学会倾听作文

学会倾听作文【合集】

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的学会倾听作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

学会倾听作文1

　　飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合……

　　人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的`音符也有痛苦的音符，要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。

　　倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。

　　倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。

　　在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。

　　当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时，一阵清风能给你开解;彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应牵起倾听之手去创造更加精彩的人生吗?

学会倾听作文2

　　自从上了初中以后，我就酷爱数学，特别是遇上了数学老师：冯老师。我觉得数学老师的教学方法很特殊，他的宗旨可能是：既然花了时间去做，为什么不做到最好？得确，他教过的学生有的还是获得“全国数学竞赛一等奖”呢！我也想成为其中之一。

　　就因为这样，我很喜欢做数学，无论有什么关于数学的。我都喜欢，不，是酷爱才对。记得有一天，我遇到一条数学题不会做，那条题我想了大概有一个月吧，但还想不通，问同学也不会做，于是我就去问冯老师。当我问了老师时，他与指点了我，我立刻想通了，他叫我以后这样简单的问题不要问他。随着就跟我说；“你现在刚刚踏入这个大门，看见了里面的路怎样走，但还需要加深，自已课外要做习题，将你买的两本练习书做完，要全面地去想，数学靠的理解……”说着说着，就问我哪里的`，记得这个问题冯老师已经问过我n次了，但我还是回答了：“古劳新星。”冯老师又接着说：“到外面的世界看看吧！首先要从现在开始努力学习，要有钻研精神，不要浪费每一分钟，每一秒。比如说，当你在校道上走，或者躺在床上未能入睡时，你就想：今天老师讲了什么？脑海里就像放电影一样将今天的内容再想一次，那你就比同龄人先走一步。

　　当然，课后要多做课外书，自己加深、巩固。那时，我班的两位男生走过。老师说：“像他们那样，不知道怎样分配，利用时间，那他们就去玩，以为玩才是快乐。我说过，你学习虽然用功，但未做到最好，你要知道一个善于思考的人，不是为了别人的赞赏；一个‘我要学’的人，不是为了考试而读书。好像浩峰那样，在走廊走了两圈，目的不就是想我找他谈话吗？！一个还未能懂得利用时间的人，就是这样浪费。记住：时间是不等人的，时间是挤出来的……”数学老师那意味深长的话让我明白了很多，很多，我要更加地努力，成为冯老师一手调教出来的“全国一等奖”的学生！……我最喜欢的就是倾听别人讲话了，我觉得懂得倾听才是幸福。

学会倾听作文3

　　爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

　　——题记

　　昨天晚上，发生了一件让我感到愤怒的事情。

　　晚上，我的大姨和姨丈来到家里。因为姨丈从来没有听过我弹的钢琴，所以大家都让我弹几首来给大家欣赏。我本来还有作业要写的，但推脱不过，心里也想：姨丈久久才来那么一次，就发挥给大家看吧！

　　我掀开琴布，打开钢琴，帮出椅子，轻轻地坐下。我拿出琴谱，选择了几首我比较熟悉的，就开始演奏了。

　　我出神的演奏着，随着歌曲的变化，不时轻轻地摆动着身体。仿佛这里只有我一个的.地盘。所有人都在静静的聆听着。本以为这一次的表现是非常成功的，但是，如果这样想，就大错特错了。

　　大家的“静”，只有那短短几十秒！我刚演奏没一会儿，大姨、姨丈和我妈妈就就比较小声地说着关于股票的事情（他们都是股民）。不一会儿，他们愈说愈激烈，好像是在吵架一样。根本就是扯着嗓子在喊的。况且，女人的声音又那么尖！一阵阵刺耳的声音朝四面“击打”过来，完完全全的盖住了我的钢琴声。他们喊成这样子，敢说你们有认真地听我演奏吗？不过，我也不会认为我这次的演奏是毫无意义的。因为，真正能收获知识的，只有我自己；而他们没听的，只能认为是他们不懂艺术或者是内在修养不够了。

