给老师的一封信

给老师的一封信[推荐]

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到书信的身影吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。你知道书信怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的给老师的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

给老师的一封信1

敬爱的老师：

　　您好！您知道吗？在人生道路中，老师是不可缺少的。因为是你教我知识；是你教会我做人的道理；更是你让我快乐的成长，所以我要感谢您的教诲！

　　俗话说的好："春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"老师就像春蚕，无私的为他人服务，从不求任何的回报，只希望我们做学生的能好好学习，天天向上。老师为了我们，不知付出了多少辛酸和汗水，我们做的每一次作业，老师都是认认真真，仔仔细细地批改，晚上还要备课，直到深夜。有时老师病了，还是坚持的给我们上课。这种无私奉献的精神实在值得我们敬佩！

　　在祖国的大花园中，老师就像一位辛勤的园丁，用心血浇灌我们这些花朵，让我们健康快乐地成长。记得在我三年级时，因在一次数学测试中考得很差，自此就对数学这一科失去信心。经过了几次测验，老师似乎发现了我的心思。有一天，老师叫了我去办公室。当时的我已经准备好被老师痛骂一顿，但却出乎我的意料。老师把我叫到跟前，对我说：“你这几次测验都退步啦，但不要紧，只要你在失败中站起来，重新做回自己，你依然是老师心中的好学生。望着老师，你有信心吗？”而我从老师的目光中看出老师对我的期望，坚定地对老师说：“我能行！”之后，我对数学这一科重拾信心，加上老师对我的帮助，很快我就追回了学习进程。当期末考试时，我充满了信心，力争第一。果然，我在期末考试中夺取第一。当同学们在祝贺我时，我发现老师的目光中露出了严厉，似乎在警惕我：“千万不要骄傲”正因为老师对我的'帮助，我才有现在的成绩。老师就是这样，用知识滋润着我们，帮助我们突破难关，保护着我们，让我们快乐的成长！

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。

　　老师，我感谢您，感谢您教会我的，感谢您所付出的，感谢您伴我成长！

　　祝

　　桃李遍天下

　　春风遍人间

你的学生：叶润强

　　20xx年8月8日

给老师的一封信2

敬爱的杨老师:

　　您好！最近您的身体好吧!昨天您带领我们去新昌县文化中心看了一场演出——《奇妙的穿越》。演出很精彩，其中《渔夫的故事》和《群鸟学艺》给我留下了很深的印象。《渔夫的故事》讲了一个贫穷的渔夫在一天打渔的时候，网到一个很漂亮的瓶子，他打开瓶子，里面出来了一个魔鬼，魔鬼要吃掉渔夫，聪明的渔夫用计策把魔鬼骗回瓶子里，从新扔进大海里。这个故事给我带来了很多启发：

１、渔夫是诚实善良、机智勇敢的。

２、魔鬼是邪恶的，残暴和愚蠢的。

３、正义力量一定能战胜邪恶势力，对付魔鬼那样的凶恶敌人，不能抱有幻想，而要敢于斗争，依靠自己的智慧和力量去战胜它。《群鸟学艺》说的.是许多鸟听说凤凰会搭窝，就都到她那里去学习。可是许多鸟都没有耐心，学到一半就飞走了，最后只有小燕子按凤凰所说的方法搭建了鸟类中最好的窝。这个故事告诉我们，学习要有耐心；不能半途而废，没有耐心，什么也学不成。杨老师，我们以后也要做聪明的渔夫和好学的小燕子，在生活中多动脑筋，在学习上认认真真，请您看我们的行动吧！

祝你身体健康，万事如意！

您的学生——

11月12日

给老师的一封信3

敬爱的老师：

　　您好！时间如流水，转眼间，小学生活就要过去了。现在我们即将踏进第二程起跑线，此时此刻，我们忘不了母校对我的培养，忘不了同学之间的友谊，更忘不了老师您的教诲。

　　有一次，您在同我们上课的时候不停地咳嗽，我知道这又是因为您的不“爱惜”身体造成的，可是你依然坚持为我们上课。每当我听到您那声声干咳，我的心会刀割般的痛，那是您为了我们呕心沥血不辞勤劳的结果呀！您知道吗？每当您上课提出问题的时候，我都会在心里默念：不要点我！可是举手的`同学你不点，却偏偏点我起来回答问题，当我小心翼翼地回答完问题时，总会接收到您那鼓励与赞同的眼神，它使我年幼无知的心温暖起来。敬爱的章老师啊！我不知道以后是否会遇到更多更好的老师，但我知道您将永远烙在我的心底；我不知道我的人生道路有多长，但我知道我走的每一步都和您有着密切的联系；我也不知道您以后是否还会做老师，但我坚信您将会是别人眼中最崇敬、最伟大的人。

