无能为力。

  终于熬到下课,我从椅子上蹦起来就怒气冲冲过去想质问一下要好的几个同学,b同学一脸愧疚地跑来跟我说:“对不起啊,每个人都只有一票。”我看着她温顺的样子,刚想发飙,脑海里却突然映出投票时候她也兴致勃勃入了选,但她站起来的那一分钟也没人给她投票,她也不在意,笑呵呵的把自己唯一一票投给别人。”我突然就想通透了,对她展开一个发自内心的欢笑。她似乎挺惊讶的,也立即跟上了一个笑容。我们在暖暖的阳光下放开地笑。

  没过多久,一束阳光斜刺进来,洒在她红润润的脸上。

痕迹的作文6

  他还在上小学。

  明天就要期中考试了,大家都在家温书备考,他却只顾着玩耍。第二天,他粗略地翻阅复习提纲,傻眼了——需要背诵的内容竟然这么多!

  他开始后悔,后悔昨天没有好好复习。他想放弃,放弃这背诵分数。

  但是,他害怕父母的责备打骂。

  他琢磨着:走小径?——用铅笔在课桌上打小抄,考试的时候只要一抄,便可如愿以偿地得分,他心里咯噔着,头皮一硬,心一横,拿起了铅笔。

  他打开提纲,放在腿上,从抽屉中摸出一本书,让它立在桌上,佯装埋头苦读的勤奋样,抓起铅笔在桌上猛抄。手心冒着汗,铅笔如飞一般,字迹显得慌乱潦草,末字一落,笔一松。

  “呼!”——桌上密密麻麻的铅笔痕迹。他却没有注意,有人默默看见了这一切。

  开始考试了。他将试卷平铺,挡住那痕迹。他开始环顾四周,糟糕!老师在后面监考。看来还得多加注意——呼,还好没有监控。平常,她也不怎么注意我。

  他偷偷摸摸地抄起来了。一边抄,一边用试卷遮住那痕迹。“幸好铅笔的痕迹可以擦掉。”他暗自庆幸。考完试,他下意识回头,正好月老师的.目光对视——惊得他一身冷汗。但老师只是笑笑,并没有什么特殊举动。

  收卷后,他将那铅笔的痕迹擦去。

  几天后,成绩公布。他欢呼雀跃,总算是舒了一口气。试卷也应发下来了。

  不料,真正惊到他的还在后面。

  试卷下发,仍是往常的“程序”:补缺,订正,签名。他聚精会神地看着错题,补着空缺——他发现了一些特别的:

  默写题的最后,也有一处铅笔的痕迹。上面赫然写着;人格。

  他猛然意识到,自己写下和擦去的,不止是铅笔的痕迹。

痕迹的作文7

  追忆自己走过的20xx年想找到一点曾经被爱过的痕迹被母亲爱过的痕迹。

  在很小的时候,母亲送我去画画,我不得不习惯了一周7天都在学校和家两点一线的模式中忙碌。一次课后,母亲没有来接我,究竟是因为工作太忙还是根本就把我忘了?天知道。当空荡荡的教室只剩下我一人的时候,我抱着画夹自己走回了家。那一年我5岁,有谁知道一个5岁的孩子在冰天雪地的日子里自己走路回家的那种无助和迷茫?但母亲只是淡淡的说:“总有一天你要学会自己回家的。我是为你好。”我哭了,为母亲的狠心…… 临近五年级毕业考试的那一天,面对时不时下起的大雨,很多家长老远从公司赶送伞,怕孩子淋雨生病,影响了紧张的学业。母亲没来尽管他的公司离我的学小是那麽得近我跑到公交车站搭公车回家,等了多久的.车就淋了多久的雨。我感冒发高烧了但母亲只是淡淡的说:“总有一天你要学会艰难的,我不可能永远在你身边。我是为你好。”我哭了,为母亲的狠心。

  到了六年级的最后的一个学期,开学第一周我就扭伤了脚,胃病又犯了,感冒也在同学中传来传去窗到了我的头上。我没有哭,也没有因自己身上的这些事而逃避体育课的800米或是别的什麽。我发现,自己变的很坚强,也很独立。我想起了母亲想起了在我很小的时候就让自己走路回家,让我去面对艰难,让我在风雨里拼搏的母亲。这时,我才明白,这些年来母亲对我所做的一切,不是狠心,而是用心良苦。他让我自己学会如何在人生的道路上行走那曾经的一切一切,都是母亲深深的爱。

痕迹的作文8

  或许是一种被逼的无奈,或许是一种无所畏惧的体验。不知道是那边吹来的一股勇气,是有二万五千里长征做坚强的后盾,还是有满脸横肉,凶神恶煞的教练在前方抑挺,赶鸭子似的,不得不让你看清前方有路有多远,星星可以照多久!

