初中的作文

初中的作文（集合15篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的初中的作文，欢迎大家分享。

初中的作文1

　　走出家门，一阵清风扑面而来，风中含着野菊的幽香，听见枝头鸟儿的欢唱微微的暖意在心间旋绕，脸颊上映着丝丝的晨光，走在山间的小径上。

　　不坐车，也不带什么礼物，独自一人去访问我的朋友。

　　路旁的喇叭花奏响了军乐，“嗨，花儿，你是想要我与你一起唱和吗？”五角星花正表演着时装秀，“你优美的身姿多么有气势，”满天星还在睡觉，“喂，别睡了醒醒吧！”悠悠的.白云正在跳着舞蹈，“你好白云，你洁白的身影让天空更加湛蓝，”露珠静静地坐在青草上，欣赏着清晨的第一场演出，在乐趣中度过短暂的一生。

　　秋菊姑娘在小丘上涂抹出一片金黄，随风翩翩起舞，在那优美的风姿里看到古今中外诗人对它的赞赏，有谁比你更引人注目呢？微风拂过，草地上满是花瓣，哦，原来是天女散花啊！

　　树林里，黄叶纷飞，像是蝴蝶在翩翩起舞，又像是穿着金黄连衣裙的女孩在跳舞，落地的瞬间，化作精灵，传来丰收的喜讯，当微风拂过树梢，大树摇晃着“脑袋”，显得“彬彬有礼”，哦，大树先生你好，大雁先生在“拍着”离奇的旋律，我心中暖意旋绕。

　　溪流在唱着无字的歌谣，优美的旋律。

　　我坐在草地上，看着湛蓝的天空中，飘着几朵白云。此时，刹那间，我化作白云，迈着轻盈的步伐，漫步云端。

初中的作文2

　　天阴沉沉的，盖着大地灰灰的，忽然刮来一阵风，裹挟着一丝凉意，就见地上冒出了几朵小花瓣似的雨痕。

　　因为今天忘了带伞，所以心情有些焦虑，我想要是下雨，我真不知道该如何是好。所谓怕什么来什么，第二节一下课，与非但没停，反而越下越大。远处的树啊，房子啊都看不清了。同学们有的打着伞回家了，有的爸爸或妈妈来接他们回家，只有我，独自一人，孤孤单单地等待妈妈来接，他是知道我没带伞的，不过现在没处打电话给她，心里还是担心他可能会忘了。

　　近处的风吹着树枝到处乱摆，栏杆上的'蜘蛛也从柱子上垂下来逃走了。只有我只能一动不动地望着校门口。天色是越来越暗了。雨天本来光线就不好，现在视野就更窄了。

　　突然，在校门口出现了橘黄色的灯光，是电动车的灯光，心掠过一阵惊喜，那灯光正像我移来，现在雨势并不大，但车却移动的很慢。

　　拐到楼下，停了，走出一个熟悉的身影，啊，是妈妈。“妈——”我大声喊道。眼睛里噙着泪水。

　　“嗯，你先等着，我就来。”她不紧不慢地回答。果然是妈妈。

　　“你怎么到现在才来啊?”我生气地埋怨道。

　　但是，她走路的姿势有点不对，一瘸一拐，一只手撑着墙壁向我慢慢走来。

　　我快速地迎了上去，才发现她裤子的一边全湿了，还沾满泥巴。

　　“刚才在十字路口转弯时不小心滑倒了，所以来耽误了这么长时间。不过没事还能走，我们这就回去。”她见我用惊讶的眼神盯着，忙解释道。

　　“那你不先去看医生?”

　　“不是怕你着急吗?”

　　回家的路上，她将外衣披在我身上，又把大部分的雨衣挡着我的身子，就匆匆忙忙地骑着车回去了。一到家，我全身上下丝毫没有弄湿，而她，淋得像只落汤鸡。

　　我的泪水，已经情不自禁地从脸上滑落下来了。

初中的作文3

　　我喜欢春天，因为春天绚丽多姿；我喜欢夏天，因为夏天绿树成荫；我喜欢冬天；因为冬天白雪皑皑，整个世界变成了白色，但我最喜欢的还是秋天，因为秋天硕果累累，清爽舒适，最主要的是秋天有大片美丽树叶。

