那些年作文
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的那些年作文,希望对大家有所帮助。
那些年作文1
放假了,放假了,回家过年了,迎新春。
“锣鼓喧天辞旧岁,爆竹声中迎新春”,春节是个欢庆祥和的日子,也是和亲人团聚的日子。
爸爸从学校把我姐姐和我一起带回家,家里焕然一新,这就是春节的魅力。我们一家忙来忙去,我在家里和爸爸贴对联,妈妈在家煮肉,做饭,等着客人来。姐姐则在屋里看电视,天黑了,各家都把自己家买的烟花爆竹拿出来,在村里小庙门前欣赏烟花,点了将近三个多小时,人们的心中还在沸腾。初二那天,我大姑和二姑来我家做客,孩子们很欢喜,大人在厨房做饭,吃的是比平常好上千倍。
到了十五,我和我爸爸妈妈一家人和爸爸的`朋友一起去忆江南吃了顿饭,随后我们去了戚城公园。让我失望的是,戚城公园没有花灯,连大门也没有打开,我们就在那里放了孔明灯,就失望地离开了。可是我们在一个卖烟花的摊子上停了下来,我爸爸让我和我弟选烟花回家放,点的时候却不响,看来被人骗了。
春节在腊月十九结束了,学生该上学了,大人又去照常做事。
那些年作文2
敲击着冰冷的键盘,心中说不出的空虚。
不知道为什么,这种空虚愈发的强烈,让我不禁想起了你们,我的朋友、我的兄弟,还有你。
一年来都没怎么联系,很少碰见。上次见面后就没再听到你的消息,也不知道现在的你怎么样了。我有些期盼也有些害怕听到你的消息。哎、越来越矛盾了。我不敢多想,天天都把自己搞得忙起来,一放假就埋于小说和游戏、用这种虚伪的方式来掩盖我的孤独和、自卑。
夜愈来愈黑了,有些抑制不住、夹杂着空虚的思念了。我不懂什么是爱,仅仅想维持住这种迷茫罢了。
几年前的我,任性而自傲。你是我当时第一个朋友,也是唯一一个。我固执的把一切想接近我的人拦在门外。
你说我很怪、却很傲;你说我应该放松心态,多交些朋友;你说我胆子小,太在意别人的想法。
现在的.我,孤独而自卑。我开始和一切人交朋友,却依旧无法掩饰那孤独。我偏执的去接近所有人,可我却依旧独自一人。
有时会突然想起你,思绪就像突至的洪水,怎么也拦不住。
好久不见、
思念的人。
那些年作文3
每当到春节时,我都很开心。在春节的期间,发生了很多有趣的事。就让我和大家说一说吧。
新年的前一天,我和妈妈一起回到了外婆家。因为外婆一个人在家里很孤单,所以我们打算和外婆一起过年。除夕夜时,我和许多亲人一起吃团圆饭,和亲人们一起有说有笑地,真开心。吃完了团圆饭,我就在小阁楼上看美丽的夜景,啊!真美啊。
大年初一,我和姐姐,叔叔,一大早就去亲戚家串门了。一声恭喜发财,亲戚们只好把红包给我们。晚上,看完了电视剧。我和姐姐一起放烟花爆竹。天空中不时出现美丽的烟花。红色的'和绿色的烟花是最美的,它们在天空中划出美丽的弧度,漂亮极了。黄色的和蓝色的烟花给我冷暖色搭配的视觉冲突有种说不出的感觉。还有。。。。。。各色的烟花在我眼前出现。
新年新气象,我最喜欢新年了。能收到很多的红包,还有好多好多好吃的。当然,还有很多有趣的事。
那些年作文4
思绪,远去,回忆。那里,是一个美好的地方;那里,收藏了我的笑声;那里,埋藏了我童年的回忆……那是——家乡的'小溪。
忆起,五岁那年,我和乡下邻居家的几个小伙伴经常在小溪边玩耍。溪水潺潺地跑着,“叮咚,叮咚”那是溪水的喘气声。小溪伴着岸边的树苗,慢慢,成长。傍晚,归巢的鸟儿,与溪水一唱一和。每当此刻,我和伙伴们总会在那儿跑,跳。抓小鱼、抓小虾,偶尔用石头围住几只小蝌蚪。更有趣的,就是孩子们一起用石头打水漂。几块石子一齐掠过溪面,“砰,砰砰”那有规律地演唱着乐曲。这时,我们欢呼着,拍手、跳跃。童年的快乐伴着小溪流淌着。
时光匆匆流去,小溪依旧欢快流淌,树苗依旧健康成长,而我们也在欢乐玩耍。只是……小溪承载着时间,对着夕阳挥手,静悄悄地流走。
五年级的寒假,我又一次来到了乡下的老家。一切都没有变化,小溪依旧。可,物是人非,刺骨的寒风吹来,岸边那棵小树随风摇摆,但站在小溪前的我,内心却漾不起一丝喜悦。捡起一片落叶,让它成为一艘小船,随着小溪越淌越远,连同我早已逝去,那快乐,无忧的童年……
家乡,永远是我心中最美的地方,溪水,永远在我心中流淌,是我童年快乐的家园。叮咚……叮咚……
那些年作文5
有一天,我写完作业后觉得没什么事,于是我就回到卧室。我觉得我们家几个月没有来过一回大扫除了,我决定今天全家来一回大扫除。我把想法告诉了妈妈,妈妈说:“确实几个月没有大扫除了,我本来想下个星期日大扫除的,可是你想今天大扫除的话,那就今天大扫除吧!”
