【合集】与书为伴作文
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的与书为伴作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
与书为伴作文1
寒假期间,梅老师建议我们读下学期《快乐读书吧》栏目推荐的四大名著。于是,我就开启了寒假读书之旅。
读完了《三国演义》,书中许多人物故事给我留下了深刻的印象。关羽的过五关斩六将,张飞的大破张郃,诸葛亮的`空城计……
我最敬佩的是常山赵子龙。曹操带领几十万大军攻打刘备,刘备被打败了,带着老百姓撤退,走得很慢,很快被曹操的追兵追上了,刘备把糜夫人和阿斗托付给了赵子龙。在曹操的军队偷袭中,老百姓和阿斗冲散了,赵子龙一个人杀回曹操的阵地,终于找到阿斗和糜夫人。糜夫人受伤不想拖累赵子龙,跳井自杀。赵子龙抱着阿斗杀向曹军,经过激烈奋战,终于从曹操阵地逃了出来,救出了小主人阿斗。我觉得赵子龙真是一位非常勇猛的将军,他不怕曹操的千军万马,自己一个人就敢杀回曹操阵地,救回阿斗,真不愧是五虎上将。
假期,与书为伴,真的太有意义了!
与书为伴作文2
每个人都有自己的朋友,我也有一个特殊的朋友--书,书可以给我带来知识和快乐。
书,可分成很多种,有漫画书、小人书、小说、科教书、工具书,它们是知识的总汇。
我通过看书获得了不少知识。知道了下雨前,蚂蚁为什么会搬家;世界上最大的鸟是鸵鸟,最小的鸟是蜂鸟;地球上为什么会有四季之分;盖房子为什么要打地基;更重要的是我还学到了,不少好的学习方法和做人的道理。记得有一次,数学教师让我们做一道有关圆的奥数题,我不会做,就在家里奥数书上查找类似的题目,认真地分析它的.解题方法,终于解出了那道奥数题,得到了老师的表扬。
书不但给我带来了知识,还给我带来了快乐。书上有漫画、笑话、谜语、脑筋急转弯都能开发人的智力,挖掘人的潜力。只要我没考好或是心情不好,就会找出漫画、笑话看一看,不到一会,我就会开怀大笑起来,原来的坏心情一下子就被扔到九霄云外去了,我就能振作起精神,重新开始学习。
书,不但是我的良师益友,更是指引我在人生道路上前进的明灯。
与书为伴作文3
校有校规,班有班规,家也有家规。今天我就说说我的家风家训。
人必有家,家必有训,我家的家风只有一个,那就是“读书,读书,再读书”。
记得有一个假期,我玩到很晚回家,没有读书写作业,被我妈教育了一顿;第二天,我又玩得忘了时间,直到肚子“咕咕”叫才知道该回家吃饭了,又被我爸教育了一顿;第三天,又应我同学的妈妈带我出去玩,又很晚回来,这一次,我妈只说了一句“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”我之前读过这首诗,很快就明白了意思:一天又一天,明天到底有多少明天。我从早到晚等明天来到,让时间溜走了,什么事也做不了。我恍然大悟,而且受益匪浅。想到笨鸟先飞,我立刻捧起旁边的一本《三十六计》看了起来。不一会儿,便看完了,我又捧起另一本书《三国演义》……
就这样,一本又一本,一天又一天,我不在让时间溜走。过了几个月,我的`知识便丰富了,成绩也提高了。在这,我树立决心,今后要多读书,读好书。
我的好习惯“以书为伴”,还要感谢我的父母亲,是他们教会了我成长。
与书为伴作文4
八岁的时候,我爱上了《木偶奇遇记》这本书。
一时,我对这本书入了迷,午睡时间,我却躲在被子里看书,以至于热得大汗淋漓。但我满不在乎,继续专心致志地看着。
过了一会儿,妈妈说要陪着我睡。我在被子里动来动去,像只毛毛虫一样驱动着身体,妈妈心里肯定是知道了我在被子里看书,她故意用一只腿压在我的身上,让我不能乱动。有时,我还忍不住偷笑几下。这种窃读的滋味,既快乐又惧怕。
还有一次,写完作业,我走进了姐姐的`房间,想拿走她的一本书。那是一本很难看到的书,姐姐都不让我碰,更别说借着看了,那可是她的“心肝宝贝”,每次都被她藏在枕头下面,而她呢,一直躺在上面玩手机。
我灵机一动,想出了一个好主意:“姐姐,妈妈刚买了一盒巧克力,我都吃了几个了,你再不吃就没有了。”姐姐听了,匆匆忙忙地向客厅走去。我赶紧一步上前,迫不及待地看了起来,如同饥饿的人看到了食物。
一本书,如一位老师教诲着我们,如一盏灯火照亮着我们……
与书为伴作文5
上幼儿园时起,我便爱上了读书,因为那时没有作业,可以有许多时间品味书的“味道”。上小学了,时间逐渐被作业大军“侵略”,我便开始采取五花八门的措施了。
中午,妈妈要我午睡。于是我提前从书架上拿出一本书,塞进被窝里。趁妈妈睡着之后,便把书从被窝里拿出来,津津有味地品味了一个小时。直到发现妈妈快睡醒时,才重新把那本《查理九世》放回到被窝里,然后假装睡得像小猪一样。这就是“烈日当空不午睡,‘闲书’来也,睡虫跑光光”,嘻嘻!
