我心目中的他作文

我心目中的他作文6篇（实用）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我心目中的他作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我心目中的他作文1

　　在我小的时候，经常听爸爸、妈妈讲述英雄的事迹。他们也总教导我要学习英雄人物的精神。大概是爸爸、妈妈的影响吧，我很喜欢看有关英雄的故事、诗歌……

　　随着一天天地长大，我对英雄有了 更独到的见解。战死沙场的民族英雄确实很了不起，但那都是过去式了。我觉得现代的和谐社会中也有不少英雄值得我们去尊敬。任长霞（女警官）、田卫国（律师）、播音主持向诽……可是让我最为敬佩的是宏战辉了。是他的故事震撼了我的心灵。

　　20xx年，快要过春节了，电视上播出了宏战辉的事迹。他的家境很贫寒，母亲因经受不住打击离家出走了。这对于宏战辉来说已是不幸。谁曾想到他的`父亲又得了怪病，这无疑是雪上加霜。更让人心酸的是他的爸爸领丢了自己的女儿，不可思议的是又领回一个孤儿。宏战辉并不屈服于现状，而是向命运发起了总攻，不断超越极限。他领着妹妹，一边上大学，一边打工挣钱。对于自己省吃俭用，对于妹妹却从未苛刻过。

　　我从他的身上找到了真谛、找到了新世纪英雄的形象。他就是我心目中的英雄。

我心目中的他作文2

　　五年级我转校过来，认识了许多新朋友，而最要好的朋友要数郑锦添了。

　　郑锦添的脸圆圆的，有一对酷似水蛇的小眼睛。他性格温和、非常开朗。他助人为乐，关心同学，有一天，我上课时非常头痛，身边的他第一时间举手告诉老师，并且小心翼翼地把我扶到医务室，医生给我服了一粒药就慢慢好了起来。这件事让我很感动，记忆犹新。

　　作为好朋友，我们都是互相帮助的，如果遇到数学难题，我也会帮他一起解决，有时我忘记带笔，他就把笔借给我，等等。我们相信，只要学习上互相鼓励帮助，成绩一定会上升的`。郑锦添有时课走神，我就会把我听懂的题目讲给他听。有时他学习的确不够刻苦，缺乏钻研精神，一些基本常识都装不进去脑，连圆周长的公式、面积公式都一无所知，真让人大惑不解，大跌眼镜啊！虽然他这次考试并不理想，但是如果我不与他学习共享几个公式，他肯定会错得一塌糊涂。此事对他是一次不小的刺激，使他醒悟了过来，学习刻苦了许多，学习也有了长足的进步。

　　郑锦添总是在我无聊时出现在我的面前，与我玩耍，让我得到安慰和充实。郑锦添也是个幽默的同学，在我不高兴时他会给我讲笑话，逗得我哈哈大笑。

　　这就是我心目中快乐有趣，性格幽默但有点懒惰的朋友——郑锦添。

我心目中的他作文3

　　他，一张大饼脸，浓浓的眉毛下长着一双小眼睛，这就是我们班的“瞌睡虫”。

　　下午，老师滔滔不绝地讲着题，同学们个个精神抖擞，坐得笔直，唯独他不一样。他情不自禁地揉了揉眼睛，伸了个懒腰，张大了嘴，打了个哈欠。随即像一堆泥巴似的倒在桌子上面，那无精打采的样子像极了打了蔫的小草，他眼睛半眯着，本来就小的眼睛，看上去就只剩下一条缝了。我心想：他估计也不想睡觉，也想快点清醒过来，认真地听老师讲课吧！只见他伏着的身子“顽强”地向上顶了顶，可是很快，他的脑袋就不听使唤了，又一次“捣起了大蒜”，终于，他还是败下阵来，被“瞌睡虫”打败了，“瞌睡虫”霸占了他的'整个身体，他的手也还是垂了下来，全然顾不上他睡梦之外的世界。这一幕被后面的我和同桌看见了，我们看在眼里，笑在心里。

　　不知过了多久，老师高呼了他的名字，他方才如梦初醒，擦了擦嘴巴，揉了揉眼睛，低声地问我们：“喂，老师叫我了吗？讲到哪一道题了？”我们都哈哈大笑了起来。“你怎么这么瞌睡呢？”幽默的老师又说：“去帮猪八戒背媳妇儿去了，还是去给人家抱小孩了？”他不好意思地低下了头，脸涨得像番茄一样红。

