给老师的一封信

时间:2023-09-07 07:07:47 书信范文 投诉 投稿
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(推荐)给老师的一封信14篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是生活中常用的一种文体。那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?下面是小编整理的给老师的一封信,希望对大家有所帮助。

(推荐)给老师的一封信14篇

  给老师的一封信 篇1

敬爱的白老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学生活已悄然离去。相聚犹如昨日,分离即在眼前。

  您曾为了我们呕心历血,您又曾有过多少个不眠之夜,您那句句淳淳教导,我仍记忆犹新。

  还清楚地记得在您第一次教我们时,您说过:“做事情要知行合一,知道与行动上要一致,只有这样,在将来步入社会时才能有所作为”。正是这句话,才使我不忘初心,牢记使命。也许也会在不久的将来改变我的命运,也正是这句话才使我从一个淘皮捣蛋的男孩儿。成为如今知识渊博,彬彬有礼的青少年。

  您那一句句教导我们的话语,我终生也不会忘记,更不会忘记您给我们做过的每一件事,还记得在五年级时,您的腰使您疼痛万分,但您虽然患病在身,却依旧坚持给我们上课,每当您觉得难受时,您便扭几下腰来还缓解疼痛,当您在批改作业时,您常常坐在一个枕头上,每当您觉得特别难受时,您便躺在那特制的“小床”上,就这样日复一日,两个多月过去了,您坚持不住了,才去了医院。到了医院,医生给您说是腰间盘突出,建议您不要再来上班了,但虽说如此,您仍然放不下我们,依旧间断地来到学校看我们上课的.状态,直到您病情好转。

  白老师,您是一盏灯,在黑暗中照亮前进的远方;您是一首诗,在冰冷中温暖渴求的心房。您是夏日的风;是冬日的阳;是春日的雨;是秋日的果。您那每一根被粉笔染白的雪发,每一条为我们操劳的皱纹,都应该是被我们所敬爱的、记忆的。感谢您对我们的付出,感谢您陪伴着我,感谢您教会我成长。

  您的学生

  给老师的一封信 篇2

尊敬的赵老师:

  您好!

  近来身体还好吧?工作还是很忙吧?再忙也不要忘了锻炼身体,记着,我们大家都很惦记您!

  赵老师,最近发生的一件事深深地触动了我的心灵,使我有一种骨鲠在喉,不吐不快的感觉。事情是这样的:

  那是一个星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道,不幸的事发生了……

  果然,一只家燕躲闪不及,被大货车辗轧了过去,大货车鸣着长笛驶向远方,而这只家燕却倒在了冰冷的马路上。它的头垂在地上,羽毛也失去了光泽,眼睛已经永远地闭上了。

  这只可怜的家燕名叫朵儿。

  “叽叽”,一只家燕飞了过来,落在了朵儿的身边。它看着一动不动的朵儿,不停地鸣叫着,仿佛在说:“朵儿,你怎么了?怎么躺在了马路上?快起来,快起来呀!”可是,无论它怎么叫,朵儿都一点反应也没有,它好像想到了什么,猛地惊叫一声,张开它那有力的翅膀,扑到了朵儿的身上,撕心裂肺地哀鸣着。风呼呼地吹起它的羽毛,好像在劝它节哀。它停止了哭泣,用一只翅膀去抱朵儿的身体,另一只翅膀吃力地扇动着,试图把朵儿的尸体运回家。可是,凭它瘦弱的身躯怎么能运得动呢?它绝望了,轻轻地放下同伴的尸体,万般无奈地一个人离去了,一边走,一边不时回头望望它的朋友,希望能看到奇迹发生。

  奇迹没有发生!天渐渐黑了,在漆黑的夜里,路上没有一个人,只有那无情的'雨点噼里啪啦砸在朵儿的尸体上,似乎在说:“车祸猛于虎,千万不要在马路上玩耍啊!”

  赵老师,当时我心里真的很难受,我多么希望,以后这样的悲剧不要再发生啊!

  亲爱的赵老师,以后走在路上可千万要小心,无论有多少人闯红灯,您都别跟着闯,安全第一!

