手拉手活动给远方小学生的一封信

时间:2023-04-04 14:09:23 书信范文 投诉 投稿

手拉手活动给远方小学生的一封信9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到书信吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。怎么写信才能避免踩雷呢?以下是小编整理的手拉手活动给远方小学生的一封信,希望对大家有所帮助。

手拉手活动给远方小学生的一封信9篇

手拉手活动给远方小学生的一封信1

亲爱的朋友:

  你好!

  突然受到一封素不相识的人写来的信,你可能会觉得很奇怪吧!告诉你,这是我们举办的一次和远方小学生“手拉手”的活动。虽然我们素不相识,虽然我们远隔千里,但我相信,这封信一定会我们架起一座友谊的桥梁!

  先做个自我介绍吧。我是一个性格文静的女孩,今年10岁了。我的家乡在濮阳,那是一个美丽繁华的城市,我在市区的子路小学,正在上四年级。我的兴趣广泛,看书、画画、上网都是我的爱好。

  我的学习成绩不算太优异,但是我非常喜欢学习。我能写一手工整的字。我能按时完成家庭作业,从来不用家长操心。课堂上听课专心致志。但是,我对老师提出的问题不能深入的思考。这是我最大的缺点,也是使我考试成绩不理想的原因。不过,我一定会把这些缺点改掉的。我猜你的'学习肯定很好吧!

  这次开展“手拉手”活动,把我们来自全国各地的小学生的距离拉近了。因为我们认为,在友谊的世界里,人与人之间是没有距离的。为了和你交朋友,我提笔写下了这封信。我也相信,这封信将跨过千山万水,为你送去一个新朋友的问候。

  祝你身体健康,学习更上一层楼!

  写信人

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手拉手活动给远方小学生的一封信2

亲爱的草原小朋友:

  你们好!

  我是漯河市漯河小学五一班的一名小学生。我的名字叫做XXX。

  收到我的来信,你们一定很惊讶吧!我与你素不相识,怎么会给你写信呢?是这样的,我们前天学了一篇老舍的文章——《草原》,里面介绍的风景十分优美,你们这里的`人待人很热情,说你们那里的草原一碧千里,而并不茫茫,还有小丘、牛羊、骏马,听了老舍的介绍,我如果不是学习太忙,早就去你们草原看看啦!去看一看美丽的大草原,喝一喝浓浓的、香香的奶茶,吃一吃美味的手抓羊肉和烤羊肉串,骑一骑骏马,和你们一起到草原是玩一玩,也可以在草原上举办一个草原联欢会,唱一唱歌,跳一跳各族的民族舞蹈,玩一玩魔术……我通过老舍的一篇文章《草原》多少对你们那里有一些了解,你们可能对我这里还不太熟!那我就给你们介绍介绍我们这里:我生活在一个名胜古迹的地方——漯河这里有古老的小商桥,有清澈的沙河和澧河,简称;沙澧河。沙澧河两岸春天花红柳绿,夏天绿树成荫,秋天秋高气爽,冬天白雪皑皑!这里的彩虹桥一到晚上,上面的霓虹灯全都亮起来了,红得像火,绿的像碧丝,粉的像刚出生的婴儿的笑脸,甜美纯洁惹人爱……在夜幕中若隐若现,漂亮极了!我们这里的肯德基、麦当劳、德克士、烤鸭、烧鸡,饮料等等。或许你们吃过吧?有空你一定要来做客,到时候,我一定先让你饱餐一顿,然后再带你去看那些名胜古迹。比如:游乐场、公园等等一些地方。我会等着你的!

  哦!对了。我们最近开展了一个“手拉手”活动。你们如果有什么好的建议、好的学习方法我们可以交流交流。我想和你们交一个朋友,以后有什么难题,我们可以互相沟通。你有什么好的作品可以寄过来。你们说好么?记得回信!

