走向远方作文（共15篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的走向远方作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
走向远方作文1
倘若生命是灰暗的，我要走向远方，努力活出生命的色彩，倘若生命是平淡的，我要走向远方，努力活出生命的价值。我要不断的走向远方，使生命更美好，更辉煌。
初春，我开始走向远方，用甜蜜的微笑伴着淅淅沥沥的雨声，踏上走向远方的旅程，也许，我会走到泥泞的小路，但我要让雨水冲刷我身上的泥泞，也许，我会走到蜿蜒曲折的山路，但我会微笑着面对，一步一步……踏踏实实的走过去。
走到盛夏，不顾一路风尘，不顾一路炎热，用青涩的话语融入阳光，也许，我会遇到忧愁，但我会用阳光将它驱赶走，这样，也是一件美好的事情，也许我会遇到伤痛，但是我会乐观的接受，并化伤痛为力量，这也是一种独特的享受。
走到了深秋，我更想接着走下去，远方离我又更近了一步，我豪迈的誓言在秋风中回响：“我，走向远方，无论路途多么艰辛，我不后悔，我要像杜甫一样拥有‘会当临绝顶，一览众山小’的雄心壮志。”踩在堆积的秋叶上，我依旧昂首挺胸的走……
隆冬来了，我离曾经的.远方只有一步之遥，我要让冰雪覆盖我一路上的荆棘，克服困难，超越苦难，去感受生命的美好。让自己全心全意的投入到旅程中，坚定的走完每一步。用轻柔的歌声附和着雪花一起飘零，让漫天飞舞的雪花撒满金光！
如此一来，曾经的远方就在我的脚下，跨过春夏秋冬的阻挡，生命也就更充实，更辉煌。曾经的远方，不再遥远。
没有经历艰难曲折的生命是不完整的，不坚强的，只有艰难困苦才能锻炼我们的意志，走向远方，才能使我们的生命更灿烂，全心全意去走。踏过四季风雨，走出生命的色彩。
只有走向远方，勇敢的走向远方，在走向远方的旅程中留下脚印，走向远方的彼岸，走向成功的道路，走向希望，让生命的色彩绚烂辉煌，让我们一起走向更美好的明天。
走向远方作文2
我的梦想，从未遥远，我的自信，从未磨灭，我的起点，从这开始。——题记
趁繁花还未开至萎焉，从微风还未躁动，趁世界还不那么拥挤，趁我们还能在同一片天空下呼吸。请听青春说，请把你的初三及其未来的时光变成你的玫瑰，而非荆棘路，因为我们还年轻，起点刚开始。一支生花笔，伴我笔耕至深夜，两册如玉籍，陪我伏案到天明……
望着写着鲜艳刺目的70的试卷，心里百感交集。眼泪很没出息的掉落在泛着墨香的试卷上，晕开了一圈圈墨晕，模糊了一排排文字。欲坠不坠的水珠挂在眼角，水雾弥漫了整个眼眶，醒目的70也变得模糊不堪，心里冒着酸泡泡，鼻间也挂着个鼻涕泡。内心的小人一遍遍质问自己，为什么不再努力点？为什么不再优秀点？窗外的蝉儿叫得更嚣了，连月亮都不愿见我，躲在云深处。我渴望着，呐喊着，在深渊里拼命挣扎着，努力摆脱着束缚，却都只是徒劳无功。文学泰斗巴尔扎克的话，犹如一缕弯月的清辉，照进我空落落心房，带来希望的.曙光，“挫折是天才晋升的阶梯，信徒的洗礼水，弱者的无底深渊。”不，我不甘做“弱者”
月夜已深，他人梦正酣，我挑灯夜战，孜孜求取不倦；黎明渐至，他人犹睡梦里，我披衣起身，笔走龙蛇不休……坚定信念，站在新起点，重拾信心，备好行囊，走向远方。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道，登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。站在人生起点，走在追梦途中，就是要过五关斩六将，到达人生之巅，书写人生画卷。所有的困惑迷茫，被缝在时间的角落，只剩下风雨兼程的勇敢。站在人生新起点，我们一起加油吖！
走向远方作文3
