大学生自我总结

时间:2023-03-07 18:15:52 总结 投诉 投稿
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大学生自我总结(15篇)

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的大学生自我总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生自我总结(15篇)

大学生自我总结1

  领到了xx学年度学生鉴定表,心情有所激动了,又该对自己大二一整年的学习及生活作一个总结。成绩是否有所进步,能力是否有所提升,梦想是否清晰?

  曾记起老师们说过:“大一是《彷徨》,大二是《呐喊》,大三是《伤逝》,大四是《朝花夕拾》,”那么大二这一年我是否在呐喊呢?来分析一下吧。

  记得去年面对这么一张白纸时,脑海里显现的是大一新生拖着行李的情景,如今,不再是那样了,许是心情平静了,或是若有所思。尽管是大一玩了一年,彷徨了一年,但是我天性爱玩,好动,所以大二还是一样的积极。我喜欢干我自己喜欢干的事,因此,无论是舞台上,还是球场上,甚至讲台上,都有我的身影。

  球场上

  篮球赛、乒乓球赛、排球赛,无一错过。比赛过程中,找到了和自己志同道合的朋友,提高了自己的球技,懂得了合作的重要性,最重要的是发展了自己的爱好,发挥了自己的特长。球,虽圆,但是它给人的启发是不规则的,是散发性的。球场,以它那宽大的胸怀来包容我的一切,从不会到会,从初始到最终,它一直在激励着我进步。

  舞台上

  记得第一次上台是在大一,然而有了第一次就会有第二次,结果真的创造了第二次上台机会。粤语歌能让我找到自信,虽说不能和谁谁比,但我的信念是比自己强就够了,正所谓人外有人,天外有天,每个人的优缺点都不一样,所以只要定位好自己的位置即可。站在灯光四射的舞台上,你就是No.1。对于我来说,只要敢于站上台下有观众的舞台上,就成功了。随着音乐,你的心也就随之飞扬,毫不畏惧,永远充满自信。

  讲台上

  《语文课程与教学论》这门学科给我提供了一次讲学的机会。从选课到备课,查资料,想方式,写教案,总算经历过了当老师所要经历的上课过程。站上讲台,拿起粉笔的那一刻,我没有了紧张,话从嘴边出来不再受阻。在课堂上能自信的讲,自由的说,灵活的应答,这便是一位老师所要具备的。什么都要从小事做起,而做事的第一步就是练就自己的胆量。余兴武老师说过这样一句话:“我希望我们在座的各位,在这门《教师职业能力训练》课结束后能够从站起来到走上来。”确实,从站起来回答问题,到走上讲台来讲课,这是个过程,更是个进步。

  既然是呐喊,当然得为自己的学习担子挑起重担,因此出去做兼职便是我的途径。兼职期间,他们的信任,她们的关爱,给了我莫大的信心和勇气。同时在与客人的交流中也懂得待客之道,更懂得语言的重要性。语言是一门艺术,一个意思可以有几种表述,而不同的表述给人以不同的.感受。

  课余时间还喜欢练练笔,喜欢投稿,尽管文笔不是很好,但是我是用自己的心写的,所以属于个人的创作小天地。但是还是有一点小成绩的。作品《听说》在“畅游心海,导航未来”作文比赛中荣获二等奖,第一部小说《水中月,镜中花》在校园沧浪文学期刊发表。用我手,写我心,抒我情。文字与我,有着不可分离的关系。她带给我的不仅仅是情感的抒发,更多的是通过她来寻找自己人生的价值,最终找到自己的梦想之路。喜欢文字,喜欢用文字来表达自己的喜、怒、哀、乐。在文字里,有真实的自我,有放飞的灵魂,有追寻的梦”。武汉作家协会会员曹丽春的这段文字正恰到好处的表达了我对文字的爱。一个字、一个词组、一句话、一段文字、一篇文章,都有其独有的韵味。从每个人的笔尖中所出来的文字,都毫不吝啬的带出了他或她的感情,这也许就是所说的感情流露。个人成长的家庭环境不同,所受教育不同,所经历的事情不同,出来的文字自然而然的就打上了属于自己的烙印。我喜欢,因为拥有属于我的文字。

  这一年,差不多就是这样过来的,很有激情,很有动力,更加充实。

大学生自我总结2

  敬爱的党组织:

  本人...,是大学机械051班学生,男,汉族,江西人,今年23岁。

  我对中国共产党的认识大致经历了以下几个阶段:

  1.随着年龄的增长,社会阅历的增加、社会的发展,以及周围一些优秀的党员干部的影响,在进入研究生学习阶段,对党的认识逐步提高。我在寻找自己的人生价值、自己的信仰,经常阅读有关描写中国共产党发展史的一些书籍,观看一些影片,从中了解到共产党人为建立新中国所做出的不懈努力与牺牲。今日的和平生活来之不易,已经开始考虑加入中国共产党。但此时还处于观望,彷徨阶段。未向党组织递交入党申请书。

  2.随着中国的改革开放,中国的经济科技、文化迅速发展,中国发生了翻天覆地的变化,使我深刻体会到“只有共产党才能救中国”这句真理,也深刻认识到“只有中国共产党才能带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利,从幸福走向幸福,此外,在一些老专家党员身上,感受到共产党的魅力所在,老一代专家党员经历过新、旧两个社会,他们对共产党的孜孜不倦的追求,历经磨难追求真理的心没有变,也使我认识到作为年轻一代的知识分子,自己是在党组织的培养下成长起来的,应该有理想、有信仰,应该关心国家大事、应该树立全心全意为人民服务的思想,应该不断学习、不断进步。