　　俗话说：一叶知秋。在第一片银杏叶落下来时，已是初秋。银杏叶被秋姑娘染成了美丽的颜色，显示绿中带一点点的黄，然后是半绿半黄的'，最后变成金黄色了。一阵风吹过，银杏叶摇摆着，不时还落下几片，好像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，优雅自然，摇摆时，就想许多小扇子在向我们招手。银杏叶一片一片的落下来，过了一天又一天，大地便铺上金黄色的地毯，踩在上面还会发出动听的声音，“沙沙沙，沙沙沙”的。好听极了！

　　最引人注目的要数火红的枫叶了。站在枫叶下，一片又一片枫叶像一只只小手掌伸来。秋风中，枫叶仿佛一团团燃烧的烈火在枝头轻轻摇动，让人感到温暖。枫叶从碧绿变向ing黄色，又从金黄向红色变幻。捡起一片枫叶，闻一闻，摸一摸，便能感受到秋天的气息，平滑的叶面，十分柔软，边缘还长着不刺手的小锯齿。一眼看到枫叶，便会想起杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

　　秋天的落叶点缀了秋天的世界，让秋天更加美丽，我爱秋天，更爱天的树叶！

初中的作文4

　　记忆的长河没有止境，我的那第一次看海以成为我记忆中的一块礁石，挥之不去，就静静的躺着。

　　记得那是我一年级的暑假里。我和爸爸妈妈一起到厦门去旅游，我终于在鼓浪屿的珍珠滩上看到了我梦寐以求的大海。这是我第一次看海，抑制不住心中的喜悦与激动，跑到沙滩上，脱掉鞋子，在沙滩上漫步，沙滩上留下我的一对对脚印，延伸向大海！我抚摸着拍击在岩石上的.朵朵浪花，那清凉的感觉对视让我凉快了许多，夏日的炎热已被我抛到九霄云外，放眼望去，碧蓝的海和蔚蓝的天仿佛连在了一起，是否壮观，一阵阵咸咸的海风吹来，像妈妈的手抚摸着我的脸颊，打理着我的头发，让我顿时感觉心旷神怡。海水在我的脚趾间穿梭，渐渐的漫过了我的小腿，我的膝盖。海水打在我的肌肤上，又溅起朵朵小小洁白的浪花。那浪花虽然短暂，但却很美丽，宛如一个个小天使！我陶醉了，想数清，但是手指好像不够用了，怎么也数不清，看不完。我想，它的生命虽然短暂，但却为世界创造了美丽的奇迹。夜幕即将降临，黄昏时的海面金光闪闪，不免多了几分诗意，但是我却来不及享受这片刻的诗意，几踏上了回家的路。

　　那次看海，使我受益匪浅！让我明白我今后的路该如何走，我需要像那朵朵浪花一样，抓住短暂的时光，让自己的生命更加灿烂，为世界多一份美丽

初中的作文5

　　听，雪的声音。

　　无声又无息，载着满腔的纯洁与无暇，从如同一块空灵的水晶的天空里，打了两个转，思索了一番，便无忧无虑，悄然的来到这世间。你都无所察觉，便已铺满整片雪国大地。你要是动手捏他，他便害了羞，凝聚在一起，又化成一潭水，冰凉又清爽。放眼望去，整个世界好像就是雪的天下，踩一踩，发出“咔嚓咔嚓”的声音，有些轻微的刺耳。但有时又像春风一般吹拂，等他落到掌心上才有所察觉，你们说，这雪的声音调皮吗？

　　看，雪的美景。

　　登上高处，一览无余，漫天的飞絮在静谧的天空中乘着风，散落人间，一层积一层，由薄到厚，好似给大树、村庄、山谷……各织了一件纯白无色的银装，披到肩上。虽说是寒冷的冬天，但美景却不比其他季节少。远处的山谷，以往都是绿油油，金灿灿的，但到冬天，却都是白雪皑皑，又有一丝光滑的土地，真是别有一番风味儿，让人瞧见，便觉得心旷神怡，仿佛什么烦恼都已抛到脑后。你们说，这冬日的景色美吗？

　　闻，雪的气息。

　　几乎每一寸土地都已被雪这神奇的'自然景观所净化。闻不到昔日汽车的尾气，闻不到常住城市的雾霾，也闻不到从烟囱里钻出来的缕缕黑烟。闻到的只有一草一木的植物气息，以及清新又新鲜的空气。你们说，雪的魔法神奇吗？