  祝你们:学习进步,天天开心。

  写信人

  时间

手拉手活动给远方小学生的一封信3

亲爱的朋友:

  你好!我叫小方,能代表我们第五活动小组给你写信,我感到十分高兴。我们班最近举行了一些活动,其中最有意义的,就是和远方的朋友开展“手拉手”活动。在老师的指导下,全班分成了5个小组,每小组有10名成员。大家在一起讨论如何和远方的同龄人建立联系。各小组同学们都很积极,踊跃发言,想了很多办法,如写信、打电话、网上聊天、发电子邮件等等。最后,我们决定给你写信,希望能和你成为好朋友。我先给你介绍一下我们的学校吧!

  我们学校在市郊区,是我么这儿非常有名的一所学校。学校环境优美,教学设施齐全,有教学楼、实验楼、图书馆等。每当我们走进去,就像走进了一座座知识的殿堂。教学楼后有一个大操场,操场上可以开展各种活动项目。每当课文活动时,我们就在操场上踢足球,打兵乓球,玩单双杠等,可热闹了。我们学校的老师个个都是好样的,他们爱岗敬业,为我们的学习和健康成长费尽了心血。全市每年的.教学成绩评比,我校总是名列前茅。

  听老师讲,你们那儿是山区,相对我们这里,交通不便,经济发展缓慢,甚至有一些学生因家庭困难而上不起学。我们听了,心里很不是滋味。希望你收到信后,可在给我们的信中,谈谈你在生活、学习中遇到的困难和烦恼。我们小组10名同学齐心协力,尽我们最大的努力帮助你。朋友之间本来就应互相帮助嘛!希望我们能健康成长,学到知识本领,一起“手拉手”,奔向祖国灿烂的明天。

  好了,就写到这里吧,也希望早日收到你的来信。

  祝你

  身体健康,天天进步!

  写信人

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手拉手活动给远方小学生的一封信4

亲爱的灾区小朋友:

  你们好!

  正当我们满怀喜悦地迎接奥运圣火之际,一场突如其来的天灾——8.0级的大地震降临到了你们头上,整个中国都被震撼了,13亿人的视线焦点都转移到了四川灾区。

  当我得知这个消息的时候,心里酸溜溜的……你们那里的房子都倒塌了,化为了一片平地,一个个美丽而又繁华的小镇瞬间消失了,成为了废墟。

  最近,报纸电视网络随处都有你们的身影,我知道地震那时,你们和我们一样正在学校学习。就在那一刹那间,楼房倒了,你们也许被埋在了废墟里,也许失去了亲人,也许损失了一切……不要怕,灾区的小朋友们,你们是那么坚强!瞧,解放军叔叔在第一时间赶赴灾区,来救你们了!温爷爷也特地来看望你们。

  我们虽然远隔千里,但是我们是血脉相连的骨肉同胞啊,灾区的小朋友,请你们记住:你们身边的`每一个人都是你们的亲人!当你们缺少食物的情况下,是解放军背着粮食,穿过崇山峻岭,送给你们吃;当你们无家可归的时候,是志愿者叔叔阿姨们用双手撑起一顶顶帐篷;当你们受了伤,是医护人员把你们送到了医院,并有人会来陪你们聊天……

  与此同时,举国上下掀起向你们灾区捐款爱心热潮。我们学校也举行了赈灾募捐活动,同学们纷纷拿出自己的零花钱,尽自己的一份微薄之力去帮助你们。要知道,涓涓细流终将汇成大海,拳拳爱心定可融化坚冰,我们13亿同胞那火热的心就是你们坚强的后盾!

  六一儿童节虽然已经过了,我希望你们能从痛苦的阴影中走出来,在党和领导的关怀下,重新绽放祖国明天的花朵!

  祝灾区小朋友坚强、勇敢、平安、天天开心!这是我最大的心愿!

写信人

  时间

手拉手活动给远方小学生的一封信5

雅安的小朋友:

  你们好!