　　学会聆听、倾听别人的演奏，就是给别人一种尊重，这是一种美德。

　　人的内心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。常言道：送花的人周围满是鲜花，种刺的人身边都是荆棘。天底下没有两片完全相同的树叶，同样，也没有完全相同的人，但人们在人格上都是平等的。这种平等决定了我们不能把自己的意志强加于人，而是要容纳个性，允许差异。尊重他人要避免把职位高低、权力大小或拥有财富的多少与尊重程度划等号。尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。尊重他人是一个人的政治思想修养好的表现，是一种文明的社交方式。

　　就如惠特曼所说的：“对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。”

学会倾听作文4

　　古时有一个国王，想考考他的大臣，就让人打造了三个一模一样的小金人让大臣分辨哪个最有价值。最后，一位老臣用一根稻草试出了三个小金人的价值，他把稻草依次插入三个小金人的耳朵，第一个小金人稻草从另一边耳朵里出来，第二个小金人稻草从嘴里出来，只有第三个小金人，稻草放进耳朵后，什么响动也没有，于是老臣认定第三个小金人最有价值。

　　同样的三个小金人却存在着不同的价值，第三个小金人之所以被认为最有价值也因为在于其能倾听。其实，人也同样，最有价值的人，不一定是最能说会道的人。善于倾听，消化在心，这才是一个有价值的人应具有的最基本的素质。

　　可事实上，生活中的人们并不是都善于倾听。人往往有一种表现欲，喜欢在以自我为中心的`孤僻区域讲个喋喋不休，喜欢把自己的优点在别人面前展示得一览无余，喜欢逞一时口舌之快，喜欢看到别人被自己说得张口结舌和不知所措的表情。于是，心高气傲的人们之间便多了一分隔阂，少了一些包容，多了一些冲动，少了一点理智。于是乎，寂寞、失意与种种的怀才不遇便如同流感一样穿行于大街小巷。

　　倾听其实是一种幸福。生活中，我们不妨倾听父母那喋喋不休的唠叨，这是一种爱意的释放；我们不妨倾听子女的诉说，以朋友的姿态去感知那颗心灵，给予他们前行的信心；我们也不妨倾听同事和朋友的喜悦和烦恼，真诚地为他们的进步高兴，为他们的成功喝彩，成为他们雨中的一把伞，路上的一盏灯。

　　学会倾听逆耳之言。人无完人，金无赤足，每个人都存在着缺点，每个人的工作方法与思路也绝不是完美的，这就需要他人来指出。而作为倾听者需以一副虚心求学的态度来接爱。发自内心的逆耳之言是一种关心，更是一种爱护和帮助。

　　倾听是一种与人为善、心平气和、虚怀若谷的姿态。有了这份姿态，就会多听一些意见，少出几句怨言，或许就意味着家庭中多了一分和睦，恋人间多了一分和谐，朋友间多了一分和气。

学会倾听作文5

　　听大海，我听到一颗多情的心悲泣到天明。

　　听清泉，我听到一波明净的喜蔓延入心底。

　　听话语，我听到一种昂扬的力催我去奋进。

　　倾听的魅力在于你用心去感悟生命中的每一个惊喜。去享受自然万物的精华，去考究别人话语的智慧，从而使自己乘上能渡到人生另一高度的轻舟，充实？科波和提高自己。

　　学会倾听，不仅能知道自身的不足，而且也为自己的人生阅历积累下一笔丰富的财富。

　　唐太宗在痛失良机臣魏征时曾说：“以魏征为镜，可以明得失！”魏征是一个敢于向皇帝提出意见、批评知道的人，唐太宗也很其中这个谏臣。他经常揣摩魏征的建议。

　　觉得有道理的好方案就采纳。从魏征身上，唐太宗学到了很多，也改进了一些不足之处。使唐朝出现“贞观之治”，学会倾听能正己正物，更好的弥补缺陷。

　　19世纪英国著名的批判显示主义雪茄狄更斯就是一个会倾听的人。他每天清早到大街上去观察来来往往的人，用笔记下不同的人的不同语言。一个个活生生的素材就这样进入了他的大脑里。积累的素材多了使得他协作愈发得心应手。《大卫？科波菲儿》、《荒凉山庄》、《艰难时世》等佳作一部接一部，这都多亏了他善于倾听。学会倾听让我们有了可以参考的资本，使我们的世界更丰富多彩！