  3.写完申请书之后,更加自觉学习党的政策纲领。进入二十世纪后期,我对中国共产党有了更加深入的认识,特别是党在廉政自律方面作出的.突出成绩,一些贪污大案、要案的相继破获,使我对加入共产党的信念更加坚定,虽然现在社会上一些人对党有怨言,但纵观中国历史发展,没有哪一个政党有如此之勇气、有如此之魄力,敢于承认错误,纠正自己的错误,这是一个政党能蓬勃发展、长盛不衰的根本保证。“xxxx”讲话使我们认识到“中国共产党是先进文化的代表”,使要求入党的知识分子看到了希望,看到了光明。也是在“xxxx”精神鼓舞下,在工作中,无论教学、医疗、科研工作,都作出了一点成绩。虽然在工作中做出了一些成绩,但这是与各级领导的支持、帮助分不开的。我决心在以后的工作中严格按照党员的标准要求自己,争取早日加入中国共产党。

  我们大学生以实际行动向党组织靠拢,要牢记全心全意为人民服务的宗旨。这个宗旨应该而且必须是我们入党的最正确的动机。为我们指明了对全心全意为人民服务的理解:

  1、只有全心全意为人民服务,才能代表人民群众,才能有资格领导人民;

  2、党领导中国革命和建设的过程就是全心全意为人民服务的过程;

  3、全心全意为人民服务的宗旨,不单纯是一个概念,同时也涵盖了共产党人的道德要求。对于我们大学生而言,我认为全心全意为人民服务更加应该体现在平常为学生的做实事,从身边的小事坐起,深入到同学中去。并且在平常的学习、工作中要起到先锋模范作用。要争取一切机会服务于同学,对工作要有责任心、要有团队精神和服务意识。也只有这样,我们在日常学习工作中才有了动力,有了方向,不会向委屈低头,对同学负责,也对自己负责。我们大学生以实际行动向党组织靠拢,必须要注意培养一个健全的人格。

大学生自我总结3

  当我进入即将毕业踏入社会的这一阶段时,作为应届毕业生的我深刻体会到三年的校园生活是那么的短暂。回顾在这三年的校园生活,其实都是很平凡、很平淡的事情。从刚跨入大学时的兴奋与迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这是我们人生中的一大挑战——角色的转换。这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学期间的学习积累和技能的培养。

  在毕业之即,我对自已在学校的三年期间做了如下的总结:

  首先,在思想品德上,这学年以来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上;并且我本人遵纪守法,有良好的道德修养,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动,积极地向党组织靠拢。

  在学习上,大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,因此在平日的学习中我会抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑并勤奋地学习本专业的相关知识,同时不断去学习其他相关领域的知识,这样越是学习,就越能发现自己所学的知识是有限的,进而就会不断的鞭策自己,做到不懂就问,不清楚就去查资料,尽可能的多去了解身边的新生事物并给予客观、公正的评价。不断学习别人的长处,虚心请教,同时去伪存真,拒绝一些不健康,思想不进步的报刊书籍。我在学习经验方面主要有如下体会:

  ①学习体会式;

  经过三年的努力终于毕业了。回顾在校的这三年,我感受到了每一位学生从艰辛到成功的历程。在这所大学里,我懂得了在学习的.过程中确定自己学习方法的重要性。首先是要培养对自己专业的感情;第二是培养自己的自学能力,并根据课程和时间适当地提前预习;第三是全面了解书中的基础知识,并在理解的基础上加以总结和巩固;第四是多做习题,以适应考试的形式。另外,有明确的学习目的,学习是为更多更好地掌握知识,在考试失败时要增强自信心,永远保持乐观、向上的精神。

  ②学以致用式;

  随着社会的不断进步与发展,人类的整体素质也在不断地提高。为了工作的需要,也为了提高自己自身的修养。在学习的道路上我深深地体会到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句古话。在学习的过程中,我对自己所学的专业知识除了有深刻的认识以外,课余时间我还阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。同时我也阅读了大量的文学作品,提高了自己的鉴赏水平。并在这期间,学习到了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。虽然我没担任过学生干部职务,但我积极参加班级、院系组织各类公益活动和社会活动,并在活动中积极工作,使我积累了许多宝贵的办事经验,从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力;在专业技术方面,我熟悉掌握了photoshop、illustrator 、flash 、indesign、dreamweaver等作图和网页制作软件的应用等。我知道,毕业不是终点,前方的路还很长。我将继续奋斗,更好地服务于社会,服务于人民。

  在工作中,作为一名应届的毕业生,我责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。身为班里的一员的我在修好学业的同时也注重于各类实践活动。我曾参加过学院艺术设计系组织的第四届大学生艺术节比赛,并荣获了美术类作品评比三等奖;同时还参加过学院新闻系组织的一些实践活动等。我个人认为只有不断的学习和实践才会发挥好个人的实力同时也会为自己增添丰富的阅历。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯。由于我平易近人,诚实守信,待人友好,所以一直以来与同学相处甚是融洽. 另外我也会积极的接触社会,这样不仅大大开阔了自己的视野,锻炼了自己的交际能力、团队协作能力,也能让自己更好的适应这个社会。

