中国流动科技馆观后感

时间:2024-09-26 08:31:44 秀雯 观后感 投诉 投稿

中国流动科技馆观后感(通用11篇)

  看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,为此需要好好认真地写观后感。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编整理的中国流动科技馆观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中国流动科技馆观后感(通用11篇)

  中国流动科技馆观后感 1

  今天,同学们在老师的带领下去科技馆参观。

  “哇!好多东西啊!”我不禁赞叹到,我观察了一下,发现中国流动科技馆分为七个展区:声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活和安全生活,对了,还有充气式球幕影院,影院里有《恐龙灭绝之谜》,可好看了,讲述的是恐龙因为小行星撞击地球,发生了毁灭性的`灾难,因此恐龙就灭绝了。

  我最喜欢看3D电影了,带上一副眼镜,看着屏幕中的鱼可逼真了呢,这是我第一次看3D电影。我还喜欢“画五角星”,先把一个小棒儿放在五角星的模型上,不能碰到边缘,我第一次错了20多次,后来,一个叔叔和我说:“这个不弄碰到边缘。”之后那个叔叔就走了。我按照叔叔的指示,再重新玩了一把,这次,我小心翼翼的拿着小棒儿放到模型里,这次,我玩的很慢。到了最后,我一个都没错。真开心啊!

  参观了中国科技馆,深切感受到中国科技的飞速发展,油然而生一种自豪感和自信心,科技在现代生活中起着至关重要的作用,通过这次的参观,让我们与科技进行了一次进距离接触,给我的印象非常深刻,让我感受到了现代科技已经到达了一个很高的高度作为一名小学生我们要紧跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知识,将来为中国科技以及世界科技做出贡献!

  中国流动科技馆观后感 2

  科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中,科学就其容量而言,是不枯竭的,就其目标而言,是永远不可企及的。在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

  科技节已悄然而至,这次的科技节,又新添了一项别开生面的活动----参观中国流动科技馆。

  站在科技馆的展厅里,妙趣横生的科技小游戏,令人目瞪口呆的科学实验,都令我迈不开脚步。然而,最令我喜爱的则是流动球幕影院。

  它的外形像一个半圆,通体黑色,进去后,才发现这是一个3D影院。在球幕影院里,我们观看了《恐龙灭绝之谜》和《宇宙之谜》两部影片。《恐龙灭绝之谜》为我们讲述了恐龙由于小行星撞地球而灭亡的故事;而《宇宙之谜》则带着我们乘宇宙飞船在太空作了一次奇异的旅行。两部影片以新奇的视觉感受让我们明白了很多小知识,令我们记忆犹新,难以忘怀。

  这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。

  科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。总而言之,这次参观科技馆的活动令我受益无穷。

  正如华罗庚所说,科学上没有平坦的大道,真理的.长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。

  科学是使人的精神变得勇敢的最好途径,科学是开启未来世界的大门的金钥匙。

  让我们努力学习科学文化知识,为科技发展出一份力,让科技遍布三晋的每一个角落!

  中国流动科技馆观后感 3

  今天上午,我们班的同学们在老师的带领下去科技馆参观。

  "哇,好多东西啊!"我不禁赞叹到,我四处张望,发现中国流动科技馆分为七个展区:声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活和安全生活,对了,有充气式球幕影院:里面有《恐龙灭绝之谜》和《小海龟历险记》,还有3D电影呢。

  看完电影我们又去看机器人。一共有两个机器人,一个机器人只会跳舞,另一个机器人可以根据主人的指示完成一些动作,真是太有趣了!

  参观完中国科技馆,让我深刻体会到科技的`飞速发展,油然而生一种自豪感和自信心,科技在现代生活中起着至关重要的作用,通过这次的参观,让我们与科技进行了一次近距离的接触,给我们的印象非常深刻,让我感觉到现代科技已经到达了一个高度。作为一名小学生我们一定要紧跟科技的步伐,努力掌握文化知识,将来为中国科技以及世界科技做出贡献!