  祝您身体健康! 

xxx

20xxxx

  给老师的一封信 篇3

敬爱的罗老师:

  你好吗?最近过得好吗?自从你给了我一些课外加强的练习之后,我的成绩突飞猛进,真是谢谢您。

  虽然您常在上课时与我们一起玩乐、偶尔也会出错,也常补充课外的资料,也在我们成绩不及格时火冒三丈,但总在您的教诲下,让我们潜在的能力发挥到百分之百,这些都要归功于老师您的作法与关怀我们的心。

  对了!老师您总是和我们一起无忧无虑的奔驰在一望无际的球场上,毫无拘束的开怀大笑时,就像在扮演不一样的角色,在上课时的您,与跟我们一起踢球时的您,简直是判若两人。

  老师您常说:“你们的潜能就像无底洞般的不可限量,知识就像堆积如山的'宝藏,不胜枚举。每天比别人多学一点,日积月累下来,你已经胜过别人了,不要和坏同学沆瀣一气、同流合污。”

  然后,在小学的最后一年中,我会更加的充实自己,不让老师失望。敬祝

  身体健康,万事如意!

  最敬爱您的学生。

  曾于腾敬上

  2.31

  给老师的一封信 篇4

尊敬的王教师:

  您好!

  我是梅园小学六(5)班的xxx。听说贵校十分厉害,于是我便想去那里。

  我今年十二岁了。我长着一张不圆不方的脸,因为比较黑,同学们经常叫我“非洲难民”,拿我取笑,但我一点都不在乎,因为我坚信自我的座右铭——走自我的路,让别人说去!我长得比较胖,所以我经常锻炼,篮球、足球、游泳、滑板、溜冰等等都是我喜欢的运动项目。

  我在班上学习成绩中等偏上,考试时常拿96、97,有时能拿99、100.我的兴趣爱好广泛,我喜欢读书,前不久还评了个市级的“阅读之星”,我一个学期读的书不下70本。因为我读书读得多,爸爸妈妈又都是语文教师,所以我的作文也写得不错。我从三年级就开始自编文集,一向坚持一学期出一本,到此刻我的文集已经有厚厚的六七本了。我不但作文写得好,书法也练得不错,我曾在市里的.读书月书法比赛中拿到一等奖的好成绩。我平时也爱画画,并且画得不错,很受美术教师的喜爱,正因为有这些特长,我连续五年担任班上的宣传委员。

  我喜欢画画,所以我想长大后当个漫画家。从四年级起我就一向坚持补习英语,新概念第二册差不多学完了,外国语学校集中了全市最优秀的学生,我很期望在这样的环境成长,长大后创作一些顶级的漫画。虽然目前中国漫画还在世界同行里抬不起头来,但我相信,只要经过努力,就必须能够成功。所以,我打算画漫画出道后,振兴中国漫画界!

  所以,尊敬的王教师,我期望到市外,请给我一次机会吧!

  祝

  身体健康!

XXX

20xxX月X日

  给老师的一封信 篇5

敬爱的王老师:

  您好!

  也许这是我最后一次给您写信了,六年光阴是那么短暂,几个月以后,我们就升入初中,我也会永远离开您,虽然还可能再次相见,但是那样的机缘却又少之又少……离别处,我有千言万语想对您诉说。

  从小,您就对我倍爱有加,无微不至地关心我、呵护我和帮助我……而我是个那么不懂事的孩子,您可为我这个小毛头气得不轻;您为我槽糕的成绩气得吃不下饭;您为了防治我沉溺漫画而不惜时间找我谈话;您还亲切地勉励我好好学习……如此之多,你的关怀,无时无刻地包围着我、感染着我。

  你关心的,不单单只是学习;您教给我的,不单单是知识,还有勇气和希望!那次,我得了甲沟炎,拔过甲后,不料又发炎,需要二次手术,一朝北蛇咬,十年怕井绳,胆小的我死活也不肯动手术。是您,在我对您诉说之后,找我谈话,竟将我心扉里的话都说了出来!您亲切地鼓励我不要害怕,不要畏惧,你的话感动了我,双眼蒙上泪纱,你又让我找回了勇气和信心!进办公室前,我是畏怯手术的病夫,出来后,我已经变成了满载信心于希望、一个斗志昂扬的勇士!手术成功了。那一刻,我才明白:原来您,才是我的'知己。

  啊!王老师!您不必再为我操心!我已经成长为一位少年!总有一天,我会证明,您的呕心沥血,已将一株嫩绿娇小的幼苗,浇灌成了祖国参天的栋梁!

  祝您身体安康,万事如意!