  在校期间,我本人认为最大的收获就是明白了做事情更多的要从个人的角度出发,或者说要以人为本。在这三年的校园生活中,有许多事情已经形成传统、初具规模,但随之而来的弊端就是大家往往都把精力放在已做好的活动上,为了做而做,而很少花精力去考虑活动中受众的感受。每当事情来临的时候,都不免有一些急功近利,迫切的想要做好,而忽视了其中的人的需要与想法,当事情结束之后才恍然发现,我们忽视的东西往往才是最重要的。非曰能之,愿学焉。这所谓最大的收获我其实还没有完全收获到手里,只是希望今后在遇到如此类型的事情时,能够多从这方面着想一些。

大学生自我总结4

  在校学习的这1年时间里,我对生活有了不一样的看法:一些细小的事物上也让我觉得到做人要踏实进取,勇敢坚强。

  xx年x月,我怀着喜悦的心情踏入了大学的校门,开始了我的大学生涯。我一直以为,大学的学习会压的我喘不过气来。但我却发现,它并不像我想象的那样。真正的大学生活,其实很轻松,很快乐。轻松的让人无法想象,快乐的.让人羡慕之极。可以说1年的大学生涯是我人生的一个转折点。在1年的校园生活中,我不断的挑战自我,充实自己,为实现自己的梦想打下了坚实的基础。我一直都认为“人应该活到老学到老”,为此我也在不断的努力着,只因我对知识的渴望之心。应此,在xx年时学校也给予了我肯定,获得过*等奖的奖学金。

  有着广泛兴趣爱好的我在美术与主持方面特别擅长,曾在校外的公共活动中充分展现过自我。这虽然与我的专业不对口,可从中依然让我受益良多。

  身为学生的我,在修好学业的同时,也很注重于对社会的实践。平时的空闲时间里也会偶尔出去打打临工体验一下生活的艰辛。在这样的过程中让我学会了:待人要真诚,可亲;做事要认真,踏实。本着学以致用的原则,在暑假里,我也在一家小型物流公司里实习了一段时间,掌握了基本的操作流程。

  本人注重团队合作精神和集体理念,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作认真负责,有较强的组织宣传能力,具有一定的艺术细胞和创意。我的大学生活自我鉴定将在一个快乐和谐的音调中收笔,请各位同学和老师见证我的成长。

大学生自我总结5

  大学生自我管理及五年规划

  大学是人生的转折点,是我们踏向成功得跳板。这里有着我们幸福的甜甜欢笑;有着我们失败的淡淡忧伤;有着我们对知识的渴望和追求;有着我们对社会和未来的迷茫;有着青春激情狂热迸发;也有着物欲横流,灯红酒绿的都市腐败生活的诱惑。在这里,有的人卧薪尝胆,寒窗苦读,一跃龙门,将步入研究生之殿堂;有人积极参加活动,努力积累专业知识,不断提升自己综合素质,将步入白领一流;然而,有人或妄自菲薄,自惭形秽而不思进取,沉迷于游戏,荒废学业,碌碌无为的读过大学,而将抱憾终生;也有人或骄傲自大,养尊处优而沉迷于恋情,害人害己,最终人财两空。

  那么,面对美好而又充满着诱惑的大学生活,我们应该如何把握自己,使自己学有所成,不在未来因自己碌碌无为而后悔呢?我认为这与我们大学生的自我管理是离不开的,和我们有没有目标,如何规划分不开的。大学生活的实践中,只有学会自我管理,锻炼自我管理的本领

  ,提高自我管理的水平,才能让自己在有限的四年内,有效地利用时间,学好专业知识,提高综合素质。也只有规划自己的人生,树立人生的灯塔,才会拥有源源不断的动力。

  在人类社会中,管理无处不在,无时不在,管理已成为人类社会活动中不可缺少的一部分。事实上,人的一生总是处于被社会管理,同时也被自己管理的过程中,只是在人生的不同阶段,人的自我管理能力、水平和侧重点有所不同罢了。大学生正处于人生的黄金时代,一方面,自我意识开始觉醒,走向成熟。另一方面,大学生正处于生

  理、心理、智能、品德等全面发展的关键时期,这就决定了他们应该把自我发展、自我成长作为自我管理的侧重点。再一方面,大学生的自我管理比中学生自我管理更具有独立性,因而更有利于提高大学生自我管理的能力和水平。

  自我管理,是指社会的个体为了实现既定目标,以期有效地发挥主体能动作用,规划和控制自己的实践活动的过程。它包含着三个要素:一是自立,具有相对独立的角色地位以及相应的自我支配权,这是自我管理的前提条件;二是自识,有比较明确的自我意识和价值目标,这是自我管理的内在依据;三是自律,具有一定的自我控制的能力,这是自我管理的调控能力。这些都是自我管理过程中自主性的表现,是自我管理中不可缺少的三要素。因此,大学生在自我管理的过程中,必须注意强化自己的自主精神、自律能力、自觉意识和自觉行动大学生活作为人生的一个特殊阶段,其自我管理的根本内涵就是合理有效地利用大学的各种生活条件,提高自身的综合素质。这就要求我们首先须明确大学为学生提供了哪些重要的生活条件。

  在生活上,对刚刚走入大学校园的新生来说,首先需要面对的就是独立生活的问题。从家庭、从中学走进大学是容易的,但从依赖走向独立,却是痛苦的、艰难的。衣服得自己洗,时间得自己安排,人际关系得自己去处理,各种矛盾、各种困难,都要靠自己去解决、去克服。因为大学生已经是一个独立的角色,必须学会独立地生活。只有经过了这种独立,才能品尝到生活的多滋多味,领略到生活的.缤纷