分配任务了,爸爸扫地和拖地,妈妈把生活用品放整齐,弟弟把不用的生活用品扔了,而我呢,就是擦物品,比如门、抽屉和柜子等。
开始大扫除了,每个人都干得很起劲,爸爸把地板拖的'干干净净的,都能看出人影。妈妈把生活用品摆得整整齐齐。我手拿抹布,把物品擦得一尘不染。弟弟不像我们安安静静,他一会问问这样东西扔不扔,一会儿问问那样东西扔不扔。
最后,我们把任务都完成了,家里焕然一新,爷爷、奶奶回来看见家里变得那么干净说:“我还以为我们走错家呢!”我们都哈哈大笑。
那些年作文6
我倒觉得不是什么人更懂得生活,而是什么人怎样去生活。因为每个人的生活都不大一样,所以有各式各样的人就有各式各样的生活。
林徽因她说,诗情画意只能偶尔点缀日子,并不能当作生活的全部。真正懂得生活的人会知道,柴米油盐酱醋茶是真实的烟火幸福,琴棋书画诗酒只可以怡情养性。
鄙人的浅见,诗情画意的时候也就是偶尔,这是认同的。但生活无论是何等潇洒或落魄,依然还是这样生活着;你喜欢以什么方式生活或活着那是你的自由。当你闲逸的时候,或许人家在忙着自己的生活;当你忙碌的时候,或许人家还是一如既往地忙着自己的生活。故然,你的生活想怎样过这是你自己的自由。
话又说回来,有的人喜欢高朋满座地把酒言欢,或闲谈家常小事;有的`人又喜欢一个人独享生活,孤独或寂寞这都是难免的;也有偶尔择其一两个能够畅叙幽情的知己话者;不过也存在这类人不与世俗打交道的人,算是鲜为人知的。这都也罢了,自己有自己的生活方式,只要是自己喜欢便好了。不过就算生活,也不要忘了自我。
生活亦是如此。生活只要有自己存在就够了,其余的是后续。
那些年作文7
小时候,躺在妈妈怀里,还有棒棒糖的日子,好像过了。那时没留下什么印记,故事就像风,吹过人凉,叶落下的时候也被卷走了。
我们长大了。
不能再捉迷藏了。
书包也越来越大,爸妈也不该再宠溺孩子,毕竟我们是初中生,已经是初中生。
如果说,那些年的故事可以抽象,那么,有什么可以代替呢?
音乐。
伤感的、搞笑的、甜蜜的,每一个音符都是往事。
但是,音乐就像儿时的`话,一唱便过,又有谁聆听?
樱花。
粉红的、优雅的、美丽的,每一叶都是往事。
但是,花开花落又花开,重重叠叠,又有哪一叶不凋谢?
无法抽象。
桌前的书又多了一堆,窗外还是晴天,我们在屋里。
雨下了,我们不知道,知道了不能淋湿自己。
月亮出来了,星星亮了,我们假装不知道。
拾不回朝花,鲁迅先生你懂么?
那些年作文8
我的十八岁轰轰烈烈的离我而去,我站在人生的路口抉择,不小心我还是走错了方向,庆幸的是现在虽然不是我要的生活但是他还是给了我小小的惊喜,而记忆力里那本笔记总是在黑夜里不安的疼痛,我驻足回望泪流满面那些怀念。
写在十七岁的文字。
十七岁的天空应该是纯粹剔透的,我的小小世界里却有一抹蓝色的忧郁,在小小的空间里有散不开的悲伤,内心最柔软的地方为他续一心海的思念,恬静而透亮。
黑夜里我的难过谁也看不见,我的'挣扎他看不见,内心的感觉不是伤心可以代替的,胸口像有一块冰一样的难受,我从来不肯面对我的感情,我想慢慢走远却始终放不下。
感情是一把双刃刀,一旦你把它横在心里,爱与不爱都是伤害。
我不想在这样下去,但是却找不到出口,我不想哭我想忘记,我想醉想睡,这样就不用想了。
不知道什么时候才可以还生活一个简单的自己。
那些年作文9
小时候,盼星星、盼月亮地盼着中秋节快点到来。当把中秋节盼来时,别提有多高兴了。
记得那一年中秋节在老家过,左邻右舍的小孩争先恐后地从自个儿家门跑出来,提着灯笼,手拉着手,自觉地排成一个队伍,蹦蹦跳跳地哼着小曲儿,个个乐开了花。跳舞跳累了,哼曲哼累了,就各自回家歇会儿。不一会儿,孩子们又鱼贯而出,有些手上拿了些鞭炮在地上点燃,形成一道壮观的火花!
