给老师的一封信

给老师的一封信通用（14篇）

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。你写信时总是无从下笔？下面是小编整理的给老师的一封信，希望对大家有所帮助。

　　给老师的一封信 篇1

敬爱的白老师：

　　您好！

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学生活已悄然离去。相聚犹如昨日，分离即在眼前。

　　您曾为了我们呕心历血，您又曾有过多少个不眠之夜，您那句句淳淳教导，我仍记忆犹新。

　　还清楚地记得在您第一次教我们时，您说过：“做事情要知行合一，知道与行动上要一致，只有这样，在将来步入社会时才能有所作为”。正是这句话，才使我不忘初心，牢记使命。也许也会在不久的将来改变我的命运，也正是这句话才使我从一个淘皮捣蛋的男孩儿。成为如今知识渊博，彬彬有礼的青少年。

　　您那一句句教导我们的话语，我终生也不会忘记，更不会忘记您给我们做过的每一件事，还记得在五年级时，您的腰使您疼痛万分，但您虽然患病在身，却依旧坚持给我们上课，每当您觉得难受时，您便扭几下腰来还缓解疼痛，当您在批改作业时，您常常坐在一个枕头上，每当您觉得特别难受时，您便躺在那特制的“小床”上，就这样日复一日，两个多月过去了，您坚持不住了，才去了医院。到了医院，医生给您说是腰间盘突出，建议您不要再来上班了，但虽说如此，您仍然放不下我们，依旧间断地来到学校看我们上课的状态，直到您病情好转。

　　白老师，您是一盏灯，在黑暗中照亮前进的远方；您是一首诗，在冰冷中温暖渴求的心房。您是夏日的风；是冬日的阳；是春日的.雨；是秋日的果。您那每一根被粉笔染白的雪发，每一条为我们操劳的皱纹，都应该是被我们所敬爱的、记忆的。感谢您对我们的付出，感谢您陪伴着我，感谢您教会我成长。

　　您的学生

　　给老师的一封信 篇2

敬爱的赵老师：

　　您好！

　　老师这是我第一次给您写信。时间太快了，转眼间您教了我整整一年，我快要上我五年级了，也许这个慈祥、和蔼的赵老师不再教我了。在这整整一年中，我受到过老师一次批评，但更多受到老师的表扬。有人说：“老师是园丁，孩子是花朵；还有人说老师像蜡烛燃烧自己，照亮我们。我很赞同他们的说法，因为我曾经有过这样的经历。如果没有您的教导，我的'数学成绩就不会这么好，我在这里向您说一声：”老师，您辛苦了。谢谢您！我以后一定会好好学习的。

　　老师在快要和你分别的时候，我给你写了最后一封信。老师，我会永远记住您这个慈祥和蔼的老师。老师，我真的很舍不得您，您是我这两年里认识的最好老师。无论您怎么讲课，有些学生不会听，但是您一丝不苟的给我们讲课。

　　老师，我爱您！我爱您的无私奉献；爱您的一丝不苟的教学态度，我更爱您脸上的笑容。

　　老师，我们快要分别了，我以后会好好学习的，取得好成绩。老师，再见了！我会永远记住您！记住您的好。

　　祝：身体健康

　　万事如意

　　工作顺利

　　此致！

敬礼！

　　您永远的学生：鹿凯月

　　xxx年6月26日

　　给老师的一封信 篇3

亲爱的吴老师：

　　您好!

　　时间过得可真快，不知不觉和您一起快乐地生活了两年多。现在我仍能清楚地记得第一次看见陌生的您和蔼可亲地站在教室门口时，我在想，这是谁的妈妈这么热情、这么漂亮?!

　　吴老师，您知道吗?其实我们班全体同学在刚得知我们才二年级又换第三任班主任时，心里都灰心，心里默默地想：“为什么总是我们班换班主任哦?难道是我们做得不够好吗?”是您用您的.关爱，您的宽容，您的正确引导，让我们越来越来自信，越来越优秀!吴老师，我谢谢您!

　　记得那次我忘带餐卡了，您知道后，二话不说放下碗筷，带着我就去排队点餐。最令我吃惊的是，您想帮我点的菜竟然全都是我最爱吃的，我开心极了，真觉得您像我妈妈一样，什么都懂我。吴老师，我爱您!