希望，就好似那可遇而不可求的宝藏，定的量越大，就越难得到。但是，希望也像是强者路上的测能石，他能使你弱小的本体原形毕露，也能使你那强大的潜能激发出来。
在六年级前夕，在我面前的仿佛就像那强者路上的测能石，给了我两个选择，是原形毕露成为弱者，还是激发潜能成为强者。当然，在经历过那风风雨雨的五年之后，当然会毫不犹豫地选择激发潜能成为强者。所以，六年级，我更加废寝忘食。我日日夜夜企盼着能早点踏进巴塘中学网络班的教室门槛，成为能够走得更远飞得更高的强者。
终于，在九月一日，我如愿以偿地以网络班学生的身份踏入了巴塘中学的大门。两个多星期后，穿上了属于我们网络班特有的校服——成都七中育才学校的校服。
天格外蓝，阳光如此灿烂，九月的早菊和秋海棠开得特别鲜艳，小鸟站在柳梢头唱得那么起劲。
我踏着轻松的步伐，嘴里哼着一段轻快的调子，手里打着自己熟悉的响指。全身上下都洋溢着一种快乐的气氛。在每个街角，我都忍不住低头看自己身上的校服；在每扇商店橱窗前，我都想站站，就为了多看一眼橱窗玻璃上照出的我穿上七中洁白校服后帅气可爱的身影。
到达了巴塘中学网络班教学楼下，我却不禁思绪万千。想着自己凭着努力终于到了网络班，终于没有辜负父母的期望，又想着将要度过的`那三年更艰苦的时光，我那不争气的鼻子酸了酸。前路漫漫，荆棘便地，路的尽头露出几簇吸引人的繁花。就为了远方那别样的美丽，我选择坚持下去。
“我们是网络班”这句话在我脑海里再也磨不掉。我想：既然我们是网络班，那么我们一定要取得更好的成绩。我坚信：三年以后，争取到中考第一名的一定是我们这个网络班！因为当我们穿上网络班校服时，我们班的每一个人都明白这深刻的道理：穿上这套校服，我们就应该与众不同，既然路在远方，我们就更该风雨兼程，与别人有着不一般的气度。
走向远方作文4
当我望向远方，便望向了我这一张白纸人生的开始。
人生如同一张白纸，一段段经历成就了白纸上的字和画，一笔一划都是我们的人生轨迹。每一张纸上的字画各有不同，是否也表明我们各有抱负？
抱负对于画家而言，是用无数的努力和想象去造就精美画作。人生亦是如此，它需要你向前走，向远方眺望的，由此才能凝结成点滴人生。
人生啊，一开始我很忧愁，因为我有两个远方。
啊，我的远方，即是我的家乡。也许是因为少年离家，纵然不至于无法适应，但心里仍有深刻的呼唤。家！我避风的港湾，满载我的思念，是我魂牵梦萦的寄托与归宿。想起不得已离开了母亲的孩童，想起为了前途远走他乡的游子，他们无时不刻思念着母亲，思念着家。我渐渐知道，把人生的旅途放在远方，都是在冒险磨练身体和心灵的坚韧，在斗争着最让人无助的陌生。
在陌生的.地方思念那一个挂在心上的远方—家乡。那陌生的地方，是我第二个远方。
啊，我的远方，即是我的理想。走向远方，布满荆棘的黄金大道，我愿意这样去形容它。愿风雨兼程，愿誓死追随。也许你会问，为什么前赴后继，为什么矢志不渝。我想正是因为每个人的理想都是无比伟大的，所以他们才无论多远都奔去。
奔去理想的路上，我下定决心做一名军人！当家国一体，我缠绕心头的两个远方终于合成了一体。拥有钢铁般意志的军人，去远方吧，像对待家乡一样守卫它吧！我想领起这样的职责，保家卫国。对家的挂牵让我拥有责任感去实践使命。家既是我拼搏的动力，也是我坚强的后盾，时时刻刻激励支持着我前进。
别人畏缩不敢前进时，我却敢，因为我有两个远方，伟大的理想以及对家的挂属之情。当我追着理想的旗帜时，他们在我心间凝结成同一股奋发的力量。
当我再次望向远方时，望向那白纸人生的开始。“去吧，去远方！”我对自己说。
走向远方作文5
我听见来自远方的声声呼唤，背上行李，走向我魂梦牵引的远方，是南方还是北方？
远方在哪里？我不知道，正是如此，它才让人如此神往。但是我明白，那里是一个不被人轻易到达的地方。或许，那是一个叫做梦想的地方。