　　冬天，带给我们的不只是寒冷，不只是凋零，更是这世界上最独一无二的美景。

初中的作文6

　　夜里梦到母亲，我哭着醒来，醒来在想捉住这梦时，梦却早不知道飞到什么地方去了。

　　我瞪大了眼睛看着黑暗，一直发觉自己的眼睛却在发亮。眼前晃动着母亲依稀的面影。

　　在梦里，正是这个面影慢慢不断的向我走来。四周一片黑暗，母亲好似从天上走来似得，脸上是那么苍白，可她的表情仿佛在哭，可有好似在笑，但还是向我走来了。

　　我也站了起来。想与母亲拥抱，可正当我满怀激情走过去的时候，母亲的面影晃一下又没了，我垂头丧气，更加想念母亲了。

　　突然，我仿佛又到了小溪旁，正但我想走时，母亲的面影又倒影在水中，母亲带着微笑向我打招呼。好似再向我倾诉离别时的痛苦。可正当我转过来和母亲打招呼时，母亲又消失在溪边，再看看湖面，只有着天空和芦苇，显得那么孤寂。

　　不久，一阵清风吹着。我仿佛又被吹到了天堂，母亲在那，我非常高兴的叫着。母亲转过来，对我微微一笑，我哭了，因为母亲变瘦了，面呈菜色。我急忙跑过去，母亲离我还是那样的距离，还是不断的笑着。终于，我追上了母亲，想抓住母亲，不想再让母亲走了，手里却捧着一手灰。并且灰也被风吹走了。暗地里替母亲但这心：这样的.雨夜怎能跋涉这样长的路来看儿子呢？此外，眼前什么也看不到了。

　　天哪！连一个清清楚楚的梦都不给我吗？我怅望灰天，在泪光里幻出母亲的面影。

初中的作文7

　　浑圆的朱曦擎挂在苍穹上，照亮了返乡旅程的起点。踏着轻快的步伐，哼着起伏有致的小曲，在那轮光辉下前往祖母的故乡。

　　四个黝黑圆润的家伙不停的奔驰，载着旅客，奔走大江南北。好似一个任劳任怨的仆人，尽责的遵从上司传达的号令，用最勤奋的.态度淌下汗水，镂刻辛劳的痕迹。它就是为人类伐步的──轮子。抬起头向前望去，父亲的手旋转着黑色的空心圆轮，它就是在底部车轮的真正主人，下达所要的命令，控制所要的方向，要往东，车轮绝不敢往西，要直行，车轮绝不敢转弯。如同军队中的大将军，指挥调度各种部队，没有人敢反抗他的威严，违背他的指令。它就是车子的操纵着──方向盘。终于，一幢古厝映入眼帘，我顾不得一切，拔腿冲向奶奶的怀抱。

　　张罗各样美食，摆设每个杯盘，团圆饭就要开动了。一张张椅子逐渐靠拢，围成一个圆。来自外地的亲戚，从繁忙北部南迁的好友，以及探望祖母的我们团聚在一起。像一块块各自东西的拼图，此时此刻，拼成一个无懈可击的大圆。疏散的情感热络了，间断的友谊联系了，雏鸟们总算飞回窝巢，相拥相谈了。人情的芳馥自此漫开，播入每个人的心坎，卸除背负的压力，纵情徜徉于儿童的欢笑，亲友的叙旧，老叟的开怀中。

　　轮子缓缓朝归途驶去，回头望去那些逐渐模糊的身影，告别那依恋的圆，再次分离开。忆起在家乡的点滴，品啜种种的酸甜，即使分居每一个角落，仍然牵着一条人情绳，围成心灵之圆。带着回忆的宝匣结束，画出一个最圆满、最丰润的新年!

初中的作文8

　　人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生道路上却充满了无数的荆棘。我曾经遇到的最大的荆棘就是胆怯，它伴随了我很久。最后在老师的帮助，妈妈的鼓励下，我终于披荆斩棘找回了勇气，迎来了柳暗花明。

　　记得从小学一年级开始，我就非常胆小，害怕举手发言，也从不举手发言，不敢和老师进行眼神交流，甚至连上课时老师看我一眼，也常常会吓出一身冷汗。虽然随着年级的增高，我有了一些改变，但在我的内心深处，依然有“胆怯”的烙印转眼，到了三年级，郑老师成了我的班主任。她逐渐发现了我的弱点。一天，郑老师找我谈话，让我明天带同学们晨读，我的心顿时砰砰直跳。在忐忑不安中我立刻把这件事告诉了前来接我放学的妈妈。妈妈听后非常高兴，鼓励我说：“你要好好珍惜老师给你的这个极好的锻炼机会，你一定可以的！”在妈妈的鼓励下，我一遍遍的对着镜子朗读，并且告诉自己不要害怕，不要胆怯。

