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小小演奏家作文（精选17篇）
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小小演奏家作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小小演奏家作文 1
我有十八般武艺:炒面，朗诵，书法……但我最拿得出手的要数我的看家本领:弹古筝。
夜晚，清幽的月光在大地上漫延，微波粼粼的湖面上洒满了银光，湖边的一座高楼里穿出了一阵婉转悠扬的.琴声，那是我在练琴，同学们在玩耍时我在练琴，同学们在看电视时我在练琴，我的琴艺可不是一朝一夕就能练出来的。
一日，妈妈休假，我一脚搭在琴架上，做好准备姿势“12356……”一串音符似一股泉水般，从我的指间就出，又是一段行云流水的音乐回荡在湖面上方，余音绕梁，三日不绝！弹完，我看向妈妈，她眼神深邃，感叹道:“水平如镜的湖面映出星星点点的蓝天，蓝天和碧绿的水葫芦构成一幅精美的镶嵌图案，在山间，春水也涨了，时而似高山流水般的壮丽，时而似小桥流水般潺潺。”
当妈妈还在回味时，我已经开启了另一段音乐之旅，一段断断续续而又略显青涩的琴声传入了妈妈的耳朵，妈妈眉头微皱，十分嫌弃，:“这首怎么这么不熟练？要多加练习。”说完便头也不回的回到了房间。
5日后，还是同一个时间，同一个地点，同一个情形，不过……这次的琴声的确流畅了许多，像鱼儿般欢快，穿过一缕一缕轻纱似的微云，直通云霄。是的，每首曲子都是由笨拙到炉火纯青，这都需要练习。
俗话说:“世上无难事，只要肯攀登。”一首曲子只要多加练习，一定会成功的，我也要多加练习，我要让更多的人听到我的琴声。
小小演奏家作文 2
我学古筝已经有四年多了，我从幼儿园开始学古筝，一开始还觉得挺有意思的，可是到了后来，我就觉得学古筝枯燥无味，便讨厌起它来。今年9月古筝再次开课时，我才知道，我并不是讨厌它，而是需要些什么来激发我对古筝的学习热情。
记得当初古筝刚刚搬回家时，我激动得不得了，立刻乱弹一通。通过跟老师的学习后，我才知道，古筝跟别的乐器不一样，演奏时，需要佩戴假指甲，否则手指会被刮得很疼的。
记得刚开始是弹一些短暂而简单的曲子，渐渐地，我开始弹奏出一页的谱子，而现在的我可以流利地弹出一首四、五页的曲子了，从单手弹琴到双手配合；从按音到颤音；从抹到摇指；从勾到划音；从托到劈还有许多指法，这些都是我的学习成果，看来我要更加努力，才能拿到优异的`成绩。
我还能描绘弹出人们在美丽的春天载歌载舞的“伊犁河畔”；活泼可爱的“纺织忙”；优美动听的“浏阳河”等乐曲，怎么样？我厉害吧？
我参加过一些新年演奏会，每次都会获得奖品。今年的演奏会跟以前不一样，我们要去河西分部表演，那儿的舞台可真大啊！红色的幕布、黄色的地板、橘色的座椅……后面还有一个小播音室呢！我演奏时从不紧张，非常放松的弹出一首“包楞调”，全场都被我们吸引了过来，看着一个又一个的小小演奏家用各种各样的指法弹出一首又一首曲子，真是令人心动念呢！
我长大要当一名演奏家，一名真正的古筝演奏家。
小小演奏家作文 3
二胡，是一种民族乐器，它的声音优美动听，样子古典优雅。今天 ，二胡就来到了我们的教室。
老师先向我们介绍了二胡的构造。二胡是由又细又长的琴杆，两根细细的琴弦，两个琴轴，一根琴弓、千斤和一个会发出声音的琴筒组成的。