  不错,我当正脚踩着夜行百里的路,头顶满天繁星的那一刹那间我仿佛觉得那是一条漫漫长路,需要等待,需要慢走,因为,疲惫中所有的一切都是没有尽头的――

  疲惫中,我台头看着天空中,多少多少的星星,令我陶醉,仿佛是宇宙,犹如银河,让我似乎看到了牛郎与织女。虽然我正在煎熬,我正在拼命的向前走了,每一步似乎都是艰难,是我犹豫了很久作出的决定。事实中,我很疲惫,好像我开始了做梦,梦境中,我有一台床,面对这繁星,荡漾在去张关路边每一个山村。

  不知不觉中,星星渐渐减少,夜晚变成了白天,没有了银河,没有了宇宙,有的只是营员哀叹,有的只是营员低声诉苦。不仅仅是疲惫,不仅仅是痛苦,现在看到白天是所有营员的希望――离终点已经不远了。

  翻山越岭啊,为的是什么,为的只是要看到山顶那一块牌坊――张关水溶洞旅游风景区。所有的艰辛与汗水化作脚下的一个脚印,多少个人啊,留下了多少的脚印,多少个脚印留下了多少的艰辛与汗水

  没有选择的.,漫无目的的,走到哪里算哪里。只有哭,可以平息自己心中的言语不出的伤心,让疲惫的双眼变得湿润;只有那所剩无几的纯净水,可以勉强的填保自己饥饿的肚皮,洗去劳累留下的微尘……

  累,痛,苦,我无话可说。我很想放弃,很想对教练说“我要坐车!”可我不是没有勇气说,而是我看见别人在坚持,我没脸去对这一念头声请同意,我希望我能坚持,我期待着看到那一块牌坊。

  没有牌坊,迎接我的是一句话“年轻的心里只想着一件事,让不可能成为可能!”我的成功真是这样的,整个通宵我只想着我走的路是夜行百里的路……当在最后回家的车上,我想着,车轮划过的痕迹,曾是我用脚踩过的路啊!

痕迹的作文9

  我未满18岁,也算经历了一些事情。如果你要我回忆事情,我会想想前天在干什么,大前天在干什么。不过,人在内心深处总会有那些留下痕迹的事情……

  他是一个代课老师,代什么科目我就不说了。他很年轻而且很帅。或许就是他这么一个形象,我对他所教的科目埋下了兴趣的种子。

  在此之前,我是不喜欢说话,只喜欢一个人在角落里玩或发呆的人。班级有活动叫我参加,我无动于衷,所以与班级同学的关系越来越差,甚至对于我的家人来看,有点属于自闭症的孩子,一度想带我去看精神科医生。现在回想起来,当时一直起哄的哥哥,才是最应该去看精神科医生的人。

  我在班级是“默默无闻”,一点都不出众的人。自从那个代课老师来了,他上第一节课就点了我的名,当时的我惊呆了,因为好久没有老师点我的.名,有点我名的话也是上一年的事。全班的目光聚集到我的身上,当时羞到家了。他上的第二节课,还是点到我的名,我还是惊了一下;他上的第四节课,又点到我的名字,我好像开始慢慢习惯被他点名,而周围的同学就开始起哄,大笑地说:“老师,怎么又点她的名,是不是喜欢她啊?”当时我红着脸说:“变态!”而我已经意识到细微的变化,我喜欢笑,与班级的同学开始了接触。我对这丝微的变化没有抵触,心反而更放开了。

  代课老师只代了10节课,10节课之中就有5、6节点我的名。他临走的时候,我要求跟他合影。他对我说:“虽然你的基础不怎么扎实,但是学习通过努力是可以取得进步的。你再加把劲,成绩就会慢慢上去,别太着急,老师相信你是可以的!”当时的我很感动,大声地说:“老师,你最棒!”