  色彩,探寻到生活的真正奥秘。只有经过了这种独立的洗礼,大学生才能正确认识自己独立的人格、意志、兴趣和能力,并以自己的生活实践得到别人的认同。因此,这种独立的生活,正是一个人走向成熟的契机。强烈的主体意识和切实的生活感受溢于言表,其中饱含着一个大学生对“独立”与“成熟”的深刻理解。摆脱对父母的依赖,开始了自己独立的人生,这是每个人都必须面对的,独立使摆脱了无知,我们变得明智;拜托了懦弱,变得自强不息;拜托了无知和冲动,变得成熟稳重。这一却都离不开对自己进行有效的自我管理。

  在学习上,只有对自己进行有效地管理,合理的规划时间,制定学习方案,总结学习经验,才会有所收获。在这里,上课是教师与学生共同参与的活动过程,

  活动的主体是学生,教师的教育只具有指导的意义,一般不带有指令的性质。大学的课时数比中学少—些,而且随着年级的升高,课时数会越来越少。课时数的减少意味着自由时间相对增加了,学生可以自主地支配课余时间;教学内容的讲解少了,更多的知识要靠学生自己去琢磨消化;与教师的接触减少了,学生不再处于教师的严密监督之中,教师也不再是“保姆”,而仅仅是学生生活的顾问和参谋;提高生活质量的关键在学生自己,自己就是生活的主人,必须承担过去由别人为自己承担的责任。 这就要求我们必须自主学习的习惯,对自己进行自我管理,合理规划自己的时间。

  从现实的生活角色来讲,大学生必须进行自我管理。如前所说,中学生变成了大学生,这意味着自己的角色地位发生了根本的变化。

  这种变化突出表现在两个方面,一是从家长的 “保护伞下”走出来,二是从教师的严格督导下相对地独立出来。换言之,大学生已经从对父母、对教师的依附转化为自己对自己的驾驭,开始获得了相对独立的地位,是一个独立的生活角色了。大学期间的物质消费、精神活动、社会交往、时间支配等生活的各个方面,主要靠自己来料理。在这种情况下,要使自己生活得更美好,生活得有效、有质量,他们就必须加强对自积的管理。其次,从将来的社会角色需要来讲,大学生也必须学会自我管理。大学生活实质上是—个自我社会化的过程,即通过大学生活,把自己锻炼成一个独立的社会工作着。

  除了在学习和生活上需要自我管理外,还有以下几点也需要。 目标管理。人没有了目标,犹如航海没有了方向,永远都不会到达成功的彼岸。目标是生命存在的轴心,偏离了轴心,生命便没有了意义。因此,我们应该清楚地知道自己的目标是什么,怎样达到,何时达到以及如何进行目标效果评价等。当然,目标应具有长期性、挑战性,同时要有可行性,否则,不如不定,以免达不到目标,产生太大的心理落差。

  时间管理。一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。时间是最宝贵、最缺乏的资源。它是有内容和价值的。同样一个小时,玩游戏跟学习的效用是不等值的。当然,我们不反对娱乐,但绝对反对时间的铺张浪费。请谨记一条:我们所做的,是为了更好地接近目标,并将时间的弹性拉到最大。以此为尺度,我们可以确定,在有限的时间内,我们该做什么,不该做什么,免得虚度光阴。

  技能管理。技能是我们的生存之本。大学阶段是在我们的一生中增长技能、积蓄能量的重要时期。技能有硬件和软件之分,硬件如学习专业知识,考取各类证书等;软件如人际交往能力、沟通能力、合作能力等。这些技能往往是能力和素质的载体。我们要未雨绸缪,设想自己正处于就业与考研的十字路口上,剖析自己何去何从,长处与短处何在,如何适应社会挑战,有意识地逐步提高这些技能。

  金钱管理。美国哲学家兼诗人爱默生把金钱看成一项管理工作,或是对人的挑战。因为金钱是把双刃剑,它可以助你一臂之力,也可以消磨人的意志。很大程度上来说,我们可以支配金钱,成为主宰它的主人。因此,我们要树立金钱管理意识,使之来之有道,用之有道。 我认为,有四个有利条件是值得大学生们注意和利用的:一是个人有了较多的自由支配时间;二是学校提供了优越的教学设施;三是一批学有专长、学有建树的教师可成为自己的表率;四是生活在一个由同龄人构成的生活圈中。其次,要明确自我管理的目的,就是为了使自己对这些生活条件的利用做到充分、合理、有效,并使之为提高自身的综合素质服务,为自我发展、自我成才服务。再次,要明确自我管理是个过程,不仅贯穿于大学生活的始终,并且贯穿于今后的人生旅途全程。因此,大学生们必须强化自我管理意识,提高自我管理的自觉性。

  在大学生活中,自我管理是十分重要的,但起画龙点睛作用的还是对自己未来的规划。以下是我见后五年的规划。

  大三这一年。今年是我最重要的一年,专业课很多,我必须学好

大学生自我总结6

  大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

  大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.

  德,即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

  智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

  体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  大学三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名IT人士,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

  悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。曾有的美好,今朝的`梦。怀想是因为离别的钟声已经敲响。大学,我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃,却忘记到了作别的长亭,离去的码头。暮然回首,得失之间。惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆,方觉拥有的永恒!收获是对奋斗的馈赠,四年的点点汇集,四个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,心领神会的倾听慧语,兢兢业业的投身事业,我学会了珍惜,懂得了追求。失去,是因时间的无情与付出的匮乏而酸楚。独思的天性,丢失了对智慧的交流,对精华的吸收。

  时光已逝,良晨难在,获取超于失去,何乐而不为,憧憬,是因为新的梦想在开启斗士的豪情!