接着，老师请学过二胡的'陆可锋上台为我们演奏一曲《江南春色》，教室里顿时响起了热烈的掌声。陆可锋走上台，拿起二胡坐在椅子上，将二胡搁在腿上，左手虎口放在千斤下方，稳稳地握住琴杆，右手拿住琴弓，把琴弓贴在琴筒上面，做好了拉琴的准备。然后，陆可锋神情专注地盯着二胡，左手按着琴弦，手忽上忽下，换着把位，右手不停地拉着琴弓，时快时慢，时高时低，声音时而短促，时而悠长，婉转动听。他仿佛已经完全融入到了这首乐曲中了忘却了周围的一切，我们也完全陶醉于这音乐声中了。仿佛我们正在皎洁的月光下，在幽静的小径上散步，远处偶尔传来几声昆虫的鸣叫声，萤火虫在河塘上空欢快地飞着 …… 《江南春色》很快就演奏完了，真没想到平时调皮的陆可锋竟能演奏出如此天籁般的音乐。
最后，老师又请了两位同学上台体验一下拉二胡，结果，他们拿二胡的姿势倒都有点像模像样，可一拉起二胡来就洋相百出，引得我们都捧腹大笑。
原来，要像陆可锋拉得那样出色，需要长时间的刻苦学习，真所谓“台上一分钟，台下十年功”啊！
小小演奏家作文 4
我家有一个小小演奏家，它是我过7岁生日的时候爸爸和妈妈一起买来送给我的礼物，我非常喜欢它。它戴着一顶红色的帽子，身上穿着一件红色的长袍，外面套着一件黑色绸缎面料的马夹，马上还有漂亮的暗花，穿着一双黑色皮鞋。它弯弯的眉毛下面长着一双葡萄似的大眼睛，它还戴着一副黑色眼镜眶的眼镜呢！高高的鼻梁，大大的耳朵和像樱桃似的红嘴唇。它右手拿着二胡，左手拿着琴弦，小小演奏家的下面还有一个圆形的底座，演奏家站在舞台上面，做出准备表演的姿态，底座旁边还有一个按钮，一按那个按钮演奏家就会摇摆着脑袋，拉出优美的`乐曲，一曲接着一曲，看它那表情拉的是那样投入，那样认真，观众们都为它鼓掌。我每次写作业的时候，它都陪伴在我身边，对我微笑着说：“加油，我相信你！”它不断的给我鼓励，我在晚上睡觉的时候，它微笑着对我说：“晚安。”我也微笑着对它说：“晚安。”是它给了我自信，也是它告诉我不要骄傲，认真做事成功就会到来，就会有个大舞台等待着我们表演。我喜欢这个礼物，我要谢谢爸爸妈妈！
小小演奏家作文 5
我的同学———小宸，她有一双水灵灵的大眼睛，一口洁白的牙齿，笑起来总是那么阳光灿烂；她常常穿一件红上衣和一条黑色的裤子，看上去那么朴素大方。她有时候在我背后悄悄地拉我的头发，象个调皮鬼。但我还是要推荐她获得“表演” 奖章。
有一次我和贺子屹去程宸家玩，她正在练小提琴。她高兴地说：“你们来得正好，我请你们当听众，可以吗？”“行！”我和贺子屹异口同声地说。程宸开始拉琴了，她时而用脚在地上有节奏地打着拍子，时而闭上双眼陶醉其中，显得那么投入，那么富有感情，我们都被她那悠扬的.琴声深深地吸引住了。
元旦那天，班里组织班队活动，轮到程宸上场了。只见她不慌不忙地走到讲台前，向大家鞠了一个躬，说：“今天我为同学们演奏一首《欢乐颂》。”然后，她轻轻地将琴架在肩上，将弓轻巧地放在琴弦上，随着右手的上下拉动，优美动听的琴声在弓与弦的亲密接触中荡漾开来。顿时，教室里充满了快乐的音符。我闭着双眼，美美地品味着，深深地陶醉于这美妙的音乐之中，有一种想和同学们一起唱歌跳舞的冲动。一曲奏罢，同学们过了好一会儿，才回过神来报以热烈的掌声。
怎么样？听了我的介绍，你也应该赞同我的意见吧！
小小演奏家作文 6
我是一个阳光男孩，热爱体育，喜欢音乐。我会打羽毛球，会打篮球，喜欢下围棋，喜欢唱歌。但这些还都不是我的拿手项目，最令我自豪的，当属我还是我们班当之无愧的“小小竹笛演奏家”呢！
