给老师的一封信

时间:2023-08-24 11:29:48 书信范文 投诉 投稿
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给老师的一封信

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写信吧,书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的给老师的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给老师的一封信

给老师的一封信1

亲爱的余老师:

  您好!近来身体健康吗?

  余老师,您是我一生都不会忘记的人,因为您所教给我的甚至比我小姑(也是老师)还多。您教会了我当班干部要以身作则,学习要靠自觉,要懂得理解父母……最让我难以忘怀的是您教会了我学会坚持,告诉我只有坚持才能到达自己心里所想的地方。

  记得那是学校举行诗歌朗诵比赛,您帮我报名参加。但当我一看到诗歌时,我真是一个头两个大啊——这么长,这不是要我命吗?就在这时,您微笑地向我走来。我心想:余老师肯定是来帮我的。可是没有想到,您走来看一眼,只是冷冷地说:“回家好好背,明天来我办公室向我背。”说完您转身就走,头也不回。看着您远去的背影,我的心头一颤:这可怎么办啊?老师为什么要我背这个讨厌的诗歌!这么长,怎么可能背得完啊!老师真太不近人情了……想着想着,我生气地把稿子往桌上一扔,懒洋洋地往床上一躺——不背了。就在我生闷气时,我突然想起您教导我们的:遇到困难不要害怕,因难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。对啊,这一点困难怎么能难倒我呢?我可不能让大家小瞧了我呀!这么一想,我赶紧起床背诵。

  第二天,我自信满满地大步走向办公室,向您把诗歌大声地背了一遍。心想:我背得那么好,老师您一定会表扬我吧!可没想到您竟说:“背得还是挺熟练的`,但没把诗歌的韵味读出来。”说着,您一句一句地带我读,一遍一遍地让我背。回家之后,我照您教我的一遍一遍地练。

  功夫不负有心人,比赛那一天,我站在台上,大声地有感情地背着诗歌,取得了第二名的好成绩。余老师,这都多亏了您对我的严厉,是您,余老师,教会了我怎么坚持。

  余老师,您对我们班上的每一位同学都是那样的关心,您就像一根红烛,燃烧了自己却照亮了我们;您又像那粉笔,奉献了自己,培育了我们……

  最后,祝您工作顺利,身体健康!

  您的学生:暨××

给老师的一封信2

  敬爱的龚老师:

  您好!

  转眼间,我们马上就要小学毕业了,就要离开生活六年的母校了,不舍之情,早已溢于言表。学校的一草一木都在我的眼前浮现,老师的`谆谆教诲都在我的耳边响起。

  记得在五年级的时候,有一段时间,我的心思一直不在学习上。而且作业很马虎,上课不认真听讲老是开小差,学习成绩一落千丈,名次一直在往后退。但老师您并不介意,而是主动找我谈话,跟我讲学习不是为别人学,而是为自己学。您的一语一句一直不停地在我的耳边回响。后来,我终于翻然悔悟,知道自己犯了错误,所以便乘胜追击,迎头赶上。老师,是您把我重新拉回到起跑线上,让我有机会继续努力。

  龚老师,很感谢您为我所付出的一切;很感谢您,在人生的三岔路口,把我拉了回来,您放心,我一定不会辜负您的期望,我会用我的好成绩来回报您。

  此致

  敬礼!

  您的学生:毛梦姣

  20xx年3月25日

给老师的一封信3

尊敬的徐老师:

  您好!

  “你给我一句话,就打开我一扇窗,你给我一个微笑,我就浑身是力量,你给我一个眼神,我就找到了方向,你放开双手让我,傲游游知识的海洋……”,徐老师,您还记得这首歌曲吗?叫《老师》,是我们三年级的时候,您教我们的。这首歌曲,我至今都记忆犹新!