它既遥不可及，又充满艰难险阻。有的人在前行的途中放弃了，有的人急于找到它，却迷失了方向。我选择走向远方，去追寻我的理想，但我并不确定我是否会胆怯或者退缩。我能确定的只有一点，今天我会走下去，明天也会。
我正走在通向远方的道路上，不紧不慢。有时候停下来看看身边来来往往的旅人，他们也为了自己所要奔赴的远方而匆忙赶路。那中间有和我一样的年轻孩子，也有杵着拐杖从容前行的老人。我也看到一些人面容苍白，双眼失去了光芒，我想他们是失去了理想的人吧，就像没有了太阳一样的地球。
一路上走走停停，好在我并没有迷失方向，也没有放弃。我宁愿相信远方很远，也不要去想后退。飞过了翻腾的海洋，越过了高耸的山梁，远方的呼唤近了，近了。回过头去看看自己走过的路，已经望不见尽头。可是前方的路更加崎岖。所以，是坚持还是放弃？
坚持。毫无疑问，我会选择坚持。尽管通往远方的`路上有着无数未知的困难与挫折，但是人生还长，我还有足够的时间去追寻。去寻找远方，寻找一棵开满花的树，树上承载的全是梦想，还有我的梦想。
走向远方，走向梦想，走向成功。无论万水千山，无论风吹雨打，无论路途遥远或人潮拥挤，只要选择了远方，就不允许折返。到那时，再站在峰顶，回顾一路走来的艰辛，其实一切都是值得的，一切都是半途而废的人所求之不得的。
走向远方作文6
小鸟展翅，飞于蓝天之中，它何尝不想走向远方。
长路漫漫，远方，是我们理想的彼岸。在走向远方的途中，我们不知会遇到些什么，路上必会充满考验，充满荆棘。“无志人常立志，有志人立长志。”我们不乏聪明的头脑，少的是坚毅的心志；不乏一时的`热忱，少的是持久的坚持；不乏完美的计划，少的是把计划执行到底的毅力……
曾经，我曾读过这样一个故事：1832年，林肯失业了，他下定决心要当政治家。可是竞选失败了。在一年里遭受两次打击，这对他来说无疑是痛苦的。接着，林肯着手自己开办企业，可一年不到，这家企业又倒闭了。在以后的17年间，他不得不为偿还企业倒闭时所欠的债务而到处奔波。林肯没有放弃，他也没有说：“要是失败会怎么样？”1846年，他又一次参加竞选国会议员，最后终于当选了。
“失败是成功之母”。走向远方的路上也许会跌倒，也许会挫伤，但心里必须有一颗顽强有毅力的一颗心，不能受到一点挫折便一蹶不振。对于我来说，这一点我深有感触，刚来到实外时，我还没有从小学角色转换到初中角色，纪律、内务、成绩方面都有影响，成绩逐渐下滑，老师也多次批评，那段时间我也感到很痛苦，很有挫折感。经过老师和家长的教诲和引导下，我逐渐调整了自己，增强了自律性，明白了学习的重要性，成绩也开始突飞猛进，老师对我也不断地点赞。
这充分说明了只要我们坚持到底，有着坚韧的毅力，执着的追求自己的理想，我们就会到达远方，到达我们理想的彼岸，拥有属于我们自己的一片蓝天！“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”不要对充满坎坷的道路有所惧怕，我们要相信自己。
让我们怀揣梦想，怀揣希望，怀揣一个毅力的心，走出祖国，走出世界，走向远方！
走向远方作文7
至此，我还是个学生，还是要学习，但，我仍在幻想，或许，在海的另一端，有一首诗，它叫《远方》。
也许以后，我到了非洲。终于看见了一望无际的草原上，数万只动物在奔跑，那草原绿地像是渲染上去的。我来到东非大裂谷，走到了谷顶。谷真的.很深啊，抬头望向天边，夕阳太美了，闭上眼，仿佛眼前还在灼烧着。
也许以后，我到了欧洲。亲爱的《蒙娜丽莎》，你还在那里吗？你的微笑很美，眼睛也仿佛在笑。米开朗基罗与达芬奇，你们的画作——我想她们一定很漂亮，那幅《创世纪》引人遐想，那首诗中描绘到了。英国的那条本初子午线，总有一天，我会到达那里，脚踏两个半球，朗读那首美丽的诗。
也许以后，我到了北美洲。那是美国大峡谷？这真的可以在宇宙上，朝这里看，就能看见？科罗拉多河在里面流动，我已经感受到它流动了，很清凉，周边焦红的岩石把河水映红了，一切看上去都很欢快，瞧，天上的云在笑！
