研讨会主持词

时间:2024-07-10 15:21:14 主持词 投诉 投稿
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研讨会主持词

  主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在当今社会中,主持人在各种场合变得越来越重要,现在你是否对主持词一筹莫展呢?以下是小编精心整理的研讨会主持词,欢迎阅读与收藏。

研讨会主持词

研讨会主持词1

  上午好!欢迎大家莅临“xxxx眼科学术交流会”,会议期间为了维护会场秩序,确保会议的正常进行,全体与会人员请遵守以下会议纪律:

  1、与会人员请在指定区域就座;

  2、请关闭手机或调成静音;

  3、会议期间保持会场安静,不在会场随意走动。

  (10:00点开始会议,举行简单开幕式,介绍专家及听课代表。)

  尊敬的各位专家、各位代表、医学同仁及朋友们:

  在这个收获的季节,我们感受到各位远道而来的专家学者和同仁们对xxxx眼科医院的一片盛情,首先我代表xxxx眼科医院对各位的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

  作为xxxx首家国家三级眼科专科医院,我们很荣幸承办这次的学术交流会,这对于我们是一次极为珍贵的学习机会。因为在这次会议上,我们很荣幸的邀请到了在眼科有着丰富经验,取得丰硕成果的著名眼科专家xxxx两位专家为大家进行精彩的学术演讲,他们德高望重、着作等身,用我们热烈的掌声欢迎他们的到来!

  接下来介绍今天出席会议的专家:感谢专家们以及各位眼科学界的同仁们参加我们的会议!

  由xxxx眼科医院主办的“xxxx眼科学术交流会”,承蒙眼科学术界同仁的大力支持,现在正式开幕!

  3、10:30分开始专家讲课。专家和参会人员互动提问。

  下面有请xxxx著名青光眼专家xxx医师上台为我们进行题为《新图像技术指标在青光眼诊治的应用策略》的精彩演讲。感谢xxx医师带给我们的精彩演讲。下面有请著名的'白内障专家xxx医师上台为我们做题为《眼前节oct的临床应用》的精彩演讲。

  感谢xxx医师带给我们的精彩演讲。

  再次感谢xxxx医师为我们带来精彩的演讲,让我们用热烈的掌声感谢两位医师。接下来,进入互动提问环节,请大家踊跃提问。

  究生李xx指导员。xx市海事大学交通运输管理学院xxx专业邬xx、xx市海事大学交通运输管理学院xxx专业徐xx、xx市海事大学交通运输管理学院xxx专业李xx学姐、xx市海事大学交通运输管理学院xxx专业戴xx学姐、xx市海事大学交通运输管理学院交通运输规划与管理专业桑xx学姐。欢迎他们的到来!

  下面我们欢迎xx市海事大学研究生院孙xx副院长给大家讲话!

  xx市海事大学研究生院孙xx副院长讲话。

  俗语道:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。我们需要不断的学习,才能够进步。探讨交流学术相关的知识是今天我们聚到一起的主要目的,而这些学姐学长则是我们学习上的好榜样,下面让我们欢迎学姐学长为我们讲授他们学术方面的知识吧!首先欢迎:xx市海事大学交通运输管理学院xx专业邬xx,xx市海事大学交通运输管理学院xx专业徐xx、xx市海事大学交通运输管理学院xx专业李xx学姐、xx市海事大学交通运输管理学院xx专业戴xx学姐、xx市海事大学交通运输管理学院交通运输规划与管理专业桑xx学姐。

  想必大家在做学术期间一定会遇到很多难题,想要咨询各位学长学姐。

  下面就把时间留给大家,大家好好把握机会喔。可以向在座的各位学长学姐自由提问。

  大家互动中。

  感谢学长学姐们的精心指导,听了各位学长学姐的讲话,相信大家都能从中受益。由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。接下来请交通运输管理学院李书记做总结发言,让我们用热烈的掌声有请。

  交通运输管理学院李书记总结发言。

  感谢李德静书记对本次交流会的总结。此时此刻,相信大家都受益匪浅。一个人的成功不在于想象,而在于切实的行动中。伴着落日的余辉我们的交流会就要结束了,听了学姐学长们的在学术方面的相关经验,大家也要落实行动中去,愿我们细细地去品味去运用今天我们所听到的学到的!让我们用热烈的掌声再次感谢各位领导、老师和学长学姐给我们的指点和帮助!