  我是来自河南省濮阳市实验小学四年级九班的学生,我叫万子薇。我是一个性格开朗、乐于助人的人,做老师的好帮手;在家里我是一个听话的孩子,我会帮妈妈做一些力所能及的事情。我们班是一个非常团结的班级,在学校的歌咏比赛中还获得了第一名呢!

  可在4月20日上午,你们雅安发生了7·0级的特大地震,这场突如其来的灾难毫无征兆的降临在你们身上。你们知道么?大家都在关心、牵挂着你们啊!

  我从电视报道中,看到你们的悲惨的情景。我的心非常的难过,无情的地震夺走了你们的亲人,夺走了你们的`家园。我为你们感到难过,“地震无情人有情”,“一方有难,八方支援”。我和同学们纷纷给你们捐款捐物。因为我们都是祖国的花朵,我们是一家人。

  灾难虽然发生了,但是只要我们不抛弃不放弃,就会创造出更多的奇迹!我们的救灾人员冒着余震随时发生的生命危险,与时间赛跑,克服重重困难,给你们送去生存的希望。我也想马上飞到雅安去看望你们、帮助你们,可现在的我还没有这个能力,但我们可以开展“手拉手”活动:

  1、好书共分享。我们可以互相推荐自己认为很值得学习、有趣的书。如果你愿意和我做朋友的话,那么我会在下一封信里推荐好书。

  2、分享成功学习经验。不管你有没有,一定要晒出来与我们分享。

  3、如果你有时间的话,随时可以来濮阳旅游,我来给你们当导游,浏览濮阳风光。

  我相信,你们一定会战胜灾难,早日重建家园的!

  写信人

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手拉手活动给远方小学生的一封信6

亲爱的朋友:

  你好!

  翻开记忆的画册,依然记得在3年前我们一起玩耍的情景,往事虽然历历在目,可是3年过去了,我一直没有机遇回去探望你,你身体还好吗?初三的课业负担很重的,你要多注意身体。

  今年我上六年级了,还有20天就要考试了,我即将面临人生的第一个转折点,心里就像打翻了五味瓶,体味到了酸甜苦辣,我终于知道3年前你的心情。每个人临考前心情总是忐忑不安,我也不例外,我总是担忧自己会考砸了,不仅影响到自己今后走到中学的学习,而且对心理方面也造成了暗影,还会使父母失望。每每想到这些,我的就感觉像背了千斤重的担子一样,压得我喘不过气来。因此,我现在倾其所能,很努力的复习六年学的知识,上课不敢走神,认真的听讲,大脑时刻坚持正常运转,神经紧绷,结果没过多久,我就支持不住了,自己也开始失去信心。后来,邻居的姐姐告诉我,她以前复习时也是包罗万象得看书,最后在写作业时发现其实还有很多地方自己都没有好好的'掌握,很多地方都没有侧重点去复习,于是,她给自己制定了科学的日程时间部署表,严格得按照日常时间部署表中的时间部署做每一件事,因此劳逸结合,把每件事都做得井井有条。不知道你是不是认同这种做法,如果你有更加有效的,记得回信告诉我哦。

  虽然每天都在紧张的备战,但是我还是忍不住憧憬初中生活。初中的课业负担是很重的,每天十多门功课,而且究竟是一个新的环境,我必需要努力适应,不能再贪玩了,要巩固好基础知识,为将来的学习奠定良好的基础。

  好了,千言万语,我只能祝贺你考进自己满意的学校,为了我们的幻想而努力奋斗吧,我暑假会去看你的,你必定要注意身体哦!

  祝你:身体健康,学业有成!

