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给老师的一封信14篇[通用]
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到书信吧,书信有助于增进人与人之间的交流。那么,怎么去写信呢?下面是小编整理的给老师的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
给老师的一封信 篇1
亲爱的老师:
您好!
我们在学校里待了整整六年,您也无微不至的照顾了我们六年。在小学的时光里,是您在我们伤心地时候,不停地安慰我;在我有题目不会地时候,耐心地指导我;在我和同学之间有矛盾的时候,细心的帮我们化解……
老师,在我们的眼中您是天使,您是大树,您是海洋,您是月亮。每当我在学校中犯了错,您总是宽容的说:”没有关系,知错就改就是好孩子。”给予我们足够的耐心和包容。
记得有一次,那是三年级的冬天的时候,我冬季长跑不小心,一下子把头撞到了厕所旁边打开了的窗户上,头上的血瞬间流了下来,老师们一看,一下子急了眼,叫了学校的医生了吗?不在?有人带纸巾了吗?没有!还着急的拨打了120急救车。我那时只觉得头昏昏的,我轻轻的摸了一下我的头,发现满手都是血,差一点我就要昏了过去。是您不停的.照顾我,安慰我。不一会120来了,您把我抱到车上,一路上嘘寒问暖。中午的时候我饿了,老师便出去给我买了零食和水果,直到医生说我没事了,您才放下那一颗一直悬着的心。
老师啊,您对我的无微不至的照料和关怀让我铭记在心。如今一想到要离开母校心头就会泛起一阵苦涩的感情。真的舍不得和我朝夕相处的老师们,但是那一天终究还会到来……
此致
敬礼
XXX
20xx年X月X日
给老师的一封信 篇2
敬爱的齐老师:
您好!
时间过得真快啊,一转眼三年就快过去了,我即将毕业,马上就要跨进高中的门槛,我有一种依依不舍的感觉,同时又有一种激动的心情。
记得刚进入岢岚三中的时候,我还是一个什么都不懂的小男孩,但在你的关心和帮助下,我成长了许多,我知道我很不懂事,很调皮,经常惹你生气,也没少挨你的批评,但从心里讲,我还是挺喜欢您的。您的教育方式和其他老师不同,您经常对我们说,来到学校,不仅仅是学习,更多的是学会做人。
是的,您有时候很严厉,经常严格要求我们,对我们认真负责,也经常教训我们,让我们变得更好。
记得初一初二的体操比赛,我们在您的带领下,坚持每天辛苦的`训练,最终赢得了全年级第二的优异成绩,当时心中的激动心情难以掩饰,我们的努力没有白费,得到了回报。过一段时间,我们又迎来了激动人心的拔河比赛,虽然成绩不理想,但我们坚持了下去,这其中少不了您给我们的加油和鼓励,到最后初三的体考中,我们坚持每天训练,操场的角落里少不了我们的汗水,最终我们以八个满分的成绩,成为了全校第一的班级。
三年同窗,一起成长,一起度过了一千多个日夜,那些美好的回忆,都将成为过去,我会把他们永远的留在心里,最后祝我们中考大捷,也祝齐老师桃李满天下!
给老师的一封信 篇3
敬爱的沈老师:
您好!
时光飞逝,冬去春来转眼三年就要过去了。这段不算长也不短美好的时光里你教会了我们很多学习知识和生活知识,是您的辛勤哺育和汗水的浇灌才使我们能够茁壮健康成长起来,在这里我想真诚的对您说:“沈老师您辛苦了!”
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句话生动的描写了天下所有老师们为了教好学生,所付出的一切,你们真是太伟大了!
但今天,我想对你说的是,上周课堂上发生的那件让我一生都难忘的事,那次您讲着讲着就哭了是因为我们班上的同学学习态度不认真,导致我们班在全年级平均分排名很差,都是因为我们太不争气,没有按照您布置学习的要求去执行,使您的辛勤付出,没能收获到应有的成果,还是因为我们的不懂事,不理解为什么而学习把您气哭了。
我做为班上的班干部也没能起好带头搞好班级作用,看见您为我们焦急的`样子,一瞬间,眼泪情不自禁地夺眶而出,泪水润湿了我的眼睛,当时,我就默默地在心里下定决心,从今以后一定要好好学习,认真复习,以身作则以优异的成绩来回报您对我们的关爱和教导,为您争气,为班级争光!好了暂时写到这里了,我还要好好复习知识,迎接即将来到的期末考试。
祝您
天天开心身体健康!
