手拉手活动一封信
无论是身处学校还是步入社会，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是生活中常用的一种文体。那么你有了解过书信吗？以下是小编为大家收集的手拉手活动一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
手拉手活动一封信1
未见过的手拉手的朋友：
你好！
我叫杨子涵，我的学校坐落在河南省濮阳市油田第一小学，我的`班级是四年级一班。今年我十岁了，我的性格十分开朗，也有很多爱好，我最喜欢弹电子琴，而且马上就要升级了，我是我们电子琴班的第二名，怎么样？我厉害吧。我在一个温馨的家庭长大，爸爸妈妈对我照顾有加，让我快乐的成长。
自我介绍了那么多，说说你自己吧。你叫什么名字，今年几岁了，你的兴趣爱好是什么，你的家人怎么样？我很钦佩你，在这么艰苦的条件下还抱着对读书的渴望，不抛弃，不放弃。而我呢？在优越的家庭生活，养成了一些坏习惯：不爱惜文具，有时候会对爸爸妈妈大声呵斥，在看书时会囫囵吞枣，一目十行。跟你们比起来。我惭愧极了。
现在我们已经认识了，所以你有什么困难需要帮助你可以给我写信，我会力所能及的帮助你，如果你有时间可以来我家做客。
祝你
学习进步
天天开心
XXX
20xx年XX月XX日
手拉手活动一封信2
钟方亮同学：
你好，
我是河南油田第五小学五（4）班的一名学生，叫李子彤。告诉你，这是我们举办的一次和远方小朋友“手拉手”活动。虽然我们素不相识、远隔千里，但是，我希望这封信会让我们成为好朋友。
先做个自我介绍吧！我是一个活泼开朗的女孩。今年11岁了，我的兴趣非常广泛，跳舞、唱歌、打乒乓球和弹古筝都是我的爱好。我的头发乌黑发亮，有一双不大不小的眼睛，长着一对浓浓的眉毛。我的优点就是爱帮助同学，缺点就是很马虎等。在家里，妈妈几乎每吨都给我做好吃的，我学习最大的'缺点就是马虎。记得有一次上一年级，我把我的名字“李子彤”给写成了“李子丹”回家后，妈妈把我大批一顿。我们学校是一所经典特色学校，学校的每一位同学都要背诗、词、曲、赋、文、联、句、经。背这些东西的好处就是可以提高你的写作水平。我校每两年都会举行一次运动会，每次开运动会的时候，我们都很高兴，因为这样才能表现出某些同学的体育才华。
下面，该介绍自己的家乡了。我的家乡在油田，着了的羊肉串考得非常好吃，里有天不远的一些城市的人，经常会来油田，他们来的目的就是为了吃羊肉串。我们有天还有一个特产，那就是“九头鸟鸭脖子”。只要你一问那个味儿。保证你流口水，鸭脖子还非常辣，那辣的叫爽，辣的刺激。
下面，就谈谈我对“手拉手”活动的想法吧。如果你能来有天，我会要请你去我家做客，每天早上迎着阳光去上学，放学后，妈妈会为我们做一桌丰盛的又有营养的晚餐。到了周末，只要认真的完成作业，就可以去公园爬山河区书店看书等。这就是我对这次“手拉手”活动的想法。请问你的想法呢？
通过这次“手拉手”活动，我希望我们能成为好朋友。
祝学习愉快，身体健康！
李子彤
20xx年3月14日
手拉手活动一封信3
亲爱的同学们：
你们好！我的来信，你们一定会感到很惊奇吧！先让我介绍一下自己，我叫温智强，就读广东省东莞市常平第一小学五（3）班。
我们学校既美丽又先进。全校有24个教学班，每个班级都配备先进的多媒体计算机和实物投影仪，桌椅是那么亮丽，所以，在课室里学习是我一天中最快乐的事情。还有，我们的校园虽然不大，但是绿树成荫，小鸟欢叫，一个标准的塑胶运动场，两个篮球场，这就是我们游戏的天地。
我在学校的校刊上和到你们那里支教的陈老师带回来的信息知道，你们的学习生活环境并不理想。据说，你们的校舍很简陋，课室里的教具缺乏，有的都是破旧不堪。在这样的环境下，你们都能刻苦学习，而且很多学生的成绩非常优秀，使我非常佩服，所以，我情不自禁地给你们写信，真诚地希望跟你们成为学习的伙伴，开展“手拉手”活动，让我们给予你们力所能及的帮助，也能让我们互相交流学习的心得，互相勉励，成为未来有用的人。因此，我有以下建议：
一、我们班会组织同学们把平时的零用钱积蓄下来，为你们购买一些课外读物和文具，另外抽出一部分钱捐给因家庭贫困而交不起学费的成绩优秀生。
二、让我们多点通过各种途径增进了解和交流，如写信、上网聊天等。我会把我们学校的`情况和学习生活情况不定时跟你们说说，让我们一起分享快乐和烦恼。当然，我们是学生，更重要的就是学习，所以，如果你们有什么学习的好方法和经验，一定要向我们介绍。
