贴鼻子作文

时间:2023-10-22 12:52:16 专题作文 投诉 投稿

贴鼻子作文【共15篇】

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的贴鼻子作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

贴鼻子作文【共15篇】

贴鼻子作文1

  今天班队课上,吴老师跟我们一起做了一个有趣的“贴鼻子”游戏。

  吴老师先把“小熊”的头贴在黑板上。“小熊”真漂亮:褐色的绒毛,明亮的眼睛,咧开嘴笑了。美中不足的是少了个鼻子。同学们议论纷纷,咦,“小熊”怎么少了个鼻子呢?吴老师说:“现在我们就做个游戏,谁能蒙上眼睛,给小熊贴上一个漂亮的'鼻子呢?”

  “我来!我来……!”同学们争先恐后地喊着。老师叫了詹纪源,只见老师把詹纪源的眼睛蒙上,再把詹纪源转三圈后。詹纪源就摸着讲台桌走到黑板前,他刚想贴上又缩了回来,嘴里还自言自语地说:“也不是这儿。”磨蹭半天,才把鼻子贴了上去。同学们立刻笑了起来,有的笑得前俯后仰,有的笔得全身发软站不起来。我更笑得流出了眼泪。詹纪源觉得不对劲,就把蒙在眼上的手绢摘下来一看:原来他把鼻子贴到了嘴上。他也忍不住笑了起来!

  接着,又去了几个同学,都没有成功。而同学们笑得下巴都要掉下来了。

  “丁零零……”下课铃声响了,可我们还沉浸在有趣的贴鼻子游戏中。

贴鼻子作文2

  一天下午,老师跟我们一起玩贴鼻子。大家准备好材料,游戏就开始了。

  我刚开始挺想玩的,可第一个同学失败后,教室里顿时哄堂大笑,有的捧腹大笑,有的笑得前仰后合,还有的哈哈大笑。我立刻就打消了玩贴鼻子的念头。第二个人上场了,可依然失败,让全班同学笑得人仰马翻......

  突然,我同桌举手说:“让周奕敏试试吧!”我想:你让我上,这不就是存心想“害”我吗?结果老师真的叫我了,我只好硬着头皮上了。老师帮我把眼睛蒙住,捂得严严实实的。霎时,我眼前一片漆黑,仿佛来到了一个伸手不见五指的黑夜。老师把“鼻子”给了我,可我拿都拿不到。后来,我拿着鼻子一步一步小心翼翼地向前走,每一步都忐忑不安。我终于摸到了墙,我找到纸,找准中心,就毫不犹豫地贴了上去。结果,教室里响起一片掌声,我拿掉红领巾,看见鼻子贴在了正确的.位置!那时,我的心情别提有多高兴了。

  我想有些事情如果自己没试过,没有亲身体验过,就不要觉得自己不行,做不到。无论如何都不要轻言放弃,要对自己有信心,相信自己的实力。

贴鼻子作文3

  今天下午,老师说要举行贴鼻子的比赛,我们听了高兴得跳了起来。

  游戏开始了,第一个上场的是崔海鹏。老师帮他在眼睛上蒙上了红绸带。他勇敢地走上讲台,手里拿着鼻子,在墙壁上来回摸索,同学们在下边为他加油助威。他终于把鼻子贴上去了,大家一看非常惊讶,因为他贴得太巧妙了,只差那么一点点就完全和鼻子的位置相吻合了。崔老师帮他摘下绸带,他看见自己完成的佳作满意地笑了,同学们都为他鼓掌喝彩。这时,我发现崔海鹏是摸着老师挖洞的'边沿贴上去的。这时随堂听课的阿姨想出了一个好办法,用胶带把洞糊起来。紧接着,刘嘉琪上去了,她倒是没费劲儿,很快就把鼻子贴了上去。可惜的是,她竟把鼻子贴到了耳朵上,人不像人,鬼不像鬼的,引起同学们的哄堂大笑。贴鼻子的比赛还在激烈地进行着……

  通过这次活动,我充分感受到了贴鼻子游戏的乐趣。

贴鼻子作文4

  星期四的班队课上,我们举行了有趣的贴鼻子游戏。

  “咚,咚,咚”,上课的铃声一次响起。主持人把讲台和旁边的桌椅向左边拉拢,后来又在黑板上面画了一张脸,有:鼻子、眼睛、还有一颗痣。我仔细端详一阵,发现他们把鼻子画成了像是射箭用的.靶子一圈一圈的,还写上了数字,从里到外分别是接着,他们又派了一个人宣布规则:如果谁把吸铁石贴到最中间的圆圈里,就得了3颗糖,其次是2颗,1颗。