  老师,如果说您是园丁,那我们就是小树苗,是您精心灌溉着我们,才有了今天的我们。徐老师,我知道,在平时,我们有很多不懂事的地方。

  深夜,我们已经入睡,可您还在为了我们在批改作业,改得手指头都裂开了,我们还埋怨您改作业的速度慢;快期末考试了,我们班的功课还没学习完,您就用体育课的时间来给我们悉心讲课,还要时刻关注我们是否开小差,课后,我们却说您每次都抢我们的体育课,但是我们完全不知道,您为了把功课赶上去,每天批改作业、备课到深夜,还要面对我们的无理取闹,真的很辛苦。

  我们做错事情的时候,您都会批评我们,我们被您批评一次,就要恨上您一个星期(包括我,但是,我不会恨那么久,顶多半天),在这个时候,您扮演着一个“狠角色”。但是,您也有您的难处,您不批评我们,我们就会变本加厉,批评吧,又怕我们不理解您、憎恨您、伤了我们的自尊心。是啊,天下又有哪个老师希望自己的'学生跟自己反目成仇呢?

  您每天都要给我们布置作业,让我们做习题,有时候,作业多了点,我们就开始“反抗”,甚至回家跟家长说,老师布置的作业太多了。然后又打电话给您,您还要调解您和家长的关系,如果您布置少了,那么,布置作业根本就没起到什么作用。

  到了每个学期期末考试阶段前,您帮助我们温习功课,但是,我们因为课堂太无聊了,一直死气沉沉的,这时,您讲课还要幽默搞笑,增加课堂气氛。

  徐老师,谢谢您!您为我们做了那么多,到头来,换来的却是我们的不理解。徐老师,以前是我们不懂事,在这里跟您说一声“对不起”,希望您能过原谅我们的过错!

  徐老师,人们常说“一日为师,终生为父”,徐老师,您就像一根蜡烛,点燃了自己,照亮了别人,您为我们付出了那么多,我们唯有用最优异的成绩来报答您!

  祝您

  身体健康 工作顺利

  您的学生:蜜儿

  20xx年8月27日

给老师的一封信4

亲爱的老师:

  六年了,今年是第六年

  我一直不怎么敢向您说一些掏心掏肺的话,在这里,我就好好地,向您说

  首先,我先要感谢您,感谢你把我从一个天真的孩童带到变成一个稳重的六年级,同时,也感谢您对我们的付出。

  在这种过程中,当然也会发生一些不怎么愉快的事情,但是,有一件事到现在我仍是耿耿于怀。还记得我上四年级的时候,每个人要轮流上台讲名著片段,那次,轮到我了。我再精心准备,可到了那一日,整个人站在讲台上,脑子都有些恍惚。感觉自己要神经错乱了,那时候,我特别的紧张。

  内心也特别得慌,拿着书不知道做什么好。但我还是开口了,在那种情况下,我居然没有自我介绍。您当时就怒了,也不知道是不是恰好您那天遇到了什么不愉快的事情。生气的对我说:我看你什么时候能说完!”你那时候内心很慌,站在那手足无措不知干什么好。您生气地对我吼到:“到一边站着去!”我也只能呆呆地向那走去。

  在旁边站着一节课,我的眼里含着泪水,一直强忍着不要让它掉下来。却忍不住,我还是没出息地哭了,那吋被所有人看着,我不能让别人看见呀,我拼命的'要把眼泪吸进去。

  那时候,我万般期畔的下课钤声终于来了,我走回去,好朋友都来安慰我,其实,那时候,我不怨您,我怨地是我自己 。我怨我自己忘了那回事。

  可是,在一个同学的一天讲片段的时候,他是在我之后讲的。他也忘了自我介绍,而您却只是微笑着摸了摸他的头亲切地说:“你的自我介绍呢?忘了吗?”他一听,呆泄了几秒,您又为他究正。这是为什么?!凭什么他可以这样?这是我难以介怀的一件事。

  但我还是要感谢您,因为我在那之后努力不让自己再受到您的责备,做好自己的事。您也对我有时宽容,但我要请您以后一定要相信我。

  昨天是教师节,您让我们每个人写一片作文,在小组内选择,去上台读,我承认,我写地都是一些虚词,也并没有写出自己真实的感受,因为我不敢写,不敢上台去读,所以,我只能在这里写写自己真实的感受,到如今,我还是要真诚地对您讲一句:“我感谢您!”