　　生活中的我也是一个乐于倾听的`人，游走在纷繁复杂的大千世界。把耳朵叫醒。哪怕是群鸟跃起听取那展翅的潇洒；哪怕是时针旋转，听取那滴答的静谧。哪怕是久别重逢听取那贴心的问候；哪怕是针锋相对听取那逆耳的诤语。我愿意去听，并且乐意去听。我以一个虔诚的倾听者的姿态面对我的生活，因为我深知倾听可教会我平和地对待他人。我也将在倾听中弥补不足，积累经验。

　　古人尚能杂稻花香里听取蛙声一片，我们又何尝不能在纷繁都市获得自己一点不同的心绪呢？学会倾听吧，这样你能听到一个不一样的世界。

学会倾听作文6

　　每个人都是独一无二的，都有自己独特的见解，这代表当我们和别人意见不同的时候，都会有自己一套处理方式，例如：面红耳赤地反驳对方的立场、包容对方，自己退一步抑或是默不吭声地退出现场，让双方冷静一下等。

　　人与人之间就像是凹凸不平的石头，要经过许多磨合与碰撞才得以成为平滑圆润的鹅卵石，而意见不同的时候正是训练我们的最佳时机。当高中志愿选填的时间公布，妈妈兴高采烈地跟我讨论要选填哪所学校，但经过一天与书本的厮杀战，我的身心已疲惫不堪，相较下，妈妈的一字一句都犹如孙悟空被唐三藏束缚住所诵的经文，终于，满腔的`疲劳在一刻如泄洪般倾出，大声的反驳着妈妈的言论，并跑进房间里，我只瞥见她那一脸错愕的脸庞。但妈妈时常都会在耳边抱怨、讨论，都和我想有一个宁静空间的想法互相冲突，我也和她讨论过这个问题，但她总是实施几天就故态复萌，令我觉得有苦难言。

　　跟我一样与父母有意见不同的例子是微软的创始人比尔·盖茨，他小时候想读公立学校，却因为父母想要他读私立学校而产生冲突，最后他与父母妥协，先去试读一年看看，如果不适合再更换。在那间学校，比尔·盖茨发现了学校刚添购的电脑，有兴趣的他找学长一起合作，研究电脑并创办了后来的微软。他与父母有着不同的意见，但他选择尊重父母的选择，先妥协，那我呢？

　　每个人都有意见不同的时刻，有时候先接纳别人的意见，就是个不错的选择，像是比尔·盖茨。或许我该先把自己的思绪整理好，不要将一整天的疲累都倾泄在妈妈身上，她也是为我的未来而感到焦急，而我却不懂得体谅她的辛劳，我该与妈妈找到相同的默契，在对方看起来很劳累时，先给对方一些沉淀的空间，不要再用恶劣的态度来破坏之间的情感。

　　每当我们与别人意见不同的时候，我们就该找出适合双方的处理方式，而不是一意孤行的自我坚持，让自己从原本黯淡无光的石头，经过意见不同这件事做为河流，不停淘洗、去棱、锻炼自我，成为一颗光滑的鹅卵石。

学会倾听作文7

　　学会倾听，倾听花开的声音；学会倾听，倾听鸟儿的歌知；学会倾听，倾听朋友的心声……

　　雨，淅淅沥沥，飘落在池塘里，激起了片片水花；飘落在树叶上，是那么晶莹剔透；飘落在窗户上，响起滴滴答答的声音……此时的雨，多么的挠人心绪啊！

　　与我玩了三年的好朋友，竟为了一支笔，轻易地说了声绝交，那声音久久回荡在我的耳畔，我沮丧，我失望，我彷徨！

　　望着窗外的风雨，想起了早晨的那一幕。本该是快乐的一天，我怀着美好的心情走向学校。我乐滋滋地告诉我的好朋友，前几天，我过生日妈妈送我一支我梦寐已求的'黑笔。我略带骄傲的神态，拿着笔在朋友的面前左晃右晃，而明友只是笑了笑。

