倾听的作文

[精华]倾听的作文15篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的倾听的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

倾听的作文1

　　为什么多愁善感的自己，会遇上多愁善感的你。这难道是命中注定？还是天意弄人？或许，我们本不应该这样结束，但为什么要开始呢？我们都只能抱怨自己太小，不会真正袒护一份爱。

　　房间里到处都是你的笑脸，当我看着你笑的时候，我哭了……

　　你总说时间还很多，青春的路可以慢慢走，那么我们走来走去也只不过是看着彼时的风景，望下一站的幸福。

　　Darling，你感觉到了吗？我一直在你身后注视着你，每一天都放你在心里，想放很久很久。你走在大路上，我躲在角落里；你活跃在球场边，我矗立在站高台；你在窗前看风景，看风景的人在看你。你伤心时，总会有一张纸巾为你擦干眼泪；你犯错时，总有一个人，他奋不顾身为你挡下那些枪林弹雨；你吃干面包，总有一双手，为你端茶递水让你吃慢些……良久，你曾对我说，你很喜欢他，因为他会为你打架，买零食。我趴在栏杆努力看苍白的天空，牵强的为你含泪祝福，因为那个人不是我。

　　很有一段时间，我不敢再去听那些忧伤的曲子，我怕我会因此而想起你，想起爱恨纠结的过去。

　　你一直说我幼稚，我一直说你世俗；你说我不是你理想的高度；我说你不是我喜欢的宽度；我说你傻；你说我笨。听着一首曲子，我哭了，你笑了，然后，你说余音未散，没有永远。再然后，你笑着笑着哭了

　　你说我们各走各的路吧，我说好。你走之后，我开始每天写一句话在你送我的日记本上，当第34天我趴在日记上哭了，因为过完33天我实在想不起，没有你的地方。

　　我带着33个信封，在离开的`地方找你，你在原地还是啃着面包，艰难的吞咽。看到你我笑了，你看到我哭了，我问你知道我今天和以往有什么不同吗？你摇摇头，我说最大的不同就是我依旧很爱你，你看着我，眼中凝固着先前的泪水，扑到我怀里大声哭了。我没有像往常一样掏出纸巾为你擦干眼泪，注视着你，低下头吻干脸颊的泪水。我当时发誓，我要做孔雀，五里一徘徊。

　　我们在一起笑过，哭过，爱过，狠过，聚散过，即便是错过，那首曲子，仍让你想起我。

　　我们在那个秋天写出我们的童话，远方，听到那首熟悉的曲子，我们含着泪，笑了……

倾听的作文2

　　听高渐离为送别荆轲的击筑声;听纵横家叱咤风云时的雄辩声;听肖邦美妙细腻的音乐声;听文人墨客风起云涌时的磅礴声。曾几何时，我们竟忘却了去倾听身边的声音。

　　五年级快结束的那年初夏。我和爸妈提了两大袋水果驱车往乡下看望外婆。下车，看到院子的门是半掩的，于是推门而入。进到里屋，二伯看到我们，急忙拉我们来坐，给老外婆擦脸的毛巾便被丢在了一旁。天气很好，不像在盛夏，一出门，刺眼的太阳就会把眼睛照得睁不开。阳光洒在院子里，树旁的石墨是暖暖的。老外婆一手扶着二伯，一手拄着拐杖，蹒跚地走了出来，就石台坐下，把双脚晾在暖和的阳光下，驱散身体的湿气。二伯坐在旁边，老外婆似乎像在和他说着什么，很小声。老外婆一半的牙都掉了，很难说出清楚的话，但二伯愿意听，他会把耳朵凑到老外婆嘴边，努力地、用力地去听。二伯似乎永远不嫌烦。无论是琐事还是唠叨，只要二伯在，他都会去听。他小心翼翼地呵护着母亲的爱，小心翼翼地将母亲毕生对他的不厌其烦一并还给了母亲。树旁的石墨永远是暖暖的，我们走后，小院依旧温馨。

　　曾听大人讲过说，单位里的同事们总喜欢聚在一起聊天儿，每每讲到酣畅淋漓时，总是听不进去别人讲的，只顾自个儿讲自个儿的。可总有那么一个人不讲话，别人问起也只是笑笑。当开会时要发表个人见解时，她大多数时候也只是默默地听。

　　她的倾听是对别人的尊重，是对知识、养分的汲取 ，是在别人的话中寻觅真理，是取其精华，去其糟粕。不随意发表观点，是对自己的尊重，是对自己及他人时间的节约，也是对自己阅历的`补充。

　　不仅是未来的同事、上司，父母的话我们也应该认真听。即使不是句句真理，但实属肺腑之言；即使不是直击要点，但也是为我们着想，亦无所害；即使并不幽默风趣，但暖中生情。

　　毛泽东主席曾作：“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”时移世易，很多东西都会随时间的推移而改变。父母终有一天将会老去，终有一天会口齿不清却还渴望他们的儿女能倾听他们、了解他们的精神世界。愿自己不要忘记：自己咿呀学语时的笨拙是谁来驱赶，自己迷惘彷徨时的无助又是谁来驱散，自己拥有一点小骄傲时的兴奋是和谁来分享，自己无可奈何时的哀叹又是谁来倾听。

