熟悉的人作文

熟悉的人作文范例(15篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的熟悉的人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

熟悉的人作文1

　　我最熟悉的人，他的名字叫做牟增益，他今年13岁，长的胖乎乎的，非常可爱。长着一双炯炯有神的`大眼睛，单眼皮，小鼻子。他的性格是一个非常坚强、不认输、做什么事情都会坚持到底和爱助人为乐的男孩。

　　记得有一次，我、牟增益、李可欣、刘洋和我的小弟一起去大会场玩，我们玩的正起劲的时候，突然听到了一阵哭声，我们朝哭声的方向跑了过去，原来是一个小男孩，我们问他是怎么回事，他说他和妈妈走散了。他忙对我们说：“我们一起去帮他找妈妈吧！我们分头去找，最后在这里会合。”我们找了好长时间都没有找到，就当马上要垂头丧气时，突然发现了一位阿姨，她好像在寻找什么东西，我们上去问才知道，她就是那位小男孩的妈妈，于是我们把小男孩交给了他的妈妈。

　　还有一次，一个小弟弟的腿摔破了，他连忙跑上去虚寒问暖，最后还把他送回了教室。他的优点很多，但缺点也不少，比如：他很马虎，做事不急不慢------他就是这样一个人。

熟悉的人作文2

　　她是一位挺漂亮的女孩，她是一位乐于助人的好同学，她就是我形影不离的好朋友――范佳薇。

　　范佳薇她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她黑亮亮的眼睛，像两粒闪闪发光的黑珍珠，她喜欢用头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，真像一位“小淑女”。

　　范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在操场玩“木头人”的游戏。快上课了，我们往教室跑。忽然，旁边一位小女孩不小心绊倒了，大概摔得很厉害，伤心地哭了。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，你过去帮她，别人还以为你把她打哭了呢，别浪费时间了。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是?你想想，你摔成这样，没人管你，你的心里是什么滋味 !”说着，她径自走到小女孩面前，把她扶起来送进了教室，一路上还安慰了小女孩几句。我的脸腾的红了。多么好的`同学呀!多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀!从此，受到范佳薇的影响，我改掉了自私的毛病，也以帮助别人为快乐。

　　这便是我乐于助人的好友――范佳薇，她是我最熟悉的人。

熟悉的人作文3

　　在我们班里，我的朋友还真不少呢，尚志班长，下至普通学生，不过要说最熟悉的人，那应该就是我们班的猴子了吧。

　　猴子为什么要叫猴子呢？其实呢，他是姓侯的，可是却是个活宝，总爱闹腾。对了，他还会爬树，所以班里人就把他叫做猴子了呗！

　　不过别看他是只猴子，长的很可爱呢：三角脸，不过肉乎乎的，小眼睛里闪着一颗亮晶晶的`小星星，鼻子很高挺，樱桃小嘴非常红润，长得也很白净，真像只母猴子呀！

　　我和他一年级是同桌，那时候他是一个酷酷的男孩子，我是一个大大咧咧的女孩子，一、二、三年级，他都是班长，而我是副班。他不太喜欢叫我的本名，也不叫副班，而是叫妹妹。

　　他的学习成绩很好，每次考试他总会取得一个好成绩，每次他都会得意忘形，上蹦下窜，真像是一只猴子呢。上课时，老师总会叫他起来回答问题，他总是充满自信的站起来，滔滔不绝地讲了起来。他讲的绘声绘色，坐下时，大家连同老师都爆发出一阵雷鸣般的掌声，他总会很高兴，于是就吵我这边裂开嘴哈哈笑。

　　怎么样，他是不是很有趣呢？这就是我最熟悉的人，这就是我们班的活宝猴子，你也告诉我你最熟悉的人吧！我在这里等着你哦！

熟悉的人作文4

　　我最熟悉的人是小丁，他是我的好朋友，我们从幼儿园就认识到现在，他的兴趣爱好我都知道，今天我把他介绍给大家。

　　他的个子不高，鼻子高高的，还有一张樱桃小嘴，脸总是白里透红，他看人的`时候，头总是偏着的，就因为这样，他的眼睛从小就成了斜视，所以从幼儿园中班就开始戴校正眼镜，父母在时戴一下，父母一走就把眼镜脱下，就因为这样，所以，他的斜视怎么也校正不了。