  他走了之后,我虽有惆怅,有不舍得,但我还是很开心。因为有了一些人在陪伴着我,我不再感到孤独。

  人生在世几十年,何不痛痛快快地过。虽然代课老师是我生命中的过客,但他在我心中的痕迹会存在一辈子。

  他好象没有做过什么,但他的确改变了我。

痕迹的作文10

  那是一个细雨蒙蒙,略带凉意的早晨,睡意朦胧的我忽然听到隔壁房里传来爸爸和妈妈的哭声。直觉告诉我,奶奶已离开了人世。我一咕噜爬起来,急忙穿上衣服,跑到奶奶身边,奶奶安祥地躺在床上,眼角还留着一丝泪水。我知道这泪水是留恋的泪水,是刻骨铭心的泪水。

  奶奶,看着您闭上的双眼,我的心如刀割。妈妈告诉我,临走时您还念叨着我的名字。我恨妈妈,恨她没在最后把我叫到您身边。俗话说:“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。”以前从不向眼泪屈服的我,此时却泪如泉涌……

  奶奶,您是在这个家庭快要崩溃离散时来到这个家的。爷爷的前妻在生下爸爸四年后便遗憾地离开了人世,那时爸爸弟兄三人最大的只有七岁,面对这,爷爷不得不重婚,但每次提亲都遭拒绝,原因很简单,因为那些人一看这个破败不堪的家庭时都胆怯了,因此对爷爷拒绝是情理之中的。最后爷爷抱着试试看的心理托人到您家说媒,您毫不犹豫地答应了,后来有人问您:“这样一个破家庭,您怎么硬往火坑里跳?”而您却说:“为了孩子们。”

  奶奶,还记得曾经那个月光幽静的.夜晚吗?那天晚上,爸妈因为有事没有及时回家,您就照顾我们兄妹三人。那时我只有七岁,小妹只有两岁。因为房里太热,您带我们到院子里的树下,用开水泡了大碗馍馍,用勺子喂给我们吃,由于口多勺少,用勺子喂显得有点供不应求,于是您就用手抓给我们吃。忽然,一声蛙叫,吓得我们兄妹一下爬到您的怀里,竟把您压倒了。这一切的一切,您都没有一点怨言。

  乌鸦有反哺之情,更何况人呢?我还没来得及报答您对我,对爸爸的厚情,您就别我而去,这怎能不叫我伤心呢?

痕迹的作文11

  水杯氲氤着一圈热气,似薄雾清烟,悠然而上。同窗们时时搓着手取暖,时时抱怨天的严寒。我不经意地把衣筒往袖口里塞了塞,偶然触到那织得很紧的毛衣角,丝丝旁人不解的痛楚浮上心头。

  水杯上的烟雾里,隐隐约约地浮现出外婆打着毛衣慈祥的面容。从前,每当母亲带我过去量身高时,她那一双皱纹纵横的双手,总是拉开皮卷尺,上上下下地测量着。“这小妮子又长高了!”外婆欢乐地对我说。我却嘟囔地埋怨着:“什么年代了,还打毛衣,多麻烦呀!也不愁累着自己!买件毛衣又漂亮又省事!”外婆不吭声,转身拿起棒针上下翻飞起来。

  温暖的痕迹,在外婆的手里一寸一寸地延伸开来。

  后来再去看望外婆已是深秋时节。她见我来了,一把拽我过去,一手拧住我的胳膊,另一手向我身上狠命地扇起来。爷爷看见了,忙将我和外婆分开。爷爷说,外婆病了,记不得我了。爷爷怜惜地把我搂在怀里轻声安慰着,浑浊的泪水从那满是褶皱的脸上滑落,一滴滴落在尘土飞扬的地上,一下一下砸在我的心里。

  外婆住进了医院,我得随妈妈回城上学了。我看着那氧气罩后熟悉却又陌生的面孔,犹豫着迟疑着,啜泣着说不出话来。挪到门口我突然大声喊道:“外婆,好了一定要来接我啊!”我努力地吸着鼻涕,一边用纸巾擦着那怎么也擦不尽的泪,从医院逃走了。

  回城后是忙碌的'复习、考试,我也再没时间回去看她。静坐书桌前,灯下窗前的一笼黑暗里,我不禁问妈妈:“什么时候,可以回去看看外婆呢?”妈妈无言,转身出了书房。

  放学了,看着校门边为孙儿送饭的婆婆,我想起以前也有这么一位老人为我送来旺仔小馒头;看着校门外边织毛衣边等孙儿出来的老婆婆,我下意识地把脖子往毛衣里缩了缩。多想在人群中找到那熟悉而慈祥的面容,可是妈妈告诉我,再也没有了。

  天气又凉了,几树落叶洒金,只有毛衣的温暖。

  好苦的痕迹。

痕迹的作文12

  人生中有一些痕迹会留在我们心中,有好的,也有坏的。我永远也不会忘记那个罪恶的小男孩:

  在一个乌云密布的下午,有一个小男孩,偷偷蹲在一个小卖部的旁边,用他那尖细的手指,熟练地撕开雪碧包装,轻轻地把雪碧拿出来,以迅雷不及掩耳之势把雪碧装在书包里,若无其事地站起来,转身准备离开。但在这时,身后传来一阵喊声:“抓小偷!哦,原来这几天好端端不见那么多瓶雪碧都是你拿的……赔钱!不赔钱我就叫警察来抓你们!“和这个小男孩一起偷东西的另一个人,转身就跑。小男孩见状,也跟着跑。”赔钱!不赔钱我就告你!“那个小男孩就是我。我回到教室,心砰砰跳,喘着粗气。突然,窗外多了好几个大哥哥,都在对我指手画脚。我趴在桌子上,生怕他们看清了我的脸。我一直趴到上课铃响起,才偷偷望窗外看。那几个大哥哥不见了。剩下的,是窗外灰蒙蒙的雨。晚上,爸爸回来了。我一直在犹豫,到底是说还是不说?说了爸爸会打我,不说我要去坐牢。终于,我想好了,我小小年纪不能去坐牢,男子汉大丈夫,打就打吧!于是我把这件事的来龙去脉跟爸爸说了。

  出乎我预料的是,爸爸居然没有打我,只是轻轻地叹了口气,从抽屉里拿出许多枚硬币,放在桌上,对我说:”以后不要再偷东西了,要喝的.话我给你买。“我从爸爸的眼睛里看出了忧伤,我后悔了。第二天,我带着爸爸给的”千斤重“的硬币,回到小卖部。老板见到我,似乎不认得我了,笑意盈盈地问我:”要什么啊?“我说:”我是来还钱的,请问那雪碧多少钱?“突然,他的脸变得硬梆梆的。冷冷地抛出两个字:“七块。”我迅速数了数钱,拿出七块,恭恭敬敬地递给他。他一把拿走我的钱,对下一个顾客笑着说:“要什么啊?”?我飞快地离开了这个冰冷的小卖部,心里舒了口气。这件事在我的心里留下了一条痕迹,让我永远记得:偷东西是可耻的行为!

痕迹的作文13

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蚕儿们经历了一次次蜕变终成了飞蛾,而我们的家、祖国不正是如此?我们正在蜕变,蜕变中留下了……——题记

  “开饭喽!”一声吆喝拉开了午餐的序幕,我端起饭碗,夹起一块烤鸭,又夹了一块烧鸡,往嘴里扒了一些饭,不小心就撒了一些饭粒,我也没在意,可老爸却不高兴了,说:“饭怎么能掉在桌子上呢?吃的时候要有吃相,要捡起来吃掉,多浪费呀!”我却不以为然,道:“这几粒饭有什么关系,有什么好浪费的!”“粒粒皆辛苦呀!农民伯伯多辛苦呀!再说咱们中国如果人人掉几粒,那得有多少呀?”老爸教育我道。我反驳道:“哎呀,现在都高科技时代了,哪要农民伯伯种田啊,动动手指头就行了。”听了我的话,爸爸神情凝重,把我们带到他的童年的河去。

  “我的童年生活在七十年代度过,家里一共有5个兄弟,每次吃饭,菜还没上桌,饥肠辘辘的我们早已把饭一扫而空,连碗里的饭粒也舔得干干净净。”我惊呼,插话道:“老爸,你们当时简直是饿殍啊,那你们平常没吃上几块饼干来充充饥?”“我们哪有你们现在这么幸福,饭团就是我们那时最好的零食,平时肚子饿了,就拿饭团来,别说什么零食了。再看看每粒饭经历的过程吧:播种,施肥,收获,剥壳,包装,蒸熟等几个环节,这才送到我们的嘴边来。”

  听了老爸的一番话,我似乎懂了一些,可是,为什么我和老爸的观念不同呢?可到底是老爸的想法太陈旧,还是我的.观念太超前?我思前想后,总算找到了答案:祖国在发展,时代在变化,我们的追求发生了变化,人们的想法也在变化。中国十几亿人,而仅用这一小块土地养活世界21%的人口,多不容易呀!虽然去年中国刚举办了08奥运会,可中国仍是发展中国家,她能经得起我们浪费吗?这一切问题的答案都告诉我们:“No!”所以,我懂了。