三、开展“夏令营”活动。如果有机会，我非常希望到你们那里走走，跟你们一起生活学习一段日子，体验你们的生活，培养自身的吃苦耐劳的精神。你们也可以到我们这里，体会一下我们的学习生活又是怎样的。
我们都是二十一世纪的同龄人，就让这封信开始建立我们彼此的友谊。
祝
学业进步！
常平第一小学学生：温智强
手拉手活动一封信4
我未见面的手拉手同学：
你好！
我是油田一小四、一班的学生。我的性格大大咧咧，经常马虎忘带东西。但是我的爱好广泛，如小提琴、舞蹈……但是我最拿手的还是小提琴。我有一个美好、温馨的'家庭，一个和蔼的老爸，一个温柔善良的妈妈。我的生活那叫一个，衣食无忧、衣来伸手、饭来张口。我根本不用操心我的生活。爸爸、妈妈每天都在我身边，呵护着我长大……
最近，学校让我们捐书给你们，我才知道了你们的学习环境有多么的艰苦，但是你们却不怕条件的影响，还是那么努力向上，拿到一本书，你们是那么高兴、欣喜。你们一家有几人？……我知道你们条件不好，我们相比，你们显然跟我差很多，总之，你们虽然是山里的孩子，但是，你们生活、学习的精神等样样都比我们城市的孩子好。所以，我十分敬佩你们！
我建议，你们有困难就通过书信，让我们互相帮助，如果有喜事，也让我们共同分享。如果有时间，我就到你家做客，感受一下你们的生活，也请你们来我家做客，让我们手拉手成为好朋友，我们的学校、家门永远为你们敞开！
祝你们：
学习进步
天天向上
天天开心
XXX
20xx年XX月XX日
手拉手活动一封信5
给未见面的手拉手同学：
你好！
我是张子萱，我的性格大方、开朗。我特别同情你们，你们那边生活贫困，没有钱买书。而我们呢？家里有爷爷奶奶，爸爸妈妈，是一个条件富裕的幸福家庭。我们现在都是自家的“小公主”、“小皇帝”，整天衣来伸手，饭来张口。什么事情都让家长来帮忙。
虽然你们那里生活贫困，但是你们对读书渴望，对知识求知的学习精神值得我们学习。所以我们学校组织了爱心捐书的活动，就是把我们以前读过的书捐赠给你们读。听老师说，你们那边都没有什么课外书，你们一拿到书就会如饥如渴地读起来，哪怕把书翻烂。再看看我们，家里有一书架书，我们读书就是囫囵吞枣，不求其解。我们还不珍惜文具，铅笔、橡皮教室的'地上随处可见，不喜欢的就会丢在一边。
现在我们已经是好朋友了，你们家有几口人？生活好不好？爸爸妈妈身体好吗？你们的爱好是什么？平常最喜欢干什么？希望我们以后多多联系，我会经常把那些好看的书捐赠给你们，让我们共同感受阅读的乐趣。
祝你：
学习进步，
天天开心。
你的好朋友XXX
手拉手活动一封信6
今天上午，我收到了两封远方的来信，这两封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的，看过来信以后心情非常激动，非常感谢他们对我的信任与关心。
两位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好，提出了增进了解、增强友谊的建议，写得情深意切，详细具体，真让人感动啊!可以想象他们学校的.手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这两位同学有许多接近或相同的地方，有许多共同语言，我为自己能认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这两位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子，有许多地方值得我学习。
我准备在星期六专门为这两个远方的同学回信，我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友;告诉他们我的爱好与兴趣;告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项;告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事;达到共享快乐，分担忧愁、相互激励;我也要提出用现代网络交流的方法，这样省时间又省钱，还可以视频看清各自形象，可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题，或对一些相互关心的问题开展讨论，或讲一些悄悄话，以便相互启发，相互促进，这样会多么的开心啊!