　　可老天总是喜爱捉弄别人，刚两节课的时间，那支笔便不见了踪影，我急得如热锅上的蚂蚁——团团转，虽是深秋了，凉风习习，可我的头上却冒出了豆大的汗珠。眼泪也早已溢满眼眶，流了下来，泪水滴落到手背上，激起了我内心的愤怒。

　　愤怒之下，我竟将矛头指问了我的好朋友。我认为也就只有她知道我有这只笔罢了，一切的慌怒怂恿着我去找她了，她表示并不知情，而我却始终认定就是她故意拿了我的笔。气愤之下，我不听她的解释，大声地说了声绝交，便跑远了

　　事后，我却在书包里看见了那支笔。那一刻，我觉得世间万物都是静止的，空气不再流动，呼息也停止了，一切是那么静谧，只听窗外噼噼啪啪的雨声。难道是我错怪她了吗？

　　也许，我当时应该学会倾听她的心声，耐心地听她解释。慢慢地听她说，一切都不会这样了吧！第二天清晨，阳光明媚，下了一夜的雨，路依旧湿漉漉的，就像我的心一样，我找到她红着脸，不好着思地说了声“对不起”转头就跑，她追上我，摸了摸了我的头，笑着说：“没关系的，只要我们还是好朋友，对吧？”我点了点，阳光下，我们手牵着手一起奔跑。从此，我学会了倾听。

　　静下心来，用心去倾听世间万物的美好，倾听花开的声音，倾听鸟儿的歌声，倾听朋友的心声，学会倾听，用心去感受世间之美好，用心去体会倾听的力量！

学会倾听作文8

　　倾听，或许是一件很难学的事情，也或许是一件简单的事情。这在于你拿什么去倾听。是用耳朵听吗?还是用心去倾听他人。

　　3岁的我，只懂得咿咿呀呀地说，大人们说话一快，我就一个劲的摇头，更不要说倾听了。每当别人对我说的时间长了，我就开始坐立不安，手舞足蹈起来。当时我就觉得他们的两片嘴唇一张一合地，好烦!

　　6岁的我，基本上能够安静地坐着了，但依然没有学会倾听，别人和我说的话，一般都是左耳朵进，右耳朵出，从不在脑子里停留片刻，而且，一边听，我还一边地玩玩具，或者东张西望。

　　7岁的我刚上小学，学校的各种学习把我变得更为安分，别人对我说的话，我也开始在脑子里过滤一遍，再进行排放。我的好朋友时不时地会对我说一些心事，我则听得心不在焉，听完之后，也不知道该对她说些什么，弄得十分尴尬。

　　12岁的我已上五年级，能够集中精力倾听他人，但却从来不开动脑筋，说白了，我当时就是一个不善于反思的人，很多事情都想不通，也不愿意去想通，总的`来说，我依然没有学会倾听。

　　14岁的我，进入初中的大门，成为了一名中学生。接触的人、物也越来越多。在音乐课上，老师总会让我们欣赏一些音乐，我只觉得好听，其他的什么也没感觉到，朋友跟我说心事，我也能察言观色，说一些适当的话，不会把场面搞得十分尴尬。倾听，应该是用心去倾听，用心去倾听自然的声音，但是我觉得好难，我到底什么时候才能够学会用自己的心去倾听他人，感受自然呢/

　　现在的我，已上初二，大家都说初二是关键的一年，因此叫我要特别努力、用心地学。在这一年，老师对我们的教诲也越来越多，现在的我，不是那个不善于反思的我。因此，就努力地，尽自己最大的努力倾听老师的话语，从中学会了很多东西，但又觉得好难懂。

　　以后的我，我不知道会怎样，谁也没有办法去预知未来。我是否会完全地学会用心去倾听，至少现在的我，还没有学会用心去倾听，还不能完全去感受到这个世界的每一件美好的事物。