　　岁月无情，时光匆匆，母校的岁月即将成为过去。唯独您，永远激励我，并成为我人生的导师，永远为我导航。

此致

敬礼！

学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信4

亲爱的李老师：

　　您好！

　　首先要感谢您一直对我们无微不至的照顾。这三年来，您不但教会了我们丰富的知识，还告诉了我们做人的道理。

　　每次上课，教室便是您那清晰的声音和同学们自信的回答声。下课之后，您关心体贴学生，对我们如同自己的`孩子一般。

　　偶尔我们做错一些事，您也会静下心来，对我们进行教导。

　　回忆与您一起学习的美好时光，您那慈祥的面孔，讲课的神情，都会永远让我铭记于心。

　　今后，我会继续努力学习，不辜负您的期望，做更好的自己。

　　祝

　　工作顺利

　　学生张鑫瑞

　　20xx年8月20日

给老师的一封信5

敬爱的伍老师：

　　您好!

　　在这即将要初中毕业了，我怀着无比激动的心情给您写了一封信。

　　敬爱的伍老师，我永远也不会忘记您对我们的亲切教诲。多少个沸腾的白天，您在明亮的课堂里孜孜不倦的给我们讲课;多少个静寂的夜晚，您在灯光下不知疲倦的批改我们的作业。为了把我们培养成才，您流了多少汗水，耗费了多少心血啊!

　　伍老师，您还记得那场运动会吗?当时我参加了垒球比赛，在这场垒球比赛中，我还得了奖，当时我听到广播报到我的名字时，我是多么的开心，多么的兴奋啊!之后，我比这个消息告诉了您，你虽然只有对我微笑了一下，但是我从这微笑中看出了您对我的期望，好想再对我说:“继续加油”。这句话使我多么激动啊!

　　伍老师，您还记得有一次，在春季时，班上有许多同学都感冒发烧，将近有一半的同学没来上课。当时，您也被我们传染了。但您感冒了，生者病还来学校给我们上课。

　　无情的岁月，在您的脸上刻下了一道道皱纹，一根根粉笔染白了您的头发，此刻，我仿佛看见了您头上的一根头发是为我而生的`，一丝皱纹是为我而白的。但您很欣慰，因为你将“桃李满天下”。

　　亲爱的老师，您是春蚕，似蜡烛，把自己的每一根丝，每一分热，毫不保留地献给祖国，献给人民，献给千千万万像我们一样的学生。你的精神将永远激励着我们勤奋学习，努力向上。

　　花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报，我不知该如何报答您，感谢您，就将我以学习上的进步向您表示感谢吧!

　　祝您身体健康，万事如意。

此致

敬礼

xxx

　　20xx年xx月xx日

给老师的一封信6

亲爱的xx班的孩子们：

　　不经意间，半学期就这样过去了，我常常在想：时间过得真的那么快吗？半学期是个什么概念，那么十年、二十年是不是也会在这样的不经意间稍纵即逝呢？这半学期，对于同学们的意义可以想见，也许算得上一个轮回，一次痛苦的蜕变。你们长大了，由懵懂无知的幼稚孩童长成了大姑娘、小伙子了。即将进入青春期的你们，既有成长的喜悦，又有青葱岁月的惆怅和无奈。作为老师，我深知肩负的责任的重大，很清楚自己的所做所想对于你们的成长意味着什么！因此，我对自己所从事的工作不敢有丝毫的`懈怠，当然，我更希望用这种对工作的热情来影响你们，让你们都能拥有对学习精益求精的精神和对渴望成功的执着追求的意志。

