脚下的作文
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的脚下的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
脚下的作文 篇1
今天,我又走在放学回家的路上,因为是刚干完值日,我比较累,又加上沉重的大书包,我悠悠忽忽的走在街上。城管赶跑了那些小商小贩,街上变得格外顺畅。
走着走着,从我脚前路过一群蚂蚁,我不小心踩到了他们,几条小生命断送在我的脚下。我不禁联想到了1937年的那次世界战争。
“嘭嘭——”一声炮的声音打响了这次战争。
他们在卢沟桥打响了第一枪。炸了宛平县城,日本侵华战争开始,中国全面战阵开始。1937年12月13日,南京大屠杀。杀死了多少万余人。有一个日本鬼子,提着一个被砍下的脑袋,照了一幅图片。这惨无人道的`日本鬼子,杀一个人就和踩死个蚂蚁那么简单吗?我呸。终于,1945年日本无条件投降,被赶出了中国,想占有中国没那么容易。8年的战争死去了多少老百姓。我真感到痛惜。此时此刻,我们要勿忘国耻,好好学习,为中华之崛起而读书是我们奋斗的目标。同时,我希望大家能爱护小生命,不像我这样残忍。
脚下的作文 篇2
我脚下的路,要一步一个脚印,印出我的汗水;我心中的路,要走出座座高山,阵阵迷雾;我远方的路,则要坚定不移,勇往直前。
——题记
课上,刚跑完课间操的我们气喘吁吁。老师“蹬蹬”走上了讲台,面无表情的说:“起立”!同学们连忙起身齐喊:“老师好”我看着老师的脸色,心里噔的跳了一下,心想:这脸色,暴风雨前的宁静?老师的声音打断了我的思路“没交作业的站着,其余的同学坐下。”我脑子“嗡”的一下,心想:完了,完了。老师冲着我们这些“害群之马”狂骂了一顿,骂完之后,老师说了让我感慨万千的话:“我在办公室看你们跑步,有的同学跑了两圈就开始走,总是希望多省几步。但你们有没有想过,这些省下的,都是你们自掘的陷阱!它只会让你们掉进坑洞,让你们越陷越深!”
“轰”老师说的话,就像一颗炸弹一样,在我的'脑子里炸开。我不禁看向地面,我的脚,不禁想到,我走过多少路,印过多少深深浅浅的脚印,又用这双脚,挖过多少个陷阱,跳进多少个深坑。放学后,我走在回家的路上,脑袋里一直在回放老师的话。让我明白,做任何事,没有任何捷径,只有脚踏实地!
我们经常会犯一种错误,总是以为,只要制定好计划,便可高枕无忧。这是致命的。就像我们跑步一样,在心里定上跑七八圈,但没跑几圈,就觉得好累啊,休息一下。但这一休息,就再也跑不动了,再想一想马拉松运动员,他们何尝不想停一停,休息一下。但他们不能停,因为他们知道,停下来就会输,停下来就再也跑不动了。
脚下的路,与心灵和精神有密切相关的联系,在心中,我们会遭遇崎岖或平坦,穿迷雾或渡激流。但无论我们怎么走,都应该与脚下的路,步步相应。
对于远方的路,我们也要实际一点,不要做一些不切实际的梦。我们未来的路,也许会因为我们的变道、摔倒,让伸手可触的终点,变得遥不可及。但不要悲伤,这路,本不长,但因为我们的所作所为,会变得时长时短。这便是人生的路,远方的路。
我们要将汗水挥洒在路的两旁,开出无比美丽的鲜花。我可能不是一只鸿鹄,但我也不甘当一只燕雀。我不会落后于你,也不会在终点等你,而是与你一起肩并肩奔跑、奋斗!