您的学生:
时间:
给老师的一封信 篇4
尊敬的老师:
我们是不同学校的学生,因为缘分,我们一同来到了尚志红军学校,也正是因为缘分,我们聚在了一起,和我们的大家长共同组成了这样一个温馨和睦的大家庭――七年八班。
我们可以自豪的说:“我们的班主任,也就是您,足够优秀。”您这样一个敬业、知识渊博的好老师,独自用双肩扛起了两个班。在这样的情况下,您不是马马虎虎完成自己的双倍工作,而是更加精益求精,您在培养我们良好习惯的同时,还在学习和品德上为我们耗尽心血。
您为了培养我们做事有条有理的习惯,还建立了两个除了垃圾桶以外的垃圾分放点:废纸箱和饮料瓶箱。您认为,这样生活中的废品可以重新回收利用。这样您在使我们有了环保意识的同时,又培养了我们良好的习惯和节俭的美德。您还用卖废品换来的钱给我们买棒棒糖,还说这是我们自己赚的钱,激发了我们的兴趣老师您多么伟大!
记得您在开学之初和我们说过:“用时间证明我们是最优秀的。”我们每天要做三件事“劳动、运动、学习”;我们也在生活的点点滴滴中变得优秀,以后也要这样,因为“优秀是一种习惯”;我们要努力,因为“努力使今天的.自己比昨天的自己优秀一点点”;在学习和生活的道路上,我们要“以苦为师,以勤为伴,独善其身,砥砺前行”;在人生的道路上,我们不一定非要成为声名显赫的名人,即使非常普通也要坚持,因为“坚持即伟大”。总之,您教过我们的任何至理名言,我们都会铭记在心里,这将使我们终身受益。
您还是一个善于激励学生的好老师,在会操比赛中,我们班没有拿到第一的情况下,您鼓励我们说:“我们比的是长劲儿”。在我们期中考试没有取得好成绩的情况下,您告诉我们:“在之前两个月我们重点在培养习惯,把学习放在了次要的位置,没有取得太好的成绩是情理之中的事。”期中考试后,我们的习惯渐渐好起来了,便都懂得了学习,开始努力学习,长此以往,我们的成绩一定会有所提高。
老师,让我们用时间证明:我们七年八班这个集体是最优秀的!
祝您身体健康,工作顺利。
此致
敬礼!
陈xx
xx年xx月xx日
给老师的一封信 篇5
敬爱的郭教师
您好!
是您给予了我们知识,我真心地感激您;是您教会了我们做人,我由衷地感激您。
可是我认为,您有时的方法有点儿过。还记得,我们班有很多调皮的男生,他们经常去操场上踢足球。您一而再再而三地教育他们,可是他们就是听不进去。之后,每次他们犯了“老毛病”,您都当着同学们的面批评教育他们或者让他们在讲台上罚站。
我觉得这样他们的自尊心会受到打击。我认为您能够向我们同学了解情景后,再单独请他们到办公室谈谈这样做的坏处。您也能够在一个像博客的平台上把这些存在的问题和解决方案写上去,让同学们关注。可能这样您就能够心平气和地解决每一个问题,我相信您也不愿意跟同学们发火吧!
我觉得我们班设立的两个沟通平台很不错。“意见箱”能够让同学给教师提点儿适当的意见,但写的.人较少,期望您能够鼓励我们去利用这一平台。并且您好像很少看,就算看了我们同学也得不到答复。是不是该更好的利用这一资源呢?“三言两语”更是对同学与教师之间的沟通搭建了一座有益的桥梁。但我觉得此刻一周写三篇太少了,我认为除了特殊情景每一天都要写。
这样能够让郭教师您了解更多学校里发生的事情,增加教师与同学之间的感情。如果您忙可是来,能够请几个“特派员”来帮忙浏览,比较重要的事再给您或班干部看,然后再解决。
期望我的这些意见能够帮到您哦!
XXX
20xx年X月X日
给老师的一封信 篇6
亲爱的老师:
您好!