  给老师的一封信 篇6

亲爱的程老师:

  20xx年九月份,我们初相识,那时的我,只是一名懵懂无知的小学生。而现在,我从小学毕业了,成为您口中传说一般的“那届毕业生”。

  初见您的那年教师节,您说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”从而拒绝接受巧克力,鲜花类的礼物。仅有一位学生送给了您一封信,一开始的时候送您信的那位同学感到些许不安,别的同学都送了那么好的礼物,这封信会不会老师不满意呢?

  我还记得,那时候,您在讲台上讲到:“陶行知老先生曾经讲过捧着一颗心来,不带半根草去。这,也算是我的教学理念吧。其实你们有这份心,就足够了。这些礼物,你们自己都拿回去吧!”说着,便让同学们把自己的'礼物拿回去。

  当讲台上礼物所剩无几的时候,那“送信的小孩”才迈着迟缓的脚步走上讲台,当他从礼物堆中拿出一封已被压的破烂不堪的信时,您当时像捡到宝一样,眼神炙热地拿过那封信,然后故意干咳了俩声,示意同学们坐好,那位同学顿时充满了疑惑。课程要结束的时候您表扬了一番“送信的小孩”,并称这是自己最喜欢的礼物了。

  以后每个教师节,您均是以“捧着一颗心来,不带半根草去。”这样的话语推脱掉各种教师节礼物。

  没错,我就是送老师一封信的那个小孩,以后的每个教师节,我都会给您一封信,而您都细心地指导我修改信中的各种语病,从而我成为班级中作为较好的学生之一。

  现在,我毕业了,但我依然清晰地记得您熟悉教导我的画面。

  这些年,我看到老师您对我一丝不苟的认真教导,我听到了老师您对我苦口婆心的耐心指导,我感到了老师您对我无微不至的贴心关怀。

  老师,祝您节日快乐。

  您的学生:钱赢涛

  给老师的一封信 篇7

敬爱的田老师:

  您好!

  我和您相处已经三个大周了,知道了您的性格,是一位认真、严谨的老师。

  我认为您就像一位天气姐姐,有的时候,我们表现好,您就和风和日丽;有的时候,我们犯错了,您就会大发雷霆。不过,您在上课的时候,很严肃,很认真。可是到了下课,您就会很温和、幽默!

  您的.嗓子,被我们喊哑了。还记得您来的时候,声音是那么的甜美!那么的华润!说起话来,好听极了。我希望您可以多喝水,让您的嗓子快点儿好起来,还可以变得那么好听!

  祝:您开开心心!

  您的学生:张x佳

  给老师的一封信 篇8

敬爱的老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活即将过去,我也要与您和母校分别了,但是我很舍不得与您分别,在小学六年级,我们的学习生活因为您而充满了酸甜苦辣,因为有您我们的学习生活变得更加充实美满。

  因为为语文老师幽默风趣,我们的语上课变得生动有趣,更大的提高了不爱学习的人的兴趣,提高了我们对语文的热爱,提高了全班的整体语产成绩。

  因为数学老师的严肃认真的态度,使我们全班同学都对数学老师言听计从,我们对数学老师有一种恐惧,其实数学老师足刀子嘴豆隔心。

  因为英语老师的细心呵护,我们的英语课变得更加有趣。

  在这六年级的'生活中,我很庆幸能做您的学生,我想我们的心中都是这么想的。

  有了幽默风趣的语文老师,严肃认真的数学老师,细心认真的英语老师,使我们的小学毕业生涯更加美丽。

  祝:老师万事如意!

  您的学生:刘世航

  给老师的一封信 篇9

亲爱的张老师:

  您好!

  我是田润泽。我之所以进步较大,是因为靠两个字:坚持。因为,不论是谁,开头、起点都是一样的。人的智商都差不多,之间的差距就在于后天的努力。

  不论什么事情,努力、奋斗始终占据着第一位。许许多多的事情,就是靠积累,拼搏换来的。懒惰,是胜利的最大敌人。有一句话说得好:“再长的路,一步一步走也会走到的;再短的路,你不迈出双脚也无法到达。”所有事情都是这样。对于现在的我们来说,坚持,是最重要的。就像练字,老师天天督促我们下功夫练,“不经历磨难,怎能成功?”“只要功夫深,铁杵磨成针。”这是我们经常听到的`话。可是大部分人都是左耳朵进,右耳朵出。可是练好字,又怎能这样懒散?练字,并不是只在练字时间练,要在闲暇时光、心平气和的时候练,才能练好字。“别人练半小时,我练两小时。”有这个劲头,又有什么做不到呢?