  另外祝您教师节快乐!

给老师的一封信5

老师:

  您好!

  叶绿叶黄,六年前的这个时候,正是我离开幼儿园将要背起书包上小学的时候,六年后的今天,是我小学毕业将要升入中学的时候,回想六年间走过的路,不禁让我感慨万千,一幕幕往事历历在目。

  在我刚踏进校门的时侯,成绩并不好,连拼音都不会。一考试,我一题都不会写。当考卷发下来的时候,我感觉到我的心头仿佛有一头小恐龙在乱撞,可您将考卷交给我时,我以为会受到批评,可是您却对我露出了一个温和的笑容:“这次考得不太好哦,下次要考好一点哦。”顿时让我心头不安的小恐龙安静下来。最终在您的帮助下我的语文上了90分。

  您常常举办一些课外的活动,虽然这些活动过都是您提出来的,但是您从不插手,都由我们自己组织、准备节目。六年级上学期,您说要举办一个“班级联欢会”,说了这个提议后,您便完全让我们自己动手独立完成了。联欢会在操场的人工草坪上举行。节目各色各样,有音乐《虫儿飞》,小品《说反话》,还有《真心画大冒险》。大家都玩得不亦乐乎,而您则坐在“观众席”上微笑着看着,仿佛在称赞同学们的组织互动能力呢。

  在第一届校运会上,您与同学们一同在烈日下为同学们指导、加油打气:“快点快点,加油!”“马上就要到终点了。”“好样的。”只要一有同学冲过终点,您就提着水冲过去照顾那位同学。老师的脸在骄阳下晒得红扑扑的,可您还是在操场上呐喊助威,全班喊得最大声的就数您了。在您的助威声中,我们的同学都取得了不错的.成绩。

  在教学开放周的语文公开课上,有许多外校的领导和老师前来旁听,老师您正讲到最激动人心的时刻,电话突然响了。谁会在这个时候打电话?您匆匆挂断电话继续讲课。那节课我们表现得很好,等所有旁听的领导与老师走了之后,您突然捂着脸哭了起来。难道是我们表现得太好让老师倍受感动?可后来听同学说,原来是您的女儿发了40多度的高烧,家中没人……您为了班级的荣誉,狠心上完了整节课,一下课,您便简单收拾了一下情绪,便急忙跑出了校门……

  一日为师,终生为父。六年光阴稍纵即逝,我也即将走出校门,步入初中的校园。但是,老师,我永远也不会忘记您!

  祝

  工作顺利,身体健康

  刘仲良

  20xx年4月3日星期三

给老师的一封信6

  敬爱的何老师:

  您好!四年前的一天,您牵着我稚嫩的手,带我跨入文学的大门,四年的时间转瞬即逝,四年后的今天,我却将与您挥手告别。一切的不舍尽在那忍了许久却仍没忍住的泪水之中。

  一直以来,您就如我的母亲,不仅教了我知识,给予了我许许多多的爱,给了我多次锻炼的机会,更是教我学会做人处事,面对生活的道理。您曾告诉我,“天下没有不散的宴席”,不要太为离别难过,可我真的对您难舍难分啊!您也曾告诉我,“人无完人,金无足赤”,不要对自己太苛刻,犯了错也要学会原谅自己,这完全是以一位母亲的立场对孩子的爱怜的体现啊!

  “母亲”,这是一个伟大的称呼;“老师”,这是一个光荣的称呼。而您,两者兼呼,您是伟大,光荣,无私,神圣的化身!

  “春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干。”您就是如此,“随风潜入夜,润物细无声”地潜移默化地教导我们知识,洗涤我们的心灵。

  记得三年级的那次成语比赛,您每天不厌其烦地教我们成语,耐心地让我们掌握知识。当看到您告诉我的`了奖那灿烂的笑脸时,我觉得自己的努力很值,在那段时间里,您一直报喜不报忧,给我们信心与勇气,去挑战以后的多次比赛。我觉得那份荣誉理应属于您!没有您的教诲,哪来那些荣誉?哪来比赛中那优异的成绩?!