“月夜不眠,与书为伴”。夜晚,我翻来覆去,彻夜难眠,精神恍惚。于是,瞟了一眼闹钟,才九点钟,我象发现了新大陆一般兴奋。于是,我随手拿起一本书,对着台灯看了一下,哟!是我最喜爱的《名侦探柯南》,我立刻精神大振,一打开书,我就被书中的柯南的神智商和神奇的推理能力给迷住了,还有毛利小五郎的无知,小兰的.空手道等人物的特点。不知不觉中,我竟睡着了,第二天早上起床一看,呀!被子上都是凌乱的书,我不好意思地笑了。
接着又开始了“清早时光好,快快书为侣”!的美好时光了。
书不仅是人们不可缺少的“营养品”,而且书也是人类进步的阶梯,所以大家要多读书,社会才能进步。
与书为伴作文6
我是一个读书狂,也读过许多书,平时在学校下课时,我的手中总是会拿着一本书。在我读过的一些书里,最喜欢的就是杨红樱的《笑猫日记》系列,每读一本书,我就会明白一个道理,那就是:世上没有做不到的事情,只有你想不到的事情;不要一味地索取,学会做一个给予的人 。从小学到中学再到大学这一漫长的过程中,除了老师与父母,书籍既是我们最亲密的朋友也是我们的另一个生活中的老师,它会教我们懂得常识、知识及各种各样的道理。
由于我们班的同学都比较喜欢读课外书,所以经常在一起讨论“你看的是什么书?”“这本书好看吗?”“这本书是写关于什么的?”因此,老师为我们设立了阅读角,每个人都可以把自己看过的'或是闲置在家的书捐给阅读角,同学之间可以互相借书看,这样做的好处是既不浪费钱,还可以感受到读书的乐趣,呵呵,这就叫资源共享嘛!
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯 ! ”这句话给我留下了非常深刻的印象,书是我们知识的源泉,更是我们的良师益友,让我们这一生——与书为伴!
与书为伴作文7
生活中,每个人都能遇到自己的“小伙伴”,这个小伙伴不一定是某个人,也可能是某种物,而在我看来,书就像我的知心伙伴一样陪着我。
我在小学二年级以前,一点儿也不喜欢看书。但是就在一次偶然间,我开始真正接触书。记得那时,我的'一个朋友喜欢书,经常会带些来学校,等课余时间或空闲的时候就会拿出来看,老师看到还夸她爱学习。但那时的我却不以为然,有一次又看到她待在教室看书,忍不住调侃到:“书有什么好看的?”她听到后笑了笑,并给我讲了她的“精彩故事”。听了这些后,我有点“心动”,在她的推荐和帮助下,我尝试了读书,并渐渐学会读书。
如今我似乎成为了当初的她,周末在家做完作业就会抽出时间读书,而书更是像知心伙伴一样伴我成长。我有不懂的地方可以向书“求助”,开心时读书,郁闷时读书,无聊时也能读书。
总之,书带给我许多,让我收获许多,它就像小船一样带我驶向远方,寻找更多奥秘,我愿与书为伴!
