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烧野火饭作文常用4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的烧野火饭作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
烧野火饭作文1
今天，老师说用一节半课，去学校东面的茅盾广场上还没有完工的建筑工地上去烧野火饭。同学们都很高兴。
终于等到了下午的第二节下课，我们马上冲出教室来到办公室拿了放在那里的野炊用具和米、豆、肉等物品，还有柴火，成群结队地来到广场上。
那里杂草丛生。我们立刻动手搭起了灶头。然后，把锅子放上去。我看到大小合适，就开始动手烧火。
我负责烧火。我先用打火机把报纸点燃，然后我把烧着的报纸放到灶肚里面。接着，我放了一些稻草进去。报纸烧着了稻草，火立刻旺了起来。接着，我放树棒，木柴进去。我把这一些柴都架空。因为我知道柴架空了才能够烧得着，烧得旺。火越烧越旺，火光冲天。一些顽皮的`火苗从砖头缝中探出头来张望。我忙用扇子把它们赶进灶肚里，省得它们出去闯祸。
水烧了一会儿，我把青豆、香肠、笋、咸肉等东西放到锅子里。接着我把糯米放进去。这时，锅子里面的东西已经满得快要放不下了差一点都要掉出来了。一个同学帮我烧火。我们两个人又一起烧了一会儿，一股豆饭的香味冲了出来。我揭开锅盖看到放进去的东西和前面刚放进去的一样，还在上面，还是生的。我立刻去叫来老师请教怎么办。老师说：“你们放的东西太多了，水少了一点。”说着，他帮我们盛出了一些米，放了一些水进去。我又继续烧火。
又过了一会儿，教师说：“可以把火灭了，让它焖一会儿。你们就可以吃了。”过了一会儿，我们把锅子拿回教室再分来吃。
揭开锅盖，我看到上面的饭比较好，越到下面越焦，简直不能够吃了。因为最下面的竟然成了黑炭了。
烧野火饭作文2
今天又是星期三，下午又有一节班队课。今天下午的班队课上可是要进行一次野炊活动。大家非常高兴。
上午，我们来到学校就把带来的物品放到了办公室里面去了。我带了柴和锅子。邵凤金和我一样也带柴。朱丽红等人拿香肠、米、豆……
上午的第二节课和下午的第二节课都有老师要来听课，一节上语文，一节上数学。老师说了大家一定要上得比平时好。我们都答应了。到了下午第二节课的时候，我们的心情紧张起来。心里在想千万别出事，否则会影响第三节课的活动的`。
上课了，我们的心都平静了下来，再也顾不上想烧野火饭的事情了。我们大胆地举手发言，上课的老师还表扬了我们。可惜，她没有叫到我发言，否则我还可以露一手给她看看呢！
下午第三节课，我们开始去了。灶头我们在中午已经搭好了。我拿了柴就跑出学校冲向茅盾广场。来到广场，我们把柴从蛇皮袋里拿了出来，立刻动手烧了起来。诸宇锋拿出打火机我接过来就打火。旁边的同学就拿过一张报纸。我立刻把打火机靠了上去。报纸立刻引着了。他把报纸扔进了灶肚里面，另一个同学就把软柴放进去。第四个同学把硬柴架在上面。这时，我说：“慢一点，让火烧旺一点再放柴。”大家听了我说的话，就耐心地等了一会儿。火立刻烧了起来，越烧越旺。于是，有人又放了一些柴到灶肚里面。有一个人拿了一根长棒，把下面的部分掏空。这时，火烧得更加旺了。我蹲在边上用一把小电扇对着灶肚扇了起来。这时，我觉得火势更加旺了。
不一会儿，我们就烧好了野火饭。接着，我们就抬着锅子回教室去了。
烧野火饭作文3
今天的班队课上，我们要搞一次野炊活动。同学们既兴奋又有一些担心。
一节节课慢慢地过去了，终于来到了下午的第三节班队课。还没有等到上课，组长们就已经迫不及待地跑进办公室拿出早已准备好的东西来到校外中午搭好灶头的地方。我们把锅子放在灶头上面，就开始烧火了。
我们小组胡紫薇负责烧火。她从蛇皮袋里拿出一张纸和一捆软柴。只见她拿起一只打火机打着火，点燃纸，放到灶肚里，然后她往里面放软柴。等到软柴烧了一会儿，她就往里面放硬柴。可是，不知道怎么搞的，火竟然灭了。她只得再次用打火机点着一张纸，再往灶肚里放，同时，她嘴里还说：“快，快帮助我放软柴。”我马上按照她的吩咐往里面放软柴。火迅速在里面烧了起来。火势越来越大都窜到了外边。大家急忙退到一边。我急忙用一根木棒把柴火往里拨了一拨，然后，自己也迅速往后面退，避免被火烧着。火势渐渐平稳下来。还是詹永健比较有经验，他立刻拿了一根比较粗而且长的棒，在灶肚里翻了一翻，还把一些灰弄了出来，还对我们说：“灶肚里面要空一些，否则里面空气少了，火会烧不旺的'。”戴旭明一听，马上从袋子里面拿出一把扇子，向灶口用力扇了几扇。火势真的有所好转。我们烧啊烧，大约烧了十几分钟，我看到别的小组的人一边烧火一边还用饭铲把锅子里面的饭给拌动一下。我就也拿了饭铲拌了起来，把里面的东西拌均匀。然后，我盖上锅盖继续烧火。
一节课过去了，我们的饭也烧熟了。大家一起抬着锅子回教室去吃饭了。
这一次，我们这一组的饭烧得不算好，但是大家吃得特别香。
烧野火饭作文4
今天下午的第三节课是班队课，主题是烧野火饭。到中午我们已经把一切准备工作都做好了。现在万事具备，只等上第三节课去烧饭了。我期待的第三节课终于来到了！老师叫我们带上一切东西来到茅盾广场。我们兴奋极了。灶头早已搭好，现在，我们把锅子放上。里面的物品也早就放全了，什么米、咸肉、笋……应有尽有。各个小组的同学都动手烧了起来。可是，我不会烧火，而烧火的同学大概比我好不了多少，烧了半天还是没有把灶肚里的'火给烧着。怎么办？正在我动脑筋想办法，四处寻找救兵的时候，郑老师拎着一桶水走过。我好象看到了救兵似的马上叫住了他，请他帮帮忙。老师走了过来，看了一看说：“你们搭的灶头太小了，等一会儿我帮你们再搭一个比较大一点的灶头再烧吧。”老师把水拎过去，然后回过头来到我们这里。他帮我们把灶头弄大了许多，然后用打火机把报纸点着放进灶里。到里面的火大了一些的时候，他又放进了一些软柴，等到灶里的火变旺的时候，他把硬柴放了进去。烧了一会儿，他用铲刀把锅子里的东西翻了一个身。又加了一些柴让它继续烧。老师说：“现在你们的问题不大了，我还要去看看别的小组。你们自己接着烧。”我们又烧了一会儿，香气冒了出来，我们知道烧得差不多了，就熄火焖饭了。焖了几分钟，黄戌奇和董杰用竹棒抬着锅子回教室去了。到了教室，组长戴雅香分饭。我盛到饭以后，就大口大口地吃了起来。我们吃得非常高兴，因为这里面就有我的一份功劳！
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