　　我们也要知道倾听好的话语，将糟粕拒于千里之外。要学会取舍，才能换来好的事物。

　　“记得年少骑竹马，转身便是白头翁。”年华易逝，韶光难追。细细倾听时间流淌的声音，它在催促我们快马前行呢！

倾听的作文3

　　倾听是一种学习，倾听是一种进步，倾听可以使人感到快乐，只有倾听，才能够使人真正的进步。

　　老师进行了一场模拟考试，一天后，试卷发下来了，我的成绩低得不堪入目。老师在我身旁耐心地为我讲解，我却只是在心中反反复复地想：“回家怎么去跟妈妈交待呢？”

　　老师已经把我的错题仔细地讲了一遍，问道：“听懂了吗？”我点点头，拿起试卷，飞奔回到座位。坐好了以后，我看见老师在讲台上望着我，摇了摇头。

　　回家的路上，我看到了落下的夕阳，大路上没有别人，一只乌鸦不知被谁打中，掉在了我的面前。我望着乌鸦，心中十分悲痛，我简直太倒霉了。路上的树都是一副快要枯死的样子，而乌鸦可是不吉利的象征，此景正是“枯藤老树昏鸦，小桥流水学渣”啊！

　　回到了家，妈妈看着我的成绩，红润的脸一下子变得苍白，我低着头不敢出声。妈妈立马开始帮我分析问题。可我却在这时，想起了老师的话，不停思考老师到底说了什么，母亲的话自然也没听进一句。

　　第二天，老师又在班上进行了模拟考试，我遇到难题，这道难题和上次考试的题目一模一样，可我还是不会。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，可也没有办法，谁让我不听老师的话呢？

　　这场考试下来，我自然也没考好，但我这次终于吸取上次的教训。老师评讲试卷时，我认认真真地听，一步也不落下，当老师讲完所有的题目，这时我才发现，原来所有的题目并不难，如果再让我考这张试卷，我有把握拿满分。我一下子明白了倾听的重要性。认真听别人讲的内容，你会收获很多，倾听就是一把钥匙，能把一扇扇紧闭的大门打开。

　　终于，第三次考试，我进步了十六分，一下子从倒数跃到了班级前列，老师、家长都露出了满意的笑容。这次的进步，就是倾听的力量啊！

　　又走在回家的路上，大树不知被谁浇了水，又展现出它的生机来，茂密地张开每一片树叶。天空中，一群洁白的'鸽子响着鸽哨飞过，路上也有卖小吃的商贩吆喝着，热闹极了，这可真是一幅“小桥流水人家”的和睦画图。

　　通过这三次考试，我明白了什么叫做倾听，也明白了倾听的重要，倾听的魅力，倾听的作用。倾听使人进步，倾听使人快乐，我们在听别人讲话的时候，一定要安静仔细地听，给对方一份尊重，给自己一个进步的空间！张子青，你一定行！

倾听的作文4

　　泰山也叫岱山，有五岳独尊的称号，形成于3000万年前新生代中期。不仅是各个帝王封禅的地方，也是被古代文人墨客所赞誉，尊崇的地方。今年10月，我和妈妈去登了泰山，虔诚地倾听历史在泰山身上留下的声音。

　　从车窗向外看，泰山正巍峨地屹立在那里。山头缭绕着淡淡的薄雾。山上葱郁的绿树和裸露的坚硬的黄色花岗岩交错出现，仿佛像是给泰山披上一条墨绿色的绸带似的。

　　从中天门开始往上登山，脚下踏着泰山土，手边抚着泰山石，凉凉的，直沁到心里。我贪婪的呼吸着泰山的味道，那是历史味道。是历史，让脚边的石头变得光滑，也是历史，铸就了泰山的古树，泰山特有的迎客松。“爷爷~看~那就是泰山的松，迎客松，它们像不像正弯着腰，迎接着您呀。”一位30岁左右的阿姨正搀着一位胡子花白的老爷爷上山。“呵，迎接着我，那可是迎接着古代帝王的。”走着几次重修的'古御道，脚下踏着因历史而变得光滑的石阶。

　　一路上，人潮熙熙伴着我的不仅有小青年，还有一些拄着拐的，头发斑白的老人，虽有索道但他们执意自己走上山，领略泰山的历史，“要祭神祭祖要自个儿上山”，在旅游淡季，当地人有许多老年人都上山求平安，求保佑，走几步便双膝跪地，双手伏地磕一个头，墨黑但眼皮微有细纹的双眼虔诚地无一丝杂质，历史也在他们身上留下了难以磨灭的影子。

　　路上人挤人，但引起我注意的是那三个人，三位相互搀扶，拄着拐杖的老人，她们颤巍巍地抬起裹着朴素衣服的腿慢慢的，一步步的安静的走着历史的阶梯，仿佛四周围嘈杂的人群对于他们是不存在的，因为他们的心是安静的。她们捡起石阶上丢弃的垃圾，投入垃圾筒。难道是因为历史在她们身上留下了痕迹，她们也同样尊重那赫立着的历史吗?

