（精品）地震演习作文

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地震演习作文

时间：2024-01-07 18:19:50 专题作文投诉投稿

（精品）地震演习作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的地震演习作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

（精品）地震演习作文

　　地震演习作文篇1

　　今天早晨，我们学校开始了真正的地震演习。翟老师说：“这次消防员叔叔和医院里的阿姨都来了。在逃生的过程中，教育局的老师们还会进行拍摄。”同学们一听，全部都严肃起来了，认真地对待这次演习。我们都全神贯注地听翟老师讲解避难的方法和逃生的.顺序。就在这时，警报领突然响了！同学们迅速地钻到桌子底下。预防被石块砸住。再开始从安全通道逃生。中学楼的一位哥哥因为慌着逃生，一不小心还把自己的脚扭伤了。消防员叔叔立刻跑到大楼里进行营救。然后把他送到120车上进行治疗。

　　学校组织这次演习，都是为了让我们知道如何应对这样的情况。让我们提高防范意识。在我们真的遇到这种自然灾害的时候，知道该如何自救。

　　地震演习作文篇2

　　今天，我们河滨小学举行了一次地震演习。

　　我们听见广播里凄厉的警笛声响起了，警笛声一落，只听校长的.一声令下，我们一窝蜂似的跑出了门外，然后，飞快地排成了一列纵队，之后，就赶快往下面跑，在楼梯拐角处，我听到了很多的脚步声，我们不应该把，我觉得，我们不应该把脚跺得那么重，不然会首先共震。

　　演习完了，校长对我们说“我们到达指定地点用了1分30秒。”

　　我觉得这次演习给我们很大的帮助，让我们以后在遇到这种情况时能从容面对。

　　地震演习作文篇3

　　为了让我们知道在地震发生时该怎么脱离危险，学校在今天组织了一场地震演习。

　　校长宣布，地震演习现在开始。&ldqu;轰隆隆！轰隆隆！&rdqu;啊，地震了，我们迅速的把头和身子缩在桌子下，伴随着一声长鸣，我们班同学像疯了似的冲向楼梯，楼梯上推推挤挤，好多同学都差点被挤倒了。我手抱着头向操场跑去，同学们也一样，手忙脚乱，不知道东西南北，唉！这么乱，真的`发生地震可怎么办呀？正想着，已到了操场，赶紧找个位子蹲下来。

　　演习后，我一直在想：地震真的发生了该怎么办？发生时我在家里该怎么办？在街上怎么办？在海滩上怎么办？在丛林里怎么办？地震时刚好在下雨怎么办？……这一连串的问题在我脑海中一一浮现，同时在脑海中一一演习了一遍。

　　经过这次的地震演习，我知道了地震时该如何逃生，感谢学校组织这样的演习。

　　地震演习作文篇4

　　星期五早晨，我刚推开教室门，就感到严肃的气氛，平时热闹的班级顿时安静极了，只见同学们“普通”一声躲到桌子底下，把我给吓了一跳，心想：“美国怎么这么快就打到宜昌来了？是不是隐蔽起来，不让美国兵发现？”当我把这句话讲给我同桌听时，同桌哈哈大笑，对我说：“你怎么这么‘傻’呀，这是防地震演习，下午教育局要来检查呢！”我这才恍然大悟。

　　这天下午，阳光明媚，太阳高兴地向我们招手，花园一片金色，红绿相间的操场在太阳的映照下显得更加靓丽，天空是那样蓝，小鸟在树之间飞来飞去，好像一切都在欢迎教育局检查人员的到来。

　　下午2：20，演习正式开始。学校的`警报声一响，我们就把凳子往桌上一搬，迅速地躲进桌子底下，用手抱着头。这时，电视台的记者来了，我们更加认真了，两秒钟就把事情做完了。接着，就是组织队伍撤离，老师一声令下，我们一个接一个按着队形迅速向操场跑。仿佛像正在逃亡的野兔一样。刚到操场，李局长就发表讲话，告诉我们要是真的遇上地震，要沉着冷静，不要慌张，更不能我行我素，要急中生智保护自己。话音刚落，操场上就响起了热烈的掌声。