  开始玩的时候,因为我是1号,所以我是第一个玩的,我生怕贴错地方,就一会儿向左,一会儿向右,还是没有贴到圆圈里面,结果一颗糖也没得到。心想:早知道就向左走一点,就有一颗糖可以拿了。就差那么一点点了。2号开始贴了,他贴的时候因为开了眼,他一边贴,一边偷看,似乎一边在思考应该怎样贴,后来贴到了第2个圆圈,别的同学知道他开了眼贴,就要求他重来。我想:2号太贪心了,为拿几颗糖就作弊,又不是家里没糖。从3号到7号,一个人也没贴对。后来到8号的时候,他居然贴到了,真是令人出乎意料。他先把手伸直,再向前走,再把吸铁石贴到黑板上,他就贴到了第2个圆圈,所以得到了2颗糖。

贴鼻子作文5

  上课了,老师在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃。

  它多美呀!戴着一顶美丽的帽子;尖上还有一个白色的小绒球;它细长的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛;一头蓝色的长发;扎着两条小辫子;辫子上还系着两只蝴蝶结。一张弯弯的`小嘴好像在对我们说:“请跟我贴个鼻子吧。”

  同学们看了看,说:“周老师,它怎么没有鼻子呀?”

  周老师说:“这节课我们就是来帮娃娃贴鼻子。”大家一听,开心极了。老师要点名了,同学们都把手举的高高的,好让老师看到自己。

  周老师一点就点到了洋博涵,只见周老师用红领巾蒙住了他的眼睛,再让他转三圈,没想到他竟然晕了,不知道黑板在哪里,差一点就摔到了讲台前,还好周老师扶住了他。老师让他再玩一次,仍然用红领巾蒙住他那明亮的眼睛。让他转三圈。这次他镇定了,但是他贴贴贴,还是把鼻子贴错了,把鼻子贴到眼睛下面。可怜的娃娃好像对我们哭诉:“啊。我的鼻子长歪了。” 而洋博涵他那狼狈相引的大家嘴都合不拢了。

  今天,通过这件事让我知道了:做任何事都不能慌张,要保持镇定。

贴鼻子作文6

  今天老师对我们说:“今天这节课我们玩一个贴鼻子的游戏。”同学们顿时大声欢呼起来。

  游戏规则是:老师在黑板上画了一个小男孩,可没有鼻子,就让我们拿着做好的鼻子,蒙住眼,转三圈后,给小男孩贴上鼻子。

  游戏开始了,我们班的'何远航第一个举起了手,老师说就让她上来为小男孩贴上鼻子。只见她蒙上眼,转完后,同学们就像炸开了锅,喊到:“向前,向后,向后,向左,向前……”何远航不知听谁的,就靠感觉走到了黑板前,“啪”鼻子贴上了,下面霎时传来了笑声。哦,原来是贴在眼睛上了。

  第二个上场的是孙宏硕同学,只见他不一会儿就找到了黑板,他摸了摸黑板,“啪”鼻子贴在了正确的位置,教室里响起了热烈的掌声。

  第三个选手——贾家夫,上场了,他转完三圈就晕头转向,不知道黑板在哪了。他走了走,走到了门那里,拿着鼻子贴呀贴呀,就是贴不上,同学们也都笑得直不起腰了。在老师的帮助下,贾佳夫才到了黑板前。鼻子贴上了,同学们又哈哈大笑,贾甲夫摘下眼罩,看见小男孩正在瞪他,因为他把鼻子贴在了人脸外,小男孩不瞪他才怪呢!

  叮铃铃,下课了,游戏就在欢笑声中结束了。

贴鼻子作文7

  今天,我们在博元学校上课的时候,玩了一个名叫贴鼻子的游戏。课前老师画了一个三毛的头像,又从桌子里找了个眼罩,就准备上课了。

  甲同学戴着眼罩,就感觉像是失去了方向,他转了几圈后,就更加晕头转向,不知道东西南北,不得已只能靠着墙慢慢的往前走。等她快要走到门口时,突然蹲下来摸一摸,这是哪里?甲同学冥思苦想,等了一会儿,同学们着急了,开始大喊:“快起来,继续向前走。”她慢吞吞的站起来,手扶着墙小心翼翼的向前走,还不时的'伸出腿来探路,生怕撞到东西。费了九牛二虎之力,她终于走到黑板面前。然后她拿着鼻子不知道应该贴在哪里,这时,同学们说:“向上一点!向上一点!”她听取了同学们的话,毫不犹豫的把鼻子贴在那儿。等她把眼罩拿下来,才知道她竟然被同学们给骗了,气得她直跺脚,同学们被她逗得哈哈大笑。