  中国流动科技馆观后感 4

  今天,是我难忘的一天,始终让我记忆犹新,我在老师的带领下,去参观了中国流动科技馆滕州汉画像石馆的展览。一路上,我既紧张又兴奋,在路上想了又想,中国流动科技馆里到底有着什么?我们很快到达了目的,我十分好奇地踏进了展馆,里面早已是人山人海,热闹非凡。同学们或三五成群,或在老师的陪伴下看得津津有味。 科技馆的展品多种多样,有“声光体验”、有“电磁探秘”、有“运动旋律”、有“生命奥秘”、有“数学魅力”、 有“益智动手”、有“机器人表演”、有“数字科技馆”等,我是那么稀奇,更让我大吃一惊!我们一边参观,讲解员阿姨也一边给我们介绍,介绍得是那么言之有理、头头是道: 那里的东西都是根据一些科学原理而研究出来的。有静电光球、尖端放电、神秘的磁力、人力发电、声驻波、旋转的银蛋无形的力、美丽的辉光、空中成像、通电玻璃等,这些东西都是那么的神奇,我被沉迷在这一切东西之中。那“电磁探秘”很神奇:一种是“神秘的磁力”,它里面的铁链在磁铁的吸引下忽上忽下,时左时右,仿佛有了生命一样,还有一种是“雅各布天梯”,当我按下电钮,就能在两样羊角形电报间看到如圣火一般徐徐上升的电弧,仿佛希腊神话中的`雅各布天梯,真的很有趣、很好玩!接着我又到了“声光体验”,室,因为光和声音与我们形影不离,情感至深。很难想象一个没有光和声音的世界是何等的黑暗和苍凉,感谢光和声音给我们一个绚丽多

  彩的世界。遥望苍穹,浩渺无际,环顾大地,青山绿水,还有那雨后天空的一抹彩虹。

  通过这次次活动,让我发现了科学奥秘是那么的神奇,我一定要好好学习文化科学知识,长大以后,成为祖国的栋梁之才。

  中国流动科技馆观后感 5

  前个学期的周日,我去参观了中国流动科技馆昭通站,看了里面的许多科技以后,我十分感慨。

  那里面有许多生活中用品的模型,让我们认识一些东西的工作原理。比如老式电影,他们就用“飞鸟如笼”来表示,高速切换图片来达到连贯的视觉,让我们看到毫无破绽的画面。此外还有汽车各部分的原理,动画是如何产生的`?让我们深入地了解到生活中这些东西是如何工作、形成。

  那里还有许多神奇的科技。比如锥体“逆流而上”,这就是视觉错误。还有笔直的金属杆在转动时通过双曲线槽竟不会碰到玻璃。让我感到最为神奇的就是“隔空称”,真不知道是谁的聪明脑袋,用“异极相吸,同极相斥”的方法,做出了“隔空称”,上面的托盘下放了个磁铁,下面的电子称朝上一端,相斥便化为重力,虽然没有什么用处,但也需要很多知识才能想出。

  除了那些有趣之处,还有用科学搞“艺术行为”的,实在是奇妙。比如用放电的方式产生声音频率来制造“音乐”,还有利用产生声音时的振动让颗粒“跳舞”。

  科技造福人类这句话无疑是很有道理的,红外线血管成像技术可以透过皮肉看血管,方便了医生,更利于病人。

  以前中国之所以受到欺辱,就是科技太落后,实力差距。英国和美国之所以分别在18、19世纪和20世纪中后期成为世界霸主,是因为他们都引领了一次工业革命,科技超过其他国家。既然他们可以,我们中国也一定可以,我们要尽可能的对科学感兴趣,好好学习,将来去研发更多科技。

  那天在科技的海洋里遨游了一回,极大的引起了我对科学的兴趣,感受到了科学的神奇,越来越觉得知识的重要性。这样的科技展览参观活动让我觉得十分有意义。

  中国流动科技馆观后感 6

  星期四上午,我怀着激动的心情去参观学校的科技馆。

  我们先去看了球幕电影,第一个讲的是《恐龙灭绝之谜》。从前,世界上没有人类,只有恐龙,有三角龙,翼龙,水龙……有一个恐龙大家庭,它们产下了一堆恐龙蛋,就在小恐龙要破壳而出时,恐龙界的霸主来了,那就是霸王龙,霸王龙追赶着它们的大家庭,在这时,一颗小行星飞向了地球,小行星的撞击引来了海啸以及大火,恐龙经历了这些意想不到的灾难,就这样恐龙灭绝了。

  我从这个故事中悟到了一个道理:原来地球经历了这么漫长的历史,生物的进化也经历了这么漫长的过程,我们一定要保护地球,不让地球受到伤害。

  第二个讲的是《小海龟历险记》。在一片金黄的海滩上,小海龟们艰难的从壳中探出脑袋,观望着四周有没有危险,正当小海龟要爬回大海时,无数只军舰鸟飞来,把小海龟们统统叼走,有一只小海龟很幸运,被一只军舰鸟扔进了大海,它经过了很多困难,才找到了自己的家人。

  我从这个故事中感悟到了:我们要学习小海龟这种顽强的斗志,要坚强不屈,勇敢面对困难。

  我们看完电影就去一楼参观机器了,有一个机器是测量心率的,我非常喜欢这个机器,因为这个机器可以测量你的'心脏是否正常工作,从而我们能够及时的了解到我们的身体健康状况,对人们有很大的帮助。

