给李老师的一封信15篇(通用)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。写起信来就毫无头绪？下面是小编收集整理的给李老师的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给李老师的一封信1
亲爱的李老师：
久未见面，甚念。
细枝风响乱，疏影月光寒。粤地春早，时有虫鸣切切，月朗星稀，且借月色为墨，泻下一纸情思。
万千思绪，只笑提笔惘然。也许，是因为太过亲切，又或，是太过疏离。您大概是很好的老师，家中张贴的那些令人叹为观止的奖状、令人望而生畏的证书，总让我分外羞愧，也分外怨怅。大约是生性狭隘，怀恨依旧，今朝不得不一吐为快。
约摸是少年不识愁滋味，事事牵愁。夜深如漆，有夏蝉聒噪，你瘦小的身影还立在案前。一方荧屏，便轻易地将你从我身边夺走——是密密麻麻的数据，是失意学生的'哭诉，是五彩的课件；夜凉如水，有灯火虫鸣，室内一个小童，便理所当然的将你从我身边夺去——是幼稚的玩具，是嘈杂的啼哭，是那个名为弟弟的生物。
大约是母女，又是师徒，真正是：“一脉相传”——眼神都不大好。就像你只盯着我的分数怒号，却看不见我曾有的煎熬，便一票否决，极力讽刺；我也看不见你扬起却不忍挥下的巴掌，眼中满是碎裂的手机，声嘶力竭。我们总是在无休止地争吵，对抗到冷战。细枝风响乱，乱了谁的心？疏影月光寒，形同陌路。
可终于，你再也刚硬不起来了，正如同一般的母亲一样，似水温柔。是不是刚硬如你，面对子女那一塌糊涂的成绩单，也现实不起来？
总以为，说出的词句过于单薄，不屑于开口，但积郁已久，还是想，和您说一声：抱歉，真的很抱歉。
说年少轻狂，回首才知是多么的愚蠢。世态炎凉，总为落红哀，却不自知，桌上残烛灯已淡。
烛光弄月影，还记得您写得一手苍劲的好字，寒鸦声淡，你一字一句清晰地在耳旁响起；“细枝风响乱，疏影月光寒。”月华皎皎，好风如水，忆起您，万般惭愧，不知所云，泪湿前襟。
枯枝染霜，万籁绝响，举目是残阳。我绝望，但仍固执。我不相信掌上的纹路，但我相信手掌加上手指的力量。
笔墨无情，赤子有心。少年不因愁困，此去琼京折桂冠，且将杯酒换鹏程！
细枝风响乱，疏影月光寒。独凭栏，潇潇风狂，壮志满怀！百余时日，愿此一搏！
言不尽思，再祈珍重。勿念、勿挂。
愿您，平安喜乐
万事胜意
您的女儿、学生：
20xx年4月17日
给李老师的一封信2
尊敬的李老师：
您好！
一个寒假过去了，发生了许多开心，不开心的事情：……。但令我最开心的事情是一个小游戏，这个游戏是：“躲猫猫”。
一个下午，一个朋友邀请我和弟弟去他家和弟弟去他家等我到那里的时候，我已经迟到了。来到他家楼上看不见一点儿人影，等我和弟弟踏上一格大理石上突然门前门后都叫起来“啊”的一声原来伙伴们今天邀请我和弟弟来玩“躲猫猫”由于我和弟弟刚才那一声尖叫是对我们的处罚，我们开始玩游戏了，第一个是小远来抓我们的'其他伙伴在藏来藏去的我和弟弟藏在大箱千里，小远说好了没有，有人说好小远披着声音的方向找到了一个朋友，他们找十分钟找不到，最后小远一脚踢了大箱子才发现我们。