也许以后我到了南美洲。我可以再欣赏一次巴西的“足球杯”吗？那时候比赛很激烈吧？足球就在所有球员脚下滚动，风扬起了灰尘，汗水浸湿了他们的T恤，弄脏了他们的脸庞。
也许以后，我到了南极洲。有雪，有企鹅，可以用雪来堆很多很多雪人。这些雪人立在那里，比边疆的白杨树还直，顽强也可以从这些立在冰天雪地中的雪人体现出来，企鹅太令人喜爱了，它们比企鹅娃娃可爱多了，会走动，会成群聚在一堆，憨厚地令人发笑。
总会有那么一天，我走向了诗和远方，那首叫《远方》的诗会是我写的，这首诗的开篇已经写下了，不是吗？
走向远方作文8
走向远方，从少年到青年，从青年到老年，我们从星星走成了夕阳。——题记
起初开始读汪国真的《走向远方》，吸引我的不是他那鼎鼎的大名，而是那个富有哲理性的题目，远方就像令人憧憬和期待的未来，可是要知道那个结果的过程是漫长的，徒步走下去，会获得答案，但也许有的答案，人走进了坟墓才会知道。
“学着把眼泪像珍珠一样收藏，把眼泪都贮存在成功的那一天流，那一天，哪怕流他个大海汪洋。”我被这句深深的震撼了，作者的豪情万丈让我佩服，挫折面前每个人都有脆落的一面，同样，我们的作者亦是如此，他也是个有血有肉的人，也会有承受不住的时候，也会哭泣，然而，他不是在困难面前抱怨，不是在挫折面前哭泣，坚强的他将眼泪贮存起来，直到成功那天才会释放。眼泪还是眼泪，只是包含其中的感情变了，不是忧愁而是自豪。现实生活中的我们不妨也学习一下，困难前的哭泣是无能的表现，成功后的哭泣是情感的升华，更何况“男儿有泪不轻弹”，在当今这个男女平等的社会中，“女子有泪亦不轻弹”，想想看，两种眼泪，场合不同，情感不同，带来的反响亦是不同，只要我们有恒心，有毅力，我们就可以在做到。
读完此文，看着作者将人生漫漫长路的挫折，无奈描绘的那样简单，似乎是一些平常小事，却又是那么的形象，不仅为作者的文笔所折服。笑看人生，不过就是那么的简单，就像小沈阳的经典名言，一闭一睁就是一天，一闭不睁就是一辈子。简单的`人生思维逻辑不同，对人生的看法也就不同。寺庙里的僧人自称已看破红尘，其实不然，没有人能真正的看透人生，他们所谓的看破红尘只是看到的人生的起止点，而从未注意过程，他们的走向远方的起止点虽明确，却因为只在计算重点而没有欣赏沿途中的风景，所以他们的内心不是辉煌而是孤寂。
走向远方的慢慢长路要想正确地走好实属不易，要想走的多姿多彩，只有学会在逆境中磨练，在顺境中不要迷失自己。
走向远方作文9
一直在想，山和海的那边应该是诗与远方。小时候，望着远处的大山，我常常在想：“山的那边是什么？是不一样的人家，城市，或许还是山？”可这山太大太高，我什么也看不见。长大了，我想山的那边不只有山，山的那边是诗与远方。
刘墉曾说；“你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬，它使你总有个奋斗的方向，它使你任何一刻抬起头，都能看到自己的希望。”可我更想走出大山，走向远方去眺望山头的日出，苍穹下灿烂的繁星，体会“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的天高云淡，感悟“会当凌绝顶，一览众山小”的人生巅峰。虽然这条山路崎岖不平，但我不会轻言放弃，走向诗与远方的青春才是无悔的。
登临高山，横渡沧海。走向远方怎能少了对大海的向往。我心中的那片海，浩瀚无垠，滚滚东逝，那是梦想的地方。我知道只有随着浪花涌入波涛才能到达海的远方。在汪洋恣肆的大海中逆流而上，到达我心心念念的海的彼岸，虽然路途漫漫，但却能看到不一样的浪花。畅游在诗海中，会有“百川东到海，何时复西归？”的惜时之叹；会有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志；还会有“海上生明月，天涯共此时”美好祝愿！带着满心的期待去寻找那充满诗意的远方。