　　每当上课时，我总能看见您头上密密麻麻的汗珠，您为了能教好我们，是多么地辛苦。我们取得了优异的成绩，您不仅为我们骄傲，还会给予我们很多的奖励。我们失败了，您会耐心地一遍又一遍地教我们方法，帮我们巩固。看见您更加操劳了，我们全班同学都暗暗下决心，不再让您失望!吴老师，您辛苦了!

　　都说一日为师，终身为父!以后就算我走出学校的大门，也不会忘记曾经引导我要爱上阅读，要自信，要勇于展现自己的吴老师，更不会忘记曾经给我无数温暖的“吴妈妈”!

　　喜欢您的雨谦

　　给老师的一封信 篇4

尊敬的龙老师：

　　您好!

　　很高兴您能在百忙之中阅读我的信。我代表所有的学子们衷心地向您道一声：“老师，辛苦了!”

　　爱自己的孩子的人是人，爱别人的孩子的人是神，您一直在努力成为一个具有这种高尚品格的人。我要感谢您，赐于了我文化知识，告诉我做人的道理，使我逐渐懂事。您人类灵魂的工程师，既是我的师长，又是我的朋友，提问题时您耐心讲解，课余时间您又和学生促足谈心。您就像海上的灯塔，指引我在知识的海洋里遨游。

　　有句古诗写得好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。那闪闪的烛光让人赞誉，催人奋起，在我们心中得到了永恒。

　　我们做学生的总是觉得自己很累、很忙、很辛苦，其实最累、最忙的莫过于是教师了。从早到晚，老师哪一刻比我们轻松过。早晨，我们匆匆地赶到学校，教师常常已经在那等我们。上课时我们坐着听课，老师站着讲课。我们只需做一份作业，可教师要改几十甚至几百份作业。放学时，我们饥肠辘辘地往家赶时，教师还“依依不舍”地在工作，是老师不饿吗？不是。是教师吃过吗？也不是。老师为了祖国的'教育事业忘我地工作，再大的艰辛都默默地忍受下来。相比之下，我们又有什么资格来叫累？

　　一颗种子怎能发芽?一棵小苗如何挺拔?都是因为有您这位辛勤的园丁奉献了时间与精力。将来，无论我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您致敬。

　　此致

敬礼

　　给老师的一封信 篇5

尊敬的虞教师：

　　您好！

　　时光飞逝，转眼5年过去了，我已升入预备班。从小学转入了中学，这使我兴奋不已。新的同学，新的教师，新的课本，这一切都是新的。可是，一想起要与教师们，同学们离别，真的有点舍不得。

　　教师，您为了我们付出了多少汗水，我感激您。记得一年级的时候，我胆怯，内向，即使懂得比别人多，也不敢举手发言。选语文课代表的那一天，您一发问，“刷”地一下，一只只小手全举了起来，而我却没有举。或许因为明白我识许多字，或许因为看见了我胆小，您选择了我。我除了惊讶，得到更多的是勇气和力量，当然也多了一份职责。当别人用羡慕的眼神看着我的时候，我感受到的还有一份压力。成绩就像一颗炸弹，时刻提醒着我，你不往前走，别人就要领先了。永远成为一个先锋者是难以实现的.，仅有不断提高，再提高！

　　中学生活是艰难的，放学晚了，作业多了，也不再会有教师盯在身边让我们交作业了，一切都靠自觉。而习惯难以改变，我还是那样迅速地做作业，按时交，还是那么认真参加测试。也许您会责怪一句“字还是老样貌”。可这还是能够改的。同样，大小的考试接踵而来，难免有失误，但只要是您教过的，我保证不错。虞教师，您对我的教诲，我牢记在心，您授我知识道理，将成为永远。

　　立刻就是教师节了，真想明白您是否工作顺利，身体健康？永远祝福您，最亲爱的教师！

XXX

20xx年X月X日

　　给老师的一封信 篇6

　　尊敬的卢老师：您好!首先我想要感谢您对我这一年来的细心培养和教育，一晃眼这一年过去了，在过一两个月后我将告别小学的学习和生活，在逃去如飞的日子里，我每天依依不舍的看着学校的一树一木，一花一草，看着我可爱的.同学们，也看着您，看我们准备毕业考时紧张的表情。