祝：您身体健康。
您的学生：蒋佳豪
20xx—2—18
给李老师的一封信3
尊敬的李老师：
您好！
一个寒假过去了，在寒假里我度过了许许多多的事情，但是有一件事令我难以忘怀的。
新年的.前一天，下雪了，我妈说明天去温州。我以为我听错了，因为我每次温州都是暑假的时候，没想到这次寒假也能去。
新年的那一天，我高兴的坐着车去温州。车一直开着，我却在玩手机，玩着玩着，手机没电了。因为昨天电没冲进去，也就不能玩了，我只慢慢的等了。等着等着，终于到了我们的目的地——温州。可是我却又说，我们要去永嘉，大舅舅会来接我们，等了一会，大舅舅来了，我们上了车，我们在车上听着歌，听着听着，就到了永嘉，在那里，我就得太无聊了。就问我爸，我为什么叫这个名字，我爸说：“我在临海，你妈在永嘉。”这一说，我终于明白了我的名字是怎么取的了。我们在那里玩了几天，就回临海了。
这个寒假，我过的很愉快的！祝
您身体健康
你的学生： 某某某
日期： 年 月 日
给李老师的一封信4
敬爱的李老师：
您好！
三年级您教我的美好时光结束了，但和您相处的一幕幕，至今历历在目，让我难以忘怀。
还记得有一次讲新课，为了帮助我们记忆，您把课上的“碧”写在黑板上，说：“如果把这个字拆开来就是‘一个王大娘，一个白大娘，坐在一块石头上。’这个字读碧，碧绿的碧，记住了吗？”我们异口同声的回答：“记住了！”那声音一直从教室传出很远很远，听您讲课总是那么有意思。
李老师，不知道您是否记得，那是一天放学后，下起了瓢泼大雨，我没有拿伞，看到别的同学三五成群地回家了，我心里非常着急。天色渐渐暗了下来，我可不能再等下去了，我便一头插进雨中。突然听见身后有人喊我，我扭头一看，是您，李老师！只见您紧走两步，连忙把我拉到伞下，“怎么能冒雨回家呢？这样会淋感冒的。”虽然您的话慈祥中带着责怪，可是当时我的心里暖融融的。您一直把我送回家，当时我还来不及请您进屋喝杯水的`时候，您已经消失在风雨中了。
我喜欢听您讲课，喜欢您那幽默风趣的语言，喜欢您独特的教学方法，喜欢和您相处的点点滴滴。
李老师，谢谢您！谢谢您为我们指明了前进的道路，谢谢您用知识的甘霖滋润着我们的心田，谢谢您在潜移默化中教会了我们怎样做人。李老师，我永远不会忘记您！
祝您身体健康、工作顺利！
您的学生：张X姣
20xx年9月14日
给李老师的一封信5
敬爱的李老师：
您好！整整四个月没有见到您了，今天您终于又回到了学校，回到了同学们中间，我们大家都非常高兴。您不知道这几个月我们是多么地想念您，多么地盼望着您能继续教我们语文课。
在您没来学校的这几个月里，是教导处的宋主任来给我们上语文课，虽然他的课讲得也很生动，但是我们还是忘不了您，忘不了您三年来给我们的教育和关心。李老师您一定也希望，不管是谁来给我们上课都要专心听讲、认真思考，我在这几个月里就是这样做的。您看，语文第一单元测试，我的'分数是91.5分，是全班最高分，本来我是可以得满分的，可是因为粗心和作文写的少，所以成绩不太理想。第二单元测试，我非常地有信心，也希望用最好的成绩来向您汇报。数学第一单元和第二单元的测试我都是满分。这学期我担任副班长、数学学习委员、英语课代表、体育副课代表，还有英语、体育、背书小组长和课间操值日生，我都尽我最大的努力把每一项工作干好。课余时间，我还参加了英语、电脑兴趣小组，青少年科技创新大赛……