走向远方，我们从懵懂的`少年走向热情的青年，我们从星星走到了阳光铺满道路。每个人都是自己人生的主角，都想在属于自己的人生画卷上留下或浓或淡的墨香；都想在自己人生的旅途中看见迷人奇幻的风景。无论是哪一种人生滋味的品尝，只要青春无怨无悔，我们的未来就是诗与远方。踩着云，踏着风，走向远方，让青春扬帆起航。
前方的路也还漫漫长远，现在的我也还普普通通。但我相信，畅游书海，手捧墨香的少年，一定会走向远方，走向诗与梦想的远方！
走向远方作文10
小时候，最爱看汪国真的《热爱生命》，其中这样写道：“我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”每个人若都去思索远方或未来的漫漫长路时，难免会心生畏惧导致不敢开启接下来的旅程，我也不例外。
小时候，妈妈陪着我学滑板，那段时间真的很漫长，其实是说长不长，说短不短罢了。在经过多次的学习，多次的摔跤后，我突然就问起妈妈：“妈妈，我什么时候才能学会玩滑板呀？”我问了很多次，妈妈也没耐心和我说了。
于是我坐在了花坛边。
过了一会儿，妈妈坐了过来，说道：“孩子，不要因为几次摔跤而气馁，重要的不是结果有多么的好，而是在过程中成长，学会担当，一步步走向远方，不要问还有多久多远。”虽然那时候还不懂妈妈说的`话是什么意思，但是我还是坚持了下来，并且到后期滑板玩的很熟练。
在学习的过程中，总会遇到些难题与障碍，如果不仔细思考，那么出现再多次也还是不会。但是我依赖手机，碰到难题就不去钻研，借机会用手机搜索答案。记得在三年级时，有一次做数学题，遇到了一道难题，我又拿起手机查答案，妈妈发现后立即阻止了我，我失去了依靠，我竟说不做这道题了，妈妈当时并没有批评我，而是平和的说：“你若不去思考，下次再做类似的题目可能又不会了。重要的不是结果，而是在过程中成长，学会担当。”听完这番话后，我觉得很有道理，于是绞尽脑汁地思考，果然写出了步骤，虽然不尽如人意，但是妈妈说过，要在过程中成长，学会担当。
五年了，我长大了，但我依然爱看汪国真的《热爱生命》，忘不了那句“我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我也终于明白，莫问远方还有多久多远，只要坚持，梦想的彼岸就轻松地抵达了，踏踏实实地去走，那么目的地就在眼前了。
当我选择人生的路途时，就会泰然自若地踏上未知的旅途，因为，远方还有很久很远，只不过，取决于自己的态度，我的态度就是享受走向远方的过程，在过程中我成长，我担当。
走向远方作文11
天是那么的蓝，水是那么的清，地是那么的广，树是那么的绿，花儿又是那么的红。世间万物生灵是如此的美好，“叮叮叮”钟声响起，我真想走向远方，那诗意的远方。
诗意的远方，你就在眼前。我直视着你的目光，我向你微笑，你向我点头，一层 薄薄的白布蒙住了我的双眼，却还能感受到你动人的美丽。听一一“沙沙沙”风儿在唱歌，韵律整齐、简洁，大海也动了起来，后浪推前浪，形成了一种音乐美。远处，从林子边传来一阵阵清翠的鸟鸣，一片白色的浓烟，缓缓升起，一直到遥远的天空。
诗意的远方，你就在脚下。黎明前的薄雾还未散尽，树林仿佛被轻纱笼罩，缥缥缈缈，若有若无。这时，太阳出来了，金色的光辉冲破薄雾，在枝缝之间构成了一个光环，这时的景象也大不如前，风儿使劲地吹，大声地狂怒着，大声地狂叫着。大海也经不住了，在中间形成一个个小旋窝，仿佛是一头凶猛的狮子。人们起来了，开始了新的一天，尽管风儿再大，也挡不了人们前进的方向，带走了一切害怕与恐惧，留下的只是一串深深的`脚印，勇敢地踏上了行船，飘着旗，向远方驶去……
