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(热)猜猜他是谁作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的猜猜他是谁作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
猜猜他是谁作文1
我们班有一个同学,他是我的好朋友,一头乌黑的头发,一双浓浓的.利剑般的眉毛下面,是湖水一样明亮的眼睛,嘴巴笑起来时,还有两个小酒窝。
别看他长得帅,却非常顽皮。该他打扫卫生了,他不但不好好干,还跳起了拖把舞,差点儿碰到其他人,同学们都喊着:“快停下……”他却得意洋洋地说:“就不停,我跳的是拖把舞……”
还有一次,我们去游乐场玩,看见摩天轮,我很想玩,却又不敢。他走过来说:“都是男子汉,怕什么。”说着就给我拽了过去。摩天轮启动了,很快,来了个360度大旋转,我头朝下,双脚朝天,吓得我不敢睁眼,心里突突地跳。摩天轮终于停了,我难受得要命,可他却一脸淡定,像个没事儿人一样。
这个顽皮又勇敢的同学,就在我们身边,你能猜出他是谁吗?
猜猜他是谁作文2
我有一个同学,他的头发乌黑发亮。他有一双大大的双眼皮眼睛,像两个黑色的葡萄,他有一个高鼻梁,高而挺拔。他的嘴巴大大的,笑起来有两个小小酒窝,很好看。他的`耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上,看上去多有意思啊!
他是一个热情大方的人,有一次,上美术课时,我忘记带手工纸,正在发愁,他走过来对我说:“别着急,我借给你一张。”“真的?”我高兴得一蹦三尺高。
我的同学最喜欢踢足球。不管什么时候上足球课,他都会和伙伴们认真踢足球,有一次,我们大家一起玩踢足球,我和他分为一队,我被安排在守门,球飞过来时,由于我的疏忽,没有守住球门,球被对方踢进去了,我被气得跺脚,他还笑着安慰我呢!
这就是我最好的同学,你们猜猜他是谁?
猜猜他是谁作文3
我有一个好朋友,他个子不高,脸像一个土豆,眉毛弯弯的,像一条毛毛虫;眼睛小小的,眯着一条缝;鼻子挺挺的,像一座小山坡;嘴一笑起来弯弯的,像月亮。
他每天面带笑容,随时都开开心心的,看起来像考试得了一百分一样。他和我都一样,诚实守信。有一次,我们在聊天的时候,他说他看到的真实场景。比如说他去多浪河二期,看到一座弯弯的石桥,还看到了五颜六色的鲜花。那里的景色很优美。其实我也去看到过,他说得真实,没有一点虚假。
他喜欢画画,每次勾图都是最棒的,全班第一,没人能比过他。
我喜欢他,我决定一直跟他做好朋友。不仅我喜欢他,而且好多同学也喜欢他呢!因为他待人诚实,有才华。对啦!还有,我和他比赛画画,每次都是他赢,对我得瑟的'样子,逗得我捧腹大笑。我知道,他是为了不让我生气才这样的。
有这样的朋友,我感到骄傲自豪,你猜到他是谁了吗?他是岳子涵,我的好朋友。
猜猜他是谁作文4
他整个圆圆的,人有点高,有点瘦,皮肤有点黑。他的头发很黑,前面的刘海平平的,看上去有点像女生的刘海,很有意思。他的鼻子高高的,嘴巴翘翘的,眼睛圆圆的`。
他比较好动,喜欢称自己是“小虎”。他爱咬手指头,在课堂上有时候也会咬指头,他却怎么也改不掉这坏习惯。他也特喜欢戴男生版的小天才电话手表。他有点凶,但有时会发呆,每次发呆的时候就会发呆很久。
他是我们班的副班长呢!他的学习很棒,有几次考试他都考了100分,我很羡慕他。每次老师提问的时候,他都会积极举手的。放学的时候,我看见他都会跟黄辰皓、李奇轩一起回家,他们是好朋友。
他喜欢篮球,他还叫自己称“篮球王子”呢!他喜欢跑步,每次比赛跑步,他都会奋力向前冲。他最喜欢的是玩抓人游戏,他每次都玩得满头大汗,而且下雨的时候也在玩。
猜猜他是谁作文5
绵阳市东辰国际学校一小,三年级三班,胡洋溢,指导老师:向淑英
他个子矮矮的,很瘦,眼睛小小的,一笑就成了一条缝,耳朵又大又尖,记得上次他在寝室管纪律时,别人发出一点声音,他都听得见。他的头圆圆的,像一个小西瓜,嘴巴小小的.,一笑就成了圆形。
他性格活泼,课间总是嘻嘻哈哈的,他还有句口头禅,我们平常说话时都直接说,他却要说这个“叫”什么,比如说,有一次我们打篮球时,他分队,他就说:“这个叫你们的篮框,那个叫我们的篮框。”当然,他也有凶的时候,就比如说:他在寝室管纪律时。
他喜欢打篮球,每次一看到篮球,就两眼发光,就是受伤了,他也要在原地拍球,他投篮百发百中,太阳再大,他也要在球场打篮球。他的书写又干净又工整,经常得到老师的表扬。
你们猜到他是谁吗?
