(集合)持之以恒作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的持之以恒作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
持之以恒作文1
干什么事坚持很重要，“坚持”两个字说起来容易，可做起来难，对于6-7岁的孩子就更
难，孩子能否坚持关键在家长。
就拿孩子学电子琴吧，中途有几次都不想学了，看看孩子痛苦的样子，我也有几次心动了，干脆不学了，但看孩子并不是学不会，可能学什么东西都会经历这样一个过程，不能干什么都半途而废，这样可能什么都学不会。我们只给孩子学了电子琴，其它又没什么额外的学习任务，无论如何要坚持下去，我心已定，孩子说什么都没用。
就这样一直坚持到现在，孩子很感兴趣，进步也很大，因为周六去学琴，只用周五晚上练习一晚上，孩子学的也很轻松。还有就是最近一直练习的'跳绳，每天吃晚饭，休息半个小时后，让孩子每天坚持练三个一分钟，进步非常大，现在一分钟能跳150多个，并且非常稳定，跳的过程中几乎不坏，昨天晚上一次连续跳了300多个，我们把她每天的进步记在她的作业本上，孩子也很有信心，我们看着她每天都在进步
也觉得很高兴。
从这两件事，我觉得干什么事，家长一定要坚持，绝不能随孩子的意愿，只要坚持，每天进步一点点就是最大的成功。
持之以恒作文2
有一个德国人，童年时代就梦想能在天空自由飞翔，也就是从那时开始，他制作各式各样的飞行器：有手摇的，有脚踏的，有驮在背上跑的，还有迎风展翅的.，但这些飞行器都没能使他飞上天。当他成为一个老人的时候，他仍在制造飞行器，但依然未能如愿以偿。一家航空公司知道这件事，深受感动，特别安排了一架专机，让老人飞一趟。令人沮丧的是，老人坐在机舱里，凝视窗外的蓝天，一点儿也不激动，因为他觉得这不是他想像的自由飞翔，这不是真正的飞翔。于是，回家之后，他又埋头制造简陋的飞行器。
他可能到死也没有实现他童年的梦想。
当然，这是一个迂腐的日耳曼老头，但他编织了一个令人怦然心动的故事：一个人为了童年的梦想踏踏实实地干了几十年，直到走进坟墓。
世上有多少人能这样对待自己的生命和事业呢?
持之以恒作文3
成功，多么富有魅力的字眼。多少人为之拼搏，为之奋斗，然而，它对人们的要求也很严格的。要想成功，应该持之以恒，也就是说持之以恒是通向成功的桥梁。
古今中外，在各个领域取得成功的人比比皆是，但大凡取得成功的人，无不是在事业上持之以恒的典范。
我国古代著名的书法家王羲之，一次，他的儿子王献之向他讨教成功的'秘诀。王献之把儿子带到墨池边，指着那池墨色的水说：“你看，多年来，我每次练完字后，洗掉笔上的残墨，竟然染黑了这池清水。”王献之望着这池被残墨浸黑的水，似乎明白了什么。试想，王羲之不持之以恒地苦练，世间能有什么“天下第一行书”《兰亭序》吗？
还有，被誉为“发明大王”的爱迪生，为了发明电灯，为了寻找合格的灯丝材料，先后失败一千多次。一千多次啊！何等的坚韧，何等的耐力！他终于成功了。他造福全人类，他的名字走进了千家万户。他成功的秘诀在哪里？就在那千百次地失败中诞生。
我们这些莘莘学子，在学习上也应该拿出这种精神，努力学习，掌握文化。成为祖国未来合格的建设者和接班人。我们要以王羲之、爱迪生等人为榜样。如此，绳便可锯木，水滴可穿石……
持之以恒是成功的秘诀。
持之以恒作文4
“水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。”读着课文《滴水穿石的启示〉〉中的这句话，我的心犹如大海般涌起思想的波澜。是啊，只要具备了目标专一、持之以恒的“滴水穿石”精神，又和愁事情不能获得成功呢？
李时珍长年累月、不辞辛劳。终于写成惠泽万民的《本朝草纲目》，彪炳病史；爱迪生钟爱科学，不畏挫折，终于拥有了电灯等一千多项发明，世人景仰；齐白石酷爱书画，苦练不息，终于成为著名的现代书画家，硕果累累。其实，现实生活中具有“滴水穿石”精神的人又何止书中列举的这么几位呢？