  如果再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩。因为我体会到了大学对人生的重要性,在我离开学校后,我又将开始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

大学生自我总结7

  大三已经结束咯,时间过的真快啊!我将成为一个大四的学生,总觉得时间来的太快,我还没准备好。现在的我能做些什么,对未来一无所知,充满了迷茫,有的时候觉得我的人生真迷茫,至少从出生到现在是这样子的。我不知道当我对我的生活很迷茫的时候,其他人是什么样子的,和我一样吗?应该不会吧!也许这样的人也是存在的,而且还是一群人。我该怎么办呢?真的要这样下去吗?这是我想要的吗?我想不是这样子的。

  其实我也很感谢大三这一年来我得到的收获,感谢身边的人事,让我懂得社会不是想象中的那简单的,自己还要学会去适应。你看到的人也不是你看到的样子,也许有时候你觉得三年来你了解了一个人,而且自以为是和自己很熟和自己很好的朋友,其实事实远比你想象的还要复杂!原来大学真的是半个社会,我现在真的有点明白了,希望现在还不算晚。我知道自己很幼稚很单纯,但是这一刻我觉得我有点长大了,而且我也希望我要一直都在成长,也许我现在不应该去抱怨利用我的人,相反我要谢谢她们告诉我社会就是那么残忍,要生存就要强大!但是我不想像她们一样利用别人,用到你的时候对你特别热情,不用你时一脚把你踹开。虽然我没有被别人踹开,但是被人利用的感觉真的很不好,我已经有这种难过的体会了,我不希望把它再带个别人。也许我太善良了,又或许我接触的太少了,但不管怎样我此刻就是这样想的,我希望我以后也能够这样想。

  现在的.我很想规划一下自己这一年的生活,想定几个目标让自己去完成,因为我觉得有目标的人才是最厉害的!知道自己做事是三分热度,但希望这次能够坚持下来。说实话我同学说的也对,“如果我能活到80岁,那么我一生的四分之一已经进土了”,我剩下不到四分之三的人生我不可能都来奋斗的,除去睡觉吃饭我不知道还有多少时间让我做一些自己想做感兴趣的事。所以趁现在自己还活着就多折腾折腾吧,等死了在安静的享受吧!

  他说的对,我还没有长大,很多事情都是突然忽然,但是从这个暑假开始我要证明给自己看证明给别人看,我,真的要成长,真的在成长!

  有时候我也在想,我自己也不是天才,不可能想怎么样就怎么样,就自己给自己楼梯下。可是这次我想说真的,我真的要努力咯!我要变成全新的我,已经在成长的我!

  暑假的计划,虽然六级过了,可是也太差强人意。所以全心全意准备六级,练习普通话,练习英语口语!先准备那么多吧!现在你要希望自己怎么样了,而是要一定完成!**你一定要加油,因为你是你!不是别人,要成真正的自己!fighting!

大学生自我总结8

  大学生村官要戒骄戒躁,不因自己是大学生而沾沾自喜,也不因理想与现实之间的落差而心浮气躁,农村工作千头万绪,要清醒地认识到越是艰苦的地方越能锻炼人,充分发挥自身知识优势,协助村两委会做好各项强农惠农富农工作。大学生村官要树立正确的人生观、事业观,“清白”做人、“清廉”做事,善于在平淡琐碎的基层生活中坚守自我,不迷失,不盲从。要立足本职,把工作重心集中到为民服务上来,埋头苦干,争当实干型村官,为农村发展注入新鲜活力。

  大学生村官要把村民当亲人,把自己当成村里的一份子,真心实意为他们着想,为他们服务。深入田间地头关心群众冷暖,进入群众家中,讲农家话、吃农家饭、做农家活,想农民所想,乐农民所乐,深入基层才能与百姓更亲。大学生村官要有“永远不能闲着”的工作激情和热情,亲力亲为,事必“亲躬”,带头做为民办事的代理员,深化“群众利益无小事”的观念,主动上门办理实事,了解他们最直接、最现实的需求,切实帮助解决问题。

  大学生村官在接受锻炼的过程中要像青松一样向下扎根,多虚心求教农村基层干部群众,向群众学习,向老党员学习;要向上生长,在摸爬滚打中去“学生气”,沾“乡土气”,不断总结基层工作经验,逐步成长成才。在工作中遇到困难与阻力时要有“大雪压青松,青松挺且直”的'勇气和决心,做到不退缩,迎难而上。大学生村官要积极主动融入农村,把村官工作当成一项“事业”,而不是临时“就业”,心中随时装着责任,找准自己在农村任职的目标定位,引导和带领群众致富奔小康,做一名扎根基层的“常青树”。

大学生自我总结9

  又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。

  首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作。

  其次,在教学上,干好班主任工作以外,学校领导根据我的个人特长,让我学习“拉花”说实在话,这是我任教十几年来第一次,没有多少经验,感觉很陌生,学得也很艰难在学习过程中遇到问题,我能向会跳的同事请教,他们也总能毫不保留地帮助我。由于我的不耻下问、勤奋好学,多次受到xx老师的`好评,我的内心也感到无比高兴。,但我坚信自己的刻苦、努力一定会换来优异的成绩。为了干好领导交给的任务,我利用别人吃饭休息时间请教赵老师。这对于我来讲确实是个挑战。在工作中,我得到了梁校长,许主任的大力支持他们的无私奉献、爱岗敬业、一丝不苟、勇于开拓的精神给了我巨大的鼓舞。为此我牺牲了大量的休息时间。加班加点的干。拉花队总于排练完毕。