　　用心去倾听，虽然很难，但却让我得到了许多美好的东西。

学会倾听作文9

　　生命，这是一个多么美，又多么宁静的词语。而倾听生命，则需要一颗宁静，隽永的心灵。这些，都是《昆虫记》教给我的。

　　初读《昆虫记》，是在小学。那时我性子不静，父母就买了很多书给我，想培养我文静的习惯。事实证明，他们成功了，因为《昆虫记》吸引了我。《昆虫记》不仅讲述昆虫知识，还向幼时的我传递了一种尊重，倾听生命的思想。我捧着书，常常一看就入了迷。自从那时起，我也对观察生命有了兴趣。不只是昆虫，花草树木都是我的倾听对象。

　　长大之后，又看过几遍《昆虫记》。这时我已不是懵懂无知的`孩子，看书，也不只是看插图了；观察动植物，也不只是蹲在一边看了。我买了好几本植物图鉴，一有空，就细细的看，倾听那些生命的声音，再去和现实中的作对比。有时，我收集树叶，做成标本；有时，我在路旁捉一只幼虫，把它带回家养大，看它破茧成蝶的样子。慢慢地，我的性格也越来越平和。有时在枫树林里一走就是一个下午，倾听枫叶摇落的声音，真的很美，那一阵阵的声潮仿佛在洗涤我的心灵。

　　现在我再读《昆虫记》，更多的是读它的温和，风趣的写作风格，和这风格背后倾听生命的心。读的越多，我越发感觉到生命的美好。

　　但是，现在的地球上，还有很多生命正在被人类伤害。藏羚羊、华南虎、梅花鹿……这些因为人类的贪欲而被消失或正在消失的生命，在向人类发出它们的悲鸣。人类也是生命，但他们何曾倾听过其他的生命的声音！那些在微博上炫耀自己捉到珍稀动物的人，和那些只对社会发出无力申诉和愤慨却没有实际行动的人，他们读到《昆虫记》了吗？他们真正倾听过生命吗？

　　《昆虫记》是一本真正的生命之书，其实它的范畴已经远远超过了昆虫这一个物种它蕴含的是法布尔对自然乃至世间万物的认真和倾听！

　　《昆虫记》带给了我一颗宁静，平和的心灵。同样的，我也希望会有更多的青少年、儿童、甚至成人去阅读这本书，去倾听生命的声音。

学会倾听作文10

　　学会倾听你知道上帝为什么给你两只眼睛，两只耳朵，一只嘴巴吗？要知道上帝是想让我们多看、多听、少说话！静下心来，望着古朴的书，似听见他们的倾诉。而我愿在这里，学会倾听，倾听他们的心声——题记

　　“多想有人关心，有人倾听我的心……”感伤的音符在我眼前跳动，我的思绪伴随着跳动的音符共同沉思。望着一本本古朴的书，闻着浓浓的墨香，倾听它们的诉说......

　　太白扬手一挥，杯酒下肚，嚎言：“与君歌一曲，请君为我倾耳听……”我意到了“诗仙”心中不平的“牢骚”。对自己愤愤不平的遭遇；对世俗不平等的怒笞；对前途茫茫无庸的慌恐——我被倾听者崇高的地位所折服。

　　学会倾听，当不被理解在黑暗中无聊的探索时。

　　遥想当年李清照那位“千古第一才女”人比黄花瘦时的凄凉，我不禁叹息道：如果当时有那么颗“启明星”为她而亮，让她把酒酌谈时，或许她便不会对长亭晚，叨念着寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨凄凄那般寒心之作。或许也不会因一句“女子无才便是德”而黯然神伤。

　　学会倾听，当历史的盘让她孤独终老。虽心有不甘，但也是一种解脱。

　　屈原的'灵魂在呐喊着“吾将上下而求索——”挥酒着竹的高洁“世人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”或许，屈原生错了时代......楚王亲小人远贤臣，屈原被谗言不得志，国破跳汨罗江殉国！

　　学会倾听，当英雄的舞台谱着华美的姿态时。

　　“人生自古谁无死，流取丹心站汗青。”文天祥站在战争的领域里向世人喧召着赤胆忠心，忠于祖国。虽然他走了，然而，他的短暂生命，不屈的灵魂，不拘的气节，视死如归的神情永存后世！岳元帅，您风波亭的气息将驻扎在我心中，激起了我胸中的澎湃。我听到了你愧于母亲的无奈，自古忠孝不能两全......我听到你对奸臣昏君的愤恨！“十年之功，毁于一旦！”我明白了你对祖国的一片忠心！精忠报国！