脚下的作文 篇3
土地,蓝天白云覆盖的土地,我们身躯亲近的土地,在平常情况下,有谁会更多的关注呢?即使关注又有谁会倾其全心呢?一般的人大概很少有。然而有些人,如农民、军人、地质学者、远航水手……他们总是用整个的生命,拥抱生养自己的土地。其实我们都应该像他们一样,时时关注自己脚下的这块土地,土地犹如母亲的温暖怀抱,相拥得越紧越好,哪怕透不过气来,都是一种甜蜜幸福的享受。
不管走到哪里,都有鲜花相迎。鲜花是土地的微笑,鲜花是土地的梦想,鲜花更是土地对未来的憧憬。可是时光倒退20年,我们生存的这片土地,有这么多的'鲜花吗?鲜花只在公园里生长,鲜花只在节日里开放。今天,城市有花,乡村有花,街道有花,房间有花,整个中国成了鲜花的世界。就连探亲访友祝贺乔迁都离不开鲜花。鲜花绽放在人们脸上,鲜花点缀着人们的心情。鲜花伴岁月,四季有春光。
海水浸泡的岛屿,本来寸草不生,现在鲜花处处。植花护花的海军战士。他们像鸟儿衔食似的,从岛屿之外的远方,带来一袋一袋净土,买来一包一包花籽;然后,挖出一个一个的坑儿,播下一粒一粒花种,浇下一杯一杯淡水,经过一天一天的祈盼;终于,漫出一片一片绿色,又开出一丛一丛鲜花。鲜花是大海往日的梦想,鲜花是岛屿今天的笑靥。鲜花更是守岛战士们献给祖国的比花还美的祝福。
沙尘暴袭来时,不要埋怨土地。土地曾经有过美丽的衣裳,土地曾经有过宁静的生活。是我们撕毁了土地的衣裳,是我们搅扰了土地的宁静,难道还让土地继续忍耐吗?土地从来都是宽厚的,任凭你怎样折腾,它总是默默地承受。土地从来都是无私的,任凭你怎样索取,它总是殷殷地奉献。土地是有情感有灵性的,我们如此无情无义无知无悔,土地凭什么要永远忍辱负重呢?学会善待土地。
土地是一本谈人生的书。我们蹒跚学步时,是土地告诉我们,跌倒了站起来再走。我们学会走路时,是土地教育我们,迈稳每一步才会走远。我们因天灾饥饿时,是土地启发我们,世上没有不耕耘的收获。我们赞赏风景时,是土地提醒我们,良辰美景如人生珍惜最重要。战士从土地那里认识了生命的价值,所以彭德怀说死后骨灰运回家乡“报答土地”;诗人从土地那里懂得了人生的意义,所以艾青深情地说“我爱这土地”。我们是普通人,得到过土地的恩赐,所以说“ 永远不离开土地”。
那年从南方带来一盆鲜花。我极尽殷勤与心力,花开始也能艳丽如初,我自然更要加倍呵护。过了一段时间,花不再鲜了;又过了一段时间,花完全枯了。面对着死去的花,我悲伤而自责地探问,我并没有戕害花呵,可是花怎么如此绝情呢?后来问一位园艺家才知道,什么土地生养什么花,再美丽的花离开自己的土地,都很难长久地蓬勃成活。这时我仿佛明白了一点什么道理,好像是关于人生的,或者是关于追求的,反正从此我总是愿意依恋着脚下的土地。
脚下的作文 篇4
学校组织的远足活动对我们影响重大,它告诉我们做任何事都要有坚强的毅力和永不放弃的精神。
也许我们的学习,我们的生活就像这次远足一样,充满着坎坷,充满着艰难,充满着汗水但只要我们坚持都会收获喜悦。
学习犹如远足,有时会面临困难,面临落后,面临失败,但至少我们要保持一颗积极进取的心,当我们成绩落后时,我们不灰心,不气馁,调整心态,积极向上,坚持到底,我们就会收获成功,就会取得进步。
生活犹如远足,并不是一帆风顺,有时也会有坎坷,有时也会像上山的路,充满着荆棘,充满着曲折,我们要一步一步的向上走,不怕艰难,不怕曲折,当我们达到山顶的`时候,也就是你的付出、你的努力得到回报,你就会体验到成功的喜悦、收获的喜悦。
成功的路是条单行线,我们只有一次青春,同样,所有的错过都没有重来的机会。年轻的我们,最充满梦想的年华,抵得过诱惑,顶的住压力,坚持自己的梦想,累了,苦了,稍作休息,欣赏路边的风景,然后收拾的背包继续前行,挑战未知,奋斗青春。年轻的脚步一直在路上,做自己该做的事情,飞扬的青春才会更好,更充实,更无悔,更无憾。所以,朝着目的地一路向前吧,我们热血沸腾,永不言败!
这个世界难以满足所有人的愿望,只是有些人为了梦想坚持不懈,有些人却半途而废。请记住,环境越是困苦,就越需要坚定地毅力和信心,而且懈怠的害处也就越大。
既然目标是遥远的地平线,就该多一些冷静和从容。秋天的累累硕果全靠春天的辛勤播种,大海的一望无际,全靠小溪日夜不停地奔涌。也许,付出了汗水,不一定能收获那个日渐成熟的梦,也许,洒下了热血,并不一定拥有那片火红的风景;也学黑暗中的苦苦挣扎,并不一定迎来灿烂的黎明,可我并不一味感伤,因为我知道只要敢于拼搏,永不放弃,我一定会赢,只要连续默默地耕耘,我一定会听到生命的回声。
【脚下的作文】相关文章:
脚下的土地作文05-29
脚下的土地作文10-05
脚下的路作文02-08
路在脚下的作文04-18
脚下的路09-28
路在脚下10-03
路在脚下作文10-07
路在脚下优秀作文10-15
路在脚下作文05-28
路在脚下优秀作文03-03