  我国有这么多伟大的发明,真让大家感到骄傲啊!我们更应该努力学习,好好学习科学文化知识,为祖国的科技发展做出一份贡献。

  中国流动科技馆观后感 7

  今天老师带领我们四、五年级学生去宜阳小学参观《中国流动科技馆》。

  一进校门,映入眼帘的是正前方和正后方各有一栋楼,正前方是教学楼,正后方就是科技馆。老师先让我们到一楼的第一间教室,这间教室是用来讲述力学,实验的名字叫“小球旅行记”。小球先是在一个旋转轴里,然后转动机器上的轮盘,旋转轴就会往上转,小球就会掉落到递送小球过路的“圆盘桥”上。转动这机器下面的轮盘,轮盘带动齿轮,齿轮带动链条,链条带动圆盘桥,小球过了桥,然后到了带着圆环的铁链旁边。再次转动轮盘,小球被圆环提了起来,投了过去,小球进了波折丝环内。由于重力原因,小球向下滚落,落到了第二个圆盘桥,像原来一样,转动轮盘,小球最后到了闸门那儿,再转轮盘,闸门开了,小球落到了旋转轴的下方,再转轮盘,小球就又上来了,多奇妙啊!哈哈。

  一楼参观完后,我们来到二楼。二楼的第一间教室是讲述电学,我们玩的`一个实验是关于人体静电。我们把手放在屏幕上,我们竟然在荧幕上看到了电光!不过很小!真是不可思议啊。接着,我们又来到二楼的第二间教室,这是讲述光学的实验室,一道光射了出来,老师讲了光的折射,反射,我们似懂非懂的,可有趣了!

  快十一点了,我们依依不舍的离开了宜阳小学,离开了流动科技馆。同学们都很兴奋,都说这样的参观好,不但好玩,而且在玩的时候看到了不曾看到的科学现象,也明白了很多科学道理。我也更爱科学了,我在想:有朝一日,我是不是也能成为科学家呢?那时,我要发现更多的科学现象,揭示更多的科学规律,让科学服服帖帖为我们人类服务!嘿嘿~野心有点大吧!

  中国流动科技馆观后感 8

  不知从何时起,科技已来到我的身边。这不,中国流动科技馆暂时安置在我们学校。

  走进科技馆,我就被那些科技小发明吸引住了,眼前闪着兴奋的光,不知道先看哪一个好。这时过来一位导游,带领我们边参观边讲解,这些发明中有力学、光学、计算机、虚拟影像、巧妙的勾股定理、机械······每到一处,都给我们详细讲解所利用的原理并示范操作。我试用了一个又一个,脑海里思索着科学家是如何让这些发明运行的,这真让我大开眼界。

  我随着人流,走进了二楼的机器人世界。有会唱歌跳舞的机器人,也有会背唐诗扭圈圈的智能"小优".平时只能在杂志、电视里才能看到的机器人,今天终于目睹了它的风采,高兴得我们手舞足蹈。

  最后,我们进了球幕影院。那是一个充气式大圆球,在球顶上可以看到许多科幻片,如:小海龟历险记,恐龙灭绝之谜等。大圆球外面还有一个"小球历险记",它是通过抛物线运动、阿基米德螺旋等原理制作的',我玩了好几遍都没尽兴。我太羡慕科学家的神奇了!

  这次科技馆之旅,让我学到了课本中没有的知识。走出科技馆很远,我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲,更为自己是炎黄子孙增添了一份责任。

  中国流动科技馆观后感 9

  今天上午,我们班的学生在老师的指导下参观了科技馆。

  哇,好多东西啊!“我不禁佩服,环顾四周,发现中国移动科技馆分为7个展区:声光体验、电磁探测、运动旋律、数学魅力、健康生活和安全生活。顺便说一下,这里有充气球幕电影院:

  里面有《恐龙灭绝之谜》和《小海龟历险记》,还有3d电影呢。

  看完电影我们又去看机器人。总共有两个机器人。一只会跳舞,另一只会按照主人的指示完成一些动作。太有趣了!

  参观完中国科技馆,让我深刻体会到科技的`飞速发展,油然而生一种自豪感和自信心,科技在现代生活中起着至关重要的作用,通过这次的参观,让我们与科技进行了一次近距离的接触,给我们的印象非常深刻,让我感觉到现代科技已经到达了一个高度。作为一名小学生,我们一定要跟上科技的步伐,努力掌握文化知识,为未来中国的科技和世界的科技做出贡献!