  本次学术交流会到此结束,感谢大家的到来,再见!

研讨会主持词2

同志们:

  现在开会。

  根据党支部发展党员工作计划,经上级党委预审同意,今天召开支部大会,讨论发展对象xx入党问题。

  本次会议应到正式党员xx名、预备党员xx名,因事、因病请假×名,实到会正式党员×名、预备党员×名,有表决权的到会人数超过应到会有表决权人数的半数,符合规定人数,可以开会。

  为开好这次会议,党委专门派xx×、xx到会指导,让我们以热烈的掌声表示欢迎!

  这次会议主要有五项议程:

  一是发展对象xx汇报有关情况;

  二是入党介绍人xx×、xx介绍xx有关情况;三是支委会报告对xx的审查情况;

  四是与会党员发表意见,对xx能否入党进行充分讨论;五是无记名投票表决。

  下面,进行第一项议程:请xx汇报对党的认识、入党动机、本人履历、家庭成员和主要杜会关系情况、现实表现,以及需向党组织说明的其他问题。

  ……

  (汇报毕)

  下面,进行第二项议程:请入党介绍人xx×、xx介绍xx有关情况,并对其能否入党表明意见。

  (介绍毕)

  下面,进行第三项议程:请党支部书记(或组织委员)xx代表支部委员会报告对xx的审查情况。

  (报告毕)

  下面,进行第四项议程:请与会党员发表意见,对xx能否入党进行充分讨论。

  (讨论毕)

  下面,进行第五项议程:请有表决权的正式党员对xx能否入党进行无记名投票表决。

  首先,通过监票人、计票人名单。

  经支部委员会研究,建议xx×、xx为监票人,请各位党员审议,有意见的同志,请发表。(稍停)没有意见(或党员发表意见后)。

  现在进行表决:

  同意的请举手。请放下。

  不同意的请举手。没有(或请放下)。

  弃权的请举手。没有(或请放下)。

  全体通过(或通过)。

  经支部委员会研究,指定xx×、xx为计票人,请大家鼓掌通过。

  请监票人检查票箱。

  请计票人分发表决票。大家拿到表决票后,不要急于填写,请先认真阅读填写说明,等宣布填写表决票后再开始填写。

  (待表决票分发完毕)

  各位正式党员,有没有没领到表决票的`?有没有多领的?有的请举手。

  下面,我说明填写表决票的注意事项。

  ……

  (说明毕)

  下面,请大家填写表决票。

  (填写毕)

  我宣布一下投票顺序:先请监票人、计票人投票,再请其他党员投票。开始投票。

  (投票毕)

  请监票人、计票人清点表决票。

  (清点毕,监票人报告清点结果)

  各位党员,根据监票人的报告,本次大会实到有表决权的正式党员×名,发出表决票×张,收回表决票×张,表决有效。

  下面,请监票人、计票人计票。

  (计票毕,监票人报告计票结果)

  各位党员,根据监票人的报告,本次大会的表决结果为:xx得赞成票×张,不赞成票×张,弃权票×张。

  我宣布,经支部大会无记名投票表决,对xx的赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数,同意接收其为预备党员。

  下面,请新党员xx表态。

  ……

  (发言毕)

  刚才,xx针对自身存在的不足,明确了努力方向,希望xx以此为契机,进一步加强学习,努力工作,争当一名合格的共产党员。

  会议到此结束,散会。

研讨会主持词3

尊敬的市教科院专家、市送教名师,在座的各位老师:

  大家上午好!