　　终于登顶了，人们兴奋的大喊，“我征服泰山了~”而老人们只是庄严肃穆的站着，清风吹着她们两鬓的银丝，她们在心中虔诚地默默地讲出了她们自己的愿望。

　　由历史铸成的巍峨的泰山呀，你用宽大的胸怀渡着那些自认为征服你的人，也同样载着那些虔诚的人们。让我们一起来倾听您的声音，历史的声音，博大的声音。

倾听的作文5

　　清晨，所有事情依旧有条不紊地进行。道路两旁，阳光穿过树叶间的缝隙投射成地面上的斑驳影迹，与路人的身影不时交织在一起。风声、流水声、马达声、说话声,都挤满了这看似平静的天空。地面上，有一串长长的影子，与周围的斑驳光迹成为明显对比。这一天，广东医学院大学生生命文化实践团的15名成员带着书籍和小礼物共同出发，前往一个与这喧闹都市格格不入的无声世界。

　　哎呀你们来啦，以后就不要麻烦带这么多东西了。刚刚到达信宜市福音特殊学校，校长便热情地迎上来，给队员们介绍学校里的一些基本情况：学校里的孩子都有某方面的缺陷，没办法像同龄人一样正常地与他人沟通；鉴于孩子们这种特殊情况，学校采取一位老师教一位学生或几位学生的教学方式，让每个孩子真正能掌握日常生活简单的沟通和表达的能力。

　　一：校长在跟队员们介绍学校的基本情况。

　　听完校长的介绍，队员们便分头行动，前往孩子们的教室一探究竟。只见一层楼房被分为多个独立小教室，每个教室分配有一个老师，正在带着一个学生上课。突然，一声姐姐好，哥哥好吸引了队员的注意力。原来是一个戴着助听器的'小女孩在挥手跟我们问好。这里的孩子都挺可爱的，现在他们基本上都能看着卡片发音了。虽然没办法说得那么清晰，但对他们来说已经是很大的进步了。说到这里，老师脸上洋溢着微笑，满满的都是欣慰。

　　二：老师在用卡片教孩子发音。

　　下课铃一响，看到队员们早已准备好的气球，孩子们如脱缰的小马冲向楼下的活动用地，一下子便把队员团团围住。五颜六色的气球在队员和孩子们之间传递,无数个拍打着的气球不断升起落下,孩子们的笑容时刻洋溢在脸上,被阳光映射出幸福的痕迹。无声的世界虽然孤独，可是笑容却满满填补了那一份空缺。那跑跑跳跳的身影，随老师一起摆动的身姿，篮球场上投球的片刻，每一处都构成了一道靓丽的风景，串成一弯迷人的彩虹。

　　三：队员在跟孩子开心地玩耍。

　　离开之际，总是最难分难舍的时候。望着孩子们那纯真的眼神，队员们都纷纷停下脚步。怎么办，我不想走走吧，我们下次会再来的。

　　在这个夏天,有这样一群特殊的孩子，他们的笑容点燃了生命的花火，他们的纯真感染了我们的心灵。我们或许应该懂得，在这个世界上，还有一种无声的语言，叫做关怀！

倾听的作文6

　　当“生活”变成了一-部“作品”，有人认为，作为“作家”要多倾听读者的看法，也有人认为要坚持自己的想法，也有人认为要坚持自己的想法。我认为对待读者，应当坚持本心，

　　善于倾听。

　　坚持本心，是保留心中最宝贵重要的想法，而非一意孤行;善于倾听，是积极筛选他人的看法、观点，并且全盘接收。

　　坚持本心，要有对于自身全面而准确的认识，并且坚持不懈。曾获得诺贝尔文学奖的德国作家伊姆雷便是坚持本心的一个典范。伊姆雷自小愚笨，所有人都认为他成不了气候，但他坚持自己的本心。作为犹太人的'他，坚持本心，挺过了“二战”的困境，获得“诺奖”，成就了自己。由此可见，坚持本心，对于一个人来说是至关重要的。正如梵高所说，“每个人心中都有一团火”，这团火便是本心。本心是不能被他人的看法所浇灭的。

　　善于倾听，是在本心基础上的“集万家之长”。就像是约翰多恩曾经说过的那样:“没有人是一座孤岛。”作为生活在社会群体的人，与别人的思想交流是必然的。所以，丝毫不听取他人意见是一种极不合理的行为。从古人的教训中我们也能学到倾听的重要性:马谡不善倾听，落得“纸上谈兵”;拿破仑不善倾听,兵败滑铁卢。由此观之，善于倾听是多么重要!并且，不但要听更要选择性的听。“取其精华，去其糟粕。”若是一味地吸取他人的看法，也不进行挑选与辨别，往往也会偏离自己所设想的目标，失去本心。最后弄得“不伦不类”，“竹篮打水一场空”。就如同鲁迅先生的观点一样，善于倾听时要用“拿来主义”去倾听，“集万家之长”。这样才有可能提升自己。