而我同样体验过“滴水穿石”的精神给我带来的成功和喜悦。原来的.我，作文每次只能写一点点，常和“良”、“重写”结缘，但我没有放弃，而是一如既往的努力着。后来，我经常看作文书，终于，作文有了进步。现在，作文就像我的朋友一样，成为我生活的一部分。
的确，目标专一+持之以恒，才能赢得最终的成功！同学们，目标专一，方有突破；锲而不舍，金石可镂！让我们都能认准制定的目标，并付出不懈的努力，争取早日实现我们的理想吧！
持之以恒作文5
我非常喜欢观察小动物，我发现学校里也有许多可爱的小动物，比如小蚂蚁、小蜗牛、小蜜蜂。
有一天，我在大课间的时候，发现树上有一只可爱的小蜗牛。它有两只可爱的`小触角和一个很硬的壳，它把自己的壳当作保护罩，一旦有敌人来攻击它，它就会把自己柔弱的身体蜷缩在壳里。这会儿，它想要爬到树的顶端，去找一些食物。它就往上慢慢地爬，可是它刚爬了一小步，就摔了下来。但是它并没有放弃，继续一步一步地向上爬。
可是它再一次摔了下来，我不禁为小蜗牛感到悲伤，它仍旧爬了起来，就这样小蜗牛连续摔了好几次，它都坚强地爬了起来。它走了几分钟，没在再从原来掉下来的地方摔下来，于是，我在心里默默地给它加油。还差三米、还差两米、还差一米。但是它又掉了下来，我紧张地闭上了眼睛，不想再次看到它掉下来的情景，但幸运的是它掉在了一根树杈上，呀！真险。我差点叫出声。它接着往上爬，这回它更加小心，生怕自己再掉下来。它成功了！它成功了！我高兴地一边拍手一边叫。
叮铃铃。上课铃响了起来，我依依不舍地回到了教室。
小蜗牛这种持之以恒的精神，值得我们每一个人学习。如果每一个人都具备小蜗牛这种品质，做任何事情，都会有所成就。
持之以恒作文6
昨天在我们学校的南校区举行了校园器乐比赛的复赛，中午12点半参加复赛的同学都在5楼的`舞蹈教室集合。今天来参加复赛的同学可多啦，有一年级、二年级还有六年级的大概有快100人。我和我的同学李沄琎、马兴达坐在一起，我还看到了和我在一起学钢琴的其他同学。今天我演奏的是默克尔的《蝴蝶》，这还是我去年考级时候的曲子，虽然不是第一次表演，但是我心里还是有些紧张。
妈妈说台上一分钟，台下十年功。我现在还小，参加比赛对我来说就是锻炼。只要平时能认真练习，随便什么时候表演都无所谓。我看到了一位六年级的大哥哥弹的很棒，我想他平时练习肯定很认真的，我很羡慕他。妈妈告诉我只要我做事情能够坚持不懈持之以恒，不管是学习还是弹钢琴还是其他什么事情，我们最终都能够有所成功的。
持之以恒作文7
有一天，一只小猴看了电视中乒乓球比赛，从此对乒乓球情有独钟。猴妈妈知道后，为他请来了乒乓球教练。
这天，教练带着小猴去练习了。只听教练对小猴说：“你要仔细看我的每一个动作，把它记在脑中。”一年过去了，小猴自认为自己学的很好了便向教练告辞了。
回到家，有人向他挑战了。别人不管怎么打，他都输。他哭着跑到教练那儿说明了情况，教练听后哈哈教练听后哈哈大笑，语重心长的.说：“孩子，你之所以输了，是应为你半途而废~自以为是，没有持之以恒的信念所造成的。你也知道‘冰冻三尺，非一日之寒’的道理，你只要认真练习，拥有滴水穿石的精神，相信成功会属于你。”小猴听了教练的话，哭着的脸立刻放出光来。过了一会儿，又继续跟着教练学起来，最终取得了成功，他无比开心。
现在就让我们用持之以恒的信念做每一件事，相信成功就会在眼前！
持之以恒作文8
我很喜欢古筝，妈妈就给我报了古筝班。
刚学基础练习时，人人弹的都不错，渐渐地学到了曲子，状况变了，一个只上了一年级的小孩总是弹不熟，一个音一个音地弹还有错误。在一次检查时，谱是这样的：333362，速度就应很快，她弹地不熟，你听：33?33?6?2。老师说：“小青（化名）这一段是很快的'。”小青又弹了一遍，但是速度还是没上去。正好到了休息时光，老师让我们出去玩，顺便向小青的爸爸询问原因。
原先小青不爱练习古筝，她的爸爸想尽办法，最后只能是她弹一遍玩一会儿，经常一玩就不肯再弹了。