  还记得那次运动会,我报了400米,跑的时候却因第一天跑完800米没恢复好而累得拖不动步伐。您急了,在我身边陪跑还一边焦急地鼓励我。这完全是一位母亲的形象啊!

  何老师,我十分喜欢上您的课,只是您也别太累了,多休息,那次您靠在讲台上休息,很疲倦的样子,我真的好心疼,我好希望当时能安静些,让您好好地休息一下。

  “啊——每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”唱着,写着,想着,我哭了。何老师,我最亲爱的好老师,母亲般的您就如对孩子般疼爱我们,我也爱您!如果时光可以倒流,多想回到以前,永远不离开您!辛苦了,何老师!母亲!

  敬祝

  身体健康,工作顺利

  学生:xxx

年月日

给老师的一封信7

亲爱的张老师:

  许久不见,甚是想念。虽然我们之间仅有一学年的短暂相处,虽然我也不过是您种下的万千桃李中渺小的一颗,虽然我也许只是您生命中的一个匆匆过客,但是您的音容笑貌、一颦一笑已经深深烙印在我的脑海中,您的睿智、谦逊、宽容大度、明辨是非也将给我此后的人生道路提供方向标。

  初见您时,一头乌黑茂密的长发紧束成马尾,干净利落地垂在背上。双眸炯炯有神,如同镶满了闪烁的星辰。一副黑框眼镜搭在白皙的脸庞上,一丝不苟的气质便呼之欲出。

  您是宽容善良、委婉批评、保留学生尊严的。上个学期的某一天,作业多得我头脑发热。我便一时冲动,把数学试卷压在语文书下,偷偷地写起了作业。也许是做贼心虚,我每写一题,便偷偷瞟您一眼,您马上就发现了异常。于是您启唇道:“有一个女生在写数学作业啊,赶快收起来。”我羞红了脸,感到十分愧疚,但同时又对你充满感激。

  您是善于鼓励学生的。还记得开学时,我的第一篇作文是对张晓风《雨之调》的'读后感。我花了两三个小时,呕心沥血地熬出这篇文章,而您的评语只有5个字——“不输张晓风!”我当时内心便如沐春风,感觉此前付出的一切都是值得的。

  我热爱诗词。如果说语文学习是点点繁星,那诗词在我心中便是最明亮、最触手可及却又最深刻奥秘的那一颗。您经常鼓励我们创作诗词。学完《天净沙·秋思》后,便要求我们自己填一曲《天净沙》。第二次是一个选做作业,要求写一首关于春天的诗词。我填了一首《清平乐》:小径红稀,娇莺恰恰啼。绵云藏烟帘隔燕,露珠轻染罗衣。阡陌芳草萋萋,朱户垂柳依依。一曲笙箫散尽,风拂飞絮乱人意。您第二天就紧攥这那张活页纸,洋溢着孩子般的笑容,对我说道:“你这首词写得真好!我给全办公室的老师看了,他们都说写得好,而且越看越好。”我立马打了结巴:“没……没那么好吧。”您说:“真的!你可以空闲时就写一首诗,编成一本小册子。回过头来看,会很有意义的。”虽然我暂时还没开始这项行动,但我以后会涉猎到更多、更广的诗词及语文知识,不断充实自己。

  在得知您要走时,我在惊讶之余充满着不舍。虽然想极力挽留您,但还是尊重您的决定。我从您身上懂得的人生道理、学习方法,是取之不尽、用之不竭的。很荣幸我曾是您的学生,在漫漫人生路上,您永远是我的老师。也祝愿您在北雅事业顺利,身体健康!

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信8

敬爱的王老师:

  您好!