　　坚持本心与善于倾听是有机统一的。做好两者之间的统一与协调，才能写好“生活”这部作品。社会中不乏这样有名的人物:马云坚持本心，投身互联网行业，同时善于倾听“十八罗汉”的意见，成就了一个宏大的互联网帝国。如果马云没有坚定的信念与目标，他不会成功，如果马云不去倾听其他人的宝贵建议，他也不会成功。坚持本心并且善于倾听，才能有所成就。

　　坚持本心，不是一意孤行。

　　善于倾听，不是全盘否定。

　　坚持本心，要有信念和实力。

　　善于倾听，则是智慧的体现。

倾听的作文7

　　“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这是古人对瀑布的描写。初读这句诗，我并不是特别引以为然，它给我带来的仅仅是语言上的壮美感受，而并没有给我带来心灵上的震撼。

　　直到有一天，我有幸到黄果树，这个拥有全中国最大瀑布的景点。一下车，当然直向瀑布奔去。在山涧中穿梭了很久的我们，终于听到了那渴望已久的声音。就像远处隔了几座山壁的地方，正在进行一场激烈的战斗，似乎有千万支箭同时射出，狠狠地砸在了敌军的盾牌之上，是那么的整齐划一，似乎我们的脑海中都能勾出那条优美的`抛物线一般。我们不知觉地停下脚步，仿佛被这如雷贯耳的声音给震慑到了似的。良久我们才回过神来，继续向前行进。

　　穿过最后一道山壁，一股水汽飘然而来，给我们这些早已疲惫不堪的人带来一丝清凉，这是瀑布给予我们这些远道而来之人的馈赠。“啪!”就像古时候惊堂木一般凛冽的声音传入耳中，令我打了个冷战，瀑布一览无遗地展现在我眼前。抹了抹头上的汗珠，终于可以一睹天容，只见在极高处与天相接的地方，一排“浪”正向下方扑来，就似一场滑雪比赛，如果仔细听的话，运动员和雪地，水流与岩石之间不时会发生摩擦而产生一种清脆的声音，似鸟鸣，更似那清泉涌出之声。在滑到底部之后，奏响了它人生中最壮丽的声响，似两块巨大的云层碰撞在了一起，巨大的轰鸣声如约而至，将这场音乐会推向高潮在我的记忆中，天底下再也没有比这更响的声音了。

　　再细细倾听，我似乎能听到这并不是一个人的独奏，而是数以亿计的小水滴的共鸣。它们在更高的山上日夜兼程，向山下流去。它们如此之艰辛，为的只是这一时一刻的绽放。也许中途受了不少磨难，也许因为种种的原因有些不能到达这里。但是，只要是来到这里的，一切的苦与累，血与泪，都会在这一惊天怒吼中有了归结。而这声巨响，则是它们作为胜利者的吼叫，它们向全天下的人证明了自己。那些最终没能如愿到达目的地的，也不必永远地陷入悲伤与自责的泥潭中，因为它们曾经努力过，向着这个目标，这个梦想进取过，这就够了。

　　“哗”又是一声巨响。我回首再望了一眼瀑布，瀑布在夕阳的照耀下流光溢彩，那一滴滴晶莹的水珠，似乎被无数属于胜利者的光辉笼罩着，如此显目耀眼。作为一个倾听者，我听见了它们来时路上的颠沛流离，也听见了它们胜利的吼声，当然，我也不会忘记那些失败者，它们为理想付诸努力，虽败犹荣的咏叹。

倾听的作文8

　　在你从一个天真的小孩变成一个唯利是图的人的那些光阴里，你做过多少让地球伤心的事呢？从前我经常去我妹妹家玩，她有很多漂亮衣服，很多写也没有写过的漂亮的本子，她说这是一种收藏。她喜欢晚上把登全打开，她说这样有安全感。我没有批评她，也没有对她加以制止，因为我也有过让地球伤心的时候。一件衣服从原材料到丢弃可能会造成很大的碳排放，一张纸张是每一棵树木的皮肤，是他们的生命。3月26日则是人们为了减少城市碳排放而设置的熄灯一小时的地球无灯日，我们对不良行为不加以制止，就直接加剧了人们对于环境破坏的.冷漠。

　　我承认，我没有聆听地球的疼痛。而那些破坏环境的人呢？他们肆意捕杀珍惜动物，把一个个鲜活的生命做成食物；有的做成皮毛来满足那些“大客户”的口味，满足消费者的虚荣心。他们忘记了每个动物都是有生命的，世界万物的生命是平等，生命也是弥足珍贵的。他们只是想今天能赚多少钱而已。而那些砍伐树木的人，又迫使了多少森林变成沙漠呢?纵使国家想要加大植树造林，那有怎能比得上砍伐的速度呢?够做成一本本精美的本子吗?够变成一双双一次性筷子吗?够制成一件件豪华气派的家具吗?那些肆无忌惮砍伐的人，你们一定没有体谅过地球的痛吧?你们涸泽而渔但有没有亲眼目睹地球的眼泪冲垮无辜者的家园，卷走无辜者的生命呢?