转眼间一个学期就过去了,回头看,似乎是梦,一切都还是您刚来时候的模样,所有的事情还历历在目,没想到,半年就过去了。
记得您刚进我们班的时候,简简单单的白衬衣,干净利索,自我介绍中,充满了自信,工作经验让我们心生佩服,让刚分文理的我们,在不知所措中找到了方向,尤其是对政治的学习充满了信心。相信会在您的带领下,考出一个好成绩!
刚开学,课本还没有发下来,您告诉我们,政治,也叫思想品德,要学好政治,先要学会做人,先成人,后成才。于是,就连着几天教育我们该怎样做人,风趣幽默的语言,让原本枯燥乏味的政治变得生动,也激发了我们学习的兴趣,让我们对接下来的政治课充满期待,您知道吗,在没有您的课时,同学们还会说,赶紧上政治课吧,多有意思啊。同学们都喜欢听您讲故事,45分钟,总是在欢声笑语当中度过。仅仅几天的相处,好感倍增,您的经典语录也刻在我们的脑海当中。当您在上课中看到有人说话做小动作是时,您会说:我站在讲台上,看的.是清清楚楚,明明白白,透透彻彻,真真切切,底下一览无余;您告诉我们您的名言是:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平;您还说您作为一个老师,就是千教万教,教人求真,千学万学,学做真人!到考试时,又说:两个阿拉伯数字高度概括你们的学习;每当我们不努力时,会教育我们:是用两年的时间来换一生的幸福,还是用一生的时间来忏悔这两年!您还告诉我们,做人要有良心,人在做天在看......
其实关于政治,我想问问您,为什么总是感觉自己会了,知识也能背下来,但是在做题时,尤其是选择题,做下来总有很多错的,有时候好像是命好,全能做对或者错一到两个。不知道是不是学的还不够,努力的还不够。半年的时间,我们学到了很多,认识到了很多,有喜有忧。您把每一次的考试都认真对待,不论是月考,还是平时的单元测验,而且,把每一次的倒数10名都念出来,一份一份发下去。说实话,刚开始很不理解您的做法,认为这样做伤害到了同学们的自尊心,不尊重同学。后来才渐渐明白到,这样做这是为了警醒我们,让我们有危机意识,知道向前看。但还是觉得方法太过于偏激,希望适当的换个方法,相信您也做过学生,懂我们的感受。虽然时间长了,我们也适应了这样的生活。没有了刚开始的懊恼与抱怨,心中自然明白了很多。
但是,我们很庆幸,有您这样一位老师,很庆幸,我们多了一位知心的朋友,很庆幸,在接下来的学习道路上,在您的指导下,有条不紊,井然有序的学习。我们很庆幸,您是用心在教我们,通过您对我们77班的认真,对79班的负责,不对任何人偏心,重点普通一样对待。我们看过了您给79做的PPT,看完之后,我们鼓掌了,那次的而鼓掌,是发自肺腑的,是真的为您的用心而鼓掌,被您的用心而感动,为有您这样一位用心做事的老师而骄傲!
张老师,相信我们,我们不会让爱我们的人失望,不会让期待我们的人期待太久,相信,您的学生人人都能上大学,人人都是大学生!
祝您身体健康,事业进步,新春愉快,阖家欢乐!!
给老师的一封信 篇7
亲爱的吕老师:
您好!
不知不觉中,大半个暑假就要过去了,惦记着火红的大楼,美丽的教室,亲爱的老师和活泼的同学们,我坐在书桌边,满怀欣喜地给您写信。
暑假的每一天都十分充实,轻松和愉快。
前些天,我们去杭州观赏西湖夜景,尽管是晚上,但是游客依旧沉浸其中,流连忘返。我和爸爸妈妈也是不甘人后,尽情观赏夜西湖的美。你看,水里泛光的波纹,水中漂浮的画舫,水中美丽的天空;湖边人山人海,山间云雾迷蒙,山顶几间寺庙矗立,实是美景。如果说白天的西湖让人清新纯净的感卷,那么晚上的西湖是梦幻艳丽犹如置身于仙境一般。
游玩了西湖,我们还游玩了杭州乐园。乍到乐园,给人的第一感觉便是:规模大、游客多,游戏趣。一走进里面,一片卡通的`景色布置,又夹杂古代的那种风格,真是别具特色。里面游戏众多,有云霄飞车、激流勇进、丛林缆车、恐怖战场、海盗船等等整个一个玩乐世界。真想一口气把全部的游戏玩个遍,可是人实在是太多了,我和爸爸妈妈排了老长时间的队,才能玩上一个游戏,虽然刺激,可是才一点儿功夫,真是“台上三分钟,台下十年功”啊!
