我的作文老师作文

时间:2024-03-13 09:23:03 专题作文 投诉 投稿

【精】我的作文老师作文8篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我的作文老师作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精】我的作文老师作文8篇

我的作文老师作文 篇1

  “嗨,你们知道吗,语文老师被调走了!”早上,我刚进教室就听见机灵鬼雨在嚷嚷,周围的同学都议论纷纷,猜测着新的语文老师会是谁.早自习开始了,我们却无法静下心来,都心照不宣地想着那个新老师。

  好不容易挨到语文课,想到新的语文老师就要来了,我心中真是又紧张又欣喜,会是谁呢?对学生凶吗?我怀着好奇的心情坐立不安地等待着。啊,来了!她——我们的新语文老师,夹着一本语文书,迈着轻盈的脚步,微笑着向我们走来。“就是她呀?”“真年轻!”“她是从哪儿调来的呀?”“她对学生凶不凶呀?”“应该不凶吧,她看上去很慈祥啊!”……同学们顿时又像炸开了锅似的,几乎都在窃窃私语,发表着对新老师的看法。说也奇怪,不知是这位新老师有魄力还是同学们想给她留下一个好印象,待她走进教室,说话声都停止了,大家都好奇地望着语文老师。她戴着一副眼镜,透过厚厚的镜片,我看见了一双会说话的充满笑意的眼睛。她有一头清爽的齐耳短发,穿着朴素大方。我甚至觉得在她身上能找到我母亲的影,她给人一种特别亲切的感觉。她又笑了:“大家好,我姓杜,是大家新的语文老师!”她的声音不是很甜美,但我听着觉得十分舒服.课上,我们在她的`引导下,开始了语文的学习。杜老师的课引人入胜,连平时一上到语文课就头疼的羽也听得津津有味。当然,别人就更不要说了。   几天接触下来,我觉得杜老师是一个比较严厉的老师,对学生严格要求,教书挺有一套,特别能管住学生,连我班的调皮大王也惧她三分,在她的课上听得专心致志,不再捣蛋了。

  新的语文老师带给了我们新的惊喜:我们的语文成绩提高了,名次也上去了,各方面都有了很大的进步。

  我们喜欢我们的新老师——杜老师,因为她用心教我们,用爱感染我们。

我的作文老师作文 篇2

  今天我们班来了一位大人物,这个大人物经常见,同学们都说这个大人物一点都不令人兴奋。噔噔噔,她上场了,原来是我们的作文老师,这一点都不是大人物,她只是比我们大一点罢了,但我觉得可以这么说:大人物,哈哈哈。

  老师长得很可爱,圆圆的脸笑起来红红的,像天上的太阳。老师总是扎马尾辫,还说:如果我们不听话,就用马尾辫甩我们。我才不怕呢!哈哈。老师的眼睛非常小,小的跟两粒黄豆一样,笑起来弯弯的`,像月牙河在流动。老师的嘴巴非常大,大的好像能吃下一盒粉笔。她笑起来嘴巴弯弯的,她不怎么生气,我们都想她生气起来,一定能把人吞下去。

  老师上课很幽默,但我们写作文的时候,老师像一个机器人,滴滴滴,机器人这看看,那瞧瞧,看见有同学写的好,就轻轻的、温柔的抚摸她,笑眯眯地说:你写的太好了,太好了,我给你吃棒棒糖。如果有同学不听话,老师还有绝招,分别是发火和夹心饼干。老师发起火来一点都不可怕,她的火没几秒就烟消云散了,她会请我们吃夹心饼干,就是用手搓调皮同学的脸蛋,我觉得还特别舒服。

  这是我们的作文老师,她的脸一会儿晴空万里,一会儿晴转多云,不过我希望她的脸上始终是晴天。

我的作文老师作文 篇3

  我的作文老师是蔡老师。他有一双葡萄般的大眼睛,眼角还长着一颗黑痣。一张大大的`嘴巴,说起话来,嘴边就像挂着一串炮仗似的,噼里啪啦讲个不停。

  他是一个很幽默的人。有一次,他跟我们讲动作描写要怎么写。只见他抬起右脚,两只手摆成一字型,那样子颇像金鸡独立,可把我们乐坏了。接着,他又叮嘱我们不要写奇奇怪怪的动作,比如:他抬起两只脚。抬起两只脚?怎么抬?那不是悬空了吗?我们顿时笑得前仰后合,有的甚至趴在桌子上起不来了。