　　“贵妃磨墨，力士脱靴”不羁的李白啊，你将权贵戏弄与手间，使我乐在其中。但你忘了有势权宦的三言两语吗？我明白你为文人不平则鸣——深渊的舞台注定是无法抗拒的空洞！

　　学会倾听，不仅是心灵共振的弦，更是社会召唤的使命。承载着对文明的追溯，也荡漾着对情感的流放。学会倾听，倾听我们的心声。

学会倾听作文11

　　切切实实的春天来了，风不再肆无忌惮地吹，而是换上了温和的态度在校园中游走。苦乐年华，消纵即逝。昨天，今天，明天，岁月的轮回中，哪一个才是属于真实的自己。

　　站在时间的海岸，我总是喜欢把自己放回过去，任记忆冲刷恍惚的自己，往事的一幕幕，时间留下的只有伤痕累累的我。留下的只有：忧伤。我嗔怒地望着时间。时间他只是笑着摇了摇头，这是人生自定的自欺欺人的舞台，他本想讲什么，我恶狠狠地瞟了他一眼，甩开了他，但他的笑却扯着我零散的思绪。

　　躺在校园的草坪上，阳光的照耀下，身旁的梧桐树的叶子绿得发亮，一阵春风吹过，带不走我的.惆怅，我望了望躺在身旁的时间，脸上依旧挂着笑唇。在阳光下，那轻轻上扬的嘴角深深地烙印在我的心中。我经常把今天的心情交给时间，当一切事情开始的时候，又在匆忙中结束了，我总是安慰自己，明天是新开始，明天就是希望。“嘿，你为什么总是笑？”我望着时间，他依然笑着“享受”。

　　我愣着，“享受？”一阵风吹过，我接下一片树叶在我的手心，我凝视着这片树叶，脉络是那么清晰，是那么得绿，刺痛了我的眼睛，那乳白的汁液，是那么诱人。“这树长得真好！”我感叹道。可是禁不住，望着那掉落一地的枯树叶，“是它们造就了新叶的未来。”好可惜，我摇了摇头。“不，它们享受了自己生命的美好时光，将自己的生命又奉献给了下一代，它们享受着这其中的过程，它们快乐。”时间的一番话，我顿时豁然开朗。“享受”我嘴里一遍一遍地念叨着。昨天，后天，明天，过去是进行时，如果将自己永远放置过去，不断发生，有的只是忧伤。

　　我笑了，嘴角轻轻上扬我望着时间，“嘀——嘀——嘀”我望着蓝天白云享受着春风的吹拂。望着手心的树叶，我的心平静了，我终于学会了倾听时间，在忙忙碌碌的生活中，朋友们，请倾听时间，这会使人受益无穷。

　　我终于学会了倾听时间。“嘀——嘀——嘀”如一首歌在我的心中跳动。无论是昨天，今天，明天，活出一个真实的自己，享受生命中每一个时刻的感动，忙碌中倾听时间的声音。

学会倾听作文12

　　倾听生命，当你站在万人空巷时，你倾听到生命了吗?路旁小房子阁楼上柔和的灯光下，或许莘莘学子正埋头学习;路边孤零零的垃圾桶，或许某位环卫工人刚刚往里面到过垃圾;四通八达的电线电缆，或许刚有电业局的工人前来维修过;四散发来的混杂饭菜香，或许哪家人刚刚生起灶台;破落的菩萨庙里飘来清远的檀香味，或许有位虔诚的信徒刚刚奉上了一炷香……一条巷弄，一个小镇，或许这很普通，但在这里，生命也是以多种形式存在的。