手拉手活动给远方小学生的一封信7

钟方亮同学:

  你好,

  我是河南油田第五小学五(4)班的一名学生,叫李子彤。告诉你,这是我们举办的一次和远方小朋友“手拉手”活动。虽然我们素不相识、远隔千里,但是,我希望这封信会让我们成为好朋友。

  先做个自我介绍吧!我是一个活泼开朗的女孩。今年11岁了,我的兴趣非常广泛,跳舞、唱歌、打乒乓球和弹古筝都是我的爱好。我的头发乌黑发亮,有一双不大不小的眼睛,长着一对浓浓的.眉毛。我的优点就是爱帮助同学,缺点就是很马虎等。在家里,妈妈几乎每吨都给我做好吃的,我学习最大的缺点就是马虎。记得有一次上一年级,我把我的名字“李子彤”给写成了“李子丹”回家后,妈妈把我大批一顿。我们学校是一所经典特色学校,学校的每一位同学都要背诗、词、曲、赋、文、联、句、经。背这些东西的好处就是可以提高你的写作水平。我校每两年都会举行一次运动会,每次开运动会的时候,我们都很高兴,因为这样才能表现出某些同学的体育才华。

  下面,该介绍自己的家乡了。我的家乡在油田,着了的羊肉串考得非常好吃,里有天不远的一些城市的人,经常会来油田,他们来的目的就是为了吃羊肉串。我们有天还有一个特产,那就是“九头鸟鸭脖子”。只要你一问那个味儿。保证你流口水,鸭脖子还非常辣,那辣的叫爽,辣的刺激。

  下面,就谈谈我对“手拉手”活动的想法吧。如果你能来有天,我会要请你去我家做客,每天早上迎着阳光去上学,放学后,妈妈会为我们做一桌丰盛的又有营养的晚餐。到了周末,只要认真的完成作业,就可以去公园爬山河区书店看书等。这就是我对这次“手拉手”活动的想法。请问你的想法呢?

  通过这次“手拉手”活动,我希望我们能成为好朋友。

  祝学习愉快,身体健康!

  李子彤

  20xx年3月14日

手拉手活动给远方小学生的一封信8

  今天上午,我收到了两封远方的来信,这两封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的,看过来信以后心情非常激动,非常感谢他们对我的信任与关心。

  两位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好,提出了增进了解、增强友谊的建议,写得情深意切,详细具体,真让人感动啊!可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这两位同学有许多接近或相同的地方,有许多共同语言,我为自己能认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这两位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子,有许多地方值得我学习。

  我准备在星期六专门为这两个远方的同学回信,我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友;告诉他们我的爱好与兴趣;告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项;告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事;达到共享快乐,分担忧愁、相互激励;我也要提出用现代网络交流的方法,这样省时间又省钱,还可以视频看清各自形象,可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题,或对一些相互关心的问题开展讨论,或讲一些悄悄话,以便相互启发,相互促进,这样会多么的开心啊!

  真的'非常感谢手拉手活动,它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起,让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活!我一定要珍惜这个难得的机遇,倍加珍惜这份珍贵的友谊!让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力,让友谊长存一直伴随着我们成长!

手拉手活动给远方小学生的一封信9

远方的朋友你好:

  今天上午,我收到了二封远方的来信,这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的,看过来信以后心情非常激动,非常感谢他们对我的信任与关心。

  二位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好,提出了增进了解、增强友谊的`建议,写得情深意切,详细具体,真让人感动啊!可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这二位同学有许多接近或相同的地方,有许多共同语言,我为自己能认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这二位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子,有许多地方值得我学习。

  我准备在星期六专门为这二个远方的同学回信,我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友;告诉他们我的爱好与兴趣;告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项;告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事;达到共享快乐,分担忧愁、相互激励;我也要提出用现代网络交流的方法,这样省时间又省钱,还可以视频看清各自形象,可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题,或对一些相互关心的问题开展讨论,或讲一些悄悄话,以便相互启发,相互促进,这样会多么的开心啊!

  真的非常感谢手拉手活动,它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起,让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活!我一定要珍惜这个难得的机遇,倍加珍惜这份珍贵的友谊!让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力,让友谊长存一直伴随着我们成长!

  你的朋友

  20xx年x月x日

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