　　一夜过得真快，转眼就到晨读时间了。对我来说勇敢地走上讲台似乎是一种恐怖的刑罚，一想到要上去带领同学们晨读，我的双腿发软，脚心发凉。这是郑老师看出了我的犹豫，用坚定的眼神望着我，仿佛在说：“梅菲，你一定可以的。”我终于站到了讲台上，鼓足勇气用发颤的.声音带着同学们读起了课文。开始我不敢正视大家，后来我发现同学们都很专注地大声朗读，我悬着的心终于放松了些。

　　当晨读结束时，我赢得了同学们的掌声和老师鼓励的话语，感受到了一种前所未有的战胜自己的喜悦。这次成功的体验，坚定了我战胜困难的勇气，就像是蝴蝶如果不经历破蛹前的痛苦挣扎，便不能在天空自由飞翔。

　　我坚信在勇气的陪伴下，我一定会成长为一名充满自信的阳光少年！

初中的作文9

　　中华文化源远流长，我们中华大地更是被冠以礼仪之邦的称谓。当然我们也无愧于这个称号，无论是自古还是如今，“仁义礼智信”这五大美好品德中国人没有忘记。

　　“礼”字，在璀璨的中华文化之中享有一席之地。有许许多多的名人轶事，寓言故事关于礼字进行叙述。“孔融让梨”的故事大家早已经耳熟能详，孔融父母在家分梨子，孩子们都争着抢着要大的梨子，然而恐龙却没有争着拿大的，而是拿了一个小的。父母问他，他说要让哥哥们先吃大的，自己小所以吃小的。恐龙的故事让我们明白了兄弟姐妹间的互相谦让的.礼仪，一个小小的孩童，却将却能将谦让之礼做在行动之中。怎么能不令人钦佩呢？这则故事可以让我们体会到古人的礼仪，更加诠释了礼仪之邦这四个字。

　　古人已经将礼字做在了行动中，而如今的我们，也并未将其遗忘。就如在东京奥运会上发生的事情来说，便足以展现中国的大国风范，礼仪之邦。中国女子举重金牌得主侯志慧与乒乓球女单冠军陈梦在得到金牌后并未享受自己的荣光，而是邀请亚军和季军一起上冠军的领带领奖台上合照。而相比较日本，取得金牌后的傲慢，打分时的不公平，更凸显了中国的大国风范，礼仪之邦的气概。

　　中国历经五千年的风风雨雨，文化代代相传，礼仪之邦的称谓经久不衰。这是代代中国人的传承与践行，中国人从未忘记“礼”字。

初中的作文10

　　每当夜幕降临时，我总是蹲坐在台上，仰着头，好奇地望着夜空，看那金黄的月亮，看那“会眨眼的”星星。月亮上有人吗？星星为什么会“眨眼”？它们会掉下来吗？我面对夜空提出了一连串的问题。爸爸对我说：“要多多懂些天文知识，必须多看书，多观察。”

　　从此，我经常津津有味地读天文知识的书，而且每到有星星的夜晚，我就跑到楼下观星。有时，看得入了迷，仿佛自己飞入了神奇、美丽的夜空。

　　这天我和平常一样，坐在楼下的石板上，仰头观星。我想：“大名鼎鼎”的北极星，在哪儿呢？我向正北遥望，只见前一排楼顶那里射出较亮的光，北极星一定是被楼挡住了。我绕到这排楼的前面，站在大门口看，啊，在正北方向高高悬挂着一颗比别的`星星要亮的星，忽闪忽闪，它那样子真像“星中之王”。它大概就是北极星吧？我转过身往回走，忽然发现夜空中“飘着”一条颜色浅淡，薄薄的宽宽的“纱”，这是什么呢？我猛然想起在《天文》这本书里写的一段话：在晴朗的夜空，可以看到纱一般的银河。啊，银河，我望着它出神，多美呀，又显得那么奇妙。看着看着，我仿佛乘船飞上了银河系，用手抚摸到了那无数颗星星，看到了上面的智能生物，一切都那么神奇……

　　经过多天的看书、观察，我对“天文”的了解加深了。当我再仰望星空时，那无边无际夜空仿佛传来这样几句话：“小朋友，宇宙的奥秘是无穷无尽的，只有不畏艰难，刻苦钻研探索的人才会得知其中的奥秘。”这句话来回在我的耳边回荡。