  第三,在少先队工作上,我能尽我所能做好我的工作。对于工作中必须考虑的细节问题,我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自上学期对学生抓常规教育以来,我经常利用升旗仪式、联合班会课以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。这学期我校迎接省市检查,学校领导让我管理少儿活动室,心里无比激动。以前少儿活动室的布置太陈旧,领导要求穿衣戴帽大改换。于是我就上网差一些有关少儿活动室里的材料进行研究布置,学生手工作品就请五年级的两位班主任老师来帮忙,挂、贴、放这些活儿请王生云老师来帮忙。在各位老师的共同帮助下顺利的迎接了领导的检查。

  这学期做了一些工作,也取得了一点成绩,但还存在很多不足,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为自己热爱的教育事业做出贡献。

大学生自我总结10

  大学的第三个学期在时光匆匆中已经结束了.蓦然回首,在过去的一个学期里,我的收获还是很大的.通过一年的学习,在各个方面都有所提高.下面就是我的学年自我总结。

  工作方面.该学年我担任班级心理委员,能够做到尽心尽职,在班级共举办过几次心理班会,效果都非常不错.当然,那都是我精心准备得来的成果.同时,也与班级其他班委配合工作,全心全意为同学服务.不过因为缺乏经验,所以觉得自己有些方面做得不够好,需要进一步提高.此外,我还积极参加了学校组织的一些活动,比如开学时期的迎新工作,还有校运动会上的`趣味小组比赛,而且还取得了一定的成绩.

  在学习方面,经过平时的积累,我已经顺利地通过了英语四,六级考试,虽然成绩不够优秀,却也还是不错的.另外,利用课余时间我自学计算机,目前已拿到计算机二级证书.因为课堂上认真听课,课后学习,所以在该学年上,下两学期期末考试中,我都取得了优异的成绩,平均学分绩也在班级排上前几名.总之,在学习上,收获还是可以的,不过还得继续努力.

  生活方面.能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他人,只要自己能做到的,我都会尽力而为.因为家庭比较贫困,生活上我非常节俭,从不乱花一分钱,并且自己去做一些兼职,家教等,虽然不能挣很多,但也可以减轻家里一些负担.我努力地找一些工作,不但不影响学习,还可以锻炼自己,也为父母分担辛苦.

  总的来说,第三学期的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多.虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩.以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才.因为没有最好,只有更好!

大学生自我总结11

  一年的校园生活即将结束,回顾一学年的学习和工作,作为一名团员,深觉在团组织的培育下,自己在思想和工作两方面都有很大进步,为了进一步提高思想认识,为了今后的工作再上新台阶,现将本学年的思想和工作做如下总结:

  学习上

  我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的`头脑。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,储备知识总是有用的。

  思想上

  中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的团体。这一学期来,我通过积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一和促进共同发展的历史任务,要实现这些任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累更多的知识以便将来的运用。

  在工作方面

  为了更好的锻炼自己,也为了寻找一次为同学服务的机会。在大一,我报名 参加了学部勤工部的工作。两个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了与别人交流的 一些方法。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,我虽不是班委, 但我积极参与班级活动,为班级服务 。 在生活方面,我很快的就是适应了大学的生活,与同学们相处得十分融洽,渐渐的找到大 学学习与生活的方法,独立生活的能力也有了很大的提高。 在以后的日子里,我要把学到的党的基本知识具体体现在我们的实际生活中,从自身抓起, 从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同 学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。

大学生自我总结12

  四年的大学生活即将结束,回味着其中的酸甜苦辣,感觉自己获益良多。不仅仅是科学文化素质的提高,人文道德素质的提高,更有思想觉悟的提高。

  在学习方面,我努力学好专业课知识,掌握扎实的专业技能,希望自己学有所成,为将来的工作生活奠定扎实的基础,能在将来为中国特色社会主义现代化尽自己的绵薄之力。

  在工作当中,我在初始进入大学就一直在学院办公室担任老师助理,平常协助老师处理些日常事务。虽然事情琐碎零散,但是这更能锻炼我的考虑事情周全性和做事认真细心的能力。助理的工作让我明白一个道理:不要埋怨别人责备你,先想想自己是否真的把事情考虑周全,事情是否真正办的稳妥得宜。

  在大学的四年生活中,我担任寝室前三年的寝室长。和舍友们一起经过最初的磨合期,互帮互爱,学会了包容和责任。带领舍友一起吧把我们的.小小家园打造成文明寝室;和舍友们一起体会生活的酸甜苦辣,一起体验着大学生活的多姿多彩。

  在思想方面,我努力调高自己的思想道德素质修养,积极向党组织靠拢。在大一就参加了党校的积极分子培训班,努力学习党的思想、路线方针,提高自己的思想觉悟。无论是成为党员前还是成为党员后,我都努力的学习党的理论知识,并把理论与实际相结合,提高自己对党知识的理解。作为一名中国共产党员,我清楚自己的义务和责任,并以务实求真的精神来实践,争取做一名合格的党员,起到带头的模范作用,和所有人一起努力把我们的家园建设的更加美好。

  四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,学到了许多书本上学不到的知识,提高了自己的思想道德素质修养以及发现和解决问题的能力。虽然我现在依然有许多缺点和不足,例如做事不够果断等,但是我会继续努力改正,我相信我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调管理能力去完成今后的美丽人生!