　　我一定不会忘记您第一次帮我讲解数学题的画面，在那时我还第一次知道有老师是文理都通的，于是在那次以后，我便成了向您问问题的常客，我仔细一算，我问您数学问题的次数大于了问数学张老师还多。斯大林说过，老师是人类灵魂的工程师。而老师确实就像工程师一样设计施工我们的头脑，更新增强我们的知识和本领。在课堂上，您讲课妙趣横生；在下课时，您对我们和蔼可亲。您用自己的才华作为动力，鼓起孩子们求知的风帆；您把自己的爱化作阳光，照亮我们心灵的每个角落。

　　敬爱的老师，没有春的耕耘，哪来稻看十里？没有您的辛劳，哪来明天的栋梁？愿您永远是春的使者，把希望洒向人间！

　　祝您：身体健康，家庭幸福。

　　给老师的一封信 篇7

尊敬的田老师：

　　您好！

　　作为学生我有一些想问您的问题。您作为我们的老师，对于路庆勇同学这种爱捣乱的人，您喜欢还是不喜欢。您认为他能改吗？另外张耀城同学这种容易惹您生气的同学，您有什么管理的办法吗？我的成绩很差，通过您的'教育，您认为我能成为成绩好的同学吗？

　　我的问题问完了，下面说说我内心的感受。我其实觉得您讲课很有意思，跟数学李老师一样，能让我们积极举手。可是有些人却不，就比如我不爱回答问题，当然还有同学不积极回答问题。我听说您以前的班有好多同学不爱说话，可通过您的教导，各个都变成了爱说话的学生了。我希望您也能让我们通过您的教导变成爱说话的学生。

　　祝您

　　吉祥如意、工作顺利

　　20xx年10月7日

　　学生王培焱

　　给老师的一封信 篇8

亲爱的张老师：

　　您好！

　　我是田润泽。我之所以进步较大，是因为靠两个字：坚持。因为，不论是谁，开头、起点都是一样的。人的智商都差不多，之间的差距就在于后天的努力。

　　不论什么事情，努力、奋斗始终占据着第一位。许许多多的事情，就是靠积累，拼搏换来的。懒惰，是胜利的最大敌人。有一句话说得好：“再长的'路，一步一步走也会走到的；再短的路，你不迈出双脚也无法到达。”所有事情都是这样。对于现在的我们来说，坚持，是最重要的。就像练字，老师天天督促我们下功夫练，“不经历磨难，怎能成功？”“只要功夫深，铁杵磨成针。”这是我们经常听到的话。可是大部分人都是左耳朵进，右耳朵出。可是练好字，又怎能这样懒散？练字，并不是只在练字时间练，要在闲暇时光、心平气和的时候练，才能练好字。“别人练半小时，我练两小时。”有这个劲头，又有什么做不到呢？

　　老师常对我们说，写作文是语文的一大重点。写不好作文，就学不好语文。听了这句话，很多同学就会觉得作文很难。其实不必这样看待作文，就当作文是写写字，悠闲自在，一篇作文，很快就出来了。这就省下了许多时间。写作文，还要平心。如果不能够静下心来，心浮气躁，就写不出好文章来；就算写出了作文，也只是应付应付而已。那就没有了写作文的意义。对待作文，要像对待自己的生命一样才行。另外，很重要的一点，就是要多积累，多读书，不然的话，就只能是“临阵上场再磨刀”，毫无用处了。所以要多读书，读好书，积累多了，心中自然有话要说。写起文章来，也就能够左右逢源了。

　　以上这些，就是我能够取得的进步的一些办法。希望同学们能够借鉴。

　　此致

敬礼！

您的学生：xxx

20xx年xx月xx日

　　给老师的一封信 篇9

亲爱的寇老师：

　　您好！ 我有许多的心里话想跟您说，寇老师，我先想对您说一生：“您辛苦了！”您每天都要给我们判作业，除去我们班，还有您所带的班，总共一百三十多个人。记得有一次，我有一道练习题不知道该怎么做，是您，一遍又一遍地给我讲，直到我听懂。

　　上个学期快期末考试了，您每天都要来给我们加课。有一次，您正在讲练习册上面的题，我们都听地很认真，突然，您咳嗽了起来，而且声音越来越大，豆大的汗珠从额头流了下来。我顿时一阵心酸，真想对您说一声：“寇老师，您应该休息了！” 那天做听力题，我就因为那时走思了，没有听出正确的答案，正好您叫我回答问题，结果我全回答错了，当时我以为您会批评我呢！没想到您既没有批评我，反而又让我听了一遍。今天下午我和同学去抱作业，一进办公室的门，您就把我叫到了您跟前，温和地说：***，你的英语成绩是在九十五分，九十六分的.水平，希望你能保持住哦！”我听了高兴极了！因为我以前就想问问您我的学习情况，可是就是不敢问。