诗意的远方，你就在尽头。经过一天的奔波，付出了辛劳与汗水，却不曾抱怨过一分，因为那是值得的，收获总比付出多。夕阳沉下了地平线，西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。鸟儿回巢了，人们也回去了。接着，黑夜盖住了夕阳，第一颗明星出现了，它像是一个领导者，接着两颗、三颗、四颗……星星布满了天空，慢慢地，慢慢地周围开始安静了下来，只闻到一阵阵暗香，越来越浓，向天空上望去将要变圆的月亮是那么的明亮，为何泪水却模糊了我的双眼？
啊！我真想走向远方，那诗意的远方啊……
走向远方作文12
沿着那青色的石板小路望去，殊不知是谁的身影。
夜来了，月色也像一匹光洁的白绸料一般缓缓倾来，轻柔的笼罩在乡村的宁静之中。这样的夜，何处能有？我喜爱独自一个人在月下散步，一片皎洁洒在身上，仿佛忘却了一切，只沉浸在自己的世界里，是如此的惬意！
“飕——飕——”。我疑心是谁来了，可是还没等我缓过神儿来，它却将这宁静的世界打碎了。
于是就，我开始憎恨它。
可是，这又有什么用呢？寒风仍旧无情的咆哮着，仿佛告诉我，“快呀，快走向远方！”
过了几日，我在窗边“奋笔疾书”时，忽然，外边下起了雨，令我没想到的是，这雨一下便是几个星期。说着，这会儿，雨丝又飘来了。渐渐地，我的思绪也随着雨丝而飘忽不定。忽而愁绪，忽而愉悦，似乎是一种缠绵，不过更是一种期待……我不知道是不是它的多愁善感，陶冶了多少江南才子？
望着门前潺潺的流水，不知有多少行人从身边走过，我不经思绪万千。打开了尘封已久的`回忆，那些曾经过往的人和事，也已坠入无边的尘埃中，我想，远方究竟在哪里？
这时，耳边响起一首歌。
——夜，太漫长，凝结成了霜。是谁在阁楼上冰冷的绝望。雨，轻轻弹，朱红色的窗。我一生在纸上被风吹乱。梦，在远方，化成了缕香。随风飘散你的模样。
是的，他告诉我，梦就在远方，远方就是梦。人生，就是过程，而我们谁都不是天涯中的过客。飞蛾会扑火，那也只能长叹无可奈何，人间也不会留得月圆，一生的繁华，能有几世的浮夸。大雁早已南去，也许是梦境一场。黄沙漫天，而却飘起一缕孤烟，日升日落，也只是转眼之间。如此，不知多看一眼今天。于是乎，我收拾行囊，准备走向远方。
夜晚，宁静。
月光，冷清。
而我，走在远方的路上……
走向远方作文13
满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。——题记《走向远方》
昔年异城求学，落花缤纷，落得有情，有感，布满了校园的道路，布满了操场的草坪，落在了小桥上，藏在了那河塘的假山里，落满了那河道……每一片落花，犹如一首词，片片相连，阙阙相系。
梦醒，却要走向远方。
风，拂过时间的轴轮，吹动往日的思念。席慕蓉以《青春》道尽那无法追忆的似水年华：“所有结局都已写好，所有泪水也已启程，却忽然忘了是怎样的一个开始，在那个古老的不再回来的夏日。”在那样的夏日，相遇于这个秀雅的城市，情谊似草木的`葱郁，在此密密编织。一座城市，一所校园，一间教室，勾勒的却是无法用“一”描绘的千思万绪。回首张望，印刻最深的不是轰轰烈烈，却是那老师的娟秀字迹，同学的亲切笑脸，路旁的茵茵绿草，食堂里的一碗米饭。这些平凡的、细琐的小事在时光的堆积中画出一圈圈年轮，明晰、深刻，拥有温暖的香气。
毕业是什么味道？我喜欢这样一种回答：醇如咖啡，似苦还甜。中考之后，将要走向远方，哪怕云深不知处，哪怕前方荆棘遍布，愿披戴今日之温暖，手执坚定之利剑，斩尽前路之艰险，风雨兼程，走向远方。今日之衷肠诉尽明日离别之思念，明日之思念奠基前行之远方。
此刻醉于离情，更爱怜取眼前人。又道无穷般若心自在，语默动静体自然，无离别之挂牵又怎知相聚之不易，无前行之艰涩又怎懂往昔之羁绊。今日饮下一樽忧愁，且看来日举杯，为青春之情谊，为年少之轻狂，为未知之远方，畅饮豪情，慨当以慷！