猜猜他是谁作文6
这是一个阳光帅气的男孩儿。他乌黑的眉毛下长着一双像星星一样烁烁放光的眼睛。挺拔的鼻梁就像一座小山峰一样。当他开怀大笑的时候就会露出两排整齐的牙齿,爽朗的笑声让人觉得他像小太阳一样活力四射。
他特别擅长运动。别看他个子小,他的弹跳力可是非常强的。有一次,老师给我们测试立定跳远,他的双脚像安了一对弹簧一样,“嗖”地一声就跳了老远。我们每个人都看得目瞪口呆。这还不算,他的体能也特别好。有一次上体育课,老师让我们比赛跳绳。他的`双臂挥得飞快,绳子在空中上下翻飞,就像一个大玻璃罩一样,把他罩在里面。那速度实在是太快了,我们都数不过来了。还有更厉害的,在一次运动会接力赛上,由于几个同学的失误,别的班赶超了我们。轮到他上场的时候,他就像一根离弦的箭一样飞快地射去,连续超越了好几个同学。我们班居然反败为胜了,还获得了冠军。
现在,你能猜得出他是谁了吗?
猜猜他是谁作文7
我们班上有一个人,我们都对他太熟悉了。他呀,个子矮矮的,一个椭圆的'脑袋,头发又短又黑还很硬,好像无数根针。一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神,像夜空中闪烁的星星。
他很爱打篮球,每次体育课,老师只要让我们投球,他都全部投进。在一次篮球赛上,只有他和其他班的三位选手,他就直接把球以迅雷不及掩耳之势投了进去,结果我们班大获全胜。他真厉害呀!
他不仅喜欢体育,还是个小书迷呢!有一次在图书馆看书,我看见了他,他拿着一堆书,我夸赞他说:“你太棒了!”他只是微微一笑,说:“书籍是人类进步的阶梯。”这时我才恍然大悟,难怪平时他写作那么好,因为他是个“小书迷”。
听了我的故事,你一定知道他是谁了吧?
猜猜他是谁作文8
他长得很高,天生一副嬉皮脸,喜欢穿蓝色上衣,深色裤子,穿一双运动鞋。他有一个高高的鼻梁,不戴眼镜。脸上总泛着欠骂的'笑容。短头发,眼睛本来很大,但笑起来的时候总会变得很小。整个人下课疯疯癫癫,上课才一会儿时也一样,但一旦老师叫他家他回答问题,立刻收住笑容,坐下去了又开始嬉皮笑脸。
他很喜欢跟老师作对,记得有一次他在老师说:“对呀,……”时,全班同学都不说话,只有他说:“对,老师说得很对!”全班同学哄堂大笑……罚站。
他是谁?他就是我们班的李天懿!
猜猜他是谁作文9
他长着一双炯炯有神的眼睛,还有一张瓜子脸,就像一颗“特大号瓜子”!他有一个小鼻子,下面还有一个樱桃小嘴,虽然他的.个子比我矮一点,但是你可别小瞧他,他跑起路来,就像离弦的箭一样快呢!
他非常喜欢看书,记得二年级下学期,我带了六本小说,借给了他三本,结果他一上午的时间就看完了。这本《世界级未解之谜》,他竟然一个上午的时间就看完了!这件事情我还记在日记本里呢,到现在都没有忘记!
你别看他喜欢看书,但是他的成绩却不怎么样,从一年级到二年级,上学期都是考八十几分的,有时候还会考七十分呢!二年级暑假之前的两个星期,他问我,你有什么学习秘籍吗?我想了想,笑呵呵地对他说:“除了写练习,还是写练习!”于是,过了一天后,他买了两本练习本。我们就这样一天写一页,到了期末考试,他竟然考了97分!最后他感激地对我说:“谢谢!”听完这句话,我非常感动!
听我说了这么多,你们知道他是谁了吧?
猜猜他是谁作文10
有一个人,是我的同学,头上有两个圈。他学习优秀,还是小红帽呢!不过近段时间学习不行。他有时不言不语,有时脏话连篇,有时废话一箩筐。小短腿儿跑得也挺快。可他总是板着一张脸,没有真心快乐的时候。
我有一个同学,他总是没精打采,底气不足,说话软绵绵的,视力不好,学习也不咋地。因为他不爱说话,所以他的纪律非常的好。有一次,老师不在,别人都在不该说话的'时候说话了,可他就没说,所以他逃过一劫。
我们班有一个人,脑袋瓜不怎么灵光,可是,他以前在数学上非常的努力,现在,把这一项也给丢了,所以,学习成绩一落千丈,再也跟不上大部队了。他现在在班里也不怎么爱表现自己,课堂上总是看不到他回答问题的身影。不过,他的纪律不错。
猜猜他是谁作文11
我觉得全天下就她最可爱。
她的个儿不高,但是眼睛大大的、亮亮的,好像能把千里之外的东西看得一清二楚。遗憾的是最近她带上了一付眼镜,但还是很可爱。
她的性格有时候很活泼,有时候很可爱,有时候很天真,有时也会很安静。
她喜欢画画,她画画起来的样子可专注了,外面的'吵闹都和她没关系,画的还很逼真呢,我们班的小画家有很多,其中就有她。
她跑起来可快了,体育课的时候她会和我一起玩,我们最喜欢玩紧张有趣的追逐游戏,她来追,我来跑。可是,前几天我滑倒了,受伤了,我和她就不能在体育课一起玩了。
有时候,我们也玩小猫的游戏,她当小猫,我当主人。她很调皮,我给她东西吃,她吃完还会拉着我跑起来呢!