7岁起我就开始到少年宫学习竹笛了，到现在已经学习了三年多了。今年暑假，我顺利地通过了四级的考级。
记得一开始的时候，我连笛子都没见过，更别说摸一摸了。可现在，我已经能流畅地吹奏《黄水谣》《高山青》《塔塔尔族舞曲》等十几首竹笛曲了。
自从学会了吹奏竹笛，我也有了很多次参加比赛、表演的机会。有一年年底，少年宫举行汇报演出，我和竹笛班的小伙伴们即将在小剧场演出。老师把这个消息告诉我们时，我们都特别激动，我一连几天都兴奋得很。可是，表演当天，当我真正走上舞台，看到下面黑压压的一大片观众时，我却一下子紧张了起来。同伴们已经开始演奏了，开头两句，我就错了一个音，我感觉自己的脸像烧起来了一样。抬头看见台下赵老师温和的目光，我的'心似乎有些放松了，脑海里的曲谱也一下子清楚地记起来了，越吹越流畅，越吹越自然，也再没有一个音吹错了。表演结束，全场为我们响起了热烈的掌声，我的心底情不自禁地涌起一股自豪之情。
有了这第一次的经历，我以后上台时就轻松多了。表演也常常得到了别人的赞赏。
怎么样？我算不算一个合格的小小竹笛演奏家？有机会，我一定也给你表演一段。
小小演奏家作文 7
我们总是处在围绕着声音的世界里，无论何时何地都可以听见声音，但是否每一个人都曾静下心来，真正用心聆听能感动自己、使自己的心灵澄净的“天籁”呢？
相信不少人都拥有属于自己的“天籁”，每次再听到或是回忆起时，心中总有许多说不出的感触，可能如一阵溜过颊边的风，可能如一波偶然在水面上激起的一丝涟漪。当然，我也有属于自己的“天籁”，那是一次与大自然的巧遇，在一次全家性的旅游中，我找到属于我的天籁。
那天，我随着家人来到了国家森林公园自然步道，沿途中，有许多自岩缝渗出的小水滴轻轻地打在我的肩上，清脆而响亮，细碎而不紊乱；这些小小的音符构成分明的节拍，伴随着的呼吸成了一支独奏。但是当我放慢脚步，仔细聆听，原本看似寂静的山林在此时突然热闹了起来，高亢而不刺耳的啁啾鸟鸣、响亮而不嘈杂的蝉鸣、远方不知明的神秘声响，全都成了大自然的`演奏家；而呼啸的山风，大树摇曳的沙沙声响，以及小溪温厚具渲染力的低吟，也都成了撼动人心的伴奏；最后再加上水滴的节拍，整片山林成了一个最宏伟的乐团，谱出了壮阔激昂的交响乐！那复杂多变、清脆高亢的高频音色冲进我的耳里，那雄浑厚实的有力旋律直达我的内心，我完全被这恢弘的气势慑服了，我不得不向大自然鞠躬，因为它满足了我平日处在嘈杂声中受苦的听觉；因为它滋润了我渴望精彩充实体验的内心，这篇乐章将永远沉淀在我的心底，因为它是我的“天籁”。
天籁，可以舒缓人紧张的情绪；天籁，可以满足贫乏无趣的心；天籁，可以使平淡无奇的生活增添一分色彩。因此当我再度回忆起这篇乐章时，我的内心又可以再度获得解放，平日的烦恼顿时也有如烟消云散般消失了，对我而言，“天籁”就是我的一部分。
小小演奏家作文 8
我非常喜爱拉二胡，在我八岁的时候就跟着姥爷学习二胡了。
姥爷让我先从空弦开始拉起，学习了一、二、三、四、五指的按弦拉弓、推弓，从一弓一音拉到一弓两音的连弓。我认真地听姥爷讲，又专心按姥爷讲的去拉。我不怕累，一遍又一遍的练习，有一个手指磨破了，我不怕疼，坚持反复练习，后来竟然磨出了茧子。
