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计算机培训教学工作总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此十分有必须要写一份总结哦。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编为大家整理的计算机培训教学工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
计算机培训教学工作总结1
每年四月都是西南科技高校的科技节。在科技节中，本校全部学院的科技部（包括校级的科技部和院级的科技部），都将进行大量的活动来充实这一个月的科技节。这些活动丰富多样，其中包括战车争霸、军事模型制作等等。这些活动不仅充实了科技节这个名称，而且还培育了大家对科学技术的兴趣和爱好，从而让大家更好的进行科学技术的相关工作和活动。
就在这个背景之下，上个月的月初我们西南科技高校应用技术学院分团委科技部以“为对计算机应用软件有兴趣的同学供应一个学习提高的机会，同时对各部门的电脑技术负责人进行有目的性的强化培训，使今后各部门的电脑相关工作更快捷便利地开展，也让我院的科技网络平台功能在这次培训之后能够更充分地凸现出来”为目的，针对本学院的分团委同学会的全部的副部长、部长核对计算机有兴趣的同学们，在西Ⅰ302教室开展了一次为期两周的计算机常用软件培训（主要是OFFICE系列软件）的活动。并且通过举办这次活动，使同学们对OFFICE文档的操作的熟识有所提高，并且能够更好的解决自己在平常的学习、工作和生活中所遇到的和计算机（主要是OFFICE文档的实际操作）有关的问题。从20xx年4月7日至30日，该活动始终依据方案顺当执行，没有突发大事和安全事故，活动的效果比预期的更好，取得了圆满成功。现将这次活动的有关事项总结如下：
一.活动的基本状况
1.活动规模：这次活动是针对应用技术学院分团委同学会全部的大一副部长及其他对计算机常用软件操作有兴趣的同学。
2.活动性质：这是一次计算机应用软件操作（这里的应用软件软件操作指的是OFFICE文档的操作）的培训活动，并且要进行考勤，带有硬性参预活动的性质。除了这些硬性考勤的一部分，其他的同学们也可以依据自己的兴趣爱好前来听课。
3.时间支配：20xx年4月7日晚上7点至9点在西Ⅰ302教室进行WORD软件的讲解；4月14日晚上的7点至9点在西Ⅰ302教室进行EXCEL软件的讲解；4月20日晚上7点至9点在西Ⅰ302教室进行POWERPOINT软件的讲解。 4.讲解内容：这次讲座以将WORD和ENCEL的常用学问为主，并适当的讲解了一些POWERPOINT有关的学问。在讲解过程中，主讲人辜蕾还针对同学们在平常的学习、工作和生活中使用OFFICE文档时遇到的问题赐予了解答，从而增加了这次教学的效果。
5.活动地点：西Ⅰ302教室。
6.人手支配：主席团、书记团部分成员和分团委科技部的全部成员。
7.宣布传达工作：在分团委同学会的每周例会上宣布传达，要求各部门的大一副部参预培训，参训人员要具有确定的.计算机基础和兴趣爱好。
二.该活动所取得的成果和该活动中存在的不足
1.这次活动所取得的成果：
①这个活动，让对计算机有兴趣而又找不到机会来进行学习、强化自己OFFICE软件常用学问的同学们获得了学习、强化自己OFFICE软件常用学问的机会。
②参预了这次培训后我们也获得了一些以前从来没有考虑过的、没想到过的一些OFFICE常用软件的一些方面的学问。
③这次活动也给我们在以后能够更好的学习OFFICE常用软件的应用供应的基础。
④对我们平常在OFFICE文档的操作给出了解决方案，让我们知道了怎样解决我们在OFFICE文档的操作中遇到的问题。
2.这次活动中存在的不足：
①实践操作和在课堂上做讲的学问的细致程度这一方面与由于时间问题而被适当压缩。
②由于时间问题，在课堂上没有给大家留上足够的时间来答疑。与此同时，我们的互动也由于时间问题略显不足。
三.活动建议
1.在今后的计算机培训活动中多搞一些实训课程，以加强教学的效果。
2.在今后的计算机培训活动中多和学员进行一下互动，了解学员们究竟还想了解什么，并针对湖东里提到的内容在进行专题讲解。
3.多给学员留一些课堂答疑时间，让他们能够在课堂上多提一些问题，并针对这些问题再作进一步的讲解，以提高9 / 13教学效果。