吕老师,最好玩的要数“浪浪浪水世界”了。一走进去,只见一片蓝色的“海洋”,海洋中人头攒动,热闹非凡。我和爸爸迫不及待地来到了其中,穿过地上喷泉,来到蓝色的泳池里,人山人海,一阵阵潮水把人海冲得也像是一波波大潮一般,好不热闹,好不壮观。我怎么肯放过这么好玩的地方呢?立刻下水,冲入了人浪和水浪之中。浪潮太大,我又人小,老是被大浪打得踉踉跄跄,找不着东西,又害得爸爸大喊大叫“小心”,不离我左右,担当起保镖来。大浪打来,我们被冲退好远,那些女同志发出刺人的尖叫声,但我仍然紧紧抓住橡皮船的把手,一步一步前进着,朝着浪头最深处冲去,让人刺激又享受无尽的乐趣。这样的冲浪反复了几次,我仍然意犹未尽。虽然如此,我仍然向着下一个水上游戏跑去,去享受别样的乐趣去了。
另外,我还去黄龙体育中兴看了冰雕展览,体验了冰火两重天的味道。吕老师,您有时间的话,也可以去体验一下哦!
除了游玩之外,我还去总工会参加乒乓球训练呢!经过不断的努力,我的球技有了很大的进步了,相信在我的不懈坚持下,肯定会有更大的进步的。
好玩的事说不完,写不尽,只等有一天您也去玩会儿。
暑假的每一天都十分充实、轻松和愉快。只是好长时间没见到老师和同学,想到这,就仿佛头上有个紧箍咒一般难受。吕老师,也不知您是否别来无恙!我就在此祝您身体健康,心想事成,天天开心!
您的学生:xxx
20xx年8月14日
给老师的一封信 篇8
敬爱的谢老师:
您好!
老师真像辛勤的园丁,为我们修枝剪叶,真是累坏了!我要先祝福老师教师节快乐!同时,我们有惊喜哦!
谢老师和蔼可亲,和我一样,爱说笑,遇到一些也爱说笑的同学,当然是"情投意合"啦!可是,自从被谢老师把我和钟扬做同桌后,我们彼此很说得来,都很会逗人笑,真的很好玩,可是,没想到,玩过火了,上课也在说笑,现在想起,自己真是活该!被老师点名,而且,上课还不认真听讲呢,真是太过火了。下课后,老师叫我到办公室,其实,我早已经做好挨批的准备了,可是,老师远远都不会有我们想象中的那么"坏",您给我们提醒,"你最近有点松哦!"哎,老师真是一点通,说过以后,似乎那句话总是在我的耳边来回飘荡,使我能够控制自己,也带好身边的同学。
老师,好崇拜你哦!知识那么的渊博,都读了些什么书呢有时间介绍给我啊!
老师,感谢你的'教育之恩,我会继续以骄傲的成绩来报答您的辛勤!相信您能桃李满天下!
祝您:
健康快乐!
您的学生:xxx
20xx年x月xx日
给老师的一封信 篇9
亲爱的x老师:
您好!
您是辛勤耕耘的园丁,您用心血与汗水浇灌着我们这些祖国的花朵,这令我想起许多许多……我心中的x老师是一位和蔼但不失严厉且知识渊博的老师。您给予了我知识,让我在知识的海洋中快乐地遨游;您给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大集体的温暖;您给予了我许多鼓励,让我在前进道路上碰到困难时心情得以平静。
您一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的。课堂上,您传神的眼睛加上娓娓动听的语调引人入胜;您在空闲时,常常将一个个平常的事例化为精彩动听的故事,使人身临其境;每当同学成绩退步时,您便用鼓励的眼神代替严厉的训斥。害怕受批评的同学听到的往往是亲切的讲解声,所以他们从心里下定决心要把成绩赶上去,同学们也都很喜欢您。
我刚开始学习语文时,水平处于中上,不算优秀,而且尤其害怕写作文,您细心的发现了这一点,就在班级中耐心地讲解写作要点。您要求全班同学每周记一篇周记,我的“处女作”是《小闹钟》。当我无比期待地翻开发下来的本子时,首先映入我眼帘的是您的评语:“观察仔细,描写详细。”虽然只得了个良好,但我得了写作文以来第一次评语,心里甜滋滋的。当我再次翻开本子时,第二篇作文得了“优”!您还在好句子下画了红圆圈。从此,我对写作文开始有了信心,您也为我打开了写作的'大门,我的写作水平逐渐提高,您又鼓励我投稿,夸赞我是班级文笔最佳的小作家呢!