我对二胡好像天生有缘，很快就学会了好多首乐曲，如《红星歌》、《上学歌》、《八月桂花遍地开》、《我们的田野》……我拉着这些优美动听的歌曲，心里非常高兴，有时候还沉浸在歌曲的境界之中。比如在拉《我们的田野》时，我好像看见了田野里一片丰收的景象：金黄的麦浪像起伏的群山，碧绿的'小河像绿色的绸带，哗哗的流水声像小姑娘在唱歌……我们的田野真美呀！有时候奶奶喊我吃饭我都没有听见，奶奶说我真是一个爱拉二胡的小姑娘。
后来，姥爷让我从d调练到g调，逐渐掌握了一些拉二胡的技巧，我严格按照乐谱中的速度、力度、弓法、指法等各种标记进行练习。
现在，我会给家人伴奏了，妈妈唱歌、我拉二胡，全家人都夸我拉的好。有时候我还和姥爷、妈妈、舅舅、弟弟合奏呢!爸爸指挥，姥爷、弟弟和我拉二胡，妈妈弹钢琴，舅舅拉手风琴，一家人乐呵呵的，幸福极了！
随着掌握的曲子越来越多，我看到一首简谱就可以轻松拉出乐曲来，我也越来越喜欢二胡这种乐器了，真想有一天，我成为一名出色的二胡演奏家，向全世界人民展示中国民族音乐的魅力！
小小演奏家作文 9
每当到夏季时，它便开始“知了，知了”的演奏起来，它是棕黑色，翅膀是经几次蜕变而得来的，到这，恐怕你已经能猜出了，不错——就是知了。
又一个夏天，一道微微的`暖风吹过，引得树发出“唰唰”的响声。放眼望去，一片绿叶在随风摇摆，犹如绿色海洋，渐渐地，树叶便沉寂下来，隐藏在其中的小黑点，便大声歌唱起来，那便是主演奏家——知了了，它学名“蝉”而蝉又分为响蝉和哑蝉，响蝉顾名思义则为发出洪亮响声的，反之，哑蝉则是默默无闻的。响蝉是雄蝉，哑蝉是雌蝉，响蝉们演奏时，则是先由一只发起，最后再由此蝉结束，估计，它就是领唱吧！
今年，我踏上了探索蝉的征途了，主要成员有：我（队长兼次要探索），爸爸（副队长兼军师主要探索）妈妈（炊事人员兼医务人员），个人优势：我，拥有一颗探索自然的热心，爱拼才会赢。爸爸，显然是知识分子，小时为抓蝉高手，一套“打蝉棒法”端的使得好，常道：区区小蝉，何足挂齿“。妈妈，她的尖利之眼终可派上用处，如火眼金睛，厉害的可以黑夜放光，进入树林，果真如同虞世南所道：居高声自远，非是藉秋风”，一片蝉鸣响荡树林，听爸爸说：“蝉在树林背阴面，不喜光”，好阴险，自我保护能力挺强。果真，不一会儿，就抓到一只，火力全开，一家三口使尽解数，来抓蝉，最后，一家人气喘吁吁拿着自己的劳动成果，点数一下，共15只，我们回到了家，将蝉放在纱窗上，细细观看蝉的蜕变……
深夜，家中响起了清脆的蝉鸣，“知了，知了……”
小小演奏家作文 10
这天晴空万里，没有一丝云，太阳把地面照得滚烫滚烫的，小草禁不住太阳公公的暴晒，连叶子也全部卷成细条了。有许许多多不为人所知的演奏家们，它们不分昼夜地努力着，终于引起了我的注意。
蝉躲在树叶间，不停地发出“知了，知了”的叫声，好像它什么都知道似的。炎热让他演奏出了烦恼的“知了”曲。
蟋蟀藏在墙角的细缝里，“唧哩，唧哩”地叫个不停，好像在跟谁吵架似的`，又好像一把电子吉他，奏出活跃而有节奏的乐曲。
蝈蝈在树上不停地“蛐蛐，蛐蛐”地叫着，好像在呼叫自己的家人或亲人，又好像在比赛唱歌，或在弹奏着优美而吵杂的歌曲。
在这个夏天里，还有许许多多的演奏家们，比如纺织娘、青蛙等，你一声，我一声，忽近忽远，忽高忽低地鸣叫着，合奏成了美妙动听的乐曲。夜晚，我躺在床上，倾耳静听。演奏家们各种各样的声音，令我陶醉，令我入迷，令我激动，令我兴奋……
小小演奏家作文 11
生活中总会有一些场合需要面对众人大方地自我介绍，并且自信展示自己的公共场合。最近一场登台表演的机会从天而降，我有幸参与了！下面听我娓娓道来！