　　对于你们，我感到愧疚和歉意。说实话，我虽然算不上一位特别优秀的教师，但我却肯定是一位对你们负责的老师，我对我们这个班级的每一位同学都寄予了极大的希望，希望你们能志存高远，发奋拼搏，每一个同学都能在这几年中有所建树。所以对大家的要求就格外的高了些，甚至有时好像不近情理，希望大家能够理解。我知道大家对我的态度是既敬且惧，害怕和我单独接触，更别指望你们能对我说出你们的心里话了。我也常常在反思自己的工作，很想找到一种宽严适度、赏罚分明，既能关注你们的感受又能促进你们全面发展的工作方式，但这二者之间似乎很难和谐的统一。另外，由我和你们在一起交流聊天的时候少，与你们谈学习谈人生的时候太多，造成了你们学习上的疲劳，造成你们学科之间的不平衡发展，对学习感到吃力的同学指导太少等等。对此，我深表歉意！

　　对于这个班级，我更感到自豪和自信。我可以自豪地说：“我们高一（4）班是一个无坚不摧的集体”。“优秀，源自于种习惯”，“做一个平心静气的学习者”，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，“细节决定成败，过程决定结果”，这是我们这学期四周的每周班训，我渴望着每一个孩子都能拥有宽广的胸怀，坚定的意志，高远的志向。都能在这个躁动不安的时代里心无杂念，凝神安适地学习，都能拥有“面朝大海，春暧花开”不限于眼前得失的那种长远而宽阔的境界。

　　同学们，俗话说：少壮不努力，老大徒伤悲。常言道：“有志者，事竞成，

　　卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；苦心人，天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚。”是该努力的时候了，我一直相信我们班的每一位同学都是极其聪明的，只要你们克服懒惰的思想，把自己的潜力发挥出来，是完全可以创造令人惊诧的奇迹的。但是，令我感到担心的是：我们班有好些同学成绩还不是特别优秀，而且仅仅只差那么一点点。要知道，只要你们用坚强的毅力，持久的恒心，是很容易再上一个台阶的。我真的不希望由于你们的懈怠而导致你们近十年的努力付之东流！

给老师的一封信7

　　我就要毕业了，这意味着离开母校，离开朝夕相处的同学，离开您——我的好老师。在即将与您分别之际，我有几句心里话想对您诉说。

　　老师，对您来说，我要谈的这件事只不过是一件微不足道的小事，但是，正是因为这件小事，令我终生难忘。

　　记得那是一个周五的下午最后一节课，到了快放学时，我忍不住玩起笔来，把您的话当成耳旁风，可您正好看到我，叫我回答您的问题，我由于没认真听课，所以就连一个最简答的问题都回答不下来，顿时，全班几十双眼睛，“刷”的扫了过来。我难过极了，恨不得从地上凿一条缝钻下去。我心中直叫苦：“完了，这次的挨批评了。”可您却说：“别紧张，我相信你。”我的心里想打翻了五味瓶一样，不知是感激还是内疚。于是，我抬头看了看您，正好与您那亲切的目光相遇，那目光里写着“信任”二字，可我却辜负了您对我的期望，我仔细想了想，把问题答出来了。一封信

　　“叮铃铃”，放学了，您走到我的座位上和蔼可亲的对我说：“上课时是不是没认真听课？”我的脸红了，您却说：“一定要努力，老师相信你。”

　　亲爱的老师，回顾过去，在学习成长的过程中，的确有宁一份不小的'功劳呀！老师，您就像航海中的一盏明灯，为我们指明了前进的航向。我从心底里对您说一声：“我爱您，老师。”

此致

敬礼

您的学生：###

　　20xx年12月28日

给老师的一封信8

敬爱的郝老师：

　　您好！

　　您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑[注: 起得早，睡得晚。形容辛勤劳动。]，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。

　　树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃[注: 形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。]。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了！师恩如鱼得水[注: 好象鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。]，在这短暂的半年以来，您苦口婆心[注: 比喻善意而又耐心地劝导。]的教育我们，您的每一句金石良言，我至今还历历在目[注: 指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。]，由此让我想起了很多很多。

　　老师，我想对您说：“您真伟大！您是我最好的老师！我喜欢您！”

　　正因为有您的`教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽[注: 穷：完。没有止境，没有限度。]的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。

　　是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。

　　老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。

　　敬祝郝老师

　　身体健康！快乐幸福！工作顺利！一帆风顺[注: 船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。]！一切都好！