与书为伴作文8
从古至今,书一直与我们相伴。几页纸,几段文字,便组成一本丰富多彩的书。书述说了历史的沧桑,书传授给我们知识,书带给我们人生的哲理。
从以前带插图的拼音童话书,到如今那些稍带些深奥的名著,随着年龄的增长,我看的`书越来越多,所读的书也渐渐有了变化。
现在人爱电脑、爱漫画、爱游戏,唯独不爱书,可我却痴迷于书,要知道,畅游书海能带给我们不少的东西。
拉一把椅子到窗前,捧起一本书细细的读着,很快你便就会沉醉其中,随着书中的人物情节:或哭,或笑,或怒。在心情的变化中,我们或许也能体会到书中蕴含的哲理,或者是作者在写这本书时的心情、环境、时代。读《西游记》时你体会到的不仅仅是孙悟空的神通广大,也可以读出其实无论做什么事都不可能是一帆风顺。读《鲁宾孙漂流记》,文中鲁宾孙的坚强让我们感动,也让我明白生活定会有不如意,只要坚强面对,找好方法,一切困难便烟消云散……
读书,与书相伴,感受书的魅力,人物的风彩,蕴含的哲理……与书为友,细细品读,必定受益匪浅。
与书为伴作文9
书籍是人类进步的阶梯。人类的生活离不开书,所以,我今天向大家介绍一本,它就是《三国演义》。我喜欢《三国演义》书中描写的许多英雄故事。刘备与关羽和张飞桃园三结义,南征北战,历练出了一支很强的军队。让我感到最神奇的是刘备的宝马竟然越过了三丈宽的小溪。
赵云为了救刘备的孩子,冲出了曹操的十万大军,他的英勇让我佩服。诸葛亮神机妙算让我赞不绝口,他就连什么时候刮东风都知道,可见知识有多渊博。吕布是最勇猛的,他把曹军杀得落花流水,可惜他有勇无谋,如果他跟随刘备,与诸葛亮配合,再加上非常讲义气的张飞和关羽,那他们就天下无敌了,肯定会把国家统一起来的。这些古代英雄的'忠诚、义气难道不令我们佩服吗?通过读《三国演义》我懂得了很多做人的道理。书中有许多值得我们学习的地方。书是人类智慧的金钥匙,它不仅丰富了我们的知识,更宽阔了我们的视野,提高了写作水平。书像一艘非凡的战舰,把我们带到浩瀚的天地;书像一匹神奇的骏马,带我们领略人世的真谛。让我们一起采撷人类文化的粒粒珠玑,摘下童年生活朵朵美丽鲜花。同学们一定要多读一些精典书籍,为缔造一个充满书香的世界而努力!
与书为伴作文10
闻名作家王通曾说过:“读书之法,莫贵乎循序而致精。”诗人杜甫曾经也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”自古以来有很多名人靠读书换来了成功,我这个平凡的小学生也与书结下了不解之缘。
前两天我们学校举行了书香校园推入会,会里提到了要做到“好读书,读好书,多读书”,把我们的校园变成书香校园,把我们的.大庆变成书香大庆。要做到一二年级每学期会背3——4首古诗,三年级要做到每学期会背5——6首古诗,四五年级要每学期会背古诗7——9首古诗。对了在大会上我们还入行了赛诗,以年组为单位,每个年组轮流背诗。固然我们四年组背成了“两声部”,但我们仍是坚持背了下来。
我见过的第一本书是《格林童话》,妈妈每天给我讲里面的故事。我最喜欢的一本书是《中国少年儿童百科全书》,当我没事干的时候就翻开书往读,一会就进迷了。书不但让我增长了知识,还带给了我快乐。我有了书,岂非不就是像长了一双千里眼吗?
与书为伴作文11
真正与书结缘,是在四年前,好朋友赠送我一本童话书开始的。奇幻的童话故事为我打开了一个五彩斑斓的世界。从此,我像饥饿的人扑在面包上,我深深地迷恋上了阅读。
吃饭时、睡觉前、玩耍中书与我形影不离,我对书爱不释手。童话、寓言、小说哪怕一张废报纸,我也能读得津津有味。
听书倾诉,与书交流,跨越时空,我欢快地徜徉在书海中。
在书中,我认识了善良的三毛、聪明的阿凡提,美丽的.白雪公主、坚毅的海的女儿;在书中,我和鲁滨逊一起航海历险,陪孙悟空一路降妖除魔,跟福克先生一同环游世界
与书相伴的日子,时间在墨香中缓缓流淌,知识在脑海里聚沙成塔,梦想在书卷间焕发光彩!