　　通过这次演习，我明白一个道理：“平时要善于观察，练习各种求生本领，才能防患于未然。在灾难到来时，要沉着应变，才能在险中求生存。”

　　地震演习作文篇5

　　在前几天，我们进行了一次地震演习，这次的地震演习教会了我们在遇到地震时应该如何去应对，保护自己的生命安全。在这次地震演习中我不仅学会了我应该如何去应对地震去逃生，还让我感受到了许多，让我深深地陷入了沉思。

　　地震演习的开展的目的是要通过全校师生的亲身参与，更广泛地宣传和普及地震减灾知识，提高全体师生的防灾减灾意识和自救互救能力，同时也借此检测了我校师生对破坏性地震应急情况和应对重大突发事件的能力。

　　地震演习，在校我们虽然只是地震演习，只有在真正的地震时我们才能知道生命的.可贵和重要，才真正明白了生命的来之不易，真正懂得了什么叫做只要可以活下去，一切都能够不在乎失去。

　　可是，看看现在没有经历地震的我们吧!在我们之间，有人天天摆出一副吊儿郎当的模样，从来没有想过如果有一天地震发生，我们将会失去宝贵的生命，在那个时候才会后悔自己为何不去认真过生活，为何不去珍爱自己的生命，为何在快要失去生命时才后悔?

　　其实，生命并不长，有时候一场不起眼的小病;一个小小的伤也会夺走你的生命。它使我明白了：生命在有的时候是多么脆弱、多么不堪一击。

　　几天前的地震演习，它让我明白了许多、懂得了许多，更重要的是：让我明白了生命并不漫长，我们要用各种方法保护自己的生命!

　　地震演习作文篇6

　　今天下午，我们学校开展了‘‘地震演习’’这一活动。

　　在演习之前，老师告诉我们说;‘‘等一会儿我们要听第一声警报，这个警报是告诉我们地震来了，拿书挡住头，蹲在桌子旁；第二声警报是说我们已经可以逃生了，下楼时要有秩序的往外跑，不要急不要慌，靠右走，给救援人员留出一条通道。切记，如果有什么东西掉了的话，像什么鞋带开了，不要弯腰去系，因为如果你去系了的话，就会浪费了逃生的时间。’’我们都把这句话记在了心里。终于，我们等来了这次演习。这时，警笛响起，只听见老师在广播里颇为紧张的话;‘‘同学们请注意，郑州市发生了5.5级大地震，请同学们。。。。。。’’话还没说完，就没了音儿。一听广播，我们全都趴在桌子旁，双手抱头。大约一分钟过去了，警笛声又响了起来，我们迅速出了教室，两个两个的'下了楼梯，都是靠右走给救援人员让了一条通道。走的十分有序还让4年级的弟弟妹妹先走。下了楼，我们跑向操场，蹲了下来。这次演习很成功，我们只用了一分四十七秒。

　　地震演习作文篇7

　　自小学以来，学校总会不定期的组织各种演习：反恐演习、防火演习等等，但令我最难忘的还是地震演习。

　　演习那天，我们兴奋地在教室里等待着演习的指令，校长的声音率先从广播里传来：“地震是危害最大的天灾，对生命、财产造成的损害最大。今天，我们演习的目的，就是当我们遇到地震的时候，能够尽可能地减少或避免人身伤亡！”校长严肃认真的语气，让我们心情一下子紧张起来。

　　若干秒后，刺耳的`警报铃声突然响起！不知道哪个同学喊道：“地震来啦！地震来啦……”同学们开始慌乱起来，班主任老师马上指挥道：“大家保持安静，按小组顺序列队从教室中间楼梯下楼到操场集合！”同学们立即安静下来，并按照老师指令用书包顶在头上，弯腰行走。广播里不断传来地震现场可怕的声音，我们一边走，一边仿佛感觉到：整个教学楼开始在摇晃，楼板开裂了，玻璃破碎了，头顶有重物在往下砸……同学们紧张地大气都不敢出。我们终于达到了疏散空地，大家才算松了一口气。同学们呢？有的吓得趴在地上，有的在大口喘气，有的大喊“我们没死，我们安全啦！”而我突然回过神来说：“我们快清点人数，看看是否全体安全撤离了！”

