一封信作文

【优秀】一封信作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的一封信作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一封信作文 篇1

　　亲爱的妈妈：

　　您好！ 我们中国有句古话，百善孝为先。意思是说：孝敬父母是各种美德中占第一位的。 我以前听到过这样一个故事：一个天生失语的小女孩从小和妈妈相依为命。她们的生活并不是很富裕。妈妈每天辛苦工作，每次回来时都会给她带一块小小的年糕，这是她最大的快乐。 有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭的时间了，妈妈却还没有回来，天越来越黑，雨越下越大，小女孩决定去找妈妈，当她看见妈妈的时候，妈妈手里拿着一块小小的年糕，倒在路旁，已经永远地离开了她。 雨一直下着，小女孩不知哭了多长时间，就在雨中一遍一遍用手语做这首《感恩的心 》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满了坚强的脸颊上滑落下。 从我们来到这个世界上的第一刻起，我们便拥有了太多，这一切都需要我们用一颗感恩的心去微笑面对！学会了感恩，我们便拥有了快乐；拥有了幸福；也拥有了力量！我们才会在生活中坚持不懈、勇往直前! 记得有一天晚上，我做完作业就睡觉了，临睡前我嘱咐您早点睡，您说您待会再睡，可当我一觉醒来时，发现已经是深夜了，洗衣间的灯还亮着，我好奇的`走到洗衣间门口，看见您还在洗衣服，我知道您深夜洗衣服是为了白天能多做一些事情。面对轻轻的洗衣声，我和爸爸竟浑然不知。我推开洗衣间的门，小声对您说早点睡吧妈妈。随后我朝您的房间看了一眼，发现您的床还没有铺好，我便悄悄地走进房间，帮您铺好被子，尽管只是举手之劳。第二天您还夸我长大了，而且也比以前懂事多了！ 鸦有反哺之恩，羊有跪乳之情。孝敬父母从现在开始，从自身做起，从生活中细小的事情做起，一点一滴，用心来做。发扬中国的传统美德，让我们学会感恩吧！

　　祝妈妈：身体健康 永远美丽

　　爱您的女儿：魏宁 XX年4月7日

一封信作文 篇2

亲爱的爸爸：

　　近来您在北京那里的生活条件好吗？生活还习惯吗？您的身体现在健康吗？

　　记得那是个星期五，我刚放学回家，就向您的屋里跑去，大声喊到：“爸爸！爸爸！我得奖状啦！”我一蹦一跳地冲向您的.房间，一见没人，就问妈妈：“妈妈，爸爸呢？”妈妈说：“你爸爸去北京干活去了，他去之前，只希望你好好学习。”我简直不相信自己的耳朵，回到屋里，我默默地哭起来。晚上，我梦见您回来了，我好高兴，拿出奖状和一百分的试卷给您看，您脸上露出了微笑说：“我要奖赏你，你想要什么呢？”我摇摇头说：“爸爸，我什么也不要，只要你陪要我身边。”爸爸激动地说：“我的女儿长大了。”我高兴地醒了过来，发现不是慈祥的面孔，而是湿漉漉的枕头，脸上幸福的微笑，泪水模糊了双眼，“但愿这美梦成真！”我不由自主地喊到。以前，那个欢声笑语的小屋如今变得寂寞起来。

　　爸爸，我永远记得我儿时的事。您曾对我说：“就算我要天上的星星，爸爸也想法给我摘下来。”我常常骑在您的背上，把您当马，我还说：“爸爸，如果你老了，我要给你当马骑。”

　　从小到大，您一直在教育我。四岁时，您教育我：“如果老师打你，你要接受，打就是疼，骂就是爱。”我点点头。八岁那年的一天，一个穿着破破烂烂的老人到我们家要饭，我把门一关，头也不回地走了。您知道后，就对我说：“从小就要养成尊老爱幼、助人为乐的好习惯。”我听了，给那位老人道了歉，把我的零用钱给了他，他说：“谢谢小姑娘。”我当时心里美滋滋的。