一个寻常的夜晚，我正在上网课，中途休息时，妈妈走了过来，神秘地冲我眨眨眼：“有人请你去表演哦！”“谁呀？”我既疑惑又好奇地问道。妈妈也不吊我胃口，直接说出了事情的原委：“是我的闺蜜，你的许虹阿姨，她希望你去她女儿的升学宴上拉一首小提琴曲，活跃活跃气氛。”我一想，这是一个锻炼自己的好机会，高兴地都快蹦起来了呢！
第二天，我和姐姐还有妈妈便开始挑选乐谱。经过一番讨论，我们选中了《我和我的祖国》这首曲子。我先用心背诵好，接下来就找对应的伴奏了。一开始伴奏与我的小提琴音调不太搭配，后来我的小提琴老师帮我换了一个大调，听起来便好多了。经过我的反复练习，终于被我背得滚瓜烂熟了。
转眼就到了表演的'那天下午，姐姐给我化了妆，许虹阿姨还送了我一条深蓝色的晚礼服，裙摆颜色是蓝白渐变的，漂亮极了！我穿上了那条裙子，我们母女三人便出发去酒店了。酒店的名字叫“葡萄园皇冠宴会中心”！举办升学宴的那个厅特别大，中间有一面屏风，还有一个大舞台。整个厅的灯光明亮，每盏水晶灯都如同一颗颗耀眼的星星，舞台有一个小足球场那么大，气势磅礴。
“下面请欣赏小提琴演奏《我和我的祖国》！”主持人报完幕，台下响起热烈的掌声。我紧张极了，微微地颤抖着，双腿不听使唤地走上了台中央。伴奏响起，我举起了琴弓，心想每个人都在看着我，我要像平时在家练习一样自然，让大家刮目相看。
当我拉完最后一个音放下琴时，台下顿了片刻，继而响起了雷鸣般的掌声。我在一声声叫好中红着脸走下了台，回到了我的那一桌。妈妈眼里充满自豪，她的同事们都向我投来赞许的目光，我心里乐滋滋的。宴会结束后，我便让妈妈把记录下来的演奏视频发给了小提琴老师，老师也很满意地称赞了我。
这一次表演的圆满成功，使我的经验更加丰富。我在心里暗下决心，要勤加练习，争取以后完成更出色的表演！
小小演奏家作文 12
大家一看题目，应该以为我写的人是戴夫·考兹、肯尼基、贝多芬……如果你们这样认为，那就大错特错了。这位五星“演奏家”是我的爸爸啦。
我的爸爸绝对不是一名艺术家，而且演奏时间也很特殊，那是在他睡着之后的凌晨时分。不错，就是爸爸打呼噜。
十二点，夜空渐渐恢复宁静，爸爸慢慢睡着了，忽然，爸爸开始了“演奏”，原本宁静的夜晚被爸爸的呼噜声打破:“呼——呼——”他起了个美妙的前奏，开始的呼噜是那么均匀，好像是五线谱上欢悦的音符，又好像一支动听的拉丁舞曲，突然，一个停顿，好似歌曲中的转调，爸爸立刻飚“高音”，气息的推动让声音由远到近、由近到远，渐渐的呼噜声犹如交响乐般雄壮，更像是瀑布，又像雄浑的'男高音，那么有气势。忽然，爸爸的声音不再雄浑，反而露出了几分悲壮，又像战士与敌人肉搏前吹出的悲壮、响亮的冲锋号声。接着，爸爸的呼噜声只剩下轻盈和欢悦，慢慢地，演奏结束了。天，慢慢亮了，雾，慢慢散了，鸟儿，欢快地叫着，月亮，悠悠地走了……
看着爸爸睡觉憨憨的样子，我实在不忍心叫醒他……
小小演奏家作文 13
伴着同学们艳羡的目光，婉转悠扬的乐声久久回荡，如此炉火纯青的技艺，你一定认为她是位闻名中外的演奏家，但是你错了，她是我班的小提琴高手——小徐！
瞧，这位小小演奏家开始表演了！在同学们经久不息的掌声的簇拥下，小徐握着精致的小提琴，迈着流星大步走向讲台。她拎起小提琴，搭在肩上，下巴放在琴托上，紧紧夹住了小提琴，将细弓弦放进弓直器，一切准备完毕后，她会心一笑，胸在成竹地开始演奏啦。