　　 最后，我一定要在这个学期好好学习，争取考出好的成绩！

　　祝您：

身体健康，工作顺利，笑口常开！

您的学生：xxx

20xx年3月6日

　　给老师的一封信 篇10

尊敬的孙老师：

　　您好！日月如梭，我已经上了五年级了，不管是严厉的教导，还是学习的鼓励；不管是用心的呵护，还是谆谆的教诲，都给了我很大的收获。是您，照亮了我前进的方向；是您，用知识的乳汁哺育我茁壮成长；是您，推动了我人生的船。您让我学到了许许多多。

　　在前几天里，老师让我们抄一篇在暑假里写的作文，还要亲自指导！因为我暑假里的作文写得又短又不好，老师要亲自筛选，那我怎么办啊！老师要从西面开始，我坐在东面，我紧张极了，希望时间能过得慢一点，可是时间却像一个调皮的孩子，你让想让它干什么，它偏不干什么，让我感觉只过了几秒钟，就该中间大组了，可是老师却不让来了，这才让我舒了一口气，心情平静了下来，心想：老师既不看中间大组的了，应该也不会看我们东边组的作文了吧！可本以为逃过去的我又掉入了深渊，老师要看我们东边组的.作文！我的心跳加快了速度，手攥的更紧了，我感觉我的额头上冒出了滴滴豆大的汗珠，我坐在第二排，离讲台非常近，我站了起来，慢慢地移动着我已经发颤的腿，向讲台走去，每一步对我来说都非常艰难，我感觉，我身体里的每一个细胞都在责怪我：你为什么不好好写假期作文，一会儿很可能会被老师吵了！我也很后悔，但又能怎么样呢？我已经走到讲台前了，我不敢正视您，低着头，轻轻把本子递给您，您接过本子，看了好几篇，我的心情几乎到了绝望，想着会被老师吵，我的心里的小兔子跳的越来越快。您在我的《夏令营总写》上停住了手，您说的话却让我很震撼：“你前面几篇作文写的都不是很好，但是，这一篇作文里面的六个地点，选一个写写，我相信你一定能写的很好！”我被老师的鼓励深深打动了，既然老师都对我这么有信心，那我又是何苦呢这么紧张呢？

　　我那时写的非常认真。第二天老师批改后发下来，我看见作文本上“打印投稿”那鲜红的几个大字高兴极了，如果没有您的鼓励，就没有我的成功！

　　老师，如果我们是星星，那您就是月亮；如果我们是纯洁的云朵，您就是碧蓝的天空；如果我们是小鸟，那你就是大树……老师在这个属于您的节日里，让我献上对您最真挚的祝福——

　　祝您工作顺利，心想事成！

您的学生柳雨菲

　　20xx年9月10日

　　给老师的一封信 篇11

亲爱的张老师：

　　大家都说，一位好老师恩情可以让他的学生一辈子感激。是啊!春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。当了您六年学生，我明白了原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。

　　一天上午同学们在教室里认认真真的听老师讲课，而我却在下面做小动作，老师看了我一眼，好像在说，杨若寒不要做小动作啦。可我没在意仍低下头玩，下课了，老师忽然叫我的名字，让我来办公室一趟，我害怕极了，心想老师一定会说我的，但我错了，老师把上课的`问题让我说了一遍。老师一听全对，老师就说：“以后上课不要再做小动作了，要专心听讲。”

　　明天早上因我昨晚玩手机睡得很晚，醒来已经7:35了，我赶紧穿上衣服，连饭都没吃就跑到教室。差两分钟就上课了，老师把我叫来说早上是早读时间，不能错过，以后来早点儿来早读。良好的习惯就是成功的一半。

　　老师您辛苦了!我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!

　　祝您

　　青春常在，身体健康!