  今天,株洲市教科院中教室组织八科教研员带领市区名师来我县开展送教活动暨炎陵县毕业会考科目学科复习研讨活动。很荣幸生物学科活动在我校举行,我先介绍一下来宾,株洲市教科院副院长兼生物教研员陈捍东院长、市七中丁成香老师、白关中学邹声扬老师,对他们的到来表示热烈的欢迎,对他们不辞辛苦,为活动精心准备,给我县教师展示这么精彩的课例表示真诚的感谢!这次活动,既是一次教学交流活动、也是一次教学研讨活动,更是一次教师培训活动。通过活动让我县教师得到市教研员的现场教学指导,得到市区名校名师的教学引领,能和你们一起面对面地交流,让我们受益匪浅。这次送教活动,重点是中考复习教学指导,所以,本次活动安排了三项议程,第一项议程是由市七中丁成香老师,白关中学邹声扬老师,上了中考复习示范课。

  接下来还有三项议程。一是承办学校欢迎辞,二是交流会,三是报告会。

  首先由龙溪乡学校校长致欢迎辞。

  接下来由市专家、名师指导解答在座教师在复习教学中遇到的问题和困惑。

  下面有请大家向他们提问。

  第三项议程,有请市教科院生物学科教研员陈院长给大家作复习迎考专题学术报告,大家掌声欢迎。

  伟大的教育家孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦说乎?今天有朋自远方来,我们很高兴,观摩了市区名师的精彩课例,得到了他们精心的'教学指点,听取了精深的学术报告,活动开展的很成功,大家收效很大,为此大家再次用掌声感谢来我县送教的各位专家和名师,同时请各位老师,珍惜他们的劳动,并学而时习之,这必将也是一件快乐的事。最后,祝各位生活愉快,工作顺利,天天快乐!一路平安!

研讨会主持词4

  作为1997年创建的xx市市级规范化学校,我们深知规范管理、提升办学水平的意义之深远、责任之艰巨,学校为进一步提升规范化管理的水平,构建和谐民主管理的理念氛围,真正调动激发每位教师参与学校管理的主人翁意识与积极能动性,学校已经成功举办三届校园管理论坛研讨会,第四届的管理论坛研讨会,我们有理由相信在各位领导的诚恳建议中,我校民主管理、科学管理、人文管理的文化与特色一定会更加浓厚!让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的参与与真诚互动。

  按照学校前三届的管理论坛研讨会交流分工,第四届管理论坛的交流我们将邀请学校教导处三位同志分别是教科室主任孙富强老师、数学组教研组组长靳艳丽老师、英语综合组组长孙桂芝老师做重点发言,也希望借今天的平台,我校的教师能够畅所欲言,提出学校民主管理的好建议、好策略!下面我宣布x镇中心小学第四届管理论坛研讨会正式开始:

  一、请教导处三位老师依次做管理论坛的交流:教科室孙富强主任;数学组靳艳丽老师;英语综合组孙桂芝老师。

  二、主持人一一点评三位老师的发言,简单小结。

  三、学校吕继东校长做第四届管理论坛的总结讲话。

  四、邀请驻校校长交流意见与看法。

  五、掌声有请区教研室侯主任做重要讲话。

  六、主持人总结:各位领导,各位老师,管理不仅仅是制度的汇集,管理不单单是领导的束缚与强制,管理更多的`是一种文化、一种理念、一种创建特色品牌学校的有效手段,忽视管理的学校,永远不会成为名校,淡化管理的学校,永远不会形成校园的特色与文化,学校管理论坛仍然会每学期召开,我们会认真聆听老师们的建议与心声,切实为广大教师的专业幸福成长服好务,引好航!让我们期待下一届管理论坛研讨会唐山角钢报价iko滚针轴承代理商喷油拉,我们希望有更多的互动与升华,更加希望看到x镇中心小学灿烂多姿的明天!谢谢大家的参与。

研讨会主持词5

应试者请注意:

  欢迎你们参加今天的面试。今天的面试方式是无领导小组讨论,是一次集体面试,请你们利用这个机会,积极发言,充分地向各位专家展示自己的才华。讨论中不得交头接耳,不得有对讨论不严肃的行为。讨论结束后,请对讨论的内容和细节保密。