　　还有一次，我生病了，不能出门见风，只能在屋里呆着，您怕影响我的学习，就给我讲故事，我的泪水又一次模糊了双眼，我觉得我是最幸福的人。

　　爸爸，以前是我不好，有些事情，做得太过了，请您原谅，从小到大都是您在教育我。爸爸，你快回来吧！我真的好想您啊！

　　祝爸爸：工作顺利！身体健康！

　　想您的女儿：xxx

　　20xx年11月26日

一封信作文 篇3

尊敬的学生家长：

　　您好!非常感谢您百忙之中抽空来看这封信。

　　今天，您的孩子已经上六年级了，再过不到一年的时间，他们就要念中学了。因此对于孩子来说，养成良好的学习习惯与生活习惯显得尤为重要。很多时候，我们家长望子成龙的心情是非常迫切的，但是我们往往缺乏一些基本的教育方法，不少家长总喜欢单纯地以孩子的学习成绩来评价自己的孩子，这种做法容易导致家长与孩子之间的对立，这种对立越到高年级越明显。更严重的是这样的评价往往容易挫伤孩子的上进心，甚至会导致一部分孩子失去学习的信心，这是非常可怕的一件事情。因此，长期以来，我一直致力于学生良好学习习惯与生活习惯的培养，注意帮孩子树立学习的自信心，让他们逐渐学会自主学习、自主管理、自主生活的本领。

　　鸟儿总有一天会离开自己的妈妈独自翱翔天空，您的孩子也总有一天会离开你们而独立生活，今天如果我们不及早为他们创造独立的机会，为他们腾出独立的空间，培养他们独立生活的能力，我们就会无限期地延迟孩子的精神成长。如果我们一直怀疑孩子自己做主、自我管理的能力，那么，孩子就会成为精神的侏儒。他们可能善于服从、听话、俯首称臣，但他们可能缺乏自信、热情、勇气，他们的生命缺乏基本的活力与光泽。“不历经风雨，怎么见彩虹?”孩子只有在不断经历挫折与失败中才能茁壮成长起来。基于这种理念，本期我在班上进行了一项班级自主化管理的实验。一方面我们帮助孩子建立自信。为此我们班还取了一个特殊的班名：“步天班”。这是我们班马梓健同学的智慧，含义是：“一步、两步、三步、步步高升!一天、两天、三天、天天向上!”另外我经常让孩子们喊的两句口号是：我是最棒的'!“我们和他们不一样!”通过班名与口号，激励孩子们积极向上，从而挖掘孩子们潜藏在心底的最大潜力，让孩子长大后能做一个自信、自主、自立、自强的对社会有贡献的栋梁之材。

　　今天在这里致家长的一封信有两层意思，一是希望我们的实验能够得到贵家长的理解并取得您的共识;二是我们的实验还需要贵家长积极配合，因为如果没有你们的参与我们的实验是很难取得成功的!本来想召开一次家长会的，但是考虑到天气寒冷，再加上担心贵家长们公务繁忙，因而就起草了本文，希望借此得到各位家长的积极配合。

　　下面我给贵家长提出有关实验的几点建议：

　　一、 请您经常夸奖自己的孩子：“你是最棒的!”“你真了不起!”

　　二、 请您有空的时候经常与您的孩子一起光临我们的三人行网络班级，在那里可以了解到您孩子的成长与进步，还可以发表您对老师、对孩子的宝贵意见。这方面马梓健家长与汪孝钊家长已经做出了很好的示范。

　　三、 我们在实验期间将对每个学生进行积分量化评估。内容涉及到上课、做操、作业、考试以及孩子在家的表现，比如：孝顺父母、生活自理能力、作息时间的安排等等。我们将定期对结果进行公布，凡是涉及到您孩子在家里的表现的，请您务必抽出宝贵的时间客观公平地对自己的孩子进行量化评估，而且一定要记住，孩子哪怕是取得一点微小的进步，您都要送给他们微笑，不要吝惜自己的赞美之词，有必要的时候还要对孩子进行物质奖励。

　　四、 如过您对实验还有什么疑问，请您及时与我校联系。

　　为了您的孩子能够健康成长，早日成为国之栋梁，希望贵家长与我共同努力，让我们携起手来，为了一个共同的目标奋进吧!

　　最后祝您身体健康，万事如意

　　同时也预祝您的子女升学顺便，学习进步。

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