佛曰：执着如泪，是滴入心中的破碎，破碎而飞散。梦醒，却要走向远方。不忘默念一句：满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。
走向远方作文14
有一天，我无意在书店里发现了一本书，随手翻了翻，就看入迷了。
这个故事讲述了：沈楠进入毕业班后，生活就变了样，好朋友渐行渐远，都有了自己的小秘密。＂择校＂的压力让枕楠放弃自己的爱好，全力迎接考试。当夏天来临，她再次面临成长的挑战，向着明亮远方，端怀着信念，她成功了。
是啊，我们都五年级了，都有学习方面的困扰。大家都不喜欢考试，可是考试是我们如影随行的伙伴。你喜欢也好，讨厌也好，它都会这样一路跟随你，从小学到大学毕业。既然无法甩掉他，就勇敢面对它，只要你努力并坚持着学习，你无论考得好与坏，都是自己的成绩。可不用太在意，就当是游戏里关卡，跨过去就好了。是的，跨过去。成长的过程就像一场障碍赛，路途有很多障碍，如果你害怕了、退缩了、那人家前进了，你就会止步不前了。如果你大胆跨过去，一次不行就两次，两次不行就三次，你总会跨过去，一旦跨过去了，就意味着你又前进了一步。
在生活中，我感觉每当考试来临，我就会紧张。有一次，我有一个知识点没掌握，课文也没背熟，越想越怕。考完了不敢和同学对答案，别人问我，我都是说＂不知道＂、＂忘记了＂来回答。可是当他们对答案时，我的`耳朵却一直支着，听到他们的答案和自己的不一样时，心里又想：＂完了，又错了。＂当老师拿着卷子走进课室时，我的心又提到嗓子眼，结果那次我连90分都没考上，我伤心极了。可我想想是如何考试的，又怕、又慌、又没自信。写的时候手都是抖的。后来在一次考试上，我考上了全班前十。我十分惊喜。我从中得出了一个结论，努力并坚持的人可以走向明亮远方。
考试，我相信大家都不喜欢，可是，那是要陪我们走过十几年的时间啊！你不用去怕，因为努力并坚持的人可以走向明亮远方。
走向远方作文15
就像漫漫长夜中偶然滑过的一颗流星，就像聒噪鸡群中昂首独立的独独仙鹤。在当今的大学课堂中，主动回答或表达越来越少，回应者屈指可数……
对此，我认为，如果人生是一场持久战，唯唯只有敢说之士方可笑到最后。
正如千万高温下锻造熔炼所铸成的宝剑；正如严冬腊月的苦寒里所造就的`梅香；亦或是敢于仗剑走天涯的侠道风骨，主动表达，正是每个人磨砺胆识、增长才干，不断迈向高处、走向成功的铺路石，正是每个人增强道德素养、提高责任担当能力，不断奋发进取、创造辉煌的加速器。
可是，有多少人在课堂上，在公众场合面前只是做了一个“看客”？更不乏我自己，面对课堂提问佯装不知，不愿回答；面对芸芸众生演讲，不敢说话；面对突发事件不出来发声，随波逐流……有的不愿意，倡导生命独行；有的不敢，怕出错；还有的不屑，不想出风头……究其根因，则是所谓的“自尊心”在作祟。
曾几何时，当我们还是小孩子，便咿呀学语，不怕出错，能熟练掌握自己的母语，却在成长历程中学习外来语言而吃力挣扎。所谓的“自尊心”，不仅未能起到其应有的积极作用，反而还消极影响着我们的健康成长。
古人云：“人非圣贤，孰能无惑？”，而主动表达，正是看到疑惑、理解疑惑并解决疑惑的过程。古往今来，无论是忠臣谏士、文人墨客，还是参政议政、民主言论，都是将自己的思想与主见纳谏于他人、纳谏于社会，不怕失败与后果，不怕诽谤与排挤，只为一心向上、一身正义，正如“良药苦口”、“忠言逆耳”，他们内心是没有所谓的“自尊心”的，有的只是一颗为自己、为他人、为社会、为世间万物的奉献之心，通过一张三寸不烂之舌口吐芬芳、传递正能量，如同徙于南冥的大鹏一样义无反顾地飞向远方！
敢说，才会赢！敢于表达，才会走向远方！抛开那“自尊心”吧！
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