  现在请工作人员向各位应试者分发《无领导小组讨论题本》

  好,现在开始讨论。请先用10分钟对问题(或现象)的原因的重要性进行排序,填写“理由重要性排序表”(见所给材料二),拟写阐明自己观点的论证提纲。

  现在开始按序号依次发言,每人限3分钟阐明自己的'观点。

  现在开始自由交叉辩论,在时间内,最终达成共识,形成小组统一的“排序意见”。

  今天的讨论就到此结束,请将所有材料留在桌面上,应试者退场。

研讨会主持词6

  专业建设与课程标准建设是近年来各院校建设的重要内容之一,也是教学内容、教学方法改革的出发点个教学改革的落脚点,是高等教育改革最活跃的领域,在进行示范专业建设个课程标准建设的过程中,各院校积累了丰富的`经验,取得了丰硕的成果,同事,也存在许多亟待解决的困难与疑惑。

  为了给各位校文秘专业建设与课程建设搭建一个交流研讨的平台,提高各院校文秘专业建设与课程标准建设的水平,增进兄弟院校间的联系,XXXXXX出版社秉承为教学一线服务的宗旨,与全国商务秘书专业委员会密切合作,在XX省XX市XX大学的大力支持下,拟于XXXX年XX月在XX市XX大学举办“第XX届全国XXXXXX教学研讨会”,现将有关事项函告如下:

  1、XX主任介绍XX省文秘专业发展状况

  2、出版社介绍“现代秘书教材”出版发行情况

  3、XX、XX代表介绍文秘教改情况

  4、专业改革研讨(小组讨论)并商讨第XX届XXXX大赛有关事项,委员会委员、人大出版社有关人员、文秘专业主任和专业老师等约XX人。

  XXXX年XX月XX至XX日,XX月XX日XX:XX后报到,与会者须交纳会务费XXX元/人,交通费、食宿费自理。

研讨会主持词7

各位校长、老师们:上午好!

  今天,我们在武安镇富强小学召开“全市小学有效课堂研讨会”,这是今年我市小学阶段继塔东小学“小课题研究”、南西井小学“增效减负”和首届小学校长论坛后,召开的又一次重要的业务会议。主要目的'是:探讨小学有效教学规律,总结小学有效教学做法,推广小学有效教学经验,进一步推进小学课堂教学改革,优化课堂教学策略,提高课堂教学效益,促进小学课程改革向纵深发展,全面提升小学教育教学质量。

  参加今天研讨会有x。教育局x莅临会议,并将作重要讲话。

  刚才,大家参观了x小学校园环境和文化建设,对富强小学坚持养成教育,推进素质教育有了初步的认识,下面会议按议程进行。

  观摩课堂教学活动。

  首先,分头观摩富强小学14节课堂教学,学习该校在有效教学上的成功做法。

  经验介绍。

  刚才,大家分头观摩富强小学14节课堂教学,并参与了说课、评课活动,下面,请富强小学校长程国斌同志介绍学校有效教学方面的经验。

研讨会主持词8

  真是千点万点不如XX一点,我们折服于公务员之专家最顶尖的教育前沿理念,我们从此有了明确的教育方向和目标。让我们以最热烈的掌声感激所长意想不到的收获,感激他的优选分享。多谢!下头让我们高度紧张的神经松弛一下好吗?那么请起立!伸出你的双手,使劲向上伸,发出一个声音,朝左上使劲伸一下,发出一个声音,朝右边使劲伸一下,发出一个声音。然后朝左转,伸出你的双手,揉揉伙伴的肩,对他说,你辛苦了,挠挠他的头,捶捶他的背,趁他不注意,掐他一下。对你的伙伴说多谢。然后朝右转……多谢!