　　然而，生命之歌更为跌宕，更为动听的，却是那些少数派们演奏而出的。

　　我听说过这样一个故事：有一个因双手被烫伤而落下残疾的俄国男孩，名叫西科斯基，他家从小就非常贫困，别人都嘲笑他的双手是倾斜的.，他日益自卑，消极，难过，为自己而感到耻辱。但是他的母亲买了一个竹蜻蜓送与他，并告诉他“你的生命就是竹蜻蜓，竹蜻蜓的两翼不也有些倾斜么，但他依然飞得很高很高呀”这句话深深地映刻在了男孩的心中，于是他振作起来，渐渐爱上了飞翔事业。后来，他不懈努力，用他那双倾斜的手努力拼搏，成功发明了世界上第一架实用直升机。

　　多么感人的故事!或许，上帝对你开了个玩笑，但是他对任何人都是公平的，他给了你许多条路来选择，当平路走不同时，他又会在你悲伤无助时为你打开了一扇窗，就看你能不能抬起头来发现这扇窗，并努力地爬上去，那时候，你发现的不再是绝望，而是希望与荣耀的辉煌光芒!

　　生命有时可能无法主动倾听你，但你不能反过去倾听生命吗?“生如夏花”是啊，生命多么耀眼，多么美好，夏天娇艳欲滴的花儿不是随随便便就能开的，需要经过长眠、风雨、曝晒才能开花，你看法拉第、爱迪生、霍金……又哪个不是历经千辛万苦走过来的?

　　倾听你的生命，让生命因你而焕发光彩!

学会倾听作文13

　　曾经听一个朋友说过，世界上最美动作便是倾听。我想是的，作为不善表达的我来说，最大的优点便是倾听。而我真正学会倾听那天，是在茅兰沟。

　　初进景区，我便急于搜寻奇观异景。壮观的瀑布，窄窄的独木桥，高耸的峰陵……这些景观使我兴奋不已，不安分地窜来窜去。我一会儿攀上山陵，一会儿从窄窄的石梯上蹦下来，好不快活，只是有些孤单。这也难怪，大人们都在凉亭里谈天，比我小的则蹲在草丛中捉虫子，就我一人不安分地上窜下跳。我走到凉亭，扯了扯正在在休息的爸爸，央求他陪我玩。爸爸皱了皱眉，手抬起来，正要拒绝，又突然想起什么似的，拉着我的手走出也凉亭。我当然高兴，一蹦一跳地跟在爸爸身后。

　　我们到了一个寂静的地方，这时大人们谈天说话的声音已消失了。我困惑地看向爸爸，他说：“你听，这大自然的声音多美妙！”我有些失望，但还是乖乖地竖起耳朵听。

　　听——那本来是单调的山水画，一下子活了起来，各种声音接连地跑进我的耳朵里，太美妙了！

　　首先进入耳朵的是瀑布的声音。无数水滴山崖上滚落下来，拍打在水面上，迸溅出一束束水花，“哗啦啦”，像是打鼓的声音，又以像是风琴的声音……

　　随后，一阵细微的声音悠悠地飘过，那是什么?连忙捕捉下来。哦，那是微风拂过树梢的声音，“刷刷刷”，从声音里散落了几缕阳光。

　　阳光掉落下来是没有声音的，还没有接触地面就被飞过的`鸟儿接住了，“扑刺刺”，翅膀上乘着阳光的鸟儿欢愉地叫着，十分欢快的叫声。

　　这一切的声音使我仿佛在梦境中漫游，沉醉于动听的乐章中不能清醒。这时爸爸低沉的声音传入我的耳际：“自然的美不单在于奇观异景，还在于声音的美妙。学会倾听，才能真正理解这个世界。”

　　也是从那天起，我学会了倾听，悟到了自然的美妙。

学会倾听作文14

　　在交流中愿意听别人说话，能够学会听别人说话，更能够用心听别人话中的寓意，这是一件非常重要的事情，因为这不仅仅是一个人基本素养的体现，更是尊重他人、体谅他人必不可少的一项环节。

　　古希腊著名哲学家苏格拉底说过：“上天赐人以两耳两目，但只有一口，欲使其多闻多见而少言。”其也就是说学会聆听别人的想法，学会倾听别人的心声，这才是交流中最为重要的事情，而不是一味地夸夸其谈，也不是一味地滔滔不绝，更不是一味地打断别人的表述，而狂妄自大的把自己的想法加注在别人身上。因此，为了成为一个有修养，有见解的人，我们一定要做一个善于倾听的人。