　　学而不思则罔，思而不学则殆。

初中的作文11

　　今天，妈妈又带我来到了烈士公园。进了大门，我就直奔鱼池，因为上个星期我们来烈士公园的时候，我在鱼池边玩，看到许多小朋友喂鱼时那千百条五颜六色的鱼争抢鱼食的情景，就与妈妈约定下次来就一定要来喂鱼。

　　来到鱼池边一看，呀，这里的人可真多呀！池边许多小朋友已经在喂鱼了呢！他们的爸爸、妈妈、或者爷爷、奶奶就站在旁边看，许多游人也在围观。只见他们一撒鱼食，就有大大小小的鱼儿一拥而上，争着来抢鱼食。我看着，便已经迫不及待地掏出了早已经准备好的鱼食。

　　我来到一个较僻静的地方，抓起一打把鱼食往鱼池中一撒，首先只有几条鱼儿在水面来抢，不到一会儿，居然涌出了许多的鱼脊背来，似乎是它们有一种秘密电话似的.，只要那里有人撒上一大把鱼食，立刻就有热心的鱼儿将它们的亲朋好友召集起来，赶扑食场。

　　看，这条红色的大鱼可真大呀！它那庞大的身躯一挤就占了好大一块空间，它的尾巴还不停地摇摆着，溅起了许多的水花。它张开大嘴，“嘟嘟嘟”地就吃了好多面包屑，边吃的时候还边横冲直撞，使得其它的小鱼无法接近。哼，原来这家伙想吃独食呀！我偏不给你吃！于是我等它游到左边的时候，将鱼食撒在右边，等它游到右边的时候就将鱼食撒在左边。结果这条大鱼游来游去的，就是吃不到鱼食。过了许久，这条鱼似乎明白了我的意图，悻悻地走了。

　　大鱼走了之后的水面，似乎也安静不了许多。小鱼们争抢得十分热闹。这时，一条黄色的斑点鱼游了过来。我一撒鱼食，它竟然来了个“鲤鱼跳龙门”，蹦起好高，在半空中接住那鱼食，然后跌在水中，溅了我一身水。你说，这小家伙逗不逗？

　　望着那些五颜六色的鱼儿，它们生活得多单纯、多愉快呀！

初中的作文12

　　当春间二三月，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便由南方飞来，加入了携妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带着它的双尾剪，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上，“唧”的一声，已由这里稻上，嫩蓝的春天，几枝木杆，几痕细线连于杆和杆之间，线上是停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子，是多么有趣的一幅图画！

　　如今，离家是几千里！托身于浮宅之上，奔驰于万顷海涛之间，不料却见着我们小燕子。

　　这小燕子，便是我故乡的那一对，两对么？便是我们今春在故乡所见的那一对，两对么？

　　见了它们，游子们能不引起至少是轻烟似的，一缕一缕的乡愁么？

　　海水是皎洁无比的蔚蓝色，海波是平稳得如春晨的西湖一样，偶有微风，只吹起了绝细绝细的千个粼粼的小波纹，这更使照晒于初阳的太阳光之下的，金光灿烂的水面显得温柔可喜。我没有见过这么美的海！天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，瓶贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈见却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过这么美的天空！

　　就在这时，我们的'小燕子，两只，三只，四只，在海上出现了。他们仍是携逸地从容的在外面斜掠着，如在小湖面一样，海水被它的似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子，浩瀚的大海，飞着飞着，不会觉得疲倦么？不会遇着暴风急雨么？我真替它们担心呢！

　　小燕子却从容的憩息了。海是它们那么安好的家，我真是想不到。

　　啊，乡愁啊，如轻烟似的乡愁呀！

初中的作文13

　　我是风。

　　我是风。早晨，郊区的公园，很静，很静。天还没有完全亮，天还是那种纯净到极点的灰蓝色，偶尔会有一两只鸟掠过。我拂过湖边的柳树，发出飒飒的声音。但我似乎打搅了那片湖，波光明灭的它是在用一种谁也不懂的语言向我抗议吗？

　　天边爆出一片金红，一轮红日冉冉升起，惊醒了几只鸟。不，我讨厌它们那聒躁的.声音！我一转身，朝市区跑去。

　　我经过一条江，带上了一些温润的水汽。我掠过一丛茉莉花，带上了一些淡雅的清香。我掠过一片树林，捎过一些木本植物的清香。

　　当清晨的第一缕微风拂过人们脸庞时，我的工作也先告一段落了。我轻车熟路地来到一幢写字楼，玩着把工作人员手中的资料吹得哗哗作响的游戏——我以此为乐，且乐此不疲。我毕竟还小。