总体来说，通过举办这次活动，同学们对OFFICE文档的操作有了进一步的了解，同学们在平常对OFFICE文档的操作中遇到的问题也知道能够怎么解决了。最终，我想我们应用技术学院分团委科技部在今后所搞的一切活动中能够在着不断的总结中能够让活动的质量一次比一次高，并最终达到无人能比的境界。同时，大家都希望我们能够在今后在高更多的和计算机培训有关的活动，丰富我们的计算机学问，并且用它更好的解决我们在实际的学习生活中遇到的和电脑有关的问题。
计算机培训教学工作总结2
通过这学期的学习让学员学到了很多东西，同时也学会了如何在日常生活中如何应对计算机的一些问题。随着信息技术的高速进展并快速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不行缺少的基本工具，这次培训为学员供应了很好地学习的平台。这段时间，学员学到了很多东西。
首先是新疆基础训练资源平台和吐鲁番资源平台的使用方法，Windows XP的学习：桌面管理，开头菜单管理，文件管理，输入法的使用及设置，通过把握面板共性化Windows，Windows附件的使用。现在虽然有了win7系统，但是它毕竟是XP的连续，很多里面的操作还是一样的。所以，学习Windows XP对学员平常操作电脑，对一些基础硬件以及一些基本操作的使用有很大关怀。这次Windows XP的学习，在网上是类似于视频的讲课，这样和老师在课堂上现场示例操作基本是一样的，由于学员的电脑还是XP系统，所以学员可以边操作边学习，这样学员就可以熟知每个操作流程，操作的目的，以及操作的重要性。
其次是word20xx的学习：初步熟识，编辑操作（关于文本、字体、段落的操作），页面布局，表格操作，插入，以及超链接、引文及目等。学员们都知道只要是懂点电脑的人都会学习试图去用word，由于word是一个文本编辑软件，对学员们的`日常生活起着极其重要的作用。对于学员们高校生，确定少不了平常写一些作业，还有就是论文。高校生少不了写论文，尤其是毕业论文。对于毕业论文，学员们不但是文本编辑，还要插入一些东西，内容的排版等等。这些都要求学员们对word有确定的了解把握才行。这次学习就为学员供应了一个学习的很好的平台，第三是Excel20xx,：对excel的初步熟识，输入编辑工作表数据，基本工作表操作，公式及函数，数据分析，图表及常见格式，常用快捷键。Excel在学员们的日常应用中也起着举足轻重的作用，学好了excel可以为学员们节省很多时间，还可以削减脑力的使用。这次学习让学员学到了更多关于如何使用Excel的方法，为学员以后使用Excel进行数据的编辑供应了很好地条件。
第四PowerPoint20xx：对PowerPoint20xx的初步熟识，PowerPoint文档及幻灯片管理，插入文本内容，创建表格，插入图形图像及图表，插入音频及视频内容，创建连接，版式及主题创建动画效果和切换，发布。PowerPoint对学员们高校生以及以后参预工作都有很大用处，利用PowerPoint学员们可以制作可以呈现的幻灯片等。学好了PowerPoint20xx可以让学员们把握一门技术，而且可以更好地利用它，为学员们所用。这次的学习就让学员获得了可以把握它的机会。第五就是Internet的应用。 以上就是这段时间对计算机培训的学习内容把握状况。
还有就是通过这次学习，学员熟识到了很多自己的不足之处。学员感到了以前学员对计算机的了解学习过少。通过这次学习，让学员学会了，如何弥补自己的不足，学会了在以后的生活中要不断学习，“活到老，学到老”，只有不断学习才能进步，才能向自己理想慢慢靠近，以至于最终实现理想。
通过这次学习，学员懂得了实践的操作，有些东西不能只是看，要学会动手操作，那样才算把握。
总的来说，这次的培训，让学员学到了很多，不只是计算机学问，对学员的生活也有很多正面影响。
计算机培训教学工作总结3
一、培训的方式方法
老师培训工作选择实行自学与老师讲授、辅导相结合的方式进行，并将此项工作列为学校训练科研的常务来抓，保证每月一次的.授课学习机会。学校在各位老师自学的基础上，指定微机老师进行培训工作，授课老师留意理论与实践相结合，联系教材进行讲授，老师培训率达100％。
二、培训时间
1、充分利用节假日时间，暑假里集中一个星期对学校青年老师进行培训。
2、每周星期四下午集中培训。
3、老师课余进行自学，微机老师给与教育。
三、培训对象
48岁以下老师及情愿进行现代训练技术方面探究争论的中老年老师。
四、培训内容
1、word20xx的基本使用方法。
2、powerpoint20xx的基本使用方法及课件制作。
3、中央电教馆多媒体备课系统使用。
为加强培训工作并达到高质量的培训，督促全员参预，学校行政领导亲自参预，带头学习，并健全考勤制度与培训之后的所学内容考核制度，使现代信息技术培训落到实处。目前任课老师都能自制课件，利用多媒体进行教学。