  中国流动科技馆观后感 10

  老师为了开拓我们的视野、增长我们的见闻、培养我们的兴趣,亲自带领我们参观了流动科技馆。

  到了科技馆,一进门映入眼帘的就是一张大圆桌,桌面正中央是一枚大磁铁,周围有许多小磁针。当老师按动上面的一个红按扭时,大磁铁就会转动,小磁针也随之转动。老师向我们讲“虽然大磁铁和小磁针没挨着,但是大磁铁周围有一个磁场。大磁铁一旦转动,因它而形成的磁场也会发生相应的变化,磁场又会影响小磁针的指向,因而小磁针会跟着大磁铁的转动而发生转动。”

  继续前行,神奇的辉光球便夺走我的目光。辉光球又叫静电离子球,当你打开它的开关,球中心的一个黑色小球就向四周射出几束紫色的光,当把手掌放在辉光球上时,光就会向手的方向这边聚拢,好像是在球上按了一个手印,奇妙而有趣。我疑惑不解地问:“老师,为什么把手放在辉光球上,光会聚到放手的地方?”老师解释:“辉光球内有惰性气体,球中的黑色球是电极,气体本来不导电,但有高压后也会导电,惰性气体由于高压作用而发生电离,继而发出拥有神秘色彩的光束。当用手摸球时,球周围的电场电势分布不均匀,产生的弧线顺着手的触摸位置的移动而移动。”听了老师的解释后,我豁然开朗,尽管对其中有些高深的道理理解的`不是很透彻,但我相信,在以后的学习中,经过我的努力一定会理解。

  参观完科技馆一层,我们来到二层。这层楼基本上都是娱乐设施,而且好多都是高科技玩具。最让我感兴趣的是“气吹投篮”和“乒乓球电视对打”。我首先玩的是“气吹投篮”,当我把球放在吹气口上,球马上飞在了半空,调整气吹的方向,球也跟着移动,在球移到球篮上方时,若是猛地向后一拉吹气口,球便恰好掉进球篮。之后,我又开始玩“乒乓球电视对打”,面对大液晶电视,我的对手和乒乓球的设备都是电视里的电子虚拟人物和设备,我通过外接的乒乓球拍操控,除了没有真实的对手和球台外,运动效果和真实的乒乓球比赛没有差异。我和电视里的人打了几个回合之后,都没有取胜,输的惨不忍睹。除此之外,还有很多有趣的玩具设施,大家都玩得兴趣盎然。

  时间过得真快都4:00啦,我们好没玩够,真想再来一遍,再去看看。

  中国流动科技馆观后感 11

  以“体验科学”为主题的中国流动科技馆来到我们家乡巡展,我们学校组织全校学生去青少年活动中心参观流动科技馆,同学们都怀着激动的心情,因为这是我们第一次参加这种活动。

  大家在操场上整齐地站着,台上有许许多多的领导,他们也来和同学们一起参加开幕式。

  开幕仪式结束了,解述员便带着我们向科技馆方向走去。站在科技馆大门口,我抬头看,一张鲜红的'长布上写着大大的白色的“科技展览馆”几个大字。

  接着,走进科技馆内,解述员给我们讲了“会听话的小球”,“方轮车”,“画五角星”和“彩色手印”等的操作和功能。

  我对一件机器很感兴趣,它的名字叫“美丽的光辉”,一个白色的圆盘上闪现着色彩各异的光辉。用手指轻轻触碰盘面,光辉则在手指处汇集,光辉的亮度大大增加了,并又很快向圆盘四周发散。

  据讲解员介绍,圆盘内不同颜色的光是由于不同种类的惰性气体遇到电流而产生的。原来电流也能够使气体发出光亮啊!

  我可真是大开眼界了!我终于明白了逢年过节时,街道上的霓虹灯不就是这个原理吗?

  正在我准备去参观下一个机器时,老师在“科技展览馆”大门口叫同学们集合,时间过得好快啊!

  虽然我没来得及把全部展品看完,但这次参观活动,使我开拓了科技视野,了解了很多科技奥秘,我恋恋不舍地离开了“科技展览馆”。

  我今天在展览馆里,学到得比我在自己的科学书上学得还多。我决心,从今往后,一定要好好地学习科学,发明各种机器,在科学体验中产生兴趣,在探索中提出科学知识方面的疑问!

【中国流动科技馆观后感】相关文章:

参观中国流动科技馆有感02-03

精选流动科技馆作文三篇03-16

流动科技馆观后感10-06

流动科技馆观后感01-07

参观流动科技馆有感10-06

参观流动科技馆有感12-26

参观流动科技馆优秀观后感(精选24篇)01-03

“中国科技馆”观后感05-15

流动的忧郁作文10-07