　　这就是我心目中的他——“瞌睡虫大王”，怎么样，他的称号一点都不假吧，名不虚传！

我心目中的他作文4

　　课堂上，总能看到他高高举起的手，就像一面渴望胜利的旗帜，对老师的讲解大胆质疑。我和他一起上新概念英语，却总是被他远远地甩在身后。尽管如此，在课间休息的15分钟里，他也不闲着，经常和老师为“英语时态”的问题而讨论得手舞足蹈。

　　我心目中的他是积极向上的，属于他的天空充满了强烈的求知欲。

　　“预备-----跑！”大清晨，天还蒙蒙亮，我就被他拉着一起外出跑步。树枝上的小鸟“叽叽喳喳”地叫着，似乎在为我们加油助威。一圈又一圈，一圈又一圈，我喘着粗气，额头上沁满了豆大的汗珠。可再看他，神情依然那样自若，跑姿依然那样矫健。阵阵 凉 风吹来，把他的衣袍吹得咧咧作响，在风中，他仿佛是一支向前的箭。“坚持到底，就是胜利！”他向我投来一个鼓励的眼神。我含笑答应，心中不禁羡慕之极。

　　我心目中的他是张扬的，属于他的天空写满了拼搏与活力。

　　我和他在广场上打着排球。突然，我打出的球在空中翻了一个跟头，然后不偏不倚地砸在了他的鼻梁上。顿时，几滴殷红的鲜血流了出来。也就在这时，他的父母碰巧路过，赶紧上前询问怎么回事。我的'心里猛然一惊，担心他会毫不留情地将我揭发出来。谁知，他却若无其事地回答：“没什么，这天气干燥，特容易出鼻血。”顿时，一股暖流流遍了全身，我感动得说不出话来。

　　我心目中的他是友爱的，属于他的天空洋溢着幸福和友谊。

　　进取、张扬、友爱，这便是我心目中的他。我和他将一起努力，在花季的天空翱翔！

我心目中的他作文5

　　虽然，我们四年级五班喜欢读书的人虽然很多！可是我觉得王煜煊是我心目中的好样的。

　　下课的时候，我就迫不及待的出去玩了，我还说：“上课真累人要是上课十分钟下课四十分钟就好了！”突然我看见王煜煊怎么没有下来玩，他肯定去小便了！结果，没有找到。再去教师一看！王煜煊竟然一个人在课桌面前用功的读书，我问他：“你怎么不下去活动。”没有想到他是这样说的：“我在书里面已经畅游了缤纷世界了！”正是因为这是，我才明白了他的作文水平那么高！原来全是他读书的问题。在家里王煜煊老被妈妈骂说：“你别再看书了！你看你的眼睛都变成0.8了。”王煜煊听了这句话就把它抛在了九霄云外。仍然我行，我素。有一天，妈妈做好了饭，叫他来吃饭，可是他说哎呀：“哎呀，妈妈这是我借的书再过一个星期就要还给别人，我一会这再吃也完不了。”

　　我觉得他虽然受到了老师的很多批评，但这也是难免的`。他很少打电脑，看电视，只要一有时间他就看书，以后我也要向他学习多看书，多长知识。俗话说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　这句话深深的感动了我！

我心目中的他作文6

　　踏入中学——人生的第一次转折点，这代表着自己不再是一个充满着稚气的小学生了，而是一个懂事的中学生了。踏入中学，遇到了许多的好老师。他，就是其中的一位。

　　幽默、风趣，可以说这就是他。在课堂上，他总是给我们带来了许多欢笑。不过他翻脸可比翻书还快呢！不要说我夸大其词，只是你们没见识到罢了。他就是我们的语文老师——吴静宜老师（嘿嘿！你们可能会认为我们语文老师是女的吧，因为一看名字就知道了嘛，不过我告诉你，他其实是男的，吓到了吧！）想知道后面发生了什么有趣的事情吗？不急不急，且听我娓娓道来。

　　刚开始第一节语文课时，老师先自我介绍。自我介绍时，全班同学无一不笑，有的甚至笑得直不起腰。因为这实在是太太太震撼了，老师居然叫个女生的名字！他还跟我们讲了他初中时发生的事，因为名字像女生的缘故，曾经被安排到女生宿舍，也因为名字的缘故，还被当成是女生过！

　　他的课上总是充满着欢声笑语，使原本枯燥、乏味的`课堂变得活泼、生动。不过这有一半的功劳还是要归功于我们可爱的副班长。他的课堂总是让我们在乐趣中探索知识，他讲的事情都贴近了生活，让我们在生活中学会学习，学会探索。他在讲课时总是一手拿着书，一手就放在背后（当然只是有时），真有种古人的范儿！他讲课时，总是从课文带入到生活，让我们学会生活的同时又学会学习。

　　这就是我心中的他——吴静宜老师，风趣，幽默。

　　他是我们心中的好老师。

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