  然后,他又跟我们讲:“还有一种多此一举的动作也尽量不要写,比如:他左右手各拿一支粉笔,右手在写字,左手拿着另一支粉笔。写了一会儿,他把右手的粉笔丢掉,拿起左手的粉笔继续写,接着左手又拿起一支粉笔。”话音刚落,教室里就乱成一锅粥了,欢声笑语连成一片。

  不过,你们别看他那么幽默风趣,要是谁做错了事情或者坏了规矩,那他就会变成一个铁面无私的老师。有一次,我没写作文,就偷偷溜走了。后来被蔡老师知道了,他狠狠地批评了我一顿,并叫我把那篇作文写完。我气上心头,便胡乱写了一通,作文完全写跑题了。蔡老师检查时,一下就发现了。他紧皱着眉头,严肃地说:“你今天要再重写一遍,必须认真地写。”我目瞪口呆,只好又拿了一张作文纸,认认真真地把这篇作文写完。他又检查了一遍,这才满意了。我松了一口气,心想,下次可不能再糊弄老师了。

  这就是我们的作文老师,蔡老师幽默而又不失严厉,我非常喜欢他!

我的作文老师作文 篇4

  我非常非常非常的讨厌教我作文的黄老师。她长的其丑无比,头发像羽毛一样凌乱,鼻子又尖又长,脸比非洲人还黑……

  不过,直到那一天,我改变了心思:那是一个风和日丽的星期天,风吹的树叶沙沙作响,鸟儿站在树枝上唱歌,温暖的阳光照耀着每一个人……我正休闲的走在街上,嘴里还哼着歌。突然,黄老师出现在了我的眼前,她还是和以前一样,穿得乱七八糟的。此时的她刚从馒头店里走出来,嘴里还咬着一个白馒头。馒头店的门口有个老乞丐,见到黄老师,颤颤抖抖地伸出自己黑乎乎的双手。黄老师愣了一下,居然转身走了。这个黄老师,怎么可以这样呢?一点爱心都没有,实在是令人讨厌。我气得在心里给黄老师打了一百个差评。

  然而,五分钟后,黄老师居然又出现了,她的'手上拿着一大块黄灿灿的面包,光滑鲜亮的蛋糕上还镶嵌着几颗红艳艳的草莓,散发着甜蜜诱人的芳香。我急忙躲在树后面,想知道她想干什么。黄老师走到乞丐面前,将手里的面包递给了那个老乞丐,微微一笑,转过身,继续咬着白馒头离开了,乞丐站起来,向黄老师的背影鞠了个躬,便狼吞虎咽的吃起馒头来。

  我虽然只是站在一旁,但却从黄老师的行为中感到了一丝丝的温柔与善良。我不再讨厌黄老师了!

我的作文老师作文 篇5

  我有一辆自行车,那辆自行车是我在很小的时候妈妈买给我的,它是我儿时的伙伴,也是我的老师,正是因为它,我才明白了做人要坚持不懈。

  在我慢慢地成长的时候,我看见许多和我差不多大的孩子都学会了骑两轮自行车,我非常羡慕他们,就央求妈妈给我买一辆自行车,妈妈经不住我的苦苦哀求,就答应了,并且和我约定一个时间让我练习。

  一个下午,烈阳当空照,整个大地被太阳烤得火辣辣的,地面上撒了一层金光。我在房间中享受着空调带来的凉爽。只是没想到,妈妈却把我从空调房中叫了出来,并让我去学习骑自行车。我不情不愿的走出了房门,心想:妈妈是不是要折磨我啊,那么热的天居然让我去练习,我这很可能会中暑的啊。我把心中的不满告诉了妈妈,她却对我说:“是你自己要学的,没人强迫你,现在是要锻炼你的意志,你要不想学就可以放弃。”我听了,觉得有道理,就和妈妈一起出去了。

  妈妈让我扶着自行车,并把骑自行车的要领告诉了我,然后在旁边看着我练习。我坐在底座上,双手握着把手,按着妈妈说的'方法开始练习,可是刚骑出一步,因为重心不稳,我就差点摔在了地上。只是,我并没有因此而灰心。

  第二次,我还是按着前一次的方法,但是我因为害怕,眼睛一直盯着地面看,于是,我努力让自己的眼睛直视前方,终于,我骑出来好几米远,但因为太过高兴,握着把手的手颤抖了一下,我又差点摔了下去。我对自己说:“你已经比前一次厉害多了,你要对自己有信心,你一定可以的。”

  于是,我又开始了第三次,可是这次,由于先前的兴奋劲头还没过,我刚骑出一步,整个人又要摔下去了。妈妈看出了我心中的不平静,说:“不要太过骄傲,而且要对自己有信心。”