  今天的游戏,虽然我没有参加,但是我见他们玩得都很有趣。

贴鼻子作文8

  星期一,在英语课的最后十分钟,老师跟我们做了一个有趣的游戏,叫贴鼻子。游戏规则是;一个人拿着一个纸鼻子,先原地转三圈,然后贴在老师画得人头上。

  游戏规则讲完后,大家争先恐后地举起手,好像是一群争肉的恐龙。第一位挑战者是朱开元,老师用毛巾把他的`眼睛蒙住,然后又让他原地转了三圈,只见他犹豫了一会,最后下定决心把鼻子贴了上去,顿时同学们哈哈大笑起来,他赶紧拿掉毛巾一看,说:“啊,我竟然贴在了下巴上了。”接着自己也笑了。接下来的挑战者就是我了,刚转完三圈,我就觉得天旋地转起来,我拿着鼻子站了好一会,最后心想:随便贴个地方吧。我贴好以后,教室里鸦雀无声,心想:我肯定贴正了。可是当我拿下毛巾一看,竟然贴在了眼睛上,吓了我一跳,“真是惨败啊!”接下来的几位同学,有的贴在嘴上,有的贴在耳朵上,还有的贴在眉毛上,笑得同学们前仰后合。

  大家玩得正开心,“叮铃铃!”下课铃响了,游戏也结束了,唉!我真希望再多玩几分钟。

贴鼻子作文9

  上课的时候,周老师在黑板上画了一个小娃娃的像。它戴着尖顶帽,顶上有着一个小绒团。金黄色的头发,扎着两个小辫,一对水汪汪的大眼睛,一张红润润的'小嘴正向我笑呢!美中不足的是,它没有鼻子。原来这节课周老师就是要我们玩贴鼻子的游戏呢!教室晨一片欢笑。

  老师先请郑羽霓同螳睛来,拿毛巾把她眼睛给蒙住,了三圈,周老师给她一个吸铁石当鼻子。刀子左弄弄,右弄弄,结果把“鼻子”贴在了娃娃的脸上了,像长了一颗痣。同学们立刻笑得前俯后仰,连平时平静的徐清扬同螳也捧腹大笑,教室里一片欢声笑语。后来陆续一来了几位同螳,有的把“鼻子”贴在了眼睛上,像在流眼泪……教室里传来一阵阵欢笑,最后,老师请孟祥伟同学来贴。这次可跟前一次不一样,在他同桌的指导下,终于贴对了位置。台下猛然响起了热烈的掌声。

  啊!这堂课多有趣,我真想多玩几次。

贴鼻子作文10

  今日上午,老师在课堂上让我们玩了一个游戏,全名是“贴鼻子”。

  这个游戏呢,就最好三个人之上了,由于越多的人越繁华,老师先在教室黑板上画了一个小女孩的头,但是,那边少了一个鼻子,原先,陈老师是使我们去贴鼻子。手机游戏还没有刚开始呢,同学们就在那里呱呱叫大喊了。老师请了几个同学们上来贴鼻子,陈老师先让副班长上来了,老师先用红领巾捆住副班长的双眼,不可以让她看到小姑娘的`头,开始游戏了,副班长一直踏入教室黑板上边,想把鼻子贴好,但是,同学们在下面七嘴八舌的叫,搞的副班长都是有刚开始有点儿糊里糊涂了,过了一会儿,副班长把鼻子贴了上来,同学们开怀大笑起來。原先,副班长把鼻子贴到其他地区了,过了一会儿,老师又请了另一个同学们上来,哪个同学们便是皇甫颖。老师又像上一次那般,帮皇甫颖蒙上双眼后,皇甫颖就刚开始踏入来到,他想都不想,就把鼻子贴好了,这时候沒有欢笑声了,只听同学们“yes”的叫了起來。

  手机游戏在同学们的欢笑声中告一段落。期待下一次还有那样的主题活动!

贴鼻子作文11

  星期六下午两点半,我去补习班上课,只见老师满脸笑容地走进教室,说:“今天我们来玩给大熊猫贴鼻子游戏!”老师说的话让同学十分兴奋,想要快点开始游戏。游戏的规则是这样的:首先把一个人的眼睛蒙住,原地转三圈,再上去黑板给大熊猫贴鼻子。

  游戏开始了,第一个上来的是被蒙住眼睛的陈春同学。只见他伸手摸着往前走,当他一摸到黑板,就把鼻子往黑板上一贴,顿时,全班同学哈哈大笑。他连忙摘下手帕,看了一下自己贴的鼻子也笑了。原来他把鼻子贴到了熊猫的额头上了。后来又有许多同学轮着上去贴鼻子,可是他们不是贴到熊猫的头顶,就是贴到熊猫的脸上。一会儿,轮到我了。被蒙住眼睛的`我,摸索着向前走,当我的手碰到黑板时,我就用手比了比,量了量,把鼻子一帖,然后摘下手帕一看,开心得不得了,原来我是贴得最准的。