李老师，我们全班都非常欢迎您的到来，我决定以后要更加努力学习、顽强拼搏，把语文成绩搞上去。也希望老师多多辅导我的作文。
最后，祝愿李老师早日康复！
您的学生 黄 澎
20xx年10月25日星期一
给李老师的一封信6
尊敬的李老师:
你好。
上学期五年级，你来我们班教我们中文。你认真负责的工作和对我们的关心给我留下了美好的印象。从你身上，我学到了很多知识，学到了很多写作技巧和方法，写作水平也有了很大的提高。同时，在你的教育下，我学会了做人，懂得并珍惜母爱。在这里，我想对你说:谢谢你，老师！
我记得当你第一次接手我们班的时候，我对你有点反感，因为你的作文一篇接一篇的安排得非常好，非常严格，让我头晕。有一次，因为作文没有按要求起草，你把我留在学校，中午放学后重写。我非常生气、愤怒，一百个人都不相信。他们认为你让我难堪，愤怒的泪水在他们眼中打转。然而，我花了很长时间才理解你的好意，因为我们的'写作能力很差。正是所谓的“严格的教师造就高水平的学生”。现在，在你的严格要求下，我的写作技巧有了很大的提高。我真的非常感谢你。老师，如果没有您的严格要求，我今天就不会取得进步。没有你的细心指导，我的学习不会有进步！真的，老师，我想真诚地对你说:谢谢你，老师！
老师，我要谢谢你！你不仅帮助我学习，还教会我如何做人。
老师，我真的很佩服你！你很幽默，有很多“聪明的想法”。每当你的同学犯错误时，你总是机智地给予批评。因此，你的同学都喜欢你。有一次，你编了一个故事来批评一些同学凌乱的课桌。当你看着我的时候，学生们都在看着我，这让我感到羞愧和焦虑。尽管那时我觉得很丢脸，但我学会了照顾自己，再也没有把桌子弄得像个“猪圈”。
那次，你安排了一项题为“我想对你说”的研究。写初稿的时候，写的是我妈妈教我如何骑自行车。我摔倒后，妈妈不仅没有上前帮我，还冲我大喊大叫，要我自己站起来。用我的话来说，我对母亲充满了抱怨和怨恨，并说:“我母亲根本不爱我。”两天后，课间休息时，你把我叫到走廊里，认真地对我说:"我的孩子，作文就是做人！"你母亲抚养你有多难，你怎么能恨她？你有没有想过为什么妈妈如此冷酷无情？那是出于你的爱！“你让我回家读你写的文章《宽恕与严厉之间的爱》，并让我读完之后再写一遍。我回家，打开校园网，找到你的博客，仔细阅读。我终于明白你想让我读你的文章。我真的明白母爱是什么。我成功地完成了练习，赢得了你的称赞。妈妈知道后，她对你更加感激和尊重。
老师，你教会了我做人。你教会我理解并学会做人。你必须理解并学会珍惜亲情和真爱。从那以后，每当我完成作业，我都会主动不帮妈妈做家务。我妈妈累了，我打她后背，渴了，给她端茶。而且按照老师你说的，做你自己的事，很少让妈妈担心...