真的非常感谢手拉手活动，它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起，让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活!我一定要珍惜这个难得的机遇，倍加珍惜这份珍贵的友谊!让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力，让友谊长存一直伴随着我们成长!
手拉手活动一封信7
远方的朋友：
你好！突然收到一封来自远方的信，你一定感到很惊讶吧！心里肯定会想：这个地方没有我认识的朋友，也没有我家的亲戚？这是谁给我写的信呢？
不要着急，下面由我来帮你解开心中的不解之谜吧！
我叫董雨欣，是山西省运城市逸夫小学五二班的`一名女生，今年十一岁，性格活泼开朗，兴趣十分广泛，喜欢书法、美术、游泳……
看到这儿，你心中恐怕还有疑问：我和你素不相识，你为什么要给我写信？你又是怎样知道我的呢？说来很巧，前段时间，我买了一本作文书，看到了你写的一篇作文，篇幅虽然简短，但是思路新颖，手法独特，让我感触很深，于是默默地记下了你的名字和地址，心想要是能跟你交个朋友该多好啊！
没想到机会很快就来了，当我们学习了语文书上的第一单元后，老师让我们开展“手拉手”活动，我不由自主地就想起了你，于是鼓起勇气，给你写了这封信，希望你收到信后，速给我回信，帮我实现这个和你做朋友的美好愿望，好吗？
祝学习进步 ，身体健康！
xxx
2月19日
手拉手活动一封信8
你好！
翻开记忆的画册，依然记得在3年前我们一起玩耍的情景，往事虽然历历在目，可是3年过去了，我一直没有机遇回去探望你，你身体还好吗？初三的课业负担很重的，你要多注意身体。
今年我上六年级了，还有20天就要考试了，我即将面临人生的第一个转折点，心里就像打翻了五味瓶，体味到了酸甜苦辣，我终于知道3年前你的心情。每个人临考前心情总是忐忑不安，我也不例外，我总是担忧自己会考砸了，不仅影响到自己今后走到中学的学习，而且对心理方面也造成了暗影，还会使父母失望。每每想到这些，我的就感觉像背了千斤重的担子一样，压得我喘不过气来。因此，我现在倾其所能，很努力的复习六年学的知识，上课不敢走神，认真的听讲，大脑时刻坚持正常运转，神经紧绷，结果没过多久，我就支持不住了，自己也开始失去信心。后来，邻居的`姐姐告诉我，她以前复习时也是包罗万象得看书，最后在写作业时发现其实还有很多地方自己都没有好好的掌握，很多地方都没有侧重点去复习，于是，她给自己制定了科学的日程时间部署表，严格得按照日常时间部署表中的时间部署做每一件事，因此劳逸结合，把每件事都做得井井有条。不知道你是不是认同这种做法，如果你有更加有效的，记得回信告诉我哦。
虽然每天都在紧张的备战，但是我还是忍不住憧憬初中生活。初中的课业负担是很重的，每天十多门功课，而且究竟是一个新的环境，我必需要努力适应，不能再贪玩了，要巩固好基础知识，为将来的学习奠定良好的基础。
好了，千言万语，我只能祝贺你考进自己满意的学校，为了我们的幻想而努力奋斗吧，我暑假会去看你的，你必定要注意身体哦！
祝你：身体健康，学业有成！
你的表妹：XXX
手拉手活动一封信9
亲爱的朋友：
你好！我叫小方，能代表我们第五活动小组给你写信，我感到十分高兴。我们班最近举行了一些活动，其中最有意义的，就是和远方的朋友开展“手拉手”活动。在老师的`指导下，全班分成了5个小组，每小组有10名成员。大家在一起讨论如何和远方的同龄人建立联系。各小组同学们都很积极，踊跃发言，想了很多办法，如写信、打电话、网上聊天、发电子邮件等等。最后，我们决定给你写信，希望能和你成为好朋友。我先给你介绍一下我们的学校吧！
我们学校在市郊区，是我么这儿非常有名的一所学校。学校环境优美，教学设施齐全，有教学楼、实验楼、图书馆等。每当我们走进去，就像走进了一座座知识的殿堂。教学楼后有一个大操场，操场上可以开展各种活动项目。每当课文活动时，我们就在操场上踢足球，打兵乓球，玩单双杠等，可热闹了。我们学校的老师个个都是好样的，他们爱岗敬业，为我们的学习和健康成长费尽了心血。全市每年的教学成绩评比，我校总是名列前茅。