爱书吧!阅读吧!它是知识的泉源,是全世界最好的营养品。
与书为伴作文12
书是给我带来乐趣的一种“游戏”;书,是给我带来广阔的“舞台”;书是给我带来鼓励的“呐喊”;书,也是带给我知识的“文库”。
小时候,我喜欢听故事,那一个个有趣的小童话,常常在我的脑海里“蹦来蹦去”,有公主和王子,有恶女婆的故事……
我喜欢听的,要数《窗边的小豆》了,那次爸爸给我讲故事,讲着讲着,咦?怎么不讲了呢?一看,原来老爸偷懒睡着了……老爸懒洋洋的只待讲了一个。
那次我在表哥那换了一本《宝葫芦的秘密》,妈妈出门前再三嘱咐我,下雨了要在阳台收衣服,我随便哼了几声就又看起我的'书来,我看的书上闹钟响了,就仿佛真的听到了闹钟的响声,看到外面下雨,我仿佛真的听到了下雨的响声,“咣当”门开了,妈妈回来就问,:“衣服收了吗”?我说:“没下雨收什么衣服?”“睁着眼睛说瞎话”。没等我说完妈妈就说到:“下不下雨去窗前看看”。我走到窗前一看,傻了眼,外面白花花一片。
在书中我获得了智慧,受用不尽,还有勇气,自信自力。
以书为伴吧!以书为伴吧!以书为伴吧!书是你不朽的宝典文库,热爱它,就是热爱生命。
与书为伴作文13
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。大家都可以从这句话中体会到书的重要性,理解书的可读性吧。我们应与书为伴,与知识为伴,读好书,走好路。
与书为伴,这简简单单的四个字,世界大文豪列夫·托尔斯泰却每天都在坚持。有一次,他被人邀请去参加一个活动,他一切准备就绪,刚踏出家门却发现书忘了带,便急忙回家翻箱倒柜地找书,等找到自己喜欢的书,才心满意足地带着去参加活动。
与书为伴,哥哥也在行动。我的表哥,他已经上初一了,虽然学习十分繁忙,却依然每天坚持看书。有一次,他完成了功课,便去文昌书店看书。这一看就是四个小时,废寝忘食,午饭过后还没回来。这下可把姨妈急得像热窝上的.蚂蚁——团团转。我们到处去找,结果被我在文昌书店找到了,看见他时他正在津津有味地看书,我本想上前去叫他回家吃饭,可是我却被一本书给迷住了,也蹲在那里和表哥一起看这本厚厚的作文选……
等到我们两个妈妈来喊时我们才恋恋不舍地离开了书店。
看了上面的两个小故事,我们应与书为伴,开卷有益!
我愿做一只小鸟飞在书的天空,我愿做一只蜜蜂,飞在书的花丛中!
与书为伴作文14
夜阑时候,总喜爱于窗边,一杯香茗,一本好书,一人独座,怡然自得。与书为伴的日子大多数全是那样无音地穿过。
与书为伴的日里头,可以在潇湘馆处与林妹妹葬花,可以于风波亭中为岳飞父子俩高低不平,可以与圣母院的卡西莫多同悲,可以冒雪夜与徐志摩同行业,还可以沐轻风和泰戈尔同乐无论悲欢,总要我沉浸于在其中,无法自己。
与书为伴的日子,书籍是师长,他一会儿严格,一会儿慈爱,谆谆教导,总是能使你获益颇深。书也是知已,始终知己,始终温馨,细细地道来,总是能让人打动许久。书或是情侣,或粗狂,或文雅,性格变化多端,总是能使你魂牵梦萦。
与书为伴的日子,四季交替,一切梦物语皆情语。书春意日的`微风般温婉,体贴入微地慰藉你的内心;书如夏日的大暴雨般强烈,淋漓尽致地涤荡你的生命;书如秋日的枫树叶般红火,璀璨热情地熊熊燃烧你的热情;书如冬日的飞雪,悄无声息地融进设计灵感。
岁月渐渐地消逝,与书为伴的日子依然再次,于无声的世界里,体会望尽天涯路,望断天涯路,甘愿衣带渐宽终不悔,希望暮然回首时,与书为伴在灯火阑珊清楚依然
我愿意于那样的晚上,两手双手合十,祷告着,再次与书为伴。
与书为伴作文15
书一直陪伴我成长。从呱呱坠地的那天起,作为老师的妈妈带我走进了书的世界。在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界,听着这些故事,我总会想:为什么有的人瘦有的`人胖,为什么我们不能飞,我们能上月球吗?这样年复一年,日复一日,我便对书产生了浓厚的兴趣。上了学,妈妈给我买了许多带拼音的书,书一到家,我就会如饥似渴地“啃”起书来,就像几天没吃饭一样。
幼时的我,喜欢童话般的故事,时光荏苒,神奇幻想的童话世界已经满足不了我的需求,《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》……替代了它们的位置,我时常感动于保尔钢铁般的精神,佩服刘备三顾茅庐的毅力。
遨游在书的海洋中,我知道祖国有悠久灿烂的文化,透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界,书帮助我树立了远大的理想,保尔、童第周、竺可桢一个个高大的形象经常会浮现在我的眼前。
成长路上,有书为伴,与书为友,真好!
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