亲爱的老师，谢谢你让我知道母爱的伟大，谢谢你教会我如何做作业，谢谢你让我学会做人。
谢谢你，亲爱的老师，谢谢你的关心和爱护！谢谢你！
我希望你:
身体健康！工作愉快！
你的学生:黄
日期：
给李老师的一封信7
敬爱的李老师：
您好！
我们常说：老师是辛勤的园丁，用自己的心血浇灌我们；老师是默默无闻的红烛，燃烧了自己照亮了别人，这就是您——李老师。
早晨，您会帮助我们干完值日，走进教室，望着正在朗读的我们，露出浅浅的'微笑。早晨，天气暖的时候，您会打开窗户，给沉闷的教室通通风；中午您为我们打开轻音乐，在音乐的陪伴下进入课堂，在音乐的美妙旋律下有个好的心情，让我们快乐学习。
语文课上，我做小动作，正玩得起劲时，您一个严厉的眼神，把我从幻想中拉回了您生动的语文课堂。中午放学，您跟我说：上课遵守纪律，否则成绩会直线下滑。谢谢您的良苦用心，下午语文试卷发下来，我才考了90分，我明白要不是您及时地给我敲敲警钟，如果我继续执迷不悟，成绩一定会越来越糟。我特别惭愧，今后一定好好遵守纪律，上课认真听讲，做个让您骄傲的好学生。
请您相信养正班的每个同学在您的带领下一定越来越棒！
祝您身体健康，万事如意！
您的学生：博源
20xx.12.13
给李老师的一封信8
给李琴老师的一封信
李琴老师：
您好，从您离开我就再没有见到您了，我很想念您。您最近还好吗？您知道吗？您是我遇到的最好的老师，我相信您永远是我最好的老师。
是您让我感受到了什么是成功，什么是自豪，什么是真真的老师关心学生。
李琴老师，我们上1年级的时候是您在教我们，在那一年中您为我们付出的太多了，当我成绩很好的时候，您就对我说：“下次继续考好。”；当我成绩不好的时候，你就会安慰我：“这次没考好，是次意外以后要考好。不能一错再错。”使我从失败的阴影里走出来；当我和同学吵架时，您苦口婆心开导我，使我懂得了为人处世的道理，学会了宽容待人；当我苦思冥想想不出难题的答案时，您总是耐心地引导我，使我豁然开朗...... 那次，我的作业没写好，您把我叫上讲台，安慰我说：“杨进龙，你要加油呀！，你的作业写得很不好，以后要认认真真的把作业完成。”您这样一安慰，我就想：“老师这么喜欢我，我应该把作业写好些整齐才对呀！”您多么像一位和蔼可亲的妈妈呀!李琴老师，是您把我从一个不懂事的小毛孩培养成了一个品学兼优的小学生。
李琴老师你知道吗？您走了以后我的学习在不断下降。主要原因是我感受不到关心，感受不到成功。现在我听到的大多都是说我不行这样的话。我明明觉得我在某个方面干的很好，比如我在网上写博客，我觉得这时很光荣的事，可是我得不到表扬。当我把这事很费劲的让我的老师知道后，我以为这次应该得到表扬了。可是得到的'只是一声冷漠的“嗯。”就结束了。这时我就没有再写下去的勇气了。每当这时候我就想，如果您在，我要是把这个消息告诉您，您一定会发自内心的表扬我，而且会骄傲的告诉其他老师。
老师，我们班的同学都特别的想你。我更希望您能回来，让我们继续感受成功的喜悦和快乐。
您一年级时候的学生——杨进龙
20xx年5月19日星期二
给李老师的一封信9
亲爱的李老师
你好：
开学的第一天，李老师说让打扫卫生每天都要打扫卫生。
老师就像一支蜡烛，默默舞文地传授给我们知识；你还像一位原丁，培养了我们这些小树；你更像一位灵瑰的工程师，创造我们辉煌的明天。
老师就是一位母亲，是我的亲爱的妈妈，应该有美妙，的语言来赞美你？
我想对你说我的心里话。今天有幸成为你的学生，是一个多么亲切、和蔼的好老师啊？你每天捧崭新的.书本，万着轻的脚步，满面春风的走向讲台。站在讲台，面对着几十双闪亮的，充满求知欲望的眼睛，您从容不迫地把知识授予我们，告诉我们一切做人的道理。是你教学生用手中的七彩画笔，描绘出波澜壮阔的大海，巍巍屹立的泰山，气势雄伟的黄果树瀑布，富有诗情画意的桂林山水……让我们知道：祖国复员辽阔，美丽富饶。