给老师的一封信9

敬爱的潘老师：

　　您好！我要小学毕业了，可我却忘不了您，因为，您帮助了我许多许多……

　　一些事，您可能已经忘记，因为您帮助的同学太多太多，可是，我却永远也忘不了。

　　那一次，您还记得吗？我用衣服不小心弄坏了电风扇，你告诉我，以后不能再扔衣服了，我也知道自己错了，马上就改正了。

　　那一次，您还记得吗？我被一个同学撞倒在地，同学们把我领到办公室找您，您看见我的眼睛下方裂开了一道口子，您的心是多么急切。您急忙拿出纸巾帮我擦去血迹；又拿水简单地帮我消毒；又打电话给我的爸爸妈妈，让他（她）们来接我……只见您的额头上流出了一滴滴汗珠，我感动得流泪了，您却以为我很痛，所以才流泪，您就安慰我说：“没事的，一会儿看了医生，就不痛了。”我的心里充满了感激，我觉得您就像……就像我的妈妈一样，无时无刻的关心着我，保护着我。

　　……

　　六年了，我即将离开母校，但我却忘不了您——潘老师；您在我身上做的一切，我永远记住，永远铭记在心。都说“师恩难忘”，老师对我们的'恩情，我到现在才体会到是多么的难忘。谢谢您——潘老师。

给老师的一封信10

王老师您好：

　　开学虽然一个月，我们却已收到王老师的两封信。在这饱含真挚、热情、负责的信中，作为家长我感到深深的愧疚，孩子是自己的，孩子的变化、叛逆，总认为是一种生理现象，过去就好了，最多不让他随便乱跑，出现问题时才觉得很严重，对他严厉些，过后不以为然，认为过了这段就好了，看了王老师的信，我陷入了深深的反思中，老师在百忙中，还在理解、关心她的学生们。而作为家长的我，领悟不少。

　　在亲子阅读过程中，我们家长做的'还不够。您为了培养孩子们对阅读的兴趣，亲自给买书、题字，真是绞尽脑汁。我们家长和孩子感动不已，感谢王老师给予孩子们的关爱，我们会加油的！

　　在每天的日常作业中，王皓漠能较好的独立完成作业，在平均每天的作文写作中，需要家长批阅的我们在看的过程中发现，孩子还是存在语句不连贯、丢字、缺字、不认真的现象，我们会加以引导。

　　每天看到孩子放学回家满脸的笑容，快乐的心情，我们家长以孩子在这样快乐、健康的环境中生活与成长感到万分的欣慰。希望老师在百忙之中再加以关注王皓漠，谢谢。

　　顺祝工作顺利！

给老师的一封信11

亲爱的小岳老师：

　　您好！

　　回想起我们第一次相遇，那是多么的美好。你那超凡脱俗的经历令我久久不能忘却。

　　那天是我们第一次相遇。我坐在下面听课你在上面讲课。小学听课的时候。总是不认真听讲，只有前几分钟会认真。那天我本想在底下发呆。可是你威风凛凛的样子，让我不禁就想先听几分钟再说。你上台了，你那站姿是多么的英姿飒爽，你那非凡的人生经历也使我动容。你那幽默风趣的语言让我欢笑。我从来没有见过一个这么有魅力的老师。这才是一个老师。一个真正的好老师，不会只是布置作业的。他是要上课让学生们听得懂的。一个老师不是口头上说的有多好，要凭实际和实力的。而你呢？现实创下了新星的语文第一。那个不败的语文的91。64将会在新星永垂于青。并且无人可以超过。而你在带我们班的第一个学期就夺下了苍南县第一。在这么好的成绩背后就是你辛勤的付出。大人们总是认为就多做作业，才能使成绩变好。而你却从来不布置作业。想给孩子们更多的快乐时间。你用你自己的.付出换来了更多的回报。是你让我懂得了感恩，懂得了什么才是快乐。寒假过来，你接手我们的班级。并让我们努力考上竞赛班。距离分班考的时间一次次提前。你为我们打好心理准备。为我们拼搏，为们付出。却因某些不地道的行为。而竞赛班班主任失之交臂。你是我们最好的老师一个永远不会忘记的老师。

　　谢谢你为我们做的一切。

　　祝老师：万事如意!