  好请坐!下头我们公司还为大家请到了在教育最前线的资深XX给我们作实战经验分享,他就是市属重点中学重庆市第一中学的,挖宝三工具:点头微笑鼓掌,请再次检查你的响闹装置,坐到板凳的23,让我们以更热烈的掌声有请给我们作优选演讲,

  午餐时间(2F中餐厅)

  午时:真诚的友谊来自于不断的自我介绍,我叫主持人张俊蓉,渝北区一名普通教师,很高兴能和我们这些教育界的精英再次相聚在那里,今日上午我们吃了两道大餐,大家吃饱了没?吃好了没?很好!21世纪已经到来,不再是肚子饿,而是脑袋需要补充营养,而此刻,你拥有无限的资源,那就是你身边的`朋友,世界上没有陌生人,仅有来不及认识的朋友,他山之石能够攻玉,再次拿出你的挖宝工具,点头微笑作傻瓜状,你的伙伴必须会慷慨解囊,把宝贵的教学创新理念奉献出来,下头是自由讨论十分钟并谈谈你的收获,并向专家和同仁提出你的问题。机会总是给有准备的人。仅有15分钟时间。

  由于重庆知新图书有限公司首次举办这样的会议,我们经验不足请写下你的意见和提议。5分钟多谢!并留下你的e-mail(便于发相片给你)

  相聚总是那么短暂,天下没有不散的筵席,如果你有问题需要专家解答请留下来单独和有关人士交流,今日的会议圆满结束。让我们以饱满的热情期待第x届“中学教学学术研讨会”的到来。请各位到领取重庆知新图书有限公司为大家准备的精美礼品一份。并到主席台合影留恋,并留下你的e-mail.再次多谢大家的光临。

  诚祝大家工作顺利、身体健康、万事如意!明年再见!

研讨会主持词9

尊敬的各位领导、各位专家,在坐的各位老师们:

  大家好!首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导能在百忙之中来到我们中学进行指导。我们一定抓住此次契机,让我们在教学上更上一个台阶!

  今天,参加会议的有,xx。

  请授课教师xx老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果,重难点的`把握及其突破等方面,谈一下自己见解

  xx谈了自己的构想和实践,并做了自评,听了xx这节课,我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。下面我们进行,听课教师评课

  首先,请黄娜老师谈谈自己的看法。

研讨会主持词10

  一、指导思想:

  深入贯彻执行新课程改革精神,深化教育科研的实践和研究,更新教育观念,提高全镇品德学科教研水平,以集体研讨交流活动为突破口,有效促进教师专业成长,促进全镇品德学科教学的发展。

  根据调研情况,本次品德学科课堂教学研讨会的主题是:

  正确理解《课程标准》,把握运用好教材,积极挖掘教学资源,合理创设教学情景,有效组织教学活动,提高课堂教学实效。

  本次研讨以《品德与社会课程标准》为根本依据,以课堂教学为核心,以提高课堂教学的实效性为目的。

  1、上课教师介绍教学思路。

  2、与会教师研讨交流。总结教学中的`特点与不足,提出改进提高的方案。

  1、对《课程标准》的理解是否到位,其基本特征生活性、开放性、活动性在课堂教学中是否得到体现,基本理念是否得到贯彻等。

  2、教学目标是否明确、充分体现、较好完成。

  3、对教材的把握运用,教学资源的挖掘、拓展、深化是否得当。

  4、师生课前准备,课后延伸,课上、课下结合如何。

  5、课堂教学活动,分组活动的内容、形式、时间安排、效果如何。

  6、以学生为主体,面向全体学生如何。

  7、板书设计效果如何。媒体技术辅助恰当合理,不喧宾夺主。

  1、各与会教师要针对研讨会主题,内容和重点问题做好相关准备。

  2、认真详细地记录课堂过程,写好随感、建议、总评。

研讨会主持词11

尊敬的各位来宾、老师们:

  大家好!在这满园芬芳、柳絮飞扬的初夏时节,我们很高兴邀请到了来自中国台湾小学的优秀校长和老师们,与我们共话两岸教育,分享教育思想,共同促进小学教育发展和文化交流。本次潍台两岸小学教学研讨会议,由全国新学校研究中心、全国幸福教育研究中心、XX市XX区教育局、XX市北海双语学校联合举办。

  x下面我首先向大家介绍出席今天会议的嘉宾,他们是……

  让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的光临!

  参加今天会议的还有来自x县区以及XX区的300余名校长和老师们,欢迎你们的到来!