我知道上学期以我平时的学习成绩肯定评不上“进步大的少年”，你是为了鼓励我，才给我评了先进。这学期同学们也给我评了劳动标兵，我希望你能在期末再给我一个奖励，我会再接再励，不断取得进步的。
给李老师的一封信10
亲爱的李老师：
您好！
今年7月5日是我们六年级毕业考试的日子，距离今天足足有67天了。我原以为毕业后能够见到您，不想这竟然是一个奢侈的愿望。
考试一结束，我就卯足了劲儿，发誓要把六年来“耽误”在学习上的时光夺回来。准备轻轻松松、痛快淋漓地玩一回，要像脱缰的野马自由驰骋在幸福的嬉戏日子里，要像千年老龟随意栖息在床头，在甜蜜的睡梦中自由翱翔。我的生活再无爷爷的喋喋不休，再无学校纪律的约束，再无学习带来的酸甜苦辣。可是，不过两天，我又突然厌倦了这种生活。原来六年养成的生活习惯并不是说改就能改得了的。我又情不自禁回忆起老师您教学朱自清《匆匆》的情景：燕子去了，有再来的时候……您的谆谆教诲像晨钟暮鼓般回响在我的耳边：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”想起这些，我不禁头涔涔而泪潸潸了。于是，您的音容笑貌又浮现在我的眼前……我终于忍不住思念的折磨，找来学校拜望您。放学才7天，校园里静悄悄的，大多数老师已经离校回家了。
出乎我的意料，您居然去了铜仁。要知道在我的记忆里，您一刻也没有离开过学校，离开过我们。我有些失望，思念的美酒在我胸中越醇越浓，我陶醉在平日相聚的幻觉里，温馨的泪水潸然而下……就在我去找您的'第二天，我也离家去县城上暑假班了。每天的生活虽然单调些，却还显得有条不紊。每天见着一些生面孔，互不相识，一个个都板着脸面，生怕别人窥见自己隐私似的。一间二十多平方米的空间里，挤满了师生。来到“教室”就上课，下课就回家。大家似乎都在忙着学习而忘记了交朋结友。直到补课结束，我连一个学生也叫不出名来，我不知其他同学是否记得我。这种死气沉沉的场景常常让我想起您来。要是以往这时候，我们班早已炸开了锅。同学们的思维像一堆烈火，被您拨得旺旺的。您总是微笑着推波助澜，让同学们为辩明一个问题而争得面红耳赤。有时我还会舌战群儒，为取得胜利而不惜发出“河东狮吼”。
老师，是您教会我思辨，培养了我自主学习的能力，培养了我与同学合作探究的精神。可是，不知道为什么在假期50天的补课时间里，我却不知道自己到底学到了什么，我只记得常常一个人躲在教室的墙角里，偷偷流泪，默默思念我最亲爱的老师……暑假结束了，我却像一只放飞的小鸟，找不到回家的路。爸爸妈妈常年在广东打工，我和爷爷像游击队员。我把书读到哪里，爷爷就把家搬到那里。真不知何时才能见着老师啊！记得您第一次教我写信，要求用“敬爱”称呼长辈，可是真到了给您写信时，我却觉得用“亲爱”更适合表达此刻我对您无穷无尽的眷念……
李老师，一年一度的教师节来临了。要是往常，我们又会依偎在您的身旁，亲切地呼唤：老师，节日快乐！共同祝福您身体健康！万事如意！可是今年，我们乘着您的“渡船”，来到了“彼岸”。但愿“海上生明月，天涯共此时。”
独在异乡的学子从心底里呼喊：老师，我爱您！您辛苦了！
祝老师节日快乐！
您的学生：
20xx年9月10日
给李老师的一封信11
亲爱的李老师：
您好！
谢谢您近两年来对我们的辛勤教导！虽然您教我们的时间并不长，但却教会了我们很多做人的道理。我以前做事总是毛手毛脚的，在您的教导下，我现在有了很大的进步。