　　转眼，又到了傍晚，我的“工作”又开始了——把那种闷热的空气变成清凉的晚风。看着路上的行人那种陶醉的表情，我的心，涌起一阵温暖。我简直爱上了那种感觉……

　　我又到了早上的那个郊区公园，那是我最爱的地方！有悠闲散步的老人，有憨态可掬的小狗们，还有边跑边笑的小孩子们，我就在他们上空徘徊着，看着这充满活力的一幕。

　　天慢慢地黑了下来，月亮升起来了，仿佛是一个大明星，一出现就惊艳全场！又好似一颗放在黑色天鹅绒布的珍珠，散发出璀璨耀眼而又光彩夺目的万丈光芒！

　　群星也开始闪耀，它们仿佛是一个群优雅的舞者，绽放属于自己的无限闪亮！

　　我看着，看着，就睡着了。

　　我做梦了，做了一个像月亮一样闪亮的梦。

初中的作文14

　　人的一生是漫长的，在时光赛道中我们正忙碌地行走着。而那一段段逝去的日子却仍让我们忍不住回头观望，或温暖，或自由，或烦心，引人无限回想。

　　记得六年级时，老师在一遍遍地讲着题目，不厌其烦，而我们则无精打采地一遍又一遍地念叨着那早已熟识的汉字和符号。也不知是从何时起，我们丢弃了脸了上本该有的微笑，一个个在脸上贴起了苦脸笑。

　　一天又一天，我们是无精打采却又不得不在书中行走的。眼睛扫过一行行字，心中却还在想着枕头和那一床暖暖的被子。下课了，有的同学在闲游中，而我却早挂上了一副“别来烦我”的表情。是啊！那段烦心的日子中，我又曾摆过多少张无可奈何的表情呢？也许是无数个吧！

　　还记得在那段日子里，我们的做操时光，那是一天中最舒服的时光啊！我们欢呼着，但脑海中却仍在回荡着引人遐想的数学题。那段日子里，我们的'手上“两雄并存”，左眼看数学试卷，右眼看语文试卷，一切的一切都是那样烦心。但这一切又是那样引人回想。

　　记得曾经，数学老师曾推行过一个政治，考试中无论（大考小考）凡得到100分者，奖棒棒糖一根；凡得60分往下者，奖抄卷子一次，只奖不罚。在那段烦心的日子里，这对我们是一种多大的安慰呀！可这急坏了几位同学，他们可不想被第二种奖砸中啊！

　　于是，他们用功起来。我们的教室里，也安静了许多。可他们仍是笑料百出，不过，这已是莫大的安慰了。但我们仍盼着离别，也就是小考的那一天到来。终于，在我们的期盼中，那一天到来了，那是一个“解放”的日子，我们挥舞着红领巾，告别了那段烦心的日子。

　　那段烦心的日子，已如流水般的缓缓逝去了，而留下的只剩下淡淡的苦涩与烦心，引人回想。

初中的作文15

　　我和朋友出去玩耍，想回到初中去看看。那里有着三年的记忆和回忆，也不知道教过我们的老师现在怎么样了。学校有没有变化，都是我们怀念和关心的。

　　我们来到校园的时候，正好赶上他们放学，我朋友先去减头发，一进店里，那个服务生就说，你们怎么来这么快。不是刚下课么。我们说，我们已经毕业了。她记得我的朋友，朋友总去这剪头发，服务生问朋友在学校的生活近况。服务生问朋友头发剪多少，朋友说，和以前一样就好。

　　剪完头发，我们又来到校门口，正想着门卫让不让进，正巧看到了初三的老师，我们上前和老师说话，门卫就没有拦我们。我们打算回当初的班级看看，走着以前的楼梯，似乎和从前一样，吃完饭回到自己班级一般亲切。门并没有锁，趴在窗户上看了一下，屋子里没人，推开门，我看到桌子已经堆放在一起了，有的桌子还结了蜘蛛网，教室里也很脏，根本看不出来不久之前这里还在上课，只有墙上的成绩单能够证明这里发生的一切。

　　我们给以前的班级照了相，走出教室，给学校也照了相，看着穿校服的学弟学妹们，想起来当年的`自己。当年的我们就和他们一样稚嫩。学校就要搬迁了，这里的记忆都即将被埋葬，还是有些不舍，但是我们能做的只有珍惜当下，我们还有美好的未来。我们在路上。

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