她目不转睛地盯着乐谱，轻轻地拉动了琴弦，那细细的、毫不起眼的弓弦在她手里似乎拥有了魔法，低缓悠扬、抑扬顿挫的音乐从弦下缓缓流淌，曲肠百转，扣人心弦。小提琴的音乐仿佛是一双洁白的翅膀，让我们步入音乐天堂；又好像是一缕阳光，照亮了我们的心灵，还如徐徐清风，让我们疲惫的头脑神清气爽。
瞧！小徐完全沉浸在自己那悦耳的乐音里了！只见她身体微微倾斜，脑袋靠在琴托上，眯着双眼，用心聆听着自己的演奏。看！她的技艺是多么娴熟！小徐抬起左手，在小提琴上按、拨、移……那手指在小提琴上敏捷地跳跃：忽急忽缓；忽上忽下；忽左忽右……简直与小提琴融为一体。
那弓弦似乎在小徐手下有了生命，在她的上下拉动下，谱出无比美妙的乐章。这美妙的音乐忽慢忽快、忽轻忽重、忽断忽续……时而如小溪潺潺；时而如寒风呼啸；时而如万马奔腾；时而如风铃叮当；时而又如秋雨萧萧……
教室里鸦雀无声，同学们都被小徐的.演奏拉进了美丽的音乐王国里，不能自拔。我托着下巴，闭上双眼，沉浸在自己的世界里了：风平浪静，此时的大海在阳光照耀下洒下点点碎金黄色，海上飞舞着可爱的海鸥，我站在金灿灿的沙滩上，倾听着浪花“哗哗”赶集似地涌上礁石；海鸥欢乐地“嘎嘎”鸣叫；风儿，从我的耳边飞快奔跑，留下一串风铃般的笑声……
小徐陶醉地拉完最后一个音符，琴声戛然而止。大家这才回过神，意犹未尽，在雷动的掌声的欢送下，“小小演奏家”小徐昂首阔步走下了讲台。
“台上一分钟，台下十年功。”小徐如此高超的琴艺，与她的勤学苦练可是密不可分哦！夜幕降临，她在灯下光，手中的小提琴是她黑夜里的伙伴；夏日，骄阳似火，小徐紧握着滑腻的把子，忍受着额头上豆大的汗珠；冬日，寒风刺骨，她的小手冻得通红，他咬咬牙，又握起小提琴，心中那个成为演奏家梦想始终在闪烁。
五年来，小徐就是这样勤学苦练。瞧！别人在悠闲地看着电视，她却在那里认谱练耳；别人在游乐场里玩得正欢，她依然在拉弓转弦；别人在温暖的被窝里睡得正香，她还在那里哼背弹唱……
用五年辛勤努力，用心中不变的梦想，塑造一个小小提琴演奏家——小徐！
小小演奏家作文 14
大自然是多彩的，大自然是有趣的，大自然是奇妙无比的，大自然也是喜怒无常的。在大自然中有许许多多的演奏家，我就是那演奏家之一——声音。
清晨，刚刚下过一场春雨。雨滴，一滴又一滴从屋檐滴下，我有了灵感，准备开一场高水平的音乐会。第一首曲子是《小雨滴滴答》。东方刚刚泛起鱼肚白，我就开始了我的独奏表演。嘀嗒，嘀嗒，嘀嘀嗒嗒......一曲过后我又和着公鸡那清脆的报晓声，又奏起了《起床歌》，喔喔，喔喔，喔喔喔！让还在睡梦中的小懒虫们快起床。当我看到劳作一天的人们，是那样的疲劳，我又和着小鸟的.音符唱起,啾啾，啾啾!啾啾啾!我是让人们“休休！休休！休休休”。就是让人们好好的休息一下。忽然风哥哥和雷弟弟也来了，我们又合奏了一曲《清晨暴风雨》。这首大自然的交响曲，可是风起云涌雷雨交加。是时代的潮头。你听台风“灿鸿”正在卖力的演奏，呜呜呜，呜呜呜（风），轰隆隆，轰隆隆（雷），哗哗哗，哗哗哗（雨）。顿时街道变成了河流，汽车在水里排成了长队；大树吓得不敢直腰，随狂风跳起了摇摆舞。此时的人们哪还有欣赏音乐的兴致，个个唉声叹气！嗨！嗨！嗨.....（人们的叹气声）
人们看着这里一片汪洋，一下子没有了精神，没有了食欲，没了睡意。哪还有心思欣赏大自然的交响曲呢？我又特意邀请了青蛙王子来跳街舞，滚呱，滚呱，滚滚呱，来舒展人们的愁云。人们听了一曲又一曲。愁云不见了，食欲大增了。晚上我和蟋蟀一起演奏了《催眠曲》和《摇篮曲》，蛐蛐，蛐蛐，蛐蛐蛐！很快大人和孩子都进入了甜甜的梦乡。