五、存在问题
1、如何正确处理教学与学习之间的冲突问题，由于教学工作量大，老师培训挪不出时间来，集中培训势必影响教学。
2、授课老师业务水平有待于进一步提高，今后培训中要多结合教学。
3、培训条件急需改善。
计算机培训教学工作总结4
通过学校举行的的电脑培训，收获很大，以往的教学中，我也经常用到电脑，但那是作为一种技术手段来利用。现在逐渐体会到，电脑不仅是一项技术手段，更是一个平台。用电脑构筑教学中心，可以更好的发挥电脑的作用。通过学习，进一步提高了自己的水平。也学会了电脑的进一步应用。未来的教学，可以更好的发挥电脑的作用。在学习中，积极参加每一次培训，认真听培训教师的讲解，做好详细笔记，课下，利用休息时间加强训练，力争当天内容，当天消化，特别是在word与ppt的学习当中，我深知它的重要性和应用的广泛性，我积极主动提出不懂问题，努力熟练操作方法，以便更好的服务于教学，实践证明，ppt制作的能力是计算机课件的基础，学习ppt，需要一定的操作桌面的知识和能力，需要一定的工具操作能力，尤其是设计作图能力.整个学习过程应采用循序渐进的方式，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握他们的使用技术。
随着计算机的普及，它强大的互动特性、互联网的`共享特性成为教师教学良好的辅助工具。熟练掌握计算机技术，并将其应用于我们的教育事业，必将提高教育教学效率， 计算机培训，我们收获的不仅是电脑技术的提高，甚至也不仅仅是发现了自己的差距，更多的，是通过教师之间的交流，发现了怎样使用电脑。交流中的学习关键不是技术的进步，而是经验的积累。希望将来，更多的类似的培训，使我们每一位教师真正能挖掘电脑的潜能，更好的应用与教学。
计算机培训教学工作总结5
经过短短3天的计算机培训，我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。
老师布置了一些的作业给我们操练，在老师精心的指导下我已学会了做课件，做教学设计，制媒体配置表等操作的很好了!
通过这次培训，我们对电脑有了更深刻的认识，做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识，良好的心理素质，健康的体魄，还要有超强的电脑操作能力，正所谓“秀才不出门，便知天下事”作为一名小学教师来说，必须有开阔的知识面，所以要把电脑作为一个重点来抓!
然而，在我参加培训的第一晚上，我就发现自己错了，此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的，实用性不强，而且那时学的东西，在工作中用的不多，时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点，就是实用性和工具性很强，都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时，我就专心致志地听讲，把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比，感觉学习效果很好，受益匪浅。特别是课件制作的学习，因为平时用得比较少，掌握的也不多，不想去进一步的'学习，所以对课件制作的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训，使我对课件制作的操作有了新的认识，也掌握了几种方法。还有媒体配置表的制作，原来从没有制作过，通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的，正所谓“磨刀不误砍柴工”。
正因为学习上有所收获，思想上也就豁然开朗起来。通过这次培训，我觉得要改变以前的一些错误思想，想把各项工作做好，就必需要不断的学习，不断的充电，也只有不断的学习、充电，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、学到老”，这句话是很有道理的。
电脑培训暂告一个段落，闲暇之余，我开始静静地长思。通过这次培训，我认识到只有沉下身来，静下心来认真学习，踏实做事，多用心，多动脑，才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量！
社会的竞争是激烈的，我想我们应该好好把握住学习的时间，充实、完善自我，全面发展，攻破电脑，争取做一名出色的现代人!
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