  下面请领导致欢迎辞——

  x是的,从美丽的阿里山到雄伟的五岳泰山;从秀丽的日月潭到辽阔的渤海湾,友谊之花,灿烂芬芳;教育情怀,山高水长。下面让我们以热烈的掌声,欢迎台北市国语实验国民小学与XX市北海双语学校交换友谊的礼物,有请杨校长、王校长上台——

  x开幕式到此结束,下面我向大家介绍今天会议的主要内容。

  今天的会议共分两个部分:上午是潍台两岸小学语文教学研讨活动;下午是潍台两岸小学管理研讨活动。

  上午的活动是这样安排的:首先是XX市北海双语学校幸福教室学生素养展示;然后是本次研讨交流的主要内容——中国台湾名师李玉贵老师课堂教学展示、学术报告以及解答我们最关心的'语文教学问题。

  x下面将要进行的是幸福教室学生素养展示。研讨会主持词创造一间幸福教室,是李老师的一个梦想。三年来,她一直倾心打造“幸福教室”,开发“幸福教室”课程,设计“幸福教室”内容。她的幸福教室飘溢着浓浓的墨香和淡淡的书香,弥漫着师生共同成长的幸福。有请幸福教室的孩子们进行语文素养展示——

  感谢幸福教室的孩子们,感谢他们带给我们的幸福与感动。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”幸福课程,幸福教室,幸福课堂,幸福的孩子——幸福教育为每一个孩子奠基幸福人生。

  x接下来是中国台湾语文名师李玉贵老师的课堂教学展示。

  李玉贵老师从事小学国语教学20xx年,在课程建设、教材研发、教学改革等方面作出了突出成绩。她走遍了中国台湾600余所小学,与老师们一起分享教学思想。

  她积极投入两岸小学语文教学交流工作,多次代表中国台湾为两岸四地小学语文研讨会执教观摩课,做专题报告,并赴浙江、上海、天津、福建、山东等地讲课。她积极促进华语教学交流,代表中国台湾赴马来西亚、菲律宾等国讲学。为促进国语教学和华语交流做出了积极的贡献。

  下面就让我们一起分享李老师的课堂教学艺术——三年级绘本教学《爱心树》。

  感谢李老师,感谢幸福教室的孩子们!课堂上的李老师,文静、美丽而又充满智慧。这样的课堂,孩子们的思维是自由的,心灵也是自由的。充满爱与智慧的教育竟是如此地美好!

  (总结听课收获:

  1、注重学生学习习惯培养:读书、思考、听讲、表达的习惯等;

  2、特别尊重学生自己的阅读感受,强调自己的阅读收获;

  3、心中有学生,关注每一个孩子的学习;

  4、注意培养学生良好的思维习惯,学生的思维是自由的。)

  (主持感受:主持这样的会议,因双方文化和语言习惯的差异,与其它会议相比,很重要的是尊重异域客人的语言习惯,做到得体。)

研讨会主持词12

  欢迎大家参加今天的无领导小组讨论!现在宣读讨论题目(宣读“无领导小组讨论”试题)

  下面由工作人员分发“理由重要性排序表”。

  (工作人员发放表格)

  现在请大家用5分钟时间,认真阅读手上的试题,思考后,对试题中提出的4个观念按重要程度进行排序。然后,将各个观念的序号从主到次填入“理由重要性排序表”中,一式两份。现在开始。

  (工作人员计时。……5分钟到,工作人员提醒主持人“时间到!”)

  时间到!请将一份“理由重要性排序表”交给评委。下面请你们根据自己对4个观念重要性排序,用10分钟时间拟写阐明自己观点和排序理由的发言提纲。现在开始。

  (工作人员计时,……10分钟到,工作人员提醒主持人“时间到!”)

  时间到!下面进入第一轮发言阶段,请大家根据抽签的编号顺序,分别用5分钟时间,依次说明你对重要性排序的理由并阐明自己的观点。别人发言时,可以记录。首先请1号应试者发言。

  (1号应试者发言,工作人员计时,……5分钟到,工作人员提醒主持人“时间到!”)

  下面请2号应试者发言。

  (依次发言,……6号发言。……5分钟到,工作人员提醒主持人“时间到!”)