李老师，您还记得吗？去年夏天，您刚接我们班不久，一次上体育课时，我跑步不小心摔倒了，膝盖被小石子划出了一道很深的口子。您知道后，立刻赶到了操场，简单帮我处理了一下伤口后，就带我来到了学校附近的医院。医生说伤口很深需要缝合，您不放心，又马上打车带我来到了第一医院。等我爸爸妈妈赶到医院时，您都已经陪我做完检查了。当时，看到您心急如焚的样子，我感到心里好温暖，甚至忘了伤口的疼痛。
今天上午上课时，我和同桌说悄悄话，您明明看见了，却没有点我的名字批评我，只是用眼神暗示了我一下，我特别惭愧。李老师，其实您的'语文课讲得特别有趣，但我就是管不住自己，我以后一定遵守纪律，改掉这个坏毛病！
李老师，告诉您一个秘密：我特别特别喜欢您！即使您冲我们发火的时候，我也觉得您特别亲切。希望您多保重身体，您是我们永远的李老师！好了，就写到这里吧。
祝您：
天天开心，永远健康！
您的学生：xxx
20xx年12月27日
给李老师的一封信12
今天，您因为班上的几个同学，再次留下了眼泪，而您都是为了同学们的安危而流泪。您上课的时候，口口声声说是自己的教育方法不对。其实，您并没有错，都是我们在惹您伤心。自从您当了班主任后，您没有一天高兴过，天天为了我们之间的一些鸡毛蒜皮的小事操心，而您却从没叫过累。而我们却不懂得回报，不但作业不做好，考试不考好，还总是闹事。我们上课不认真听讲，害的您竟然发出想休假一周的感叹。您今天留下眼泪，我们不知如何是好，既痛心又伤心，既想去安慰您又觉得您需要的是我们的好成绩的安慰。在您留下眼泪的那一瞬间，我们突然感受到我们是多么的对不起您，看看别班的老师们每天都快快乐了的，再看看您每天都要忍受我们的气。我们对您是多么的.不敬啊!可您还是把我们教好，有个好的前途。自从您当上了班主任后，脸上也有了淡淡的皱纹，身体也越来越差了，这都是您日夜为我们的事操劳着。您就像一支蜡烛默默地奉献着。
给李老师的一封信13
敬爱的李老师：
您好！
六年的小学生活如云烟般即将过去，在这六年中我认识了很多老师，他们就像是黑暗中的一点点灯火，指引着我们这群无知的孩童走进知识的殿堂，一步步走向光明……
而在这点点灯火中，最亮的那一颗就是您，记得您是在我三年级的时候给我们班上过一节公开课，您选的课题是《掌声》，其实，课前我已经读了很多遍了，因为文中的小英简直就是我的影子：听妈妈说，我是先天性小儿麻痹，从小跟别的孩子就不一样，走路一瘸一拐地，经常有调皮的男生叫我“小瘸子”，我都是默默地流泪，从来不敢跟他们去争辩。我悄悄地读着这篇课文，从心底里羡慕小英，我多么希望能像正常的.孩子一样去走路、去玩耍啊！
上课的时候，您刚读到“班里有位叫小英的同学，她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病，一条腿落下了残疾，她不愿意让人看到她走路的样子。”这句话时，平时经常取笑我的秦小宝同学，就大喊起来：“老师、老师，我们班就有一个‘小瘸子’。”同学们的目光一齐投向了我。李老师，您知道吗？当时我难受死了，巴不得有一个地洞让我钻进去。
教室里静得出奇，您轻轻地走到我身边，拉起我的手，把我领到讲台前，抚摸着我的头对大家说：“同学们，闻闻同学虽然腿有残疾，可他是个非常优秀的孩子，他的作文总能得 a ，他的钢笔字端正清秀，在上学放学的路上，他始终坚持自己背着沉甸甸的大书包，从来不要年迈的爷爷帮忙……老师觉得他就是最可爱的小天使！”说着，您抱起我，轻轻地亲了我一口，说：“你就做我的儿子吧！”教室里顿时响起了一阵热烈的掌声，同学们都向我投来羡慕的目光，那个场面是我一辈子都忘不掉的！李老师，我真不知道您是怎么了解这一切的？从此，再也没有同学取笑过我，在您的鼓励关照下，我快乐、自信地长大了。