  也许这是我最后一次给您写信了,六年光阴是那么短暂,几个月以后,我们就升入初中,我也会永远离开您,虽然还可能再次相见,但是那样的机缘却又少之又少……离别处,我有千言万语想对您诉说。

  从小,您就对我倍爱有加,无微不至地关心我、呵护我和帮助我……而我是个那么不懂事的孩子,您可为我这个小毛头气得不轻;您为我槽糕的成绩气得吃不下饭;您为了防治我沉溺漫画而不惜时间找我谈话;您还亲切地勉励我好好学习……如此之多,你的关怀,无时无刻地包围着我、感染着我。

  你关心的,不单单只是学习;您教给我的,不单单是知识,还有勇气和希望!那次,我得了甲沟炎,拔过甲后,不料又发炎,需要二次手术,一朝北蛇咬,十年怕井绳,胆小的我死活也不肯动手术。是您,在我对您诉说之后,找我谈话,竟将我心扉里的`话都说了出来!您亲切地鼓励我不要害怕,不要畏惧,你的话感动了我,双眼蒙上泪纱,你又让我找回了勇气和信心!进办公室前,我是畏怯手术的病夫,出来后,我已经变成了满载信心于希望、一个斗志昂扬的勇士!手术成功了。那一刻,我才明白:原来您,才是我的知己。

  啊!王老师!您不必再为我操心!我已经成长为一位少年!总有一天,我会证明,您的呕心沥血,已将一株嫩绿娇小的幼苗,浇灌成了祖国参天的栋梁!

  祝您身体安康,万事如意!

给老师的一封信9

  尊敬的徐老师:

  您好!

  谢谢您,徐老师!是您让我喜欢上了阅读写作。以前,我很讨厌阅读写作。一写作文,就抓耳挠腮,像一只猴子一样,半天也写不出一个字,就算写出来了,也只是一篇又一篇的流水账。

  而在您的指导下,我爱上了写作。有一次,我写了一篇去内蒙古草原玩的游记,说是作文,不如说是千篇一律的日记。您看了后对我说:“你可以多些描写风景的句子,多用用比喻句、拟人句,你不是一个小吃货吗?你可以去写写当地的美食啊!”我重新修改后上交给您,您用鼓励的语气对我说:“你是有写作底子的,以后要多阅读,多摘抄好词好句,日积月累会对你的写作水平有很大的帮助。”接着您又让我上台把作文读给同学们听。得到了同学们的赞扬,我感到无比荣耀,这大大地增强了我写作的信心。

  从那以后,写作时曾经愁眉苦脸的我开始奋笔疾书,在二十分钟内保证能完成一篇佳作。您还鼓励我多投稿,投稿让我获得了很多奖项,每个奖项都像天上的'星星一样闪耀着光芒。曾经阅读会令我很头痛,可现在每天要是不阅读,我就睡不着。而且,我还学会了做总结,老是被您表扬,同学们都羡慕得不得了。

  谢谢您,徐老师!您让我感受到了学习的快乐,变得乐观自信起来!是您改变了我!长大以后,我也要当一个像您一样出色的好老师,去培育祖国的花朵。

  祝

  身体健康,万事如意,工作顺利。

  您的学生:郑伊宸

  20xx年XX月XX日

给老师的一封信10

敬爱的林老师:

  您好!今天,我想向您介绍一下我的假期生活里的趣事——写春联。

  一说到春节、春联,人们自然地想起王安石的一首诗《元日》:

  爆竹声中一岁除,

  春风送暖入屠苏。

  千门万户曈曈日,

  总把新桃换旧符。

  临近春节,大街上卖春联的渐渐多了起来,超市里也挂满了红彤彤的春联。望着这琳琅满目的春联,有楷书、行书、草书等印刷字体,字体无比规整,烫金、插图使每幅春联显得金光闪闪,好不气派!可终究不是手写的,字里行间总感觉好像少了中国悠久的'历史和丰富的文化底蕴,少了一种印刷没有的亲情,少了那浓浓的墨香……