　　人们说这是天灾，但我说这实为人祸啊！法国人卢梭在他的著作《爱弥儿》中写道：“大自然从来不欺骗我们，欺骗我们的永远是我们自己！”我经常在新闻里听到有些化工厂为了一己之私把未经处理的工业废水排放于河流之中，那些罪人有没有听见河流的哭泣，鱼儿的呼救声呢？你们应该听听那些危在旦夕的生命啊：因为那些生命马上就要消失殆尽，不得不去了另一个没有污染的“纯净世界”了。地球给予了我们丰富的生存资源，它所要的回报真的不多：只要我们少买皮毛衣服，少浪费纸张，少开点电灯，多乘乘公共交通，减少砍伐与不环保的买卖等等，就真的够了。

　　即使我们不能让伤痕累累的地球恢复原貌，至少我们能用力所能及的努力，就能减轻地球的很多沉重负担。不然到了地球怒火中烧熔化她充满泪水的冰山，一之下气淹没整个地球文明时，人类再想保住自己的家园，自己的后代时，就为时已晚了。世界万物本是同根生，何苦害人又害己呢？我们只有一个美丽的地球，请你能够倾听地球的伤痛，请你也把地球的伤痛视为己出，从现在起爱护地球，保护地球这个大家园吧！

倾听的作文9

　　倾听长者的教诲，就如同读一本好书；倾听朋友的诉说，就如同分享着欢乐；倾听鸟儿的歌声，就如同与大自然交流。学会倾听，是一个聪明人的选择。

　　记得一个冬天的早晨，寒风呼呼地吹着，学校坚持举行升旗仪式，我们每个人依依不舍得脱下厚厚的棉衣，像一根根竹杆子似的直直地挺立在寒风中。一开始还勉强，到之后，每个同学的脸开始发紫了，我也不例外。对于台上教师在国旗下的讲话置之度外，只顾自我搓手、跺脚，发牢骚：“教师也真是的，那么冷的天升旗也就算了，还说什么乱七八糟的呀，真烦！”幸亏时间还算短，结束后，我们飞一般地跑回教室，裹上自我温暖的棉衣，脸上也泛起了笑容。

　　在我们穿好衣服后，班主任笑眯眯的走了进来，“外面冷吧！”“冷—”同学们简直异口同声的说。“那就搓搓手。温和温和，别待会默写连笔也拿不住哦！”教师半开玩笑的说着。“回去写一篇关于国旗下讲话的感受。”教师紧之后说。不是吧！教师你不早说，这下可坑苦我们了。我们面面相觑，不知如何是好。

　　回到家，我皱着眉头向老妈诉说这件事，老妈非但没安慰我，还说我活该，这对于我是碎了的心上又狠狠地插了一刀。阴暗的天空上又飘来了一片乌云。“凡是你都要学会倾听。”爸爸笑眯眯的从房间里走出来，抚着我的头说：“你明白上帝为什么给你两只眼睛，两只耳朵，一只嘴巴吗”我摇摇头说：“难道人生下来没有这些不成”“胡扯。”爸爸似乎严肃了：“要明白上帝是想让我们多看、多听、少说话！”我顿时恍然大悟，似乎想明白了一些东西，却又说不出来。爸爸出去了，留我在房间里思考，抬头仰望天空，很美，圆圆的月亮、闪闪发亮的星星，瞬间我觉得这个夜晚很宁静，但我错了，仔细一听，我听见妈妈洗碗的声音，爷爷咳嗽的声音，汽车从马路上弛过的`声音。

　　原先生活中有这么多的声音被我忽略。也有这么多的声音在我身边，倾听，只需要一颗聚精会神的心就能够听到全世界的声音，记得我们学过的《你必须会听见的》一文吗它所讲的不正是倾听的可贵吗“你听过蒲公英梳头的声音吗。”我不禁朗读起这篇文章，是呀！倾听！

倾听的作文10

　　放学了，我走在回家的路上，远远地，就看见了新建的几座工厂上空飘扬着黑色的烟雾，把蔚蓝的天空染黑了一角，再看看四周，青草、绿树寥寥无几。城市看似繁华，实则是死气沉沉，城市失去了那份生命的绿色，如同一道无形的屏障，让人与人之间关系疏远了，也把大自然拒之门外了。