  上了这节课,我非常开心,希望以后都有机会多上像今天这样的课。

贴鼻子作文12

  今天,我高兴地来到小桔灯教室。

  我发现教室的白板上画了两只小猫眯,长着圆圆的脑袋,竖着一对尖尖的耳朵,还有一双圆圆的眼睛,它撇着一张小嘴,好像在对我们微笑。仔细一看,真奇怪,这只小猫少了个鼻子,我冥思苦想,还是不明白怎么回事。后来老师说了,今天我们要给小猫贴上个鼻子。

  接下来我跟大家来说一说游戏规则吧!每一次上来两个同学蒙住眼睛后再贴。

  游戏开始了,同学们争先恐后的举手。第一轮开始了,请两名同学上场,先蒙住眼睛,然后把鼻子给同学,同学门小心翼翼地往黑板上贴,同学们 左摸摸,右摸摸,两位同学确定了地方,结果还是错了。

  第二轮是轮到我和我旁边的'人了,老师把我的眼睛蒙起来了,突然我的眼前一片乌黑,我左边摸摸,右边摸摸,结果我把一个贴在了猫的耳朵旁边,一个贴在了猫的外面。

  今天的游戏真好玩啊!

贴鼻子作文13

  今天上午,我来到教室,老师微笑的走进教室,我看见黑板上有两双脸,有水汪汪的眼睛,哈哈大笑的嘴巴,就是没有鼻子,我想:“肯定是玩贴鼻子的游戏了,雅雀无声的教室变得乱起来,老师把双面胶贴在鼻子的后面,然后让第一个同学来猜,同学们都手舞足蹈起来。

  游戏准备开始了,第一个同学是张政,他到离黑板很远的地方,老师把毛巾把他的眼睛朦上,然后原地转三圈,转完以后,他就晕头转向,光往后面走就还有一点就撞墙了。然后他就往前走,结果看到了黑板,他要贴的.时候,同学们都哄堂大笑,他把毛巾摘了下来,一看,原来贴在了嘴巴的位置,他也哈哈大笑起来,

  该我了,小叶远吧装了赛全,就不知道东西南北了,小走到了黑板前,我小心翼翼走到黑 板前,有的同学说:“往左,”有的同学说:“往右我疑惑不解,”我想:“他们说的肯定不对,我就贴了上去,把毛巾择席来的时候一看,贴在了严禁上,饿哦哈哈大笑起来。

  我希望下一次,再来玩这个游戏,今天玩得真快乐!贴鼻子游戏真是看起来简单,做起来难呀!

贴鼻子作文14

  一个晴空万里的`早晨,我在教室里看见老师在画一个小男孩。我心想:男孩为什么没有鼻子呢?又想:难道今天要写胃口大战?这时我听到老师说:“今天咱们玩一个游戏——贴鼻子,如果谁贴歪了就得表演一个节目。规则是用毛巾蒙上眼睛,转三圈,然后贴鼻子。”

  除我以外所有人都没贴中,轮到我了,老师问我有没有信心,我吼声如雷地叫道,大家都以外我会说能贴中,结果我说的是:没信心。同学们听了哈哈大笑。我大摇大摆地走上去,蒙上眼睛,转了三圈开始贴,大家胡乱指挥。我想:他们肯定在骗我,不用听他们的。我再次吼声如雷叫道:“就这里!”老师问:“你确定?”我坚定地回答:“我确定。”老师慢慢地解开毛巾,我感觉很是漫长,但我还是耐心地等待。我一看,大吃一惊,晕!我贴在眼睛上了。

  我一瘸一拐地走到表演的地方,给大家出了个脑筋急转弯,谁也没答出来,我就说出了答案。

  这节游戏作文课真是开心啊!

贴鼻子作文15

  一走进教室就听到同学们哈哈大笑的声音,我才知道同学们在玩贴鼻子,我也马上加入了游戏。

  老师在黑板上画了两只小动物,他们都没有鼻子,所以我们要玩贴鼻子的游戏。我们组派出了一个小朋友,我就是他的小助手,老师给他们戴上眼罩说:“开始。”我们组的小朋友很机灵,已经迈出了第一步,很快地他就站在黑板前,我指挥着:“前、后、左、右……”观众有的急跺脚,有的自信满满,觉得自己组一定会赢,还有的一直盯着我们看。我们组很快贴好了,对手也贴好了。结果我们组输了,因为对方比我们贴得准。虽然很遗憾,不过我们会努力的`!

  第二轮贴鼻子的游戏开始了,班里鸦雀无声。不一会儿,同学们都哈哈大笑起来,原来是有的同学贴到了屏幕上,有的贴到了卫生间门上,还有的贴到了画的空白的地方上,我们组又输了。

  虽然输了,但是我玩得很开心。

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