  “铃铃”又是正午,咦,这家桌上没有饭粒,碗里也吃得干干净净,这是谁家呀?对,这是我家。

痕迹的作文14

  我不知道该对秋天说些什么,或者说是我不知道该给秋天留下些什么。记得初春开始,我想把内心的斗志写满娇嫩的花瓣。可我却在走进花丛的一刹那,忘却了一切。在花丛中来回地奔跑,倾听蝶儿春天的梦想,倾听着小溪春天的序曲。和着风儿轻柔的曲调。心翔在春天的怀抱里的。是的,我全都忘记了。当我带着一身浓郁的花香,走出了花丛,发现已是树木苍翠的仲夏,我没给春天留下任何东西,倒是春天给了我一段梦幻的回忆。

  仲夏,是的,我也曾想把我的心情写满树叶的背面,我想让鸟儿翻看每片树叶,读懂我的青春。青春是多么美丽的季节,就像这夏日,热情似火。但青春的夏日是短暂的,当我还不如一棵小树在风中摇摆时,它就已像流沙般悄悄溜过我的指缝。金色是秋天的捎来的信息,快了,快了,秋已来了。乘秋色还没染黄树叶时,我急切地翻过树叶,树叶上留下的'是鸟儿的诗篇。

  秋的到来,让我措手不及,也许它早已到来,只是我从未料到会如此地快。看着一片片翻滚的麦浪,我知道,收获的季节到了。我疯也似的跑进花丛,发现花已凋零,早已分不清哪是花瓣,哪是叶子。我失望地离开,不知不觉走进了树林,想看看昔日的伙伴,怎知鸟儿已经迁徒,树叶也早已随风飘落,剩下的几片在秋风中摇摇欲坠。它们是否想与秋说悄悄话,让秋给春捎个口讯,这些我早已不再关心。

  我在等待冬天,等待着从天而降的白雪,也许这样我才感觉不到忧伤。当万物淹没在白色中,一切都归于宁静,留下的只是优美的落幕曲。一样的调子,一样的歌词,诉说着同一个故事。不知这来自天堂的赞歌中,是否有我,天使是不是也从奥林匹斯山给了我同样的祝福。

  轻轻地我走了,正如我轻轻的来,也许我本来就不该带走一片云彩。我无法想到自己该留下点什么,我一直都走在两条没有交点的平行线上,只能永远地走下去,当时间的车轮辗下两条深刻的痕迹,我知道我来过。

  也许这就够了。

痕迹的作文15

  时间,悄然而逝,不经意地改变了一些东西;成长,虽然带走了许多,但留下了刻骨铭心的痕迹。

  犹记得,两年前的那段时光,离开熟悉的家乡,来到这座陌生的城市,加入一个陌生的集体。迷茫,彷徨,无助。稀里糊涂地被选为班长。刚开始,站在讲台上,看着台下喧闹的同学们,我竟有些不知所措。心中不止一次想到放弃,但又坚持了下去。直到那件事情的发生。

  年段要举办“班班有歌声”比赛,作为一个从开学以来都被年段公认为“差班”的班级的班长,我自然就没有把这事儿放在心上。然而同学却不这么想,他们在经历了众多的“打击”之后,依旧士气高涨,决心打个翻身仗。每一天的练习,他们都是那么努力,那么投入。以致于使我都为自己的行为感到自惭形秽,决心加入他们,一起创造奇迹。

  之后的每一天,我们都发动所有的力量来使这一次合唱成功。家长们帮忙买演出服,老师尽心尽力地帮助我们提高水平,班委努力地维持排练纪律。

  比赛很快来临,时间是那么仓促。上场,站在台上,看着台下的观众,心中有说不出的紧张。外面秋风习习,然而我的手心早已布满汗水。开始了,一切都进行得那么顺利,每一位同学都唱得那么忘我,以至于中间钢琴伴奏突然出了故障也不知道。演出一结束,我们就开始想着比赛的.排名。整整一周,每天上午,大家问的第一句话都是“排名公布了吗”?

  成绩终于揭晓,我们脱颖而出,获得了一等奖。成绩公布时,所有人都是那么安然若素,一个多月来的心酸与劳累终于换来了喜悦的成果。

  这件事,让我明白:很多事情并非你做不到,只在于你是否想把它做好。从而让我放弃了辞职的念头,并要义无反顾地坚持下去。 在一次次的活动过后,我们渐渐退去了最开始的青涩,逐渐变得羽翼丰满。

  成长,教我懂得责任,让我一步步地成长,在体验中从幼稚更加趋于成熟。这份成熟,是成长留给我们的痕迹。

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关于痕迹作文04-07

成长的痕迹作文12-14

痕迹优秀作文03-01

生命的痕迹作文02-25

关于痕迹的作文03-03

春天的痕迹作文03-05