　　兼听则明，偏听则暗，学会倾听别人可以有效的做到感同身受，这样才可以更好的了解别人的诉求，更好的理解别人的需求。记得在一档有关街舞的综艺节目中，一位舞者对于男朋友的淘汰很是不解和苦恼，于是她就忍不住冲上台对导师易烊千玺作出了质疑和质问，这一度让场面很是失控。但是面对这种情况，易烊千玺并没有惊慌失措，也没有失去耐心，更没有兀自打断女孩的.情绪宣泄，相反他一直认真平静的倾听着女孩的每一句话，直到女孩把心里的苦楚和不满都倾倒出来了，他才冷静自持的向全场解释什么是自己的街舞观，也向女孩解释自己为什么会做出这样的决定，这种睿智的处理方式很是让人折服。

　　在这个冲突当中，易烊千玺很好的诠释了一个倾听者该有的姿态，他把自己的教养，自己的涵养，自己的谦逊，自己的尊重，自己的体谅展现的淋漓尽致，这不仅解决了现场的危机和尴尬，也有效的保住了女孩的面子，解决了女孩的疑惑，安抚了女孩的情绪。由此来看，我们不难发现倾听的重要性和必要性，这是一种对别人的尊重，也是一种对自己的尊重。

　　善于倾听者是一个高明者，也是一个智慧者，这种人往往有很高的素质，也有很高的情商，因此他们也很容易博得别人的好感，很容易得到别人的敬畏，更容易取得自己想要的成功。耳朵是通向心灵的路，因此，为了更好的进行有效沟通，余生请成为一个好的倾听者吧。

学会倾听作文15

　　姐姐说，离开病床，去走走吧，春天快到了。我走进了一片土地，却是一片毫无生机的土地，一片焦黑中夹杂着枯黄的草根。这里，没有一丝生命的迹象。一阵微风轻轻拂过，我却分明听到了地下跃跃欲出的生命!他们使劲向上冲，往上冒，想要打破这死亡的寂静，我听到了它们对生命的呼唤：我要出去!我要生长!我要沐浴阳光!几天后，焦黑中零星地挤出几点嫩绿，绿的鲜明而生意盎然，冲击着我的心房，我不由得肃然起敬。如此强烈的生命，如此渴望的呐喊，如此震撼的.感动!

　　转身，又走近一只蝶，一直挣扎着想要获得重生的碟。灰蒙蒙的云已沉沉地压了下来，风愈加狰狞，欲要阻止这生命的舞动，可是她恍若未闻、未见，只是拼尽全身的力气拍打着一直已经获得自由的翅膀，我听得到她喃喃的坚强：我一定可以飞翔，舞动出生命华美的色彩!在大自然中如此无力的翅膀，在生命面前却如此强劲!可是，风更大了，空气中开始盛开潮湿低迷沉郁的气息。有什么用呢?你我同站在死亡的边缘，感受不到生命的气息。我悲悯的笑笑，裹紧衣服，转身想要离开。一瞬间，我却听到了背后“哗”的巨大的声音—生命飞舞的声音。转过身，我诧异又惊喜地看着在乌云下翩翩而舞的生命，生命之光，如阳光般一点点驱散我心底的绝望。如此充满希望!

　　走近汶川大地震，震在人们心上、痛在人们心上的地震。地球如此轻轻一抖，夺去了多少鲜活的生命，让多少生命失去了原来绚丽的色彩!可是，谁又会放弃一丝丝生的希望，四天，六天，八天!有谁放弃过?我们分明听得到一片片废墟下发出的惊天动地的对生命的渴望：我在这儿!我要活下去!这片充斥着死亡的土地，又隐隐弥漫了生命的芬芳。断裂崩塌的砖瓦，割断了寻觅生命和渴求生命的人，却无法阻断对生命的无线关爱与珍惜。志愿者前赴后继，捐款纷纷而至，支援，寻觅，拯救，关怀，一切源于对生命执着的爱!

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