这就是我的好朋友,你来猜猜她是谁?
猜猜他是谁作文12
他是一个优秀的男孩,虽然长得瘦瘦的,可是个子却很高。他的'黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛。笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝,可爱极了!上学期间,他总是穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,他可真是一个遵守班规校纪的好学生。
他非常好学,所以每次都是全班第一名。课前,同学们都在玩,可他却默默埋头读书,预习课文;上课时,他认真听讲,做笔记,老师提问题时,他总是第一个举手回答;课后,他从不出去玩耍,总会趴在桌子上看课外书。
有一次上自习课,教室非常吵,而他丝毫不受影响,仍在认真学习,仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后,我问他:“你怎么这么爱学习?”他一本正经地说:“因为读书可以让人变得更加聪明,书是我最好的朋友。”说完,他又钻进书里去了。
今后我要把他作为我学习的好榜样,做一个好学的孩子。
现在你们猜出他是谁了吗?他就是我们班的陈俊男楠同学,你们猜对了吗?
猜猜他是谁作文13
我们做一个“猜猜他是谁”的游戏吧!
他的头发又黑又浓密,短短的,看起来很精神。他的眼睛又大又圆,特别明亮。他的鼻子挺拔地立在双眼下面。他的'身材和我差不多,又高又瘦。
他是一个学习特别优秀的人,你一看他漂亮工整的书法,就会知道的。他的性格有时很文静,有时很活泼。上课的时候,他会安静下来,专心致志地听讲。下课了,他就变得活泼起来,到走廊上和同学们一起做游戏。
他很热爱体育运动,尤其擅长跳绳,他跳的是单摇法,每分钟可以跳两百下。他是班上跳绳的第一名,赢得老师和同学的一片掌声。他除了喜欢跳绳,还特别喜欢踢足球。每天放学后,他都要先写完作业才下楼踢足球。在小小足球队里,他是一个负责任的守门员。
大家一起猜猜他是谁吧。
猜猜他是谁作文14
大家好!我长着一张瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛,椭圆的耳朵,这就是我。最特别的是我的.鼻子,上面有一个拱。小小的嘴巴,喜欢吃各种美食。我特别爱动,我每天晚上都要洗澡。
我是父母的儿子,爷爷奶奶的孙子。爸爸经常说:“儿子又长高了,又长胖了。”妈妈经常打我,因为我经常犯错,所以妈妈经常打我,所以我要感谢妈妈她打我都是正确的。有一次,我奥数考了59分,妈妈把我的身上都打伤了,非常的疼。
我是祖国的小苗,在嘉陵江边我大声地喊:“我是祖国的小苗。”我是中国的炎黄子孙,我们要为祖国做一些是有意义的事情。
长大了我要当一名武术家,因为学武术可以强身健体,可以自我保护不怕坏人,所以我觉得武术不亚于跆拳道。我还要把武术发扬光大,我现在要努力学习武术,实现我的梦想。
这就是我,我是吴泊均。我为什么叫吴泊均呢?是因为我属牛,牛要喝水“泊”字就有三点水。牛也要走路“均”代表土,所以我要像牛一样勤劳。
猜猜他是谁作文15
我们班上有这么一个人,我们对他熟悉极了。
他呀,个子不高不矮,一颗聪明的脑袋圆溜溜的,一头乌黑的短发,有一双水汪汪的眼睛,是个特别爱笑的.小男孩儿。
他最喜欢跑步,有一次班级举行50米短跑比赛,他积极报名。比赛开始了,他和同学们跑了出去,过了一会儿就把其他同学远远地甩在了后面,第一个跑到了终点,他高兴地跑到了队伍里,等其他人都跑完了以后,老师公布了成绩,第一名自然是他,因为他跑完全程只用了九秒,同学们高兴地庆祝他得了第一名。
他不但体育好,他的学习成绩也名列前茅。有一次期末考试,他语文数学都考了100分得了全班第一名,他像个得胜的将军威风极了。回到家以后,他被妈妈表扬了,心里别提多开心了。
你们猜猜他是谁他?哈哈,他就是我呀!
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