  今年,我学了两年的书法,正毫无用武之地。妈妈想考验下我的书法水平,便擅自作主“帮”我报了春联班。

  这天,我如约来到书法班,书法班熙熙攘攘,好不热闹!我挑了几幅雕龙刻凤的对联纸,就开始写对联了。我先选了一幅合我心意的春联“和祥新春:时来万事喜盈门,春至百花香满地。”于是在毛边纸上试写了几遍,然后忐忑不安地抽出红纸,一笔一划地写了起来。先写横批“和祥新春”。我边写边念,哈,四个工工整整的字在我笔下出现了。不错!可我刚拿到外面,就发现写错了——对联应该从右往左写,可我却写反了。唉,都怪我糊涂!只好重写了。这一次,我不敢怠慢。横批、上下联,一个字没错,也没弄反。第一幅作品完成!心里很是得意。

  第二次,我“偷偷”地选了行书——“喜气盈门:爆竹声中接五福,梅花一枝报三春。”为什么说“偷偷”呢?因为我还没学过行书,老师再三交待我要写方方正正的楷书。可是我早就对行书“垂涎三尺”了,那属于行书独有的行去流水的线条、洒脱的姿态早就深深地吸引了我!今天趁着写春联班的混乱,老师无暇兼顾我之际,我进行了首次行书作品的尝试。当我好不容易完成这幅“倾心”之作,虽然不是那么完美,却受到老师的大赞,我内心的快乐无以形容!

  林老师,您觉得这件事有趣吗?

  祝

  工作顺利,身体健康!

  您的学生:XX

  2月18日

给老师的一封信11

敬爱的张老师:

  自从高79成立以来,66个人共同铸成了79梦。

  在带我们之前您也许听过以前的79很乱,上课睡觉、玩手机、打扑克,总之干什么的都有,但是,听课却很少。老师说没用,同学们依旧我行我素,非但没有改变反而变本加厉。渐渐的我们失去了方向,失去了动力。而我也慢慢地开始上课不听课睡觉,成绩也随之退步,我失去了学下去的信心,尽管心中依旧抱着大学梦。但就我现在的情况,大学也真正的变成了一个梦。

  8月11日,我依旧抱着以前的心态开始展开高二的生活,晚上同学们坐在教室你一言我一语,教室没有教室的氛围,同学们没有学生的样子。这时,您站在讲台上而底下同学们很自觉地把您忽视,还在说着自己的。

  然而,接下来的相处让我们深深的'记住了您。您让我们重拾信心,重新振作。您让我的大学梦不再是一个梦。在这6个月的朝夕相处中您教我们做人的道理,教会我们感恩,感恩父母,感恩老师,感恩那些曾经帮助过自己的人。而我们在您的每一句句富含哲理的话中成长、懂事。也在您的每一句句富含哲理的话中学着为人处事。而成绩也是在您的带领下不断进步,并且,位居三个文科普通班第一,这虽然是同学们的功劳,但也少不了您的管理,您为我们所付出的汗水。还记得班级风采展示的那一次,您为制作ppt所付出的辛苦。谢谢您!谢谢您愿意为我们,谢谢您为我们做的一切!

  在这6个月来您改变了我们的一些陋习,上课睡觉、玩手机,您用一些我们并不认同的方式来管我们,但尽管不认同,我们却知道您做这些是为了我们好,为了将来我们更好的在社会上生存,更有把握走过荆棘,迎接挑战。谢谢您!

  在这6个月中尽管我们有过不开心,但却教会我们一些道理。在这6个月中我们有过欢乐,有过笑声,而这些都是发自内心。对于我来说,这6个月是难忘的。而在接下来的一年半中,我相信也会更加精彩,更加难忘。

  还记得在考试的前一天,我们惹您生气了,在这里我想跟您说一声:“对不起。”以前放假根本没有这么多作业,同学们就发发牢骚,却不想让您生气了。对不起老师。

  另外,祝您在新的一年身体健康,全家幸福!

给老师的一封信12

敬爱的老师:

  您好!