夜深了,月亮挂在天上,照亮每一座小城。我搬了把小椅子,就在老乡家里的阳台上,吃着月饼,看着天上的美景。这时,夜空中冒出一个个彩色的泡泡,仔细一看:啊,原来是孔明灯!星星和孔明灯相互衬托,将夜空描绘成充满诗情画意的艺术画,呈现出用语言难以形容的美景。
此刻,我明白了一件事:中秋节的`难忘,不单单只在月饼上,和异乡的亲戚朋友团聚,大家一起吃个团圆饭,这才是最幸福、最甜蜜、最圆满的中秋节!
我虽然长大了一些,也懂事了好多,但盼望中秋节的心情依然像儿时那么迫切.....
那些年作文10
想起那几年,我们在草地上,疯啊,赶啊,背上的汗那就像是一条河中的水那么多。
我们单纯,我们爱闹,爱吵,爱玩,我们玩过抢位子,我们会在教室做“陷阱”,我们爱老师不在的时候痛快一番,我们会取外号,会聊八卦……我们还爱乱点鸳鸯,我们经常被老师留在教室讲课,经常集体吃面包,吃泡面,我们很幸福。
老师的.办公室就在隔壁,这太糟糕了!我们开始叛逆,我们开始不爱学习,我们总爱和老师对抗,我们会在课堂上像只虫,课堂下像只龙,我们会闯祸,会无理取闹,我们变得像不良少年,教室里有过谈恋爱的,乱七八糟的,什么都有,老师开始厌烦,管不了我们,我们很混蛋。
学习的紧张氛围一点也没有,该吵的吵,该闹的闹,连好学生也一起带进沟里,上课聊天,看漫画,小说,写小说,传纸条,睡大觉,急着赶昨日作业的,简直不像是学校,我们对考试已经讨厌,我们对束缚已经抗拒,我们不怕什么罚的,我们会在早跑偷偷落跑一圈,我们喜欢把教室前后门关了,搞秘密活动。
但有的同学还是有那么一点点良心,同学住院了去看他,提着水果,买了饼干,在那里自由自在,问问伤势,他的父母热情的款待。
那些年,疯过的同学们啊!请记住,我们是你最要好的伙伴。
那些年作文11
还记得那些年我们写过的作文不?细细想想倒有几分趣味。
小学作文时恨不得把扶老人及盲人过马路写十遍,甚至将从未发生过的把捡到钱交给警察叔叔写百遍,觉得胸前红领巾分外鲜艳。那时的作文虚假、引用套路还将根本无关的成语引用进去,还觉得十分之恰当。
时光荏苒,六年时间转瞬即逝。告别小学天真烂漫,升入高中。初中时的作文倒有几分长进,开始运用各种修辞手法,排比使文章增强气势,比喻则使生动,有趣。但这一切都无法改变语言平淡,后来开始模仿别人写作风格,想尽办法转化为自己的内容。以为积累,只不过是照搬全抄罢了。
三年后,凭借“积累”作文素材混过中考,但后面还有连绵起伏的几座大山。
上高中后,背诵各种素材,国内的、国外的`、有名的、无名的。从诗仙李白到田园诗人陶渊明,从讨论马云成功的九大秘籍到赞美居里夫人优秀的个人品质。我十分努力地收集素材,及优美句段去完成一篇议论文。
细细想来我已写过十二年的作文了,文学素养没培养出来,倒是学会死板的完成任务。现如今,我已经进入大学学习,开始上专门的写作课,自认为需要进一步提升与进步。
那些年,我们写过的作文已成为今天回忆过去的美好载体。
那些年作文12
我的爸爸很喜欢运动。他最喜欢的运动是“十人管两筐,个个运瓜忙,明知筐无底,偏往筐里装”,你猜出来这是什么运动了吗?没错,就是篮球。
篮球是巨人的运动,我的爸爸个子虽然不高,但是运球好,弹跳高,速度快。每当爸爸运球的时候,他有多种方式突破对手,有时用变向运球,有时用转身运球,有时用背后运球……,身手敏捷,球就像黏在爸爸手上似的,很少被抢断。爸爸的`投篮动作也不少,比如:跳投,三步上篮……。爸爸跳投时,像脚下踩了弹簧似的高高跃起,舒展地把球投出去。我最喜欢看爸爸三步上篮,如同一只张开双翅的雄鹰在空中滑翔,把球轻盈地送进篮筐。
爸爸的篮球打得可真好啊!他经常跟我说:“生命在于运动”,所以我要多运动,强身健体。
那些年作文13
回首,上月去军训在饭堂吃饭的那些事。
每当训练完,营长安排全营去吃饭。排着整齐的队伍走到饭堂时,总是看见一连的教官坐在刘慧同学的位上,刘慧生气地走过来,教官便装着娘娘腔说:“讨厌!”便走开了。刘慧狠狠地他在背后吐了个鬼脸,此时肯定在想:“不坐别人的位,偏坐我的位,还在那里笑!”
