我的作文老师作文【精华】
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我的作文老师作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的作文老师作文 篇1
是谁，时常在我梦中出现；是谁，带着我在知识的大海里遨游；是谁，令我的成绩步步高升；是谁，让我明白了做人的真理？是的，就是我们那和蔼可亲的梁老师，不让我们背负重担……
在梁老师的班级里，我们得到的更多是轻松，不像其他班的同学，天天无精打采，只有坐在班级看书的份，都快变成书呆子了。而我们，梁老师给我们轻松的天地，上课还讲一些课外知识，令我们知道了默默奉献、三过家门而不入的大禹；不搞特殊化的彭德怀；游遍祖国大好河山的徐霞客；被人类称为药圣的李时珍……梁老师不仅给我们讲史迹，还带我们到电化教室欣赏了祖国许多的壮丽山河，有美丽富饶的小兴安岭，有五彩缤纷的五彩池，还有冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡的胶东半岛……开拓了我们的`知识面，并让我们更加了解自己的祖国。
那是一个下雨天，雨哗哗地下着，就如我的心情，糟透了。因为，我生病了，只能呆呆地躺在床上养病，不能与同学嬉戏，不能听老师动听地讲课。可令我意想不到的是，梁老师竟然冒着大雨赶来我家，为我复述今天讲课的内容。我看到了，老师的脸上出现了微微的疲惫，我为了不辜负老师的一番辛苦，听得各外认真……老师走后，我翻开老师细心为我准备的笔记本，掉下了一根头发，白色的。我知道那一定是老师的，也许，是被粉笔屑染白的，也许，是老师疲劳过度。我的心灵，突然震动了一下……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我现在终于明白了这句话的含意。想起梁老师办公室闪动的灯光，为了辅导差生，而成为全校最后一盏灯，我的视线模糊了。
我的作文老师作文 篇2
有人曾问过我：“你喜欢俞磊老师吗？”我会说：“非常喜欢！”俞磊老师是谁？原来是我们作文班的老师。
刚刚看到俞老师时，感觉他是一个严肃的老师。俞老师眼睛上带着一副眼镜，好像很有学问的样子，嘴巴里好像都是知识。当我第一眼看到俞老师时，我便喜欢上俞老师的课了。
你们可不知道：表面严肃的俞老师也有幽默风趣的一面。有一次上课，俞老师看到有同学头埋在底下做小动作，他便立刻叫道：“***同学，你把头伸到裤兜里干嘛？”结果害得大家笑的前仰后翻，有的笑得合不拢嘴，我可也不例外。当然，被“骂”的同学害羞的地下了头。记得在一堂生动有趣的课上，一位同学跟旁边的人说话，老师发现后，便笑着说：“你真是个英勇的小玛鲁！”我想，老师肯定是想从这句话来跟他说：学习方面没有斗智斗勇，二把老师当一个怪物啊，来都用，根本没用在学习上。老师说的每一句话都让我们高兴，也许这就是俞老师的目地。
想不到幽默的.老师也有自恋的一面。也许，这就是老师对自己的自爱。老师说以及很善良，他还说自己是聪明绝“顶”。
老师的教学要求很高。每次布置的作业都很严，如果第二次也没交作业，老师就要把我们列入黑名单，然后跟家长联系。在上课是，老师很幽默，但在改作业时，老师看得很细致，让我们改哪里改这里，大家都觉的老师很严格。
为什么俞老师上课会这么引人注目？因为啊，老师总是把自己亲身经历的事说给我们听，这样，让我们感到十分亲切。他总是说的很生动，吧细节都讲给了我们听，所以我们写得也非常好。
开始，我认为老师一点都不辛苦，但慢慢地，我懂得了老师的一片苦心。
我的作文老师作文 篇3
我有一位作文老师，她姓陈，大家都很喜欢她。她是一位温柔的女老师，下课了会和大家在一起玩。我给老师起了个外号“陈子”。她今年34岁了，课上得非常好，讲得很细致。大家都在专心听讲，很喜欢上她的课。
“陈子”老师长得瘦瘦的，中等身高，腰非常细，很灵活，像个细细的蛇腰。她总是喜欢穿着裙子，显得很好看。她有一双炯炯有神的眼睛，像火眼金睛的“孙悟空”。马东可上课在玩铅笔，陈老师看见了，她大发雷霆，把马东可的铅笔扔在地上，马东可吓得脸和苹果一样红。
“陈子”老师上课很幽默，课堂气氛非常活跃，老师讲了一个《大嘴巴青蛙》的故事，她模仿那只丑陋的.青蛙，她的眼睛睁得大大的，她的嘴巴鼓得大大的，像塞了两个乒乓球一样。她眼睛瞪着前方，把我们逗得从椅子上摔了下来。有个同学也模仿大嘴巴青蛙的样子，把我们给逗笑了，老师讲的这个大嘴巴青蛙，就让我们记住了这个青蛙的动作和神态。这样的学习，让我感到了写作文的开心和轻松，学习作文也有了浓厚的兴趣，谁不喜欢呢？
我很喜欢陈老师，我要好好学习写作文这门功课，不让陈老师失望。
我的作文老师作文 篇4
您像一支蜡烛点燃自己，照亮他人;您像雨露，沐浴着我们这些禾苗;您像园丁，保护着我们这些祖国的花朵。你们肯定一猜就知道是老师，在此，我要表扬一下我的老师，她是位好老师!
一天，我们照常高高兴兴地上学。等待的却是反常的老师，我们只是稍稍问候一下，您说没事，就上课了。课上的正起劲，您突然跑到外面呕、呕的吐了起来，我们慌张急了，害怕您出什么事，还打算报告校长。而您却说:"没事，我吐了一下就好多了，如果你们告诉校长，校长会给你们找个实习老师，不知道你们学什么，有的还不会，你们的课那么紧，白白浪费时间。没有实习老师就让你们上自习课，自己有不会的怎么办。还是我给你们上课，即使我病了，也可以让你多少学一点知识，我可以坐着给你们讲课呀!”我们看在眼里疼在心里，但又不能拒绝你的一片苦心，老师我知道您是个称职是老师，但您也要为自己的.身体着想呀!今天的课堂格外沉重，格外安静。我们只能用不说话让你的心情高兴一点。您的好不止这些，您从来都不会轻易的拒绝我们的任何一个请求，您的课堂从来都是欢声笑语的，即使是令我们头疼的难写的字你也能让我们轻易的就可以记住。您让我们对学习有了爱好，对课堂有了兴趣。
老师，您对我们的好我们会永远记住。老师您是位好老师!下辈子我还要做你的学生!
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