  当您收到这封来信,您一定很奇怪,我们明明天天见面,为什么还要给您写封信。每天都看见您忙碌的身影在教室里来回穿梭着,不忍心打断您跟您说这些话,今天老师您歇一歇,听听您学生的话,我要说的话很多很多

  感谢您,这些年来,您一直对我像是自己的孩子,教我读书,教我知识,教我学习,教我做人。您在我最迷茫的时候给我点清了方向,您在我胆怯的.时候给予了我力量。

  您就像花园里辛勤的园丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蜡烛,用自己的汗水点燃每一个青春;您像一支粉笔,默默地书写着伟大的故事!

  感谢您,耐心地教我们123,眼睛里充满了慈爱,脸上的微笑像一束娇艳芬芳的花;还记得,您讲评试卷时,每一道题目都仔仔细细地分析,这不足以表达您对我们的关爱吗?

  感谢您,在我学习情况不太理想,作业上的红叉迅速蔓延的时候,准备放弃,没有信心的时候,安慰我,鼓励我,给我讲许多故事......

  您是我们最最亲爱的老师,感谢您您心疼我们,知道我们听试卷很累,在中间给我们讲笑话;感谢您体贴我们,在我们表现好的时候给我们一点小小的奖励;您让我们觉得班级就是我们第二个家,要为这个家争光添彩。

  老师,感谢您,您辛苦了。五年来,我们一直看着您忙碌的身影;看着我们慢慢长大,但您的头发渐渐白了。虽然如此,但是您从来没有说过要休息,没有一刻在停歇。

  老师,我要感谢您,感谢您给我创造了这么多机会,给了我这么多展示自我的平台。现在的我,一步一个脚印,脚踏实地地学习、生活,这一切都要归功于您,我亲爱的老师!

  感谢您,老师。今天,我要敞开心扉,大声地告诉您老师,谢谢您。我一定不会辜负您的期望,好好学习,天天向上,做一个爱学习、爱劳动、讲文明的新世纪好少年。

祝:

  身体健康,工作顺利

您的学生:马瑶

8月25日

给老师的一封信13

亲爱的贾老师:

  您好!

  作为您的学生,我虽然不知道您的家乡在哪,但我告诉您,我的`家乡是桐城。那里有很多美味小吃,也有一些名胜古迹,还有著名的“桐城派”。接下来,我给您介绍一下。

  我先给您介绍“桐城派”。“桐城派”始于清代,它的创始人是姚鼐,是一位非常著名的散文家。

  我的家乡不仅有名人,还有名胜古迹。其中六尺巷最著名。那里的两排大树长得很茂盛,是个夏天乘凉的好去处。这时不仅景色美丽,还有一个传说:张宰相和领居由于两家中间相隔太窄,不便行走,最后宰相让出了三尺,领居家也让也了三尺。于是,这里就成为了六尺巷!

  桐城不仅有这些,还有美食,比如:豆干包、丰糕……我认为最好吃的还要数豆干包,它虽然是个普通的包了,可却很美味,令人回味无穷!

  怎么样,您心动了吗?那不赶快到我的家乡来吧!

  最后,祝您身体健康,工作顺心!

  您的学生:姚一安

给老师的一封信14

敬爱的史老师:

  您好!

  我们朝夕相处短短一年,但我永远不会忘记您那阳光般温暖的教导,雨露般甘甜的微笑。我的每一次成长与进步都饱含着您的心血。

  记得刚认识您不久,我发现您非常重视字的美观。每学习一课,差不多都要拿半节课来强调生字。告诉我们怎样写得美观,容易错的字是哪些,这个字的撇不能太长,许多许多。刚开始,我觉得写字美观不重要,只要会写就可以了。但是我听了您的课以后,发现写字也是一种乐趣:一个字的美观就如一个人的姿态,把字写美观,这些人也变得漂亮了,个个昂首挺胸——我决心要写一手好字。我看到班里有许多同学的字都写得非常好,这也更加激起了我写好字的决心。在您的指导下,我改正了拿笔方法——以前我的拿笔方法是错的:大拇指押注食指写字,现在我改正了。在您的督促下,我的字有了很大的进步。我想:您也发现了:我的日记本上前面与后面的字截然不同。这都源于您的教诲和督促。