大学生自我总结13

  四年的大学时光过的很快,随着毕业设计、毕业答辩的结束,我们的大学生活算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间,也参加了不少公司的面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,也许我该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,迈好职业生涯规划中的第一步。

  回顾已经过去的的四年,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会兼职实践、文体活动,在这四年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

  思想品德上

  本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的,不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开始主动的'和同学沟通,了解关心同学,尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。同时我还很关心时事方面的知识,了解最新时事动态、关注专家的时事见解,这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。

  在学习上

  “不积跬步,无以至千里”,学海无涯,本着循序渐进的原则,我对学习一直有着明确的目标和规划,合理安排时间,认真努力学好专业知识技能,亦涉猎其他图书,扩充自己的知识储备和视野深度,了解时事,增强自己的学习意识和社会危机感。经过不懈的努力,在这三年中获得了学院奖学金及众多荣誉证书。学以致用,认真努力实践,从大一下学期开始我就积极地参与各种社会兼职实践,通过社会实践,不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能力和社会适应能力。

  在工作方面

  我积极参加各种社会实践活动,尽职尽能,认真勤恳地做好自己的本职工作的基础上不断实践创新,,积极参与各种文体活动,并担任班委,工作中,虚心和其他学生干部学习、交流,吸取经验改善自己,提高自己。赢得同事和老师的好评。在社会兼职以及实习期间我努力学习到了许多专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。

  在生活上

  与室友、同班同学以及同事之间的关系良好,能够与大家互帮互助,团结一致,共同学习和工作,努力搞好同学、朋友之间的关系,为自己的交际方面和工作方面营造良好的条件,努力使自己的大学生活过得精彩而充实。同时,对本人而言,积极参加活动结交朋友和交流经验,是一种莫大的乐趣。

  当然,我也有自己的不足之处

  那就是专业知识还有很大欠缺,工作上有时候会过分负责,不放心任务指派人,有时会太严肃。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,培养出更好的组织能力,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

  对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这四年的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

大学生自我总结14

  大学生毕业总结

  五年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入学校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然,我知道,这是我们人生中的一大挑战。能从容的面对这一次角色的转换,除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学五年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于这五年,刚入学时,我曾为身为一名大专连读的学子而沮丧过,但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,我的前途也定有光明、辉煌的一天。

  五年的大学生活是我人生的关键点。在五年的校园生涯和社会实践中,我不断的挑战自我、充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老、学到老的,我对知识、对本专业一丝不苟,在不满足于学好理论课的同时,也注重于对各种应用软件和硬件的研究。

  在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习计算机的各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,逐步提高自己的学习能力和分析处理问题的能力,以及一定的协调能力、组织能力和管理能力。

  思想上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持不

  断自我反省,并且努力的完善自己的'人格。现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候伸出手来去帮助他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是非常敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。大学期间,我看到了图书馆里白天黑夜的坚持和追求,我也看到了宿舍里显示器上成人影片的自残和堕落;我看到了校园艺术节上青春的绚丽和多彩,我也看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味;我看到了OK厅里烟酒的麻木和挥霍,也看到了寄向希望工程的爱心和节约。身处于不同于以往的学习环境,如果没有老师的帮助与指引,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  学习上,成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,看到周围的同学们拼命的学习,我打消了到大学来彻底放松自己的初衷,开始大学的学习旅程;其次是极大程度的提高了自己的自学能力。大学一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料,日积月累,自学能力得到了提高;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,

  我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

  生活上,我与身边许多同学,也建立了良好的关系,互帮互助,克服生活和学习上的难关。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。

  大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中最宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。

  作为一名20xx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

大学生自我总结15

  通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

  思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

  学习方面,我觉得大学生的首要任

  务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落 学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的`机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。 大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活

  使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。 四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

大学生自我总结16

  时间匆匆流逝,转眼就到了大三,总结过去,有苦有甜,岁月的痕迹记载在大三学年自我鉴定,希望要写自我鉴定大学生有帮助。

  回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识.参加了"市直和中央,省属驻梅单位XX年度入党积极分子培训班"的培训.本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动.

  在学习上,我热爱自己的'专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件.曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好 面的等级考试已达标.除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识.并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高.

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职.

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评.

大学生自我总结17

  时光荏苒,转眼间梦寐以求的大学生活已过了一个学期,回顾上学期的学习和工作,作为一名团员,深觉在团组织的培育下,自己有很大进步,为了进一步提高思想认识,现将本学年的思想和工作做如下总结:

  一、学习上:

  我深知学习的重要性。二十一世纪是个知识的时代。知识更显其重要性。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,则更就应抓住这个有利的时机,努力学习各种知识。

  上学期的自己刚来时由于不了解大学生活究竟是怎样的,所以浪费了很多时间,此刻想来心里很是愧疚。而且,上一年的自己并没有很努力的学习,虽然最后期末成绩还能够,但我却还是有很深的亏欠感。当然,经过半个学期的思考与学习,确实也弄清楚了大学就应怎样过。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,上课必须要注意听讲,并要保质保量的完成老师布置的作业。另外,用心阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,尽量多去图书馆,充分利用好学校充足的教学资源。

  二、思想上:

  这一年来,我透过对团知识的.学习和用心的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和职责的重大。上学期的自己毕竟年纪还小,所接触的事物有限,所以思想上还很不成熟,做过许多幼稚的事情,也犯了不少的错误。今年我必须要多多走入社会,加强对社会的认知和了解,并在此过程中不断的让自己成熟起来,为以后承担更多的职责和义务做准备。