我从她身上吸取教训认真练习每一首曲子，做到滚瓜烂熟。我也悟出了一个道理：要想干好一件事要刻苦勤奋，不能马马虎虎，更不能有点累就逃避放下。
古今中外有成就的人，靠的就是不怕困难的坚强意志，钉子似的钻研精神，刻苦、踏实、一丝不苟的学习态度，从而走上了成功之路。
我们必须要持之以恒地完成生活中每一件事，使自我的人生更加绚丽多彩。
持之以恒作文9
其实避免后悔的方法很简单——认真做好每一件事就可以了。这也就是对持之以恒的理解了。
我们学习其实只要持之以恒就可以在学业中登上高峰。但相反不能持之以恒，只会半途而废的人，在学业上往往就是在最底点上徘徊
不记得在哪里看到过一个反面例子：
有个木匠对老板说他要退休。老板挽留再三，老木匠却执意要走。“那你再帮我建一座房子好吗？”老板对他说。老木匠去意已定，盖起房子心不在焉，建好后的'房子问题很多。“这是给你的房子，我送给你的礼物。”老板在房子完工后对老木匠说。老木匠听了十分后悔。当初为什么不认真建？或者致意退休。
老木匠既然应答了老板的要求就应该认真的去建好这座房子。既然致意退休有为什么要答应老板的要求呢？
既然开始了有不能持之以恒。不能持之以恒何必去开始呢？
反复无常的人，能开始却不能持之以恒，他们永远不能赢得赞誉。凡值得着手去做的就值得做完，若不值得完成，为什么要开始去做呢？让耐心贯切人生的始终。
持之以恒作文10
大家都沉浸在考完期中时的喜悦之中，而我却发狠一般的练着琴。
是的，我今年要考电子琴三级了，还有整整四篇的音阶，二十几首行云流水般的曲子等着我去熟悉它们，去弹奏它们。
渐渐地 ，我有些厌烦它们了，可是，妈妈给了我启示，她说：“知道持之以恒是什么意思吗?”我想了想，摇摇头。她又说道：“持之以恒的意思是：长久坚持下去 持的字义是 ：对待，面对；恒：指恒心。 词义： 面对任何事情恒心对待。莎士比亚曾说过：`人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间，向现实的人生去要求未免是奢望。’所以，我希望你不要做逃兵哦。”听了妈妈的.话，我想打了一剂镇定剂，顿时镇静下来，我想：我要好好的反省一下自己都犯了什么错误了。
现在，我已经和琴成了好朋友，遇到了麻烦事，琴声会为我解除烦恼，带来快乐。
我深知：不愧对今天的人，时间会对你微笑；丢失了今天的人，明天会给你烦恼。所以，我决定持之以恒的练琴，用琴声给自己，给朋友，给同学，给朋友，给家人，带来欢乐。
持之以恒作文11
我的爷爷喜欢练毛笔字。小时候看见爷爷在那里写毛笔字，我就看得津津有味。我读书以后也开始学毛笔字了，因为毛笔字练习好了能够帮助我把钢笔字、铅笔字......都练好。
我一去学毛笔字，老师就很喜欢我写的毛笔字，我信心大增，兴趣是最好的老师，很快我就基本入了门。学了一两年了，我的字练得已经有模有型了，钢笔字，铅笔字也随之有进步。我已经把楷书学完了，准备学行书了，一学行书我很高兴！可高兴的日子没过好久，难题就来了。费老师编的'行书里面的字繁体多，笔画多，结构严谨。经常遇到一些我从未见过的字，那字很难写，写了几十遍都没有写对。我回到家叹气了一声。爸爸问怎么了？“我练行书遇到了好多难字写不好真想放弃书法，从不再写了。”爸爸马上说：“不行！不行！你这样半途而废，就等于浪费了钱和功夫，你前面几年所学的不就前功尽弃了吗？”又说：“做一件事不要半途而废，要有恒心。”爸爸说的话顿时让我受到了启迪，我马上拿出字帖，又全神贯注地写了起来......几周后，我终于把那些难字写好了，渡过了难关。
现在我的行书越写越有感觉了，得心应手。通过练字我感觉到做任何事都要持之以恒，千万不要一有困难就退缩。
持之以恒作文12
昨天在家妈妈给我看了一些成语故事，其中让我最喜欢的一个故事就是《愚公移山》。