  在您的鼓励下,我的写作水平提高了许多。其实我以前的写作水平不是很好,差很多。不过我看了您给我几篇作文的评语后,我有了十足的信心。您给我的作文评价很高,我看了又看,心里美滋滋、甜蜜蜜的。后来,您不知的每一篇作文我都是认真写、认真读、认真改——有时,您还会在班上读我的作文,我的心笑得更灿烂了。就这样,一个学期下来,我的作文水平有了明显提高。这不单单是提高了我的写作水平,也让我懂得了:只要有付出,就会有回报这句话的道理。感激您这一年来给我的鼓励、支持、信心,给我的想象插上了腾飞的`翅膀,让我在作文天地里遨游、畅想。我永远感激您!

  那次您留下我和一些同学一起做墙报,这让我又高又有些紧张。在您的帮助和指导下,在我们的辛勤劳动下,墙报终于做好了,您的脸上露出了高兴的笑容——雨露般甘甜的微笑。打那以后,我更愿意接近您了,我觉得您不仅是一位师长,更像一位温情的母亲。

  啊,敬爱的史老师,您为我们付出了多少心血与汗水,我感激不尽——感激您那阳光般温暖的教导,雨露般甘甜的微笑!老师,再过几十天,我们就要分手了,我永远不会忘记与您朝夕相处的那些时光,不会忘记我们之间的深情厚谊。老师,请您放心,我不会辜负您的期望,我会用优异的成绩报答您的深恩。

  祝您

  身体健康,工作愉快!

  您的学生:XXX

给老师的一封信15

亲爱的柏老师:

  今天,是您的生日,祝您生日快乐哦!

  最初,我只觉得今天是再平凡不过的日子,无非就是个星期五。可您的兴致却显得很高,眉梢,嘴角,举手投足间,都透着愉悦。您明亮的心情也深深感染着我们,感觉像是在一片郁葱的森林,阳光随意倾洒,充满生机,活力。

  之后的一节课里,您又眉飞色舞地说了许多,还在一直感谢我们,您说是我们给了您这样的美好心情,那时,我只觉得,您就好比窗外的抹抹阳光,给了我们明丽的颜色,却说是我们给了您明艳的色彩。

  接着,您还谈到了自己的青春与梦想,字里行间流露出您对梦想的挚爱。听着您的故事,体会着您对数学的惋惜与钟爱,我也感到了深深的遗憾,要是您当年勇敢一点,说不定现在您已经实现了梦想,可有些东西就是这样,一不经意,便丢失了,错过了,但错过便是错过,容不得疑迟,这也许是命中注定的有缘无分吧。不过遗憾之余,我更多的`是庆幸,若不是您当年的动摇与疑迟,我们又怎能再遇见一个像您这样的好老师呢?

  再后来,我们从实习老师那儿得知,今天是您的生日,难怪您的心情那么好,给我们倾诉了您的往事,与我们分享您晴朗的心情,而我们非但不知,还问心无愧地接受了,明明什么都没做,还得到了这么多,心中一震,剩下的全然只是感动,有这样的老师,真好。

  于是,我们在晚自习上,84个人齐声喊着,祝您生日快乐,尽着心力表演着这准备良久的微不足道的惊喜。果然,您笑了,深深的笑了,多么温暖的微笑啊,就像澄澈的阳光。

  您说,其实您并不想过生日,因为那代表您又老了一岁,怕时光流逝太快,转眼便至暮年。可我却觉得您的生日并不是说您又老了,而是证明这一年我们一起走过,在您的岁月里,我们曾经在一起。

  窗外是一片漆黑,可我总觉得屋内一片暖意,里面溢满了温暖的阳光。

  不由得,大家都鼓起掌来,为您庆贺。掌声中,橙色光晕里,您的笑仍那么温暖、明艳,就像那阳光。

  我记得,这一刻我们心中洋溢着两个字------幸福。

  有时候,可能上天是为了让我们得到,才让我们失去,无论悲喜。

  祝:

  快乐依旧!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月x日

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