看着这满满的一桌饭菜,我的肚子越来越空,肚子开话了:“快让我吃饭,咕咕。”调整坐姿后,营长宣布开始分饭了。小值日吴宁森和魏珂便相继拿起饭勺,一个装饭,一个装菜。我想:“这些都是我喜欢吃的,真好!”
我的.饭终于分完了,不多也不少,但看着还剩一点饭菜。又看见同学们满满的饭菜和小值日一筹莫展的样子,想到这样会被教官罚,心想:人人为我,我为人人,不管那么多了!
我小心翼翼地把我的饭盒递出去,向小值日示意了一下,装着满满的饭菜的饭盒躺在我面前。这时,营长又宣布可以吃饭了。我心想:“一定要把饭吃完。”内心的另一个我说话了:“吃不完,就把饭倒了吧!”
不行!一定要把饭吃完!时间一分一秒快速地流逝,饭菜也一点一点地被我消灭掉。最后,饭菜吃完了,一点也不剩。
那些年作文14
五一小长假,玩耍的大好时光,可这个五一,两个字:忙啊!!!
事件一:人满为患
伴着这淅淅沥沥的小雨,我踏进了棠外的校门,校门口早已被车辆围得水泄不通,校园里更是人头攒动,人来人往。这才是接踵摩肩,挥汗如雨的最高境界啊!!每一个人的脸上都流露出紧张,焦急和抑制不住的激动。我也不例外,慌慌张张地找到考室,坐在了自己的座位上,考试的过程是漫长的,没有自己想象中的.那样紧张,我心中的大石头也放了下来。
事件二:虫子风波
不过下午的考试却发生了一件我意想不到的事,吃完饭后早早地就来到了考室,在复习过程中,监考老师一声高分贝的尖叫,让我们全都恐慌地将目光齐刷刷地投向老师,不过更让我们倒吸一口冷气的事是一个男生手里捉着一只大约七厘米长的大虫在老师眼前摇晃,还没回过神来,又是一声尖叫,不过这一次我们及时地将耳朵捂住,不然,我们的耳朵可遭殃了!!!!
吹着凉凉的微风,踩着湿溚溚的地面,考试结束后,真的有一种想对着天空大喊一声的冲动,心里止不住的轻松,此刻,我只能祝愿自己,不过,现在,什么都不要想,开开心心的度过这五一小长假的最后一天。
那些年作文15
有一天,我从书架上翻出一本书,里面夹着一张照片。照片里的人看上去很年轻,我拿着照片问爷爷:“照片里的人是谁呀?”爷爷拿起照片,摸着我的头说:“那就是爷爷我呀!”
照片那是爷爷站在老屋门前的样子。下面写了1988年。我问爷爷:“这一年有什么特别吗?”爷爷告诉我:“这一年村里盖了楼房,家里有了黑白电视机、缝纫机,用上了煤气灶。”“哇,原来这些东西这么珍贵?”我惊讶地说。“是呀,不是家家户户都有呢,幸亏当年爷爷的爸爸很会种田,收成不错,才改善了家里的条件。”
我好奇地问爷爷:“你们小时候的`生活是怎样的?”爷爷对我说:“以前家里条件不好,只有中午能吃上大米饭。”我又问爷爷:“以前上学的时候有人会送你吗?”爷爷又说:“以前我们上学要走三四公里的路,而且路坑坑洼洼的,教室很破旧,桌子椅子是木头做的,用了许多年。哪像你们现在教室的条件那么好!”
我望着爷爷,爷爷摸着我的头,他继续对我说:“你要认真学习,将来用自己学到的知识让生活更好!”我暗暗下决心,要成为让爷爷骄傲的孩子!
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