  老师常对我们说,写作文是语文的一大重点。写不好作文,就学不好语文。听了这句话,很多同学就会觉得作文很难。其实不必这样看待作文,就当作文是写写字,悠闲自在,一篇作文,很快就出来了。这就省下了许多时间。写作文,还要平心。如果不能够静下心来,心浮气躁,就写不出好文章来;就算写出了作文,也只是应付应付而已。那就没有了写作文的意义。对待作文,要像对待自己的生命一样才行。另外,很重要的一点,就是要多积累,多读书,不然的话,就只能是“临阵上场再磨刀”,毫无用处了。所以要多读书,读好书,积累多了,心中自然有话要说。写起文章来,也就能够左右逢源了。

  以上这些,就是我能够取得的进步的一些办法。希望同学们能够借鉴。

  此致

敬礼!

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇10

亲爱的姚老师:

  您好!

  时光荏苒,东流逝水,落叶缤纷。又是一年夏天,我们六年级的小学时光马上要将为过眼云烟,一去不还了。过去美好的记忆就如一个个活泼调皮漫天飞舞的萤火虫,当你伸出手捕捉时,它便伶俐地从手指缝里溜走了。我们用我们的豆蔻年华,给您谱写了一篇无声的,但分外温暖的乐章。里边有欢笑,有泪水。

  初次见你们,我们还是一个个懵懂但对未来憧憬的小顽皮鬼,初来乍到,倒是给你们惹了不少麻烦呢!

  还记得第一次运动会吗?嗯,就是那次。我们一个个骑着跳跳球,一蹦三尺高,那一定是当年我们展露的最灿烂无邪的笑脸了,那场面,定是让我毕生难忘,那是我们最纯真的时候。

  时间像一条无声的滑蛇,带着我们美好的过去一起滑走了。光阴似箭,转瞬即逝。当年小小的我们,已经长成一个个脱去稚气的男孩女孩了。

  十年树木,百年树人。坐在考场上带着复杂心情的`我,脑海里的记忆就像一汪甘泉毫不停歇的涌现出来:您在课堂上对我孜孜不倦的教诲,您在玩游戏时的开怀大笑,您在夜里为我们一丝不苟的批改作业,您在我们犯错时对我们语重心长的谈论与疏导。

  不知您是否还记得,您曾经把阴郁的我拉进办公室,递给我一个镜子,让我咧开嘴笑,当时腼腆的我微微扬了一下嘴角,有些不好意思。是您对我微笑着,抚摸着我的头,像春风拂面,很令人惬意:“你看,笑起来是不是让人舒服,以后多笑笑!”霎时,我一肚子的不开心像被扎了一针,烟消云散了。从此以后,我成了一个积极向上阳光的女孩,因为是您让我明白,微笑,竟有安抚人心的力量。

  师傅领进门,修行靠个人。您的叮咛会一直回荡在我耳边,宛如微风的呢喃细语,扬起冒着深海嘶吼的狰狞船帆,勇往直前!

  身体健康!

您的学生:xxx

  20xx年x月xx日

  给老师的一封信 篇11

老师您好:

  是您教我们要感恩,要我们孝顺父母,感谢他们的养育之恩;是您让我们尊敬长辈关心同学,是您让我们好好学习将来成为国家的栋梁,是您让我们热爱祖国,是您……今天让我们感谢您对我们的教育,感谢您的关心。

  有的'人都说老师是园丁;有的人说老师是大树,我们就像树叶;还有的说老师是老师像一盏灯,为我们照亮前方的道;而我想说老师就是我们的父母,教育我们关心我们。

  我的班主任逯老师,她就像我们的父母,她为了让我们学到更多的知识,她每天晚上都会上网查资料,为明天上课做准备,还想怎么能让我们学到更多知识,怎么让我们上课更有趣……您每天中午都会帮我们拖地,你是让我们少干点活才这么干的。有一次,我看见老师老师为我们拖地磨得满手是水泡;还有一次您在帮我们,我跑到跟前说:“老师我帮您”。你说∶“不用孩子,你的字不好你去练字吧”。顿时我被您的话感动了。

  您对我们的关心是用语言表达不出来的,您就像诗人所说的:

  四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

  今天是您的节日您要好好休息,开开心心的过好您的节日。

  祝逯老师:身体健康,工作顺心!