  时间到!六位应试者发言完毕。下面进入自由交叉讨论阶段,时间为40分钟,通过讨论,确定哪些观念对中国入世后的影响最为重要,力求达成共识。讨论中可以插话。希望大家积极发言,但每人每次发言时间不能超过5分钟。现在开始。

  (工作人员计时, ……40分钟到,工作人员提醒主持人“时间到!”)

  时间到!下面进入第三阶段。请按照抽签顺序依次发言,完善、充实自己的观点,或提出自己新的'看法。每人发言的时间为3分钟。首先,请1号应试者发言。

  (工作人员计时,……3分钟到,工作人员提醒主持人“时间到!”)

  下面请2号面试者发言。

  (依次发言,……6号发言。……3分钟到,工作人员提醒主持人“时间到!”)

  时间到!六位应试者发言完毕,今天的讨论到此结束,请将所有材料留在桌面上,然后离开考场。谢谢大家的参与!

  请工作人员封装材料。请各位评委为应试者评分。

研讨会主持词13

  (开场白)

  尊敬的省教科院老师、各位教学同仁们:

  大家上午好!

  今天我们共聚在这里召开政治中考研讨会。我有幸接受县教研室的委托在这里主持会议,本次研讨会有幸邀请到了省教科院政治课教学专家x老师,x老师是我们x省思想品德命题组的组长,也就是命题的把关人,让我们对x老师的到来表示热烈的欢迎(鼓掌)!今天参加本次政治中考研讨会的是全县担任x年级政治课教学的x多位一线教师,我代表县教研室对大家的到来表示欢迎!

  为了确保会议的正常有序召开,在此我重申一下会议注意事项:

  1、会议实行签到签退,无故不到及迟到早退者,将全县通报。

  2、所有参会人员必须严格遵守会场秩序,不得喧哗、吵闹,不得抽烟,不得来回走动,自觉把手机关闭或者调为无声状态;

  3、请大家认真听讲,做好笔记。本次研讨会时间为一下午,接下来我们请张老师为我们做有关《政治课标解读与初三教学及复习策略》的专题讲座,大家欢迎!

  刚才大家都听的'很专心,笔记也做的很认真,x组长主要对政治课标作了详细解读,并且给我们指点了复习的一些策略。为我们在今后的教学中探索新形势下中考复习策略,提高中考复习效率,把握中考走向,减轻学生复习压力,推进教学评价改革起到重要的指导作用,给了我们很好的引领,让我们获得很大的启发。让我们再次用掌声感谢x老师的精彩发言。

  (结束语)

  希望我们能在会后进一步反思,结合今天所讲的内容,深刻研究中考命题走向和高效复习,我相信,这次研讨,对我们柳林的政治教学成绩的提高将有很大的帮助。最后,祝大家生活幸福,工作顺利,预祝xx年我们县政治中考取得辉煌成绩!

研讨会主持词14

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  六年级是小学阶段的关键时期,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校教学质量的窗口,是学校整体教学水平的集中体现,这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。今年,毕业班还面临全市抽考的严峻形势,为进一步提高我校毕业班的教学质量,同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台,征求六年级谢主任的意见,经过研究,决定今天下午召开__年的毕业班教学研讨会。今天会议的议程有:

  自以来,在过去的几年中,由于六年级教师的无私付出,使我校的毕业班教学成绩得到了很大的提高,学校的教学成绩及调研名次在逐年上升,得到了上级领导和家长们的充分肯定,在社会上也有了好的声誉和影响力,为了好的声誉,我们还需努力。

  议程第一项:咱们毕业班的教师从本届、本班学生的情况、目前教育教学存在的.问题、针对问题所采取哪些教育教学的策略、提高教学质量采取哪些措施、学校应为毕业班提供哪些方面的支持等方面,请毕业班的年级主任、教研员、教师畅所欲言的谈一谈。

  议程第二项:安校长对我们的教学工作作出指导和要求。

  议程第三项:感谢各位老师真诚的发言,各位教师都是学校的骨干,责任心使命感强,有了在座的无私奉献,相信今年六年级教学成绩会更好。下面有请校长作会议总结发言。

  议程第四项:卢校长作重要讲话。

  卢校长简明扼要地总结了今天的会议,同时对如何做好六年级教学工作讲了点要求和意识,与其说是研讨,不如开诚布公的说,其实也是我们打好毕业班攻坚战的思想会。希望大家要认真领会,基于毕业班的重要性,我们必须打好这场仗,我们也能够打好,因为我们并不是“一个人在战斗”。只要大家能够群策群力,精心思考,认真研究,努力实践,在实践中反思,在反思中进步,我们就能取得最后的胜利。

  最后祝大家工作顺利,万事如意!研讨会到此结束,今年七月,希望卢校长能为我们在座的各位开庆功宴!谢谢大家!