　　我突然感觉到痛心：人们为了自己的利益，疯狂地耗费资源，把地球折磨得遍体鳞伤，有谁想过倾听地球的心声呢？清澈见底的河流是地球的血液，如今已变得污浊不堪；郁郁葱葱的森林是地球的头发，然而大片大片的森林却因为人们毁于一旦；丰富的矿产资源是地球的骨髓，人们却把它肆意地挖掘；肥沃黝黑的泥土是地球的皮肤，人们却硬生生地给地球套上了钢筋水泥的沉重枷锁。龙卷风是地球不满的呐喊，泥石流是地球未平息的怒火，海啸是地球流下的痛苦的眼泪。大家行动起来拯救地球吧！

　　低碳环保的举动是拯救地球的最好药方。让我们都来当一回医生，用自行车来按摩地球的皮肤，让地球少些汽车喇叭的喧闹；用环保袋清理污染地球的塑料袋病毒，让地球免受“白色污染”。用树木治疗地球松弛蜡黄的皮肤，让地球不会被沙漠所覆盖；用不会过度劳累工作的水龙头保证地球少量干净的'血液不被很快地污染，好让地球的水源保持清洁。用永久性的餐具保养地球头发，让地球不会变成“秃顶”；用一双会随手关闭电器的小手稳定地球的病情，让电资源不会被浪费。用行动治好地球的病，让大家生活在一个良好的自然环境里。

　　地球肯定也曾痛恨过人类，但是只要我们保护环境，几千年以后的地球，说不定会是鸟语花香、森林茂密，生态环境优良，那时候的科学技术肯定也到达了顶峰，人们的生活幸福美满、其乐融融，这是多么好的一幅画面啊，多么令人向往啊！这样的目标实际上很容易实现，不用有什么特长，不用学习成绩多少好，只要肯去做，就能达成这个愿望。

　　请听听地球的心声吧。如果我们这样间接地残害地球，地球也会不断地以极端天气和自然灾害来报复我们，人类可以成为自然界的王者，可是却永远无法战胜大自然。所以，解铃还须系铃人，既然事情是我们人类一手造成的，我们也要让地球摆脱痛苦。请各位照我上面说的去做吧，用实际行动来表达对地球的忏悔之意吧，给地球留下一个好印象吧。

倾听的作文11

　　窗外的白玉兰开了，枝丫打在窗上，象牙白的花瓣轻轻地落在窗台。用手拣起一小片，在阳光的照耀下显得晶莹透亮，散发着它特有的味道，是夏天的味道，是风吹过的味道，是青春的味道。

　　“这次的英语比赛还是由班长来参加吧，没有什么争议的话，就这样定下来吧。”班里鸦雀无声，在场所有人都一脸无所谓的样子，坐在第一排的小胖子都睡着了。“老师，今年的比赛，我想去试试。”坐在角落里的转学生站了起来。顿时全班都目光落在那人身上，小胖子也是一脸疑惑的表情看着她。“这个普普通通的人想要去参加代表学校的比赛？她怎么比得过我们的班长呢？“ 是谁给她的自信去比赛的？”面对大家的窃窃私语，她不为所动，心里想着老师话：“可以啊，你拿到这次期中的第一你就可以去了。”

　　“我能做到吗？”她心想。夏天的风轻轻吹过，象牙白的花瓣随风轻舞，空气中弥散着一阵玉兰花的清香，花香在她心中荡漾……她不甘愿屈于平凡，不甘愿青春只是读书，不甘愿只是抬头仰望别人。于是，她决定了，要做众人看。

　　所以 ，从那天起英语课堂上多了一只举起来的手，办公室多了一个小小的身影，每天放学最后走的人成了她。在明朗的早晨可以听到朗诵英语的声音，在安静的下午可以听到那部老老的收音机播放着英语的听力，在夜深人静的夜晚可以看到桌前开着的小台灯。每当她提笔抬头的时候；每当她困意泛起的时候；每当她的信念动摇的时候；她都会看向窗外。窗外的白玉兰散发着沁人心脾的`芳香，无论是白天还是黑夜都静静地开放着。她望出了神，眼睛里闪过一道光。她握紧了手中的笔，低下了头，继续奋笔疾书。

　　那年夏天的期中考试，她以英语全班第一获得了代表学校比赛的资格，他们不敢相信这是一个平时英语不及格的人做出来的事。

　　那年夏天的英语比赛，当她站在台上领奖的时候，下面是咆哮如雷的掌声。她笑着，微风轻轻吹起她的头发。

　　那年的白玉兰开得特别茂盛，整整一条路都是花的香气和花瓣，随着风，起飞了，在空中漂浮着，随着风，飞得很高飞得很远。

倾听的作文12

　　窗外，寒夜。

　　守着一盏昏黄的台灯，守着属于自己的一份宁静。当浮躁的心完全沉淀下来的时候，是的，我听到了……

　　“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还……”是的，我听到了。易水之畔，荆柯的白衣在风中飘，他的泪也洒落在风中。故土在高渐离的击筑声里，再一次变得熟悉而陌生起来。他知道自己是有去无回——不管成功还是失败。但作为一个侠士，一个受燕太子恩遇的刺客，他无法选择——当太子丹找到他的时候，他就知道了整个事件的结局。图中的匕首是他的筹码，而千千万万燕国人的安危就是他的赌，他绝对输不起啊!在呼啸的寒风中，车马声渐渐远去，悲凉的歌声却久久地回荡在天空，枯叶也随风低声哀鸣……一个侠士孤寂的光芒，从此消逝在易水边。