听老师讲，你们那儿是山区，相对我们这里，交通不便，经济发展缓慢，甚至有一些学生因家庭困难而上不起学。我们听了，心里很不是滋味。希望你收到信后，可在给我们的信中，谈谈你在生活、学习中遇到的困难和烦恼。我们小组10名同学齐心协力，尽我们最大的努力帮助你。朋友之间本来就应互相帮助嘛！希望我们能健康成长，学到知识本领，一起“手拉手”，奔向祖国灿烂的明天。
好了，就写到这里吧，也希望早日收到你的来信。
祝你
身体健康，天天进步！
写信人
时间
手拉手活动一封信10
远方的朋友你好：
今天上午，我收到了二封远方的来信，这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的，看过来信以后心情非常激动，非常感谢他们对我的信任与关心。
二位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好，提出了增进了解、增强友谊的建议，写得情深意切，详细具体，真让人感动啊！可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这二位同学有许多接近或相同的地方，有许多共同语言，我为自己能认识这样的好朋友而高兴！因为我发现这二位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子，有许多地方值得我学习。
我准备在星期六专门为这二个远方的同学回信，我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友；告诉他们我的爱好与兴趣；告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项；告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的`事；达到共享快乐，分担忧愁、相互激励；我也要提出用现代网络交流的方法，这样省时间又省钱，还可以视频看清各自形象，可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题，或对一些相互关心的问题开展讨论，或讲一些悄悄话，以便相互启发，相互促进，这样会多么的开心啊！
真的非常感谢手拉手活动，它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起，让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活！我一定要珍惜这个难得的机遇，倍加珍惜这份珍贵的友谊！让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力，让友谊长存一直伴随着我们成长！
你的朋友
20xx年x月x日
手拉手活动一封信11
XXX同学：
你好！
我是一位远方的陌生朋友。我叫李奥，今年11岁，是广东省佛山市桂城街道夏西小学的一名小学生。我喜欢上网、听音乐、看书、拉小提琴等等。我是数学课代表，成绩优秀，还参加过多次小提琴演出。我诚恳地问你：“你愿意跟我做朋友吗？”
你一定会感到惊奇，我与你素不相识，怎么会给你写信呢？是这样的，我在中国助学网上找到了坚强的你。你父亲二级残疾，母亲患有精神病，生活条件更是雪上加霜。但这也不能阻止你求学前进的步伐。你在班上是成绩的领先者，在家里是父母的好帮手。每当我看到网上公布的你的照片，都想对照片里的你寒暄一两句：“穿这些单簿的衣服，冷不冷啊？会得感冒的！”因此，我们班要举办一次“手拉手”活动，与贫困家庭的同龄人交流，建立友谊，并为对方做一些力所能及的事。这次，我们准备捐出一些有益的课外书，以解决你及你的.同伴缺少课外读物的问题。如果你们那里还有什么困难，我们都会献出我们的一份微薄之力。
致远，我很高兴和你交朋友。虽然我们未曾见面，但是，我们的心却是紧紧相连——我们都是二十一世纪的同龄人，我们都是祖国的花朵。让这封充满友谊的信，使我们成为好朋友吧！我会怀着焦急的心情期待你的回信！
祝你
学业更上一城楼
你远方的朋友：XX
20xx年XX月XX日
【手拉手活动一封信】相关文章：
手拉手活动给远方的一封信04-04
手拉手活动一封信11篇03-25
手拉手活动一封信12篇03-25
手拉手的活动总结06-09
给手拉手的一封信03-02
手拉手活动总结11-26
手拉手活动的作文02-23
手拉手活动的作文03-08
手拉手活动总结01-12