　　他的性格很奇怪，总是会自言自语的说一些奇怪的话，总让人不知道那是什么意思，他就放声大笑，让你丈二的和尚——摸不着头脑。

　　他喜欢和我吹牛，他的爸爸给我们起了“丁吹王牛”的绰号，我们一吹起来，连安全都顾不上了，有几次都是车辆突然停在我们前面，我们才恍然大悟，一边吹牛一边过马路是很危险的。他还喜欢玩电脑游戏，我们吹牛的内容往往都是电脑游戏和网络上的流行消息，很少谈与学习有关的东西，经常遭到批评，但总没有长进。

　　我已经把我的好朋友小丁介绍给大家了，希望大家喜欢他，同时也希望我和他共同进步共同学习，改掉坏毛病，做个好学生。

熟悉的人作文5

　　我熟悉的人许许多多，我最熟悉的人还是我的同学—吴杰。

　　吴杰今年十二岁了，长着一双炯炯有神的眼睛，显得很精神。他的个子不高不矮。

　　有一次，他在操场上打篮球，他用力打着。使劲一拍，篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发现在远处的草丛里有一个红红的东西，他走过去一看，原来是一张一百元的红钞票。他去把那一百元捡起来，走向老师的'办公室，把钱交给了老师。

　　上课时，老师赞扬了吴杰说：“吴杰同学的那种拾金不昧的品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说：“我只不过做了我们学生应该做的事。”这时，同学们顿时都为他喝彩。同时同学们也下定决心，也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。

　　还有一次，有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子，跑到外面去了。这时，我发现在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰一定去了外面了。我在外面一看，也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了，把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。这时，我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子。

熟悉的人作文6

　　我有一个很好很好的铁哥们叫韩**，还不到九岁，长得虎头虎脑，脸蛋圆圆的，眼睛大大的，非常可爱，我们都叫他铁头韩**。

　　有一天，我们和朋友在楼下做游戏，你追我，我追你，整个楼下都是我们的欢声笑语。正玩得高兴，忽然听到一声大叫：“啊！”一看，原来是我的铁哥们跑得太快，不小心撞到树上了，我急忙跑过去，担心地问：“你没事吧，让我看看！”也许是太疼了，韩**没有回答，眼泪在眼睛里打转，终于忍不住了，坐在地上大哭起来，怎么也劝不好，我们忙把他扶到一个地方坐下休息，看着他额头上的擦伤，有个朋友说：“赶快告诉他爸爸！”谁知韩**哭着说：“不要告诉我爸爸，我没事！”我们也拿他没办法，看着他真的没事，我们又开心地玩了起来，他也像什么事都没发生一样。因此，我们都叫他铁头韩**。

　　这就是我的'铁哥们——铁头韩**。

熟悉的人作文7

　　在我们生活中有许许多多值得我们敬佩的人，我就有一个值得我敬佩的人——爸爸，让我们听听如何敬佩他的吧!

　　他短短的头发，即乌黑又光亮，圆圆的脸上镶着一双大大的`眼睛和一个高高的鼻子，还有一张红润的口唇。他常常穿着短衬衫和一条米黄色的裤子，体现出他那不胖不瘦的中等身材。

　　他是在我身边最敬佩的人，也是我最敬佩的父亲。记得有一次，我上学时，爸爸还早早就起床在厨房忙着，煮早餐给我吃，怕我肚子饿。还有一次，我放学回到家，见到还没有煮饭，这时，爸爸打电话回来，说迟点回来，说完就把电话挂了，不久，天上发出隆隆响声，天空出现一道道裂痕，一把把犹如利剑的闪电挂在天空，我想叫爸爸晚点回，可爸爸一口就“拒绝”了，当他回到家时，全身湿滴滴的，我赶紧拿出毛巾，可他抹完身上的雨水后，就马上进入厨房煮饭。爸爸是担心我挨饿才赶回来的，我想在这里说一句：“爸爸，辛苦你了!”

　　这是我最敬佩的人。

熟悉的人作文8

　　我有一个能说会道的、和蔼可亲的姥爷。他那张国字形的脸上有一对浓眉，姥爷的头发一点也不白，他的发型很像毛爷爷的发型，看上去特别有精神。

　　姥爷非常爱拉二胡。他平时只要一有时间，姥爷就会拿出他心爱的.二胡拉曲子。

　　记得有一次，姥爷正在拉二胡，我也刚学会了一首歌，歌名是《打靶归来》。姥爷说：“我给你伴奏，你唱，这样歌曲会更动听。”我和姥爷开始第一次合作，一会儿是我唱得太快，一会儿是姥爷拉得太快。最后，经过我们反复用心的练习了几遍。我说：“姥爷，休息一会儿吧！”可是，姥爷却一直坚持练习。直到我们俩唱得、拉得都不快不慢了，姥姥听了后，夸我们配合的好。