  给老师的一封信 篇12

亲爱的寇老师:

  您好! 我有许多的心里话想跟您说,寇老师,我先想对您说一生:“您辛苦了!”您每天都要给我们判作业,除去我们班,还有您所带的班,总共一百三十多个人。记得有一次,我有一道练习题不知道该怎么做,是您,一遍又一遍地给我讲,直到我听懂。

  上个学期快期末考试了,您每天都要来给我们加课。有一次,您正在讲练习册上面的题,我们都听地很认真,突然,您咳嗽了起来,而且声音越来越大,豆大的汗珠从额头流了下来。我顿时一阵心酸,真想对您说一声:“寇老师,您应该休息了!” 那天做听力题,我就因为那时走思了,没有听出正确的答案,正好您叫我回答问题,结果我全回答错了,当时我以为您会批评我呢!没想到您既没有批评我,反而又让我听了一遍。今天下午我和同学去抱作业,一进办公室的门,您就把我叫到了您跟前,温和地说:***,你的英语成绩是在九十五分,九十六分的水平,希望你能保持住哦!”我听了高兴极了!因为我以前就想问问您我的学习情况,可是就是不敢问。

   最后,我一定要在这个学期好好学习,争取考出好的.成绩!

  祝您:

身体健康,工作顺利,笑口常开!

您的学生:xxx

20xx年3月6日

  给老师的一封信 篇13

敬爱的郑老师:

  您好!

  时光飞逝,光阴如梭,转眼间六年时光匆匆而去,留下的是您满脸皱纹。我也不是一年级时那个懵懂的孩子了,马上就要毕业了,在分别之际,我想对您说几句话,告个别。

  郑老师,您耐心地培养了我六年,这六年来您就像我第二个妈妈,无时无刻给我无微不至的关照。还记得一年级刚到班级时,你那慈祥的目光,温柔的声音,滋润着我们每个同学的心田,让我们感到不会陌生。我们犯错误时,您总是严厉地批评我们,想让我们不要再犯同样的错误,每当您骂完我们,脸上总会多几丝皱纹。

  六年了,您就像一座灯塔照亮了我们班每个人前进的方向;您像一叶扁舟带领我们驶过江河,来到知识的海洋;您像一滴甘露滋润我们的心田给,我们成长的力量。我长大了,要挥动翅膀去飞翔,开拓自己的一片天地。您的'每一个笑容,每一句深刻话语,每一次细心教导,都会刻在我的记忆里,陪伴我成长。

  您像一片枯黄的叶片,用您养分滋润我们成长成新生的绿叶,我们在一点点长大,您却在一点点老去。您六年来的教导,时光匆匆而去,当年那个一年级的孩子要离开家,展翅高飞了。就算分开了,您还在我心中,您的教导还在我脑中铭记。谢谢,郑老师。

  祝

身体健康!

您的学生:章砾天

  给老师的一封信 篇14

亲爱的老师:

  您好!

  不知最近您身体如何,颈椎舒服吗?喉咙舒服吗?可别太累哦。

  您像蜡烛一样牺牲自己,照亮他人;您像慈母一样,无微不至的关爱我;您像园丁一样,辛勤地培育我。

  在我的印象中,您永远是伟大的。是啊!您为我们付出的实在太多太多,而我们对您的回报却太少太少。您犹如一个方向标,带领着我们在知识的海洋中遨游。让我们知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生进步了表扬,优生做错了照样批评。啊!老师!您犹如春雨般滋润着我们的心田,让我们在步入中学之前认准了前进的'道路。

  我记得有一次,您喉咙疼,说不出话,就用手写字让我们看,老师您生病了,还带着病来上课,功课赶上了,可是您的病耽误了。看着您疲惫又忙碌的身影,我不由得为自己有这么优秀的老师而自豪。

  老师,我们永远都爱您,您是我们的好老师!在这儿,我非常感谢您,感谢您对我的关心和爱护!我想大声对您说一声:老师,您辛苦了!谢谢您!

  祝您:

  身体健康!工作顺利!万事如意!

您的学生:李泉贞

  20xx年1月17日

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