我是大自然的演奏家，我无时无刻都守护在人们的身边。但有时候我控制不好音准，动不动爱发脾气，就奏响了《狂风暴雨交响曲》。请爱好音乐的朋友指导指导我，调教调教我，让我永远奏响那娓娓动听，而又舒舒缓缓的交响乐 。让大家给我笑声掌声喝彩声，让大家为我声声叫好吧！
小小演奏家作文 15
我的梦想，是当一名钢琴演奏家。
有一次，我和妈妈去丽水大剧院听钢琴演奏会。演奏会开始了，钢琴演奏家一位接着一位演奏。他们的演奏我非常喜欢，在琴键上的双手像精灵一样，灵巧地跳跃着、飞舞着，如两只嬉戏的'蝴蝶，凑出一曲又一曲优美的旋律，每一个音符仿佛随着节拍在跳动，多么和谐！
我和妈妈坐在观众席上欣赏。看着他们优雅的姿态，听着美妙的琴音，我就觉得他们很厉害，可以弹得那么快，弹出的声音那么动听，忍不住地连声赞叹。我心理默默地想：“我喜欢弹琴，我要认真学琴，也要弹得像他们一样厉害，考上音乐学院，当一名钢琴演奏家。”
我想当钢琴家，不仅仅因为弹钢琴的时候，姿势很优美，琴声很动听，还因为弹琴能消除疲劳。
这段时间，临近期末考试。每天晚上都有很多作业，做了语文做数学，做了数学做英语，做了英语做科学。全部做好之后，还要复习。一连串学习下来，我头昏了，手也酸了，这个时候，我就在钢琴前一坐，伸出手指，一阵阵优美的琴声就从我的指间流淌出来，顷刻间，学习的疲劳就烟消云散。
我越来越喜欢弹钢琴。我希望有那么一天，我可以成为一位出色的钢琴演奏家。
小小演奏家作文 16
夏天，是小动物们表演才华的季节。
每当夜幕降临的时候，无论人们走到小河边、田野里、墙角旁、还是公园里，都能听见小动物们清脆的鸣奏曲。
你们看，蝉停在树干上，躲在树叶下，不停地叫着：“知了！知了！”好像在说着它所知道的'事情，又好像在告诉人们它们今天的所见所闻。听着听着，人们仿佛看见蝉优雅地拉着小提琴演奏着美妙的乐曲。
蝈蝈在草丛中，边跳边叫：“蝈蝈！蝈蝈！”它们昂首挺胸，摆着一副威风凛凛的样子，好像在警告远处的敌人，又好像在呼唤远处的朋友。
在小动物的演奏曲中，最让人难忘的就是青蛙了。它们有的站在池塘边，有的蹲在荷叶上，还有的躲在草丛中“呱呱！呱呱！”地叫个不停。时而近，时而远，时而急，时而缓，好像是众人大合唱，给大地添加了无限的生机。
各种各样的演奏曲，使人们陶醉让人们兴奋，谢谢你们，夏夜的演奏家。
小小演奏家作文 17
这是雨恩泽大地的演奏。这演奏每一年春天都会举行的。是为了沉睡以久的大地恢复以往的生机，为了刚萌发的生物带来滋润。既然有雨，就必然有风。风神姐姐樱桃小嘴吹，吹向大地；吹向各种各样的生物，让大地和所有的生物随着风神姐姐的吹拂更加的清醒，不在迷糊的梦中游荡。
春雨稀稀拉拉的下着，随着风神姐姐的吹拂而变得倾斜。给天地过上了一张透明的窗帘，让人有一种像在仙境的感觉那样，模糊不清。那雨丝儿就像头发丝一样，细而长。落在地上，叶子上，花瓣儿上，雨伞上……发出轻轻的响声，就像一首摇篮曲那样温柔，让人听了非常的舒服，好象是把所有的烦恼抛掷脑后。心里只有一份祥和，一份平静。
春雨一下就是几天，连绵不断。像是为了庆祝春天的来临而下，雨就为春天的`来临演奏了一首很长很长的曲子。又像是一位慈爱的母亲，哺育她的孩子，为了她的孩子付出她当时所有的精力。
这是雨演奏的总结，你喜欢那一个版本呢？青菜萝卜各有所好。
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