　　“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰……”是的，我听到了。屈原徘徊在汨罗江边，面对无尽的江水，彻骨的冰冷吞噬了他的心。当一个爱国者眼睁睁地看着心爱的祖国已然覆亡，人民流离失所，自己的理想彻底破灭时，死，无疑就是一种解脱。多年的忠诚换来的只是小人的谣诼和君王的猜疑，战乱、苦难、耻辱……所有的一切都让屈原的悲愤如同这滔滔的江水般无法自抑。在苟且偷生和以死明志之间，他毅然地选择了后者，无怨无悔!

　　于是，“你流浪的诗族诗裔/涉源济湘，渡更远的海峡/有水的地方就有人家/有岸的地方楚歌就四起/你就在歌里，风里，水里……”

　　“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”是的，我听到了。在暗淡的灯光下，李商隐的离愁别绪全溶入了这丝丝的雨声，显得格外空灵。雨打蕉叶的'声音，总会让人体味出一点淡淡的忧愁和感伤。在诗人的窗檐上，雨滴落下，激起的水花，总是旋即破碎，人的心灵，也总是脆弱的，经不起太多的离散。在这个寂寞的雨夜里，亲情、友情是诗人心灵惟一的慰藉。在那个遥远的夜晚，在滴答滴答的雨声中，诗人无语更无眠，独对孤灯到天明……

　　在这个万籁俱寂的寒夜里，我的耳边却萦回着这一曲曲遥远的绝响。思绪在无边的黑夜里任意驰骋，历史就变得不再是遥不可及的。我用自己的心，与过去交流着。当遥远的钟声在耳边响起时，是的，我听到了……

倾听的作文13

　　这是一部非农民儿子，非亲身经历，非尝尽生活的甜酸苦辣，非有观察心智和语言表达天赋而不能成的绝代农书！

　　这是一部充满智慧，充满人生哲理、社会伦理，充满对平凡人物、平凡事物揣摩并生发独特感悟的思想随笔！

　　这是一部正直的人、严谨的人、多情的人，用正直的笔触、严谨的笔触、多情的笔触写就的怀乡文化散文，也是对传统农事、末代老式农民、地地道道的农俗热情的讴歌与悲怆的纪念！

　　这是一部用真诚朴实的语言文字为延续了千百年的传统农事技艺所作的素描，大量细致入微的描述比现场抓拍更独到更生动，当属抢救出来的非物质文化遗产！作者对农民语言的准确理解，对乡土科学的娴熟把握，对方言俗语的自由驾驭，达到了一个一般人难以企及的高度。一种语言的价值在它不可翻译中得到体现，一种造物的.价值在它看似没有价值之后，重新产生重要价值的价值；一种情感的价值，在于一个人感觉之后可以感染不同地域，不同时代的人；一种思想的价值在于大家都不往这方面思想。《日落日出》有很多这样的“一种”。每一位读者都可以从中收获千钟文化之粟。千万别忽略了本书的另一特色——百余帧插图。这些或熟悉或陌生的器物，已经到了收藏起来，当神供奉的时候！它们足以让对历史多情、对农事多情、对农村多情、对农民多情的人感而溅泪。——仅仅这些器物，就足以让一位学者研究三年——它身上所隐含的历史信息，是我们祖先留给未来的文化种子，若因你的有心，它“发芽长叶”了，它“开花结果”了，就会获得它绿阴的庇护、丽花的抚爱和甘甜的滋养。

　　这是一部用现代语言演绎部分《农政全书》和《天工开物》，诠释生命真谛，诠释土地含义，诠释自然法则，诠释社会万象，有如词赋般美妙，而又不一定容易读懂，但每读必有新发现的当代散文精华。

　　这是一部绝对值得珍藏的奇书——历时愈久，愈能体现它农事化石、语言化石、风俗化石般的潜值；它将留给未来，留给永恒的未来！

　　这是作者独处冷静方位，对社会转型、时代变迁深情而理智、感伤而激扬的表态。不管社会怎样转型，时代怎样变迁，我们不能没有对农事的记忆。农事记忆是我们中华民族的大记忆，如果失去这个记忆，我们的五千年历史还有多少内容？感谢家恬先生将他珍藏的、足以引发共鸣的记忆奉献出来，让我们分享！

　　回到历史隧道，反观历史流程，倾听历史回音，是对日益浮躁的人心的救赎。捧读本书，如同走进一条可以让心灵宁静的历史隧道！

倾听的作文14

　　不知什么时候，白昼悄悄地将自己的身影拉长，温暖的空气再次投身天空的怀抱。广袤的原野上出现了第一株破土而出的幼芽，点缀着天地间一抹新绿，谱写着春的前奏。渐渐地，寒冷的冬天在三月微风的吹拂下远去，我们在盼望中迎接春天姗姗来迟的脚步。