  三、生活上:

  尽量与舍友、同班同学搞好关系。广交朋友,结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。并向他们学习他们的优点,不断完善自己,使自己成为一个优秀的人。同时平时呢,会更加的注意与人相处的方法与技能,处理好自己的人际关系。当然也要乐于助人,多为别人着想,要学会换位思考。另外,上一年的自己在班群众活动时表现不怎样用心,今年会尽量改正,会尽量的多参加一些班群众活动,培养并强化自己的群众意识,加强与人合作的潜力。

  以上是我对大一上个学期各方面的个人总结,以上所有成绩的取得都离不开团组织的正确领导和悉心培育。而在我的学习和生活中存在的许多的不足之处今年我会尽力改正。另外,我还须加倍努力,才无愧于作为一个真正的共青团员。

大学生自我总结18

  时间过得真快,转眼到郑州大学已经三年了,回顾过去,刚来到郑州大学报到的那一天还历历在目,随着新学期的开始,大三上学期又告一段落,,大三将是至关重要的一年,为了更好的工作学习,现将上学期自己的各方面表现总结如下。

  一、 认真学习专业知识,完善知识结构

  学习上我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上,百般珍惜这难得的学习机会,通过多看、多听、多想、多问、多做,认真学习了学校安排的各门学科,上半学期取得了平均85分左右的成绩,期间,很少迟到、早退和旷课。

  二、 扩展课外知识

  首先,我注重课本以外知识的学习,加强积累、消化、吸收,获益匪浅,努力提高自己的综合能力。一是充分利用学校图书馆的有利资源,自学专业知识以外的书籍、资料,拓宽了知识面;二是利用一切机会聆听站在学术前沿的专家、知名人士的专题知识讲座,开阔了视野,增长了见识;三是通过专业课程写作和课堂交流互动的锻炼,掌握了有效的学习方法,提高了自己分析、解决问题及辩论、阐述问题的能力。其次,我虚心向身边的同学请教。同学们来自不同专业,思想结构也不同,为彼此间相互学习、借鉴、交流提供了很好的平台与资源。再次,通过网络和报刊等方式积极了解世界各方面的发展情况,结合自己的专业课程撰写心得体会。

  三。 今后的`发展规划

  这一学年中,虽取得了一定成绩,但我清醒认识到自身还有很多不足。而且马上要进入大四最后一学年,即将面临毕业就业的问题,因此我决定在最后这一学期里努力作好以下几点:

  1、进一步加强学习,特别是政治理论、专业知识的学习,不断增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力,理论联系实际,逐步提高自己的理论水平和专业知识水平,完善自身的知识结构。

  2、上学期花了很多时间复习英语六级考试,结果却很让人失望,究其原因还是自己复习的不够扎实,本学期要从基础抓起,一定以高分通过英语六级考试。

  3、学科创新方面,上学期参加的第五届挑战杯获得校级奖励,下学期要继续参加第六届创业大赛,多多争取学到新的知识。

  4、上个学期,听过一些关于考研的讲座之后,经过深思熟虑决心考研,考研是比较艰辛的路,对自己的要求很高,我会抓紧时间,投入一切精力,准备我的考研之仗。

  还有一年我们就要毕业了,我希望在大学的最后一年里,我能够充分安排利用好时间,在保证专业知识稳固提高的基础上,利用课余时间学习更多自己感兴趣,与未来就业有所帮助的知识,提高自己的学习能力和专业素质,为未来做好准备。

大学生自我总结19

  “逆水行舟,不进则退”,一个简单的不能再简单的道理,却一直激励着我不断的前进。在大学的这两年中,我不断的进取,不断的拼搏,也取得了一些成绩。这其中包括:

  可以说,这两年来,我不仅收获了知识,更重要的是我的各方面都有所提高。

  在工作中,在担任学习委员,团支书期间,我渐渐的学会了怎样更好的与老师和同学沟通,我学会了更好的为别人服务,而责任心的驱使也使我在工作中获得了满足与快乐。而在协会培训会员的过程中,我也懂得了如何更好的与学弟学妹们交流。而这些经验,我想,它本身就是一笔宝贵的财富。

  而对于学习,我一直有一种不服输的精神,我一直有一种良好的`学习习惯,我喜欢用知识来武装自己,充实自己,也正是这种求知的渴望,让我不断在学习上开辟新的道路,创造新的辉煌。

  生活中的我,从一个刚进入大学时懵懵懂懂的高中生逐渐的变为一个积极,乐观,敢于拼搏与奋斗的大学生。两年来,我意识到了团队的重要性,认识到了合作的重要性,这两年来的进步,离不开老师,同学,朋友的帮助与鼓励。

  一个大学生,也许你没有很骄人的成绩,没有很圆滑的交际,但是不可以没有一颗向上的心。没有目标的生活是迷茫的,没有理想的生活是空虚的。这两年,我不断的明确自己的理想,不断的明确自己努力的方向,更没有停止前进的脚步,目的就是不断的完善自己,充实自己,让自己的生活更有意义。

  但是我懂得,辉煌只属于过去,美好的将来不是等出来的,而是自己创造出来的,所以我会一直努力下去,坚持到底!

大学生自我总结20

  学习上,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

  生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的.作风。此外,对时间观念十分重视。

  由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,敢于拼搏、刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

  工作上,经常与班上同学交流,倾听他人的意见。

  在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的xx专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

  集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。脚踏实地是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。在未来我会以实力和热忱的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。

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