　　虽然演习很快就结束了，但这次演习却让我如此难忘，它不但让我学会了地震时如何逃生，也让我知道了生命的可贵！

　　地震演习作文篇8

　　5月12日在汶川大地震发生，有许许多多的人悲痛欲绝，无数人留下了眼泪。在为了灾难发生时的时候的防范学校发起了地震逃生的演习活动。

　　星期一在升旗仪式上校长在旗台上说今天要演习地震时逃生，一听到这句话同学们开始议论纷纷起来，有的同学说：“好啊，这可是真好玩。”；有的同学也高兴的说着：“又可以少上一节课了。”都各有各的想法。升旗仪式完了以后在第二节课时警报声拉响了……

　　第二节课是数学课老师正准备讲下一道题，突然警报声响了，同学们纷纷蹲到了桌子底下去了，警报过了一会进关闭了，第二次警报拉响同学们惊慌的跑到了过道排队准备到操场，在下楼的时候同学们听着老师的命令都井然有序的走了下来，终于走到了操场。我们找了一个空地坐了下来双手抱着头，在地上坐了一会校长笑容满面的给我们说：“这次演习我非常的满意，有的.老师把残疾的同学的抱下来背的背下来这点做的非常好……”回到了教室老师给我们说：“不管发生什么事都要冷静下了，这样才能用脑思考”

　　通过这次地震逃生我不但知道了许多知识还知道在灾难发生时必须要冷静不能慌张，有许多同学把这次演习当做游戏，但是我觉得在灾难发生时要与同学相互帮助，以及保护自己，这次演习是非常有意义的。

　　地震演习作文篇9

　　2008年5月12日下午2点28分，永远定格在我心中。今年的5月12日下午2点28分，我们进行了一次地震演习。

　　这一天的.任务我都准备好了，我们用闹钟来当地震铃。“叮铃铃”，地震铃响，我叫他们都赶快躲到木桌底下。

　　妈妈、爸爸、姐姐都迅速躲到了桌子底下，我开始清点人数，一、二、三、四，咦？怎么少了一人？我又仔仔细细数了一遍，对呀，我刚才没数错，的的确确少了一人，就是我那既活泼又可爱的小表弟了。

　　小表弟躲在玻璃桌子底下，还在玩我心爱的平板电脑。我气极了，对他说：“生命不是一种游戏，快躲到木桌子底下。”

　　小表弟躲到木桌子底下，我又对他说了一句话：“这小小的一次地震演习，万一真正的地震来临，有可能用到它就可以救活你的生命。”

　　说着说着，小表弟难为情地低下了头。

　　地震演习作文篇10

　　汶川地震是很可怕的，最近，合肥也发生了一场地震．为了起到预防作用，学校就带我们做了一次防震演习。

　　在演习之前，老师说：“听到三声短哨声后，一定要护着头，想象真地震发生了，一下钻如桌子底下，，要紧抓桌子。一声长哨后，抱着头，弯下腰，呈半蹲状，然后，排好队下楼，要有纪律——

　　“嘘！”一声清脆的哨子声吹响了，我们纷纷钻进了桌肚里。“当当”咦？这是怎么了？喔，原来是桌子倒了。这时，只听陈辰大喝一声：“邓常越！你把所有位置占了！”我一看，我趴在了地上，而陈辰只是把头伸了进来，身子露在外面。这时，老师说：“我们在里面时应闭嘴闭眼，以免灰尘进入——