就是您,为我铺开了写作的道路,为全班打开了文学的宝库,更让我明白了“严格要求亦是爱”。谢谢您,x老师!
敬祝
身体健康,青春永驻!
您的学生:xx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 篇10
亲爱的张老师:
您好!
我是田润泽。我之所以进步较大,是因为靠两个字:坚持。因为,不论是谁,开头、起点都是一样的。人的智商都差不多,之间的差距就在于后天的努力。
不论什么事情,努力、奋斗始终占据着第一位。许许多多的事情,就是靠积累,拼搏换来的。懒惰,是胜利的最大敌人。有一句话说得好:“再长的路,一步一步走也会走到的;再短的路,你不迈出双脚也无法到达。”所有事情都是这样。对于现在的我们来说,坚持,是最重要的。就像练字,老师天天督促我们下功夫练,“不经历磨难,怎能成功?”“只要功夫深,铁杵磨成针。”这是我们经常听到的话。可是大部分人都是左耳朵进,右耳朵出。可是练好字,又怎能这样懒散?练字,并不是只在练字时间练,要在闲暇时光、心平气和的时候练,才能练好字。“别人练半小时,我练两小时。”有这个劲头,又有什么做不到呢?
老师常对我们说,写作文是语文的一大重点。写不好作文,就学不好语文。听了这句话,很多同学就会觉得作文很难。其实不必这样看待作文,就当作文是写写字,悠闲自在,一篇作文,很快就出来了。这就省下了许多时间。写作文,还要平心。如果不能够静下心来,心浮气躁,就写不出好文章来;就算写出了作文,也只是应付应付而已。那就没有了写作文的意义。对待作文,要像对待自己的.生命一样才行。另外,很重要的一点,就是要多积累,多读书,不然的话,就只能是“临阵上场再磨刀”,毫无用处了。所以要多读书,读好书,积累多了,心中自然有话要说。写起文章来,也就能够左右逢源了。
以上这些,就是我能够取得的进步的一些办法。希望同学们能够借鉴。
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 篇11
亲爱的x老师:
您一直是我最敬爱的老师,记得要升上五年级的最后一天,您还以电话通知每位家长开学的事,当时真是令我感动万分!开学当天,我怀着不安的心情来到学校,迫不及待的想见见您的”庐山真面目”,那时的情景犹如昨天的.事,您是位好老师,也是让我收获最多的老师。
您总是带给我们许多的欢笑,您也总能使我们天天体验”上课变下课”的滋味,就为了让大家知道”上课一点也不痛苦”,您也会用一种特别的方式上课,让大家不仅能捧腹大笑,也能学习新知,在学业上快乐学习,出类拔萃,我想您在这方面花了许多功夫吧!我们都感受到老师的心意了,老师真的很为我们着想。
老师很厉害,每天不仅要帮我们收烂摊子,也要费尽心痒痒想如何让我们更有效的学习,还要改作业,甚至晚上还去进修,但是老师很乐观,会去勇敢面对问题,并去超越它!而且老师也是个”时间魔术师”,只要是能利用的时间,您都不会放过,您总是说:”来学校就像战斗一样,一分一秒都不能放过,因为时间是不等人的。”
谢谢老师一直以来的付出,虽然我们常常让您担心、生气,但是我们都把您当成”第二个妈妈”看待呢!我们不想让您为我们伤心,现在在我们要毕业了,我会好好的记住这段美好的回忆的。
祝您心想事成,天天开心!
您的学生:xx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 篇12
敬爱的张老师:
您好!