故事讲的是：有一位名叫愚公的老人家门前有太行山和王屋山两座大山，每次出行都要绕很远的路，于是愚公就决定把这两座大山铲平。他们开始敲碎石头，挖出泥土，用筐子把这些东西都装走，运到东海去。有一位叫智叟的老人看到愚公移山的'做法，嘲笑着说：“你都这么大年纪了，还移什么山啊？”愚公说：“我虽然会老死，但是我有儿子，孙子，有子子孙孙，一代又一代的后人，是没有穷尽的，但是这两座山不会增高，一定会铲平的。”后来，天帝被愚公移山的精神所感动，就命天神把这两座大山移走了。
看完这个故事，我终于明白了愚公为什么可以把山移走了，是因为愚公有持之以恒，永不放弃的精神。这让我想起了现在正在练习钢笔字的自己，暑假的时候妈妈还说我的字非常有进步，那时候的我还沾沾自喜，现在上学了反而是练练就停下了，所以字也没长进。我相信：天下无难事，只怕有心人。无论多难的事情，只要下决心去做，就一定可以做好，所以我决定从今天开始每天练习钢笔字，持之以恒，不轻言放弃，一定会有收获的。
持之以恒作文13
今天，妈妈给我买了一本课外书，书的名字叫《小故事大进取》。书中讲了很多小故事，每个小故事都有一个很深刻的道理，其中，最让我受启发的故事是《李公麟左手作画》。
故事讲的是北宋的一个大画家，他一生勤于创作，作品及其丰富，他善于向前辈学习，画风却自成一家，被后代奉为宗师。李公麟晚年右手因患了风湿性关节炎不能画画，他就尝试着用左手画画，虽然刚开始画出来的线条七扭八歪、不成样子，但他毫不气馁，并打定主意，再困难也要坚持下去。他象小孩学写字一样笨拙地从头学起，就连生病发烧、卧床不起的'时候，还躺在床上用左手在被子上不停地比画着、研究落笔的姿势。这样，经过他的艰苦磨练，终于有一天用左手画的画竟然和右手画的一样好，被大家广为称赞。
看了这个故事，我被李公麟这种可贵精神深深地打动了，我想，我们现在的生活和学习环境多么好，但却总是任由地放纵自己，学习态度马马虎虎、丢三落四，从来没有李公麟的这种持之以恒的执著精神，今后我一定不怕吃苦、好好学习，长大后做一个对社会、对祖国有用的人才。
持之以恒作文14
同学们，在我们生活中，常常会被“困难”所吓倒，也许听了下面的故事，再往后生活中，你们会克服困难，战胜困难。
明代著名科学家李时珍，美国发明家爱迪生，他们是一出身就聪明，脑子灵活，手巧的吗?是因为老天偏向他们吗?不是，是因为他们从小就做一颗水滴，从小就在“顽石”上生长。认准了目标，坚持不懈，不灰心，不气馁，才会取得成功的`。
从前，中午吃过饭，爸爸给我布置了中午吃过饭练一张字。我答应了，可并没有坚持。一个月过去了，我的字一点长进都没有。这是生么原因那?是因为我做了一粒“雨滴”，而不是坚持不懈的“水珠”。
同学们，相信你们读了深有感触吧!只有坚持不懈，最终才会取得成功的，实现美好的理想!!
持之以恒作文15
生活中总会遇到许多麻烦，我们始终都要相信一个字“恒”，当我们坚定信念去做某件事时，不要停下来，一停下来就得重头开始，恒是我们取得成功的一大法宝也。
小时候贪玩，不爱看书写字，爸爸教了我很多持之以恒的大道理，可我一句也听不进去，甚至对此还有些反感，但渐渐地，我到了和其他人交流的年龄，却什么好词好句都用不出来，全是一大堆粗俗的话，自那以后我就不再任性了，每天都坚持读书练字，可能就是在这个时候，“恒”的种子悄悄在我心中萌芽。
到了要学自行车的`年纪，说实话，我的心里是拒绝的。因为我看到姐姐骑单车是很不容易的，光是看已经很难了，何况学呢？于是我向爸爸建议：“不学了好不好，我自己也能步行去上学。”爸爸果断否决：“你不学怎么知道它是困难的呢？记住，世上无难事，只怕有心人。”听了这话，我像打了鸡血一样，用最大的勇气去克服难关，最终，我取得了胜利。得出的结论就是：只要你敢拼，敢做，再加一点坚持不懈的精神，一切困难都能迎刃而解，没有什么是坚持办不到的事。
恒，在纸上，它是字，在脚下，它是动力，凭借着这股力量的驱使，我们一定能勇往直前，书写人生的辉煌篇章！
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