　　春的目光温柔而真诚，折射出动人的润泽，闪烁着生命的活力。蔚蓝的天空，朵朵白云闲适地舒展着筋骨，一群北归的大雁整齐地排成“人”字飞回可爱的故乡。一望无际的稻田，水汽氤氲，清新扑面而来，蛙声阵阵，似乎也在宣告春天的到来。

　　春天的气息漫布整个世界，倾听每一株绿色，都令我们震撼不已。走在校园中，绿色不经意间撞入我的眼球，原来春天已经在不知不觉中入住了我们的校园，为我们平静的校园增添了一丝新意。

　　漫步在那条熟悉的林荫小路上，任心绪在和煦的春风中飘荡。两旁的树木像陪伴在我身边多年的老朋友，和我一起感受这盎然的春意。阳光穿过枝叶的缝隙射到地面上，形成斑斑光圈，细数着光阴的概念。距离小路不远处，绿茵场上激情依旧，汗水将少年的`奔放与洒脱体现得淋漓尽致。我们为胜利者自豪，同样也为失败者骄傲。拼搏进取，锐意创新，梦想因青春而大放异彩，生命因努力而灿烂辉煌。新时代，我们用激情与梦想点燃和谐的圣火。这一刻，绿色在欢快地跳跃，世界在认真地聆听。

　　离开喧闹的人群，走到小花园的石子路上，闻着小草散发出的阵阵清香，看着慢慢转绿的草坪，心情竟是这般复杂。曾几何时，为它们枯黄的身躯黯然神伤：生命的轮回已是对他们的巨大考验，它们经受住了时间的折磨，耐住了消沉，终于在春天迎来了新生；但它们却无法摆脱人们肆意地践踏，坚强的意志再也无法支撑孱弱的躯体——它们的内心在滴血，在哭泣，在呼喊！千百人的脚步足以使一块草坪再也无法绽放生命的绿色！所幸的是，我们的草坪还在，我们的绿色还在，风的孩子还眷恋着我们这一片纯洁的土地。让我们挽留住这一片绿色，用真心倾听它跳跃的节奏。

　　春天真的来到了我们的面前，但外在的现象只能使我们触摸到春天的肌肤，而无法触及它圣洁的灵魂。只有我们怀有一颗坦诚、善良、进取的心，爱护身边的每一株草，每一棵树，呵护身边的每一个生命，营造和谐的氛围，构建和谐的校园，让生命在有限的时光尽情地绽放光芒，让心灵倾听天地间永恒跳跃的绿色！

倾听的作文15

　　听就是集中注意力，开动脑筋，认真听。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思和自我完善的人，总会懂得倾听。

　　——铭文

　　倾听是亲近自然的一种方式；倾听是接受信息的渠道；倾听是净化灵魂的艺术.

　　听听天籁，听听美妙的音乐，听听老师、朋友、同学真诚温暖的话语……我们是听着长大的。

　　是的，只要热爱生活，就要学会倾听。别的不说了，谈话却深沉而深远，听着河水的奔涌和喧嚣，听着一株小草在风雨中摇曳的哀鸣，听着一片红叶向深秋进发的沉静，听着屋檐下如碎珠般的雨滴，听着蜿蜒山路上的鸟鸣.

　　进入沸腾的生活，你需要一双倾听的耳朵。在主席台前，在人流中，在小巷深处，在高楼大厦的阳台上，在奔驰的火车上，在温馨的小家里，只要你愿意，你可以听到很多值得我们一生回味的声音：听一听大街上修鞋的老人，讲解他对生活的精辟见解；听一个重病患者，坦然表达自己对生活的告白；听听那个经历过很多次痛苦，站起来很多次的男人的悲惨经历；听听成功人士关于征地的慷慨陈词；听听那些让人热血沸腾的感人情节……听听那些生动的故事，听听那些真实的注脚，我们就会明白，这一天真的'很精彩，这一生真的很美好，这一生应该被解读为如画。

　　在倾听中，你会觉得生命的叶子不仅仅是秋天，忧郁和悲伤不能长久留在心里，孤独也是一种美；在听力中，你会明白理解的难度和重要性。即使是陌生人的微笑也足以驱散寒意；在倾听中，你会明白，阳光公正地照耀着你我，灿烂而平凡；在倾听中，你会发现你在和一个广阔的世界交谈。所有的风，霜，雪，雨，所有的沧桑，都只是一片洒脱的云，只是墙上滴答滴答的钟摆…

　　听力是生活中不可缺少的一章。是倾听，让我们明白什么是真，什么是善，什么是美，让我们把彼此的手握得更紧，把心贴得更近，让我们积累很多难得的经验，走很多不必要的弯路；就是倾听，让一句简单的话，带着神奇的力量，让那些琐碎的事情，突然变得无比亲切，让那些平凡的日子，突然增添动人的光彩.

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