研讨会主持词15

尊敬的各位来宾、老师们:

  大家好!在这满园芬芳、柳絮飞扬的初夏时节,我们很高兴邀请到了来自xx小学的优秀校长和老师们,与我们共话两岸教育,分享教育思想,共同促进小学教育发展和文化交流。本次潍台两岸小学教学研讨会议,由全国新学校研究中心、全国幸福教育研究中心、XX市XX区教育局、XX市北海双语学校联合举办。

  下面我首先向大家介绍出席今天会议的嘉宾,他们是……

  让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的光临!

  参加今天会议的还有来自县区以及XX区的300余名校长和老师们,欢迎你们的到来!

  下面请领导致欢迎辞——

  是的,从美丽的阿里山到雄伟的五岳泰山;从秀丽的日月潭到辽阔的渤海湾,友谊之花,灿烂芬芳;教育情怀,山高水长。下面让我们以热烈的掌声,欢迎台北市国语实验国民小学与XX市北海双语学校交换友谊的礼物,有请杨校长、王校长上台——

  开幕式到此结束,下面我向大家介绍今天会议的主要内容。

  今天的会议共分两个部分:上午是潍台两岸小学语文教学研讨活动;下午是潍台两岸小学管理研讨活动。

  上午的活动是这样安排的:首先是XX市北海双语学校幸福教室学生素养展示;然后是本次研讨交流的主要内容——xx名师李玉贵老师课堂教学展示、学术报告以及解答我们最关心的语文教学问题。

  下面将要进行的是幸福教室学生素养展示。创造一间幸福教室,是李老师的一个梦想。三年来,她一直倾心打造“幸福教室”,开发“幸福教室”课程,设计“幸福教室”内容。她的幸福教室飘溢着浓浓的墨香和淡淡的书香,弥漫着师生共同成长的幸福。有请幸福教室的孩子们进行语文素养展示——

  感谢幸福教室的孩子们,感谢他们带给我们的幸福与感动。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”幸福课程,幸福教室,幸福课堂,幸福的孩子——幸福教育为每一个孩子奠基幸福人生。

  接下来是xx语文名师李玉贵老师的课堂教学展示。

  李玉贵老师从事小学国语教学25年,在课程建设、教材研发、教学改革等方面作出了突出成绩。她走遍了xx600余所小学,与老师们一起分享教学思想。

  她积极投入两岸小学语文教学交流工作,多次代表xx为两岸四地小学语文研讨会执教观摩课,做专题报告,并赴浙江、上海、天津、福建、山东等地讲课。她积极促进华语教学交流,代表xx赴马来西亚、菲律宾等国讲学。为促进国语教学和华语交流做出了积极的贡献。

  下面就让我们一起分享李老师的课堂教学艺术——三年级绘本教学《爱心树》。

  感谢李老师,感谢幸福教室的孩子们!课堂上的李老师,文静、美丽而又充满智慧。这样的课堂,孩子们的`思维是自由的,心灵也是自由的。充满爱与智慧的教育竟是如此地美好!

  (总结听课收获:

  1、注重学生学习习惯培养:读书、思考、听讲、表达的习惯等;

  2、特别尊重学生自己的阅读感受,强调自己的阅读收获;

  3、心中有学生,关注每一个孩子的学习;

  4、注意培养学生良好的思维习惯,学生的思维是自由的。)

  (主持感受:主持这样的会议,因双方文化和语言习惯的差异,与其它会议相比,很重要的是尊重异域客人的语言习惯,做到得体。)

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