请您在百忙之中看完这封信,因为这是一个学生的肺腑之言。
张老师,您知道吗?每次一到语文课时,同学们都很期待您的到来,都在猜测您又会给我们带来什么“课前小惊喜”呢?听一首歌,一个笑话,还是一个谜语呢?
张老师,您知道吗?每当我们在教室里看到您和其他老师有说有笑地走到教室门口时,同学们一下子就xx百倍。如果您不信,您可以想想每一次听课前我们师生之间相互问好时,我们的声音够不够洪亮?再说了,就算我们有时提不起xx,依您这么多年的教学经验,对付我们这些“小不点”还不是绰绰有余?
张老师,您知道吗?我们看到你时,您的嘴角总是挂着一丝笑容,这一点,恐怕您自己都没有注意到吧?对了,张老师,您是不是有一种魔力呢?不信您就看看,无论您什么时候上课,同学们的倦意都被您的“魔力”给赶跑了。就说刚开学的周二下午的课吧,您下午最后一节课给我们上课,照理说,这个时间上课的效率是最低的,然而经您“金口一开”,把“赵本山赵大叔”给请来了,同学们的xx头一下就给提上来了,并且午间的睡意和一天学习的疲劳都飞到九霄云外了,您说,这难道不是您的“魔力”吗?
敬爱的.张老师,其实我也知道,在您那张总是充满阳光和笑容的面孔背后,是一颗时刻为我们着想的心。那天下了晚自习之后,我和李金旺走的较晚,出了教室一看,教学楼上已经没有多少学生了,我们刚想下楼,发现您还独自一人在办公室里写着什么,也许是您太认真了,并没有发现我们。
敬爱的张老师,我在这里郑重地向您说一声:老师,谢谢您!您辛苦了!
祝:身体健康
一帆风顺
给老师的一封信 篇13
敬爱的潘老师:
您好!
时光飞逝,转眼间,我就要毕业了,心中有很多话想说。
记得五年前,您微笑着走进教室,我们心中就永远记住了您,随着时光的流逝,我们慢慢懂事了,但也有时会耍些小聪明,您总是微笑着等待和教导我们,把我们每个学生当您的孩子一样疼爱,希望我们健康快乐的成长,每当您看到我们又长大了一点点,又懂事了一点点,心里比我们都高兴。
您为了我们有丰富的知识量,经常在中午给我们读名著,读美文,放弃了自己的休息时间,有时讲课读书太卖力了,嗓子哑了,同学们也和很担心,在我们的心中,您是那个播撒希望的种子,为我们无私奉献的人。每一次同学们犯了错误时,您都不是用指责的.语气去训斥我们,而是用谈话的方式让我们明白怎么做是对的,怎么做是错的,您读美文时,会把有意义的话抄在黑板上,让我们品读,让我们用心去领悟其中的道理。
在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。
每节语文课,每当同学们听到您那语气生动的读书声时,都会陶醉在其中,您的语文课总是妙趣横生,当大家听课有些心不在焉了的时候,您就会用幽默的语言重新勾起大家的兴趣。
希望您和您的家人身体健康,万事如意,天天开心!
此致
敬礼!
学生:xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 篇14
敬爱的罗老师:
你好吗?最近过得好吗?自从你给了我一些课外加强的练习之后,我的成绩突飞猛进,真是谢谢您。
虽然您常在上课时与我们一起玩乐、偶尔也会出错,也常补充课外的资料,也在我们成绩不及格时火冒三丈,但总在您的教诲下,让我们潜在的能力发挥到百分之百,这些都要归功于老师您的作法与关怀我们的心。
对了!老师您总是和我们一起无忧无虑的奔驰在一望无际的球场上,毫无拘束的开怀大笑时,就像在扮演不一样的角色,在上课时的您,与跟我们一起踢球时的'您,简直是判若两人。
老师您常说:“你们的潜能就像无底洞般的不可限量,知识就像堆积如山的宝藏,不胜枚举。每天比别人多学一点,日积月累下来,你已经胜过别人了,不要和坏同学沆瀣一气、同流合污。”
然后,在小学的最后一年中,我会更加的充实自己,不让老师失望。敬祝
身体健康,万事如意!
最敬爱您的学生。
曾于腾敬上
2.31
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