　　这就是我的姥爷，一个做事持之以恒，一个爱逗我的姥爷。

　　我爱姥爷，更要向他学习活到老，学到老的这种精神。

熟悉的人作文9

　　我熟悉的人有哥哥、姐姐；有同学、朋友，不过他们当中我最喜欢的就是课后作文班的同学——小潘。

　　潘广源今年九岁，个子不高，身材单薄。长着扁扁的.脸，发黄的头发留着小平头。小小的鼻子上带着一副黑色镜框的眼镜，从镜片中透出机灵的神情。薄薄的嘴唇粉嘟嘟的，说起话来声音沙哑。

　　他聪明淘气，喜欢捉弄同学。他的爱好广泛，喜欢打排球、玩拼装玩具、上网打游戏……

　　有一次，我听他班的李同学说：那天中午，李同学吃完饭想去外面玩，经过潘广源身边时，潘广源悄悄地把吃过的泡泡糖粘在了他头发上，李同学以为潘广源只是碰了他一下，并没有在意，但被别的同学发现了告诉了老师。老师批评了潘广源，并让潘广源向李同学道歉。潘广源诚挚地道了歉，李同学真诚地原谅了他，从此以后他们成为了好朋友，潘广源也逐渐改掉了捉弄同学的坏看病。

　　这就是我熟悉潘广源，他知错就改，并和同学们友好相处，这也是我喜欢他的原因。

熟悉的人作文10

　　假如我是一棵小草，那么我身边的人和我就组成了一片突兀森郁的草地，因为她们关心我、喜欢我。她们有的是自私小气的表姐，有的是和蔼可亲的妈妈，有的.是幽默搞笑的弟弟。而我最熟悉的是那幽默搞笑的弟弟。

　　我的弟弟圆圆的脑袋像西瓜，一双大大的眼睛炯炯有神，就像两颗黑葡萄，小小的鼻梁下长着一个特别爱说脏话的樱桃小嘴，弟弟的头发还不到1厘米。他特别喜欢捣乱，也常常比一些奇形怪状的姿势逗我们笑，这就是幽默搞笑的弟弟。有一次，我、弟弟、表姐、妈妈和爸爸一起去爬山，弟弟为了显示出我们当中她最棒，就故意走在我们前面，可还没上完几层台阶，就在大声吸气、呼气了。到了山顶，我们觉得很热。妈妈就买冰棒给我们吃。我和弟弟、表姐一起坐在山前，爸爸在帮我们照相，当照到弟弟的时候，他突然比了一个醉酒人比的姿势，又像比了一个《非常六加一》的姿势，逗得我们肚子都笑痛了。

　　这就是我最熟悉的一个人——我的弟弟，有了他在我的生活里增添了许多乐趣，我才能快乐到现在我的脑海里都还时常会出现我的弟弟那幽默风趣的样子！

熟悉的人作文11

　　说到我最熟悉的人，那莫过于是我的同学了。在因此同学中，我是最了解他——朱xx。

　　朱xx有一张能说会道的大嘴巴，吃起饭来总是狼吞虎咽。跟他的能说会道成正比。他和我一样也有一个扁扁的鼻子，鼻子上方有一副小眼镜，而我没有。别看他是个三年级的小学生，可他并不好惹啊!搞笑的`qq签名

　　上次，我跟他开了个玩笑。我故意把他的铅笔盒拿走，他气得脸色都变了，一声令下到：“卢思危把铅笔盒还给我!”“不给，不给就不给!”我立刻回答到。“哼，你这小子!”说完，就和我追逐起来，眼看我就要被他抓住了，我急中生智，飞快地奔入‘桌子迷宫’把他的铅笔袋放在他的桌子上。这时，他才松了口气，过了一会儿，他有意向我撞来撞去，我这才知道这头‘猪’不好惹。