　　“嘘——”还没等老师说完，长哨已经吹响。

　　就像真地震似的，我们大家排着整整齐齐的队，带着书包，迅速下了楼，冲向小操场。

　　“很好！同学们，你们在老师的`带领下，完美完成了任务只用了三分钟！”在大队辅导员的这句话下，我们圆满完成了演习。

　　地震演习作文篇11

　　前段时间很多地方都受到了地震的影响，然后我们学校就来了一场地震避难演习。

　　老师上课的时候在讲台上交代着，等下就是地震避难演习了，希望大家等下能够听老师的指挥，动作一定要快，但是不能随便乱跑，老师说完，我们在下面大声的回答好。然后就开始上课了，谁也没有问老师是第几节课开始，我们也不知道是第几节课，等到了第三节上体育课的时候，学校的`警报声响起，外面喊着地震了，啊！我的体育课啊，我心里“悲痛”的叫着，学校还真是会选时间啊。

　　老师喊着，地震避难演习开始了，然后大家都跟着老师跑到外面去，左手搭着右手，这样就不会因为慌乱而推倒旁边的同学了，同学们一个跟着一个的跑了起来，跑到了操场，校长叫到集合了，他手上拿着计时器，他告诉我们，说我们的速度太慢了，花了五分钟才到操场，如果真的是地震，根本不可能做到自救。哎，我心里想着，如果真的有地震，我估计同学们的潜力股会爆发的。

　　校长在上面说了很多很多关于地震来临时，该怎么逃生，怎么躲避，不知过了多长时间，然后就听到校长说地震避难演习结束，大家回到各自的教室继续上课。

　　地震演习作文篇12

　　在成长的过程中，我们有获得成功的喜悦，有遭受挫折的'烦恼，也有让你遇到问题时的困惑不解。有一件让我印象深刻的事就是地震演习。

　　那是在我们学校发生的，时间是在上周四晚上九点。老师说我们学校要让住校生，也就是五六年级的学生学会怎样防止地震、怎样掌控地震发生时的逃生方法。说一定要让我们做好足够、充分的准备。

　　下了晚自习，我们上了床，准备等到九点。20分钟过去了，当马上就要打铃时，我们非常激动。打铃了我们下了床，穿上鞋向外跑去。我们用手捂住了头，下楼了。目的地是食堂对面的那个地方，我们排好了队站在了那里。

　　校长站在了台上，给我们讲话，首先问了我们说地震时要注意几点？“四点”有的同学回答了。又问哪四点，经过一些话，我们知道了四点，是要站齐、要安静、速度要快、要迅速，主要就是这个。讲完后我知道了怎样在地震中逃生。

　　这件事让我记忆深刻，很有意义。这让我明白了，要想不受伤，就要多了解一些知识，知道防震、防火的知识，既能保护自己，还能保护家人。

　　地震演习作文篇13

　　星期二的语文课上，“呜~呜~~”一阵尖锐的声音把我从“田园风光”中惊醒。我纳闷，“什么声音？从哪儿来的？”黄老师也停下了手中的粉笔，走出教室。6班的陆老师冲黄老师说，“是地震演习！”原来是警报声。

　　我们赶紧放下手中的'课本，飞快地冲出教室，在走廊里排成两路纵队。然后，按照以前生存训练中学过的知识，双手交叉放在头顶，一个接一个有序地下楼。下楼梯的时候，我想起今天是5月12日，汶川大地震7周年纪念日，也是全国防灾减灾日。

　　到了操场，体育委员翁怡可开始清点人数。“1、2、……、38、39”，全体同学都在，一个也没有少，悬在大家喉咙口的一块石头终于落地。等大家站定，蒋校长开始发言：“同学们一定知道今天是什么日子吧？那么谁能告诉我，地震来临时，我们应该怎么做？要注意哪些细节呢？”话音刚落，许多同学都举起了手。蒋校长请了几位同学作答。同学们说：发现地震时，要立即从教室前后门分流，快速排成两路纵队；然后两手交叉放在头顶，按照出操的顺序进行疏散；到了操场，各班清点人数，如发现有缺漏人员，要及时向老师汇报。听了大家的回答，蒋校长频频点头。

　　通过这次演习，我又一次熟悉了地震突发时的应对方式，希望真正碰到时，可以从容面对！