敬爱的李老师，在这即将离别的时刻，我想对您说：“谢谢您，我一定要向海伦 . 凯勒学习，做一个身残志坚的人。”
祝您：
工作顺利，身体健康！
您的学生：xxx
给李老师的一封信14
敬爱的李老师：
您好！
光阴荏苒，转眼间，同学们就要踏进中学的校门，时间可以抹去一切，但它永远抹不去我对您的思念和感激，六年来您慈母般的爱一直融化和感染着我、激励着我。
在您的教诲下，我们从幼稚一步步走向了成熟，但在学习生活中发生的一次次失误，也时时令我感到内疚和自责。
还记得那堂《普罗米修斯盗火》公开课吗？在学校的录播室，同学们第一次经历那样的场面，后面不但坐满了老师，连校领导也来听课了，同学都很紧张，大家都无法预知下一秒会发生什么，再看看您，步履轻盈、充满自信的走向讲台，好像面对的还是同学们那一张张熟悉的面孔。
轮到我回答问题了，“普罗米修斯是利用什么偷取到火种的？”由于高度紧张，预习过的问题早就被我抛到九霄云外去了：“利用火柴！”，“再想一下，那时有火柴吗？”您发现我所问非所答后，便随机应用委婉地语气把我的`思路引导到问题中来。“普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中，偷取了火种。”还好关键时刻总算没掉链子。
这件事情对您来讲可能早已经淡忘了，但我却默默地记了下来，它将提醒我一辈子：“做任何事都要冷静、认真、细心，否则一事无成。”
祝您工作顺利！
您的学生：xxx
20xx年6月15日
给李老师的一封信15
今天，全校组织我们四年级全体师生到青年林秋游。刚到青年林，只见有的同学三五成群地吃起各自带来的各色酸、甜、苦、辣、麻、咸的东西来，大饱口福；有的同学正七、八个一伙，跑到山草里采蘑菇；有的同学正在打果子仗……而我呢，却和同学们一起追着老师“喂”东西，事情看似简单，其实，还真有趣。要“喂”，当然少不了吃的，于是，我拿了一只塑料口袋，将什么鸡腿呀、土司呀、果冻呀、八宝粥呀等等等，统统装进口袋里，然后提到李面前“李老师，我……”没等我说完，一个同学就打断我的话：“李老师，吃我的吧！我这个可是最最……”“难吃的薯条”，没等他说完，我也急忙打断他的话说，终于“报复”了他一下，我在心理暗自窃喜。这时，十几只手“刷刷刷”地举到了李老师面前，这手上有的拿着薯条，有的拿着薯片，有的拿着果冻，有的拿着开心果……只见他们有的'喊“李老师，先吃我的”，有的喊“还是先吃我的”……这时我也不甘示弱，扯起嗓子以最大的声音喊到：“李老师，我给你一个‘爱心之吻’（果冻）”。李老师从唧唧喳喳的嘈杂声中听到了我的呐喊声，定了定神，慈祥的端详着我，露出了满意的微笑，并欣然收下我的“爱心之吻”。而同学们见我“打广告”的效率这么大，便纷纷效仿着说“李老师，我给你一个‘美国式开心果’”，“李老师，我给你‘百事可乐”，同时，祝愿你百事可乐”……同学们又喊又跳，李老师都象征性的收下了同学们的“礼物”。两只手都不空，有饼干、有火腿肠……李老师连连摆手，别给了，你们看我两手不空，只有一张嘴，你们的心意我领了……可大家依然又蹦又跳，呐喊声还是连绵不断，李老师左躲右闪，转过身来，还是避不开，她大声地说“别给了，我嘴里都塞不下了”。话音未落，撒腿就绕着大树跑，而我们却在后面追，一圈、两圈……把身后的一群同学丢在那儿发愣，只有两秒钟，李老师突然刹车，掉头就往回跑，同学们反应过来了又往回跑……过了许久，同学们都累的瘫坐在地上，大家面面相视，开心满意地笑着，李老师也累得喘着气停了下来，上气不接下气地对大家说：“同学们，谢谢你们，今天我真是大饱口福了”……
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