　　20xx年4月7日

　　您的学生朱直榆

给老师的一封信12

敬爱的老师：

　　您好，其实我想称您为朋友，却鼓不起勇气。今天，请允许我这样称呼您，因为在我心里，您早已不是老师，而是与我谈心的朋友。

　　我们如果是小花小草，那您就是辛勤栽培我们的园丁，您有双手修剪我们，用水灌溉我们，让我们茁壮成长。

　　我们如果是一只只小鸟，您就是辽阔无垠的天空，您把最宝贵的知识传授给我们，让我们在知识的天空中尽情翱翔。

　　我们如果是一条条小鱼，您就是深不可测的大海，您把最丰富的“营养”给我们，让我们在知识的海洋里遨游。

　　老师，我想对您说：我知道千言万语汇成一句话，感谢您！每当我在窗前见到您，一股暖流便涌入我的心田。那时，我真想冲进你家，为您分担。您不仅是我的'朋友，还像我的妈妈，我受伤时，您心疼我；当我有好成绩时，您为我高兴，我谢谢您！

　　老师，我明白您的辛苦。当然，我会尽我最大的努力，做一个既品学兼优，又当好老师小助手的学生。

　　写到这，我要对您说一句，老师，您是我们心中永远的天使！

　　祝您身体健康，永远年轻，桃李满天下！

　　您的学生：XXX

给老师的一封信13

亲爱的田老师：

　　您好！

　　亲爱的田老师，我有一些话已经在心里憋了好久了，今天终于能说出来了。

　　在您没来接班时，我在耿老师和王老师的课上几乎就没有举过手，自然学习就上不去。但您来到我们班之后，上课时一直鼓励我们举手回答问题，刚开始学习节奏非常慢，在那之后慢慢提升我们的学习速度，感觉学习就嗖的一下过去了，但我的成绩还是不太好，但您一直鼓励我，也从不抱怨我们考得不好。

　　以前，我们版吃饭都非常慢，但在您那轻声细语中，慢慢的催促下，我们吃饭的速度比之前好多了。但还是有些同学很慢，但您依然不是很着急，而是给我们讲您以前那个班的好，这样我们班没有慢的'人了。

　　田老师，您就像拯救我们班级的天使！

　　祝田老师身体健康！

　　您的学生任x奕

　　20xx年10月7日

给老师的一封信14

敬爱的聂老师：

　　您好！

　　刚刚踏进小学的大门，一切对我来我说还有些陌生。不过到了四年级，这四年如一眨眼般的功夫，使我有些感觉不到。在我们还小的时候，使您掌管着我们的英语，让我们逐渐了解了这门外语。尤其是您的这种英语方法，使我们很感兴趣。

　　您会对表现好的同学发标签，到最后期末考试的时候，您让我们把标签数写在纸上，交上去。这样一是因为考试的时候要加分，一个标签是两分。如果你考试考了70分，你有8个标签，这样你的.成绩册上写的就是优秀，而不是良好。二是统计标签数第一的小组，每人会得到一卷胶带。所以同学们会很积极的背诵课文、默写单词。

　　您还会在每个单元学完以后发单元小条。单元小条是巩固复习用的。如果背过小条，奖励可就不是标签了，是免作业卡！免作业卡从字面上就可以知道，就是不用写一次英语作业的卡。不过，它只能免掉书面作业，口头作业还是不能少的。说免作业卡呢，我又想起一件事来，就是我们班有出售免作业卡的坏“风暴。”免作业卡本来是一种物质奖励，可是同学们却卖掉它，不珍惜它。您是不是应该止住这场“卖作业风暴。”

　　聂老师，时间差不多了，我也就此搁笔了，以后有时间在给写吧！

此致

敬礼！

XXX

20xx年XX月XX日

给老师的一封信15

亲爱的唐老师：

　　您好！

　　收到您的信我非常高兴。与您一起度过的这一年是我最愉快的时光。每当上课铃声响起时，我就急切的盼望您出现在讲台上；每当我语文竞赛得奖时，您的音容笑貌就会出现在我眼前；每当遇到难题想放弃时，您那谆谆教导的声音就会在我的耳畔响起……

　　您在信中说语文是个慢慢积累的'过程。的确，我在生活中就是慢慢积累的。我非常喜欢看书，碰到好词好句就划下来，不懂的就问爸爸妈妈；我经常背一些诗词，其中我最喜欢宋代诗人李清照的《醉花阴》“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”这三句写得很美，透过词，我似乎看见在重阳佳节，满脸愁容的李清照独自一人面对着西风中的瘦菊，想念着远方的亲人。我还经常写写妈妈买的资料，可语文成绩还是没有明显的提高，唐老师，您能帮帮我吗？

　　祝您工作顺利，生活愉快！

　　此致

敬礼

　　您的学生：xxx

20xx年xx月xx日

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