  听了妈妈的话,我又开始了第四次、第五次、第六次……中间有胜有败。终于,我能够控制住自行车,让它听我的话了。虽然此时,我的衣裳被汗水浸湿了,但我的心中充满着喜悦,因为我终于成功了。

  这辆自行车不只是我的朋友,也是我人生道路上的一位启蒙老师,正是通过它,我才明白了做任何事都要坚持不懈。

我的作文老师作文 篇6

  我的作文老师,是个大胖子。他头上长着乌黑的头发,鼻梁上架着一副黑色的眼镜,镜片的后面藏着一对狡猾的小眼睛,每次看见他总是精神满满的。他平常总爱穿一身休闲装,背着休闲背包,骑上小电驴,帅呆了。

  我给这位老师取了个外号“茶壶老师”,因为每次上课他都有一个动作,一手叉腰,一手指着黑板,我脑袋瓜里一闪,“同学,你看,老师这造型像不像茶壶”,“嘿!你别说,还真挺像的”,就这样一传十,十传百,“茶壶”老师这小号就在学校传开了。

  上“茶壶”老师的课从来都不会感到枯燥,一周两小时课都在不经意间就过去了。有一次,“茶壶”老师在黑板上写字,班上的双胞胎兄弟打起架来了,同学们的`眼光都转到他们那,有些同学都看笑了,老师察觉了,走到了他们那,“哟!你们在打架呀,来呀,继续,我为你们加油,你们把对方打残,我可以把你们一起送到残疾人协会去当主席”,话音刚落,台下就笑成了一片,大家都笑得前仰后翻呢。

  这就是我们搞笑的“茶壶”老师,上他的课我们总感觉到很幸运,每次都能学到很多知识,相信你们也会喜欢的。

我的作文老师作文 篇7

  最近我们作文班来了一位新的作文老师。她戴着一副红色的眼镜,乌黑光亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,温文尔雅、炯炯有神。

  老师的身高在1。60左右,讲话声音细细柔柔,穿着黑色的'外套和牛仔裤。虽然老师平常很温柔,但生气起来也不得了。比如刚才有位同学压坏了另一位同学的凳子,老师怒火中烧,气冲冲的走了过去,给那位同学换了一个板凳。气消下去一点后,就说:“下次小心点。”

  老师的教学方式和之前的杨老师有些不同。比如:杨老师不要默写而老师要,老师带着我们做游戏而杨老师却不,老师的作文都是训练些什么能力而杨老师的题目丰富一些,老师把纪律看得非常重,讲一句都会批评你。

  这就是我的新作文老师。

我的作文老师作文 篇8

  有人曾问过我:“你喜欢俞磊老师吗?”我会说:“非常喜欢!”俞磊老师是谁?原来是我们作文班的老师。

  刚刚看到俞老师时,感觉他是一个严肃的老师。俞老师眼睛上带着一副眼镜,好像很有学问的样子,嘴巴里好像都是知识。当我第一眼看到俞老师时,我便喜欢上俞老师的课了。

  你们可不知道:表面严肃的俞老师也有幽默风趣的一面。有一次上课,俞老师看到有同学头埋在底下做小动作,他便立刻叫道:“***同学,你把头伸到裤兜里干嘛?”结果害得大家笑的前仰后翻,有的笑得合不拢嘴,我可也不例外。当然,被“骂”的同学害羞的地下了头。记得在一堂生动有趣的`课上,一位同学跟旁边的人说话,老师发现后,便笑着说:“你真是个英勇的小玛鲁!”我想,老师肯定是想从这句话来跟他说:学习方面没有斗智斗勇,二把老师当一个怪物啊,来都用,根本没用在学习上。老师说的每一句话都让我们高兴,也许这就是俞老师的目地。

  想不到幽默的老师也有自恋的一面。也许,这就是老师对自己的自爱。老师说以及很善良,他还说自己是聪明绝“顶”。

  老师的教学要求很高。每次布置的作业都很严,如果第二次也没交作业,老师就要把我们列入黑名单,然后跟家长联系。在上课是,老师很幽默,但在改作业时,老师看得很细致,让我们改哪里改这里,大家都觉的老师很严格。

  为什么俞老师上课会这么引人注目?因为啊,老师总是把自己亲身经历的事说给我们听,这样,让我们感到十分亲切。他总是说的很生动,吧细节都讲给了我们听,所以我们写得也非常好。

  开始,我认为老师一点都不辛苦,但慢慢地,我懂得了老师的一片苦心。

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