　　您的学生杨若寒

　　给老师的一封信 篇12

敬爱的郑老师：

　　您好！

　　时光飞逝，光阴如梭，转眼间六年时光匆匆而去，留下的是您满脸皱纹。我也不是一年级时那个懵懂的孩子了，马上就要毕业了，在分别之际，我想对您说几句话，告个别。

　　郑老师，您耐心地培养了我六年，这六年来您就像我第二个妈妈，无时无刻给我无微不至的关照。还记得一年级刚到班级时，你那慈祥的目光，温柔的声音，滋润着我们每个同学的心田，让我们感到不会陌生。我们犯错误时，您总是严厉地批评我们，想让我们不要再犯同样的错误，每当您骂完我们，脸上总会多几丝皱纹。

　　六年了，您就像一座灯塔照亮了我们班每个人前进的方向；您像一叶扁舟带领我们驶过江河，来到知识的海洋；您像一滴甘露滋润我们的心田给，我们成长的'力量。我长大了，要挥动翅膀去飞翔，开拓自己的一片天地。您的每一个笑容，每一句深刻话语，每一次细心教导，都会刻在我的记忆里，陪伴我成长。

　　您像一片枯黄的叶片，用您养分滋润我们成长成新生的绿叶，我们在一点点长大，您却在一点点老去。您六年来的教导，时光匆匆而去，当年那个一年级的孩子要离开家，展翅高飞了。就算分开了，您还在我心中，您的教导还在我脑中铭记。谢谢，郑老师。

　　祝

身体健康！

您的学生：章砾天

　　给老师的一封信 篇13

敬爱的张老师：

　　您好！

　　请您在百忙之中看完这封信，因为这是一个学生的肺腑之言。

　　张老师，您知道吗？每次一到语文课时，同学们都很期待您的到来，都在猜测您又会给我们带来什么“课前小惊喜”呢？听一首歌，一个笑话，还是一个谜语呢？

　　张老师，您知道吗？每当我们在教室里看到您和其他老师有说有笑地走到教室门口时，同学们一下子就xx百倍。如果您不信，您可以想想每一次听课前我们师生之间相互问好时，我们的声音够不够洪亮？再说了，就算我们有时提不起xx，依您这么多年的教学经验，对付我们这些“小不点”还不是绰绰有余？

　　张老师，您知道吗？我们看到你时，您的嘴角总是挂着一丝笑容，这一点，恐怕您自己都没有注意到吧？对了，张老师，您是不是有一种魔力呢？不信您就看看，无论您什么时候上课，同学们的'倦意都被您的“魔力”给赶跑了。就说刚开学的周二下午的课吧，您下午最后一节课给我们上课，照理说，这个时间上课的效率是最低的，然而经您“金口一开”，把“赵本山赵大叔”给请来了，同学们的xx头一下就给提上来了，并且午间的睡意和一天学习的疲劳都飞到九霄云外了，您说，这难道不是您的“魔力”吗？

　　敬爱的张老师，其实我也知道，在您那张总是充满阳光和笑容的面孔背后，是一颗时刻为我们着想的心。那天下了晚自习之后，我和李金旺走的较晚，出了教室一看，教学楼上已经没有多少学生了，我们刚想下楼，发现您还独自一人在办公室里写着什么，也许是您太认真了，并没有发现我们。

　　敬爱的张老师，我在这里郑重地向您说一声：老师，谢谢您！您辛苦了！

　　祝：身体健康

　　一帆风顺

　　给老师的一封信 篇14

亲爱的田老师：

　　您好！

　　老师虽然我们相处的还不到一年，但我从这段时间之中我学习到了很多。

　　记得第二大周回家时您开了一个家长会，当时我的心就忐忑不安，只见着别人的家长都带着孩子高高兴兴的离校了，最后只剩下了我和妈妈，我心想准没好事，于是我就抓住了我妈妈的手，只听老师念到张亚轩家长来一下，我们来到老师跟前，我更紧张了，我害怕的直打哆嗦，老师说了我很多不好的'方面，也说了好的方面，回到家里妈妈大批特批了我一顿，说我好吃懒做，有手好闲。我心里想老师批我是对我好，想到这我就觉得自己真的是他们口中所说的的那样。

　　老师您想一支蜡烛燃烧了自己，照亮了我们。老师你想一艘大船，带我们遨游知识的海洋。您像一本说明书，让我们懂得了丰富的知识。

　　老师您辛苦了，我永远忘不了您对我的教导。

　　祝

　　身体健康

　　年年益寿

　　您的学生张亚轩

【给老师的一封信】相关文章：

老师 给老师的一封信03-09

给老师的一封信05-08

给老师一封信08-17

以给老师的一封信03-18

老师的一封信04-05

给老师的一封信06-12

给老师的一封信07-17

给老师的一封信07-17

给老师的一封信07-17

给老师的一封信07-17