　　朱xx平时也十分善于乐于助人。有时，我数学题不会做，他都会给我解答，并耐心地教我方法。

　　看吧，这就是我最熟悉的人，一个善于助人的好同学。

熟悉的人作文12

　　我最熟悉的人是马**。

　　马**是我在美术班的同桌，他长着一双会说话的大眼睛，一张能说会道的大嘴巴，塌塌的鼻子，肉乎乎的脸蛋，让人一看就想去摸一摸。

　　马**特别爱捣乱。上课的时候，老师在上面讲一句，他在下面学着老师的.样子也讲一句。老师讲完课让同学们自己开始练习画画，这时候他就更捣乱了，大呼小叫吵得大家不得安宁。大呼小叫不说，还把别人的橡皮弄成一小块一小块的向四处乱扔。他从前排窜到后排，围着教室乱跑，有时趁老师不注意还跑到讲台上做鬼脸。老师经常批评他，他却屡教不改。

　　马**虽然非常捣乱，可是他的心地却很善良，爱帮助别人。谁的油画棒用完了，谁的彩铅没有了，谁的记号笔忘带了，他都会很大方的把自己的借给别人用。有一次我正画着呢，记号笔没水了，他就把他正在用的记号笔借给我用，等我用完了他才接着画。

　　马**就是这么一个让人讨厌却又让人喜欢的人。

熟悉的人作文13

　　我最熟悉的人是李时，他是我的邻居，也是我的好朋友。

　　李时比我大一岁，他长着胖胖的脸蛋儿，身上肉乎乎的，脚丫胖胖的，个头不高，身体壮壮的，真不愧小名儿叫“壮壮”。妈妈说因为他小名叫壮壮，所以长得很壮，你小名叫特特，所以哪哪跟别人都不一样。李时总喜欢回姥姥家，每星期都和妈妈到那里“报到”，因为姥姥家有一台电脑，他姥姥说他不是来看她，是来看电脑。

　　有一次，李时从姥姥家回来，在颐园和我玩捉迷藏，这回该我找了，我数到一百后就来到了李时最爱藏的地方，一看，没有，我就又在别的`地方找……大约过了十分钟我才找到他，原来我在找他时，他也在找我，李时因为有四分钟都没有找到我，就在一个不隐蔽的地方坐着，刚好我看见了他。

　　这就是我的好朋友李时，我最熟悉的一个人，一个有趣而又爱玩的小学生。

熟悉的人作文14

　　我的妈妈瘦瘦的，长着一双又大又圆的眼睛，浓浓的眉毛。别看妈妈长得挺温柔，她平时对我要求可严厉了。

　　星期六我在家写作业，心想赶快写完就可以看电视了，于是就匆匆忙忙地做完了。妈妈回来给我检查新课堂，把错题标出来让我改正，我以为这样就过关了呢！谁知妈妈看到我写在作业本上的字却生气了，她把作业本撕了下来说：“字写得不认真，重写！”我一边哭一边又写了一遍，心想：“真是个狠老妈！”

　　我躺在床上想着妈妈是不是我亲妈，对我那么狠，。这时妈妈过来抚摸着我的头发说：“你如果现在不养成认真写字的习惯，以后就难改正了，妈妈还是很爱你！”我笑着承认了错误，知道妈妈是为我好。后来我就认真做作业，老师也表扬我进步很多了。

　　这就是我最熟悉最爱的`老妈。

熟悉的人作文15

　　世上有这样的一首歌：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”我的妈妈就是我最熟悉的人，也是一个唠叨的妈妈，但是我爱我的唠叨妈妈。

　　一大早，天蒙蒙亮，妈妈的.唠叨声就开始了：快起床！不然就迟到了。我刚洗漱完毕，妈妈的唠叨声又开始了：水杯带了没？作业本带了没？红领巾戴了没？我的耳朵都起茧子了！不过正因为妈妈的唠叨，我没有一次迟到过，也没有一次忘带作业而被老师批评过，我爱我唠叨的妈妈！

　　一放学，妈妈的唠叨声又像机关枪一样开始了：今天上的是什么内容？你都听懂了吗？就这样我一路听着妈妈的唠叨声回到了家里。我刚掏出作业本，就听到了妈妈的唠叨声：作业写快一点，不然又不能早早睡觉了！我写了一会，只听妈妈的唠叨声又响起了：坐姿端正，不能趴下。我刚把作业写完，妈妈的唠叨声又响起了：快洗漱去！早点睡觉，不然明天起不来了！我洗漱完毕以后，躺在床上，盖上被子想：唠叨了一天的妈妈也该睡觉了吧！然后我慢慢地进入了梦乡里！

　　我从来没有忘带过东西而被老师批评，也没有迟到过，作业从来都能按时完成，这些都是因为唠叨的妈妈给我带来的美好和快乐！我爱我唠叨的妈妈！

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