家长会总结

时间:2024-09-27 08:33:18 总结 投诉 投稿
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家长会总结(经典)

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编整理的家长会总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会总结(经典)

家长会总结1

  这学期对于教师和家长来说都需要一个适应的过程。学期初,在具体了解了各个家长及幼儿的基础上开展了本学期的家长工作,具体是这样的:在紧紧环绕本园工作计划本园家长工作计划的基础上,认真实施班级家长工作计划。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动,有效的丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿园生活的主动性,引发家长参与幼儿园活动的积极性,有效的促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

  一家长工作重点总结

  1家长能积极主动地参与幼儿园的各项活动,并为幼儿园的各类活动献计献策。

  2家长非常肯定幼儿园的管理工作,对保教人员的工作满足度明显提高。

  3家长活动形式丰富,亲子活动家长开放日元旦活动等。

  二加强沟通,转变家长观念

  我们在本学期里通过各项活动加强与家长的沟通,在帮助家长提高家园共育的基础上,争取家长的支持理解和合作。家长半日公开活动的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点教育方法教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。从家长反馈表可以看出,家长对我们的教学都非常满足,从心里感谢老师的辛勤劳动,同时也促使家长更好地进行家庭教育。

  三以家长开放日为契机,提高家长育儿水平。

  让家长走进幼儿园,了解我园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习生活及成长情况,参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采纳正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而赋予有针对性的指导。

  四充分发挥[家长园地联系栏]的窗口作用

  家长园地联系栏]是反映保教工作的'一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。本学期我班老师结合本班实际,在家长园地联系栏的栏目设置上推陈出新,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道,开阔了家长的视野,丰富了家长的保教知识。经常看到家长驻足在那儿观看,使[家长园地联系栏]活了起来,产生了的互动效应。

  五对个别幼儿情况,通过离园时电话等多种途径交流

  幼儿平时在家在园的学习与活动情况,寻求家庭配合共同教育的途径,利用家长接送时间,与家长保持密切联系,共同商讨教育方法。

  我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活能力,培养孩子的责任心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情,有些对孩子来说虽然艰难,但我们还是坚持让孩子自己动手,教师只在旁观察帮助。家长了解到这一情况后,在家也激励孩子做些自己能做的小事儿,同时也坚持了“放手”的原则,竭力使自己“做个旁观者”,让孩子自己动手。在培养责任心这一方面,家长也竭力配合幼儿园,什么事都引导孩子自己去完成,为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会以及多种形式,与家长商议,共同解决问题,并请个别家长将自己的教育经验介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长。

  以上是我们大〈2〉班,在201_年度的工作总结。相信我们会在以后的工作中做的更好。

家长会总结2

  周五的家长会让我受益匪浅。家长会上,首先德育校长做了关于《学生成长必须接受磨练、鼓励、批评教育》的报告,并就学校的基本情况、学校的办学思路和近期的设想向各位家长做了详细的介绍。校领导的讲话,振奋人心,能够令人充分感受到这所学校正在努力通过一系列措施,来改善教学环境、来提高全校师资队伍素质和教学水平的决心。正像校领导说的那样“一切为了孩子,为了孩子的一切”。

  目前,每个家庭基本上都是独生子女,在独生子女管理教育方面,都会遇到一些头疼的事情。家长与孩子缺乏沟通,同时又对孩子应该承担的一些事情大包大揽,表现出溺爱、娇惯。使有的孩子存在着孤僻、任性自我、自理能力差,不能吃苦、做事缺乏韧劲。通过听报告使自己更加懂得了,怎么带孩子、怎么样才是爱孩子。家人也是孩子的老师,家人的一言一行,都会影响到孩子的身心健康。因此,家长必须转变观念、实事求是根据孩子的实际情况设置目标,重视孩子的全面发展。人格教育必须从小开始,家长潜移默化最为关键。在各个方面家长都要做好表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,改变一切不利于孩子学习成长的生活习惯。

  校领导做完报告后,班主任关老师就孩子良好习惯的养成、人际交往、家校联合等方面发表了独到的见解,用事例说明,深入浅出,很受启发。然后从语文角度谈语文素养,从课内外阅读、摘抄、日记到练字,可以看出,关老师费尽心思,一心想把孩子培养成人、成才,唯恐一个孩子掉队。班主任关老师希望家长们能够跟她一起,努力帮助孩子们养成一些好的学习习惯,掌握一些好的学习方法,并强调好的学习习惯和学习方法对孩子们的学习有着十分重要的作用。

  关老师指出:要让孩子们养成专心学习、主动完成作业、并把每一次写字当成练字的习惯;培养孩子们的独立思考和自觉学习的习惯。要培养孩子们养成看书、看报、坚持写日记的习惯。也要让孩子们养成背词汇和课文的习惯,还要培养孩子们周期学习的习惯(预习、听课、复习)。宋卓伦从一年级以来,一直按照班主任关老师这样的要求来规范她的学习方法,使这种学习方法变成了她的一个习惯。每天放学回来后先做作业,并每天都坚持记日记,完成作业后,看一些课外的知识读物,或者看一些动画片。不认识的生字,主动查字典,或向家人请教。

  对各领域的知识都有广泛的兴趣,天文、地理、信息、生物等方面都要进行涉猎,使其小小的年纪,便有着很宽的知识面。上次期未考试时语文考了满分,这次期中考试语文又考了满分的好成绩,跟她拥有了这个非常有效的学习方法是分不开的。今后我们还要督促宋卓伦持之以恒地把这种学习方法坚持下去,使她终生受益。

  最后,代老师对班里每个孩子的数学情况向家长做了分析,并总结了每个孩子的特点。40多位同学,每个学生都有每个学生的特点,10个手指都有长短,学生有一定的差异。代老师看到班里部分同学数学成绩不理想,就利用午休时间让学生每天做一道数学题,做后抽时间立即批阅。如果错的同学比较多,上课立即讲,第二天再做一次,确定没问题才放心。我个人认为代老师的这种做法不仅弥补了学生在数学学习上的差异,也锻炼了好学生的计算能力。所以,宋卓伦在本次考试中数学考出了满分的好成绩。

  学生的学习,还要学校、班级尽力为学生创造良好的学习氛围,让每一个学生都把班级作为自己的家一样地看待,对班集体产生一种“依赖感”,让班级体给学生一个安全感,让所有学生都把自己当作这个大家庭中的一员,都想努力为这个家庭增光添彩。让每一位学生的能力都能得到充分的发展,让其个性得到适当的.张扬。通过这次家长会我认为青云山高中给学生创造了良好的学习氛围,而关老师所管理的班级也给了学生安全感,更主要的是给了家长安全感。关老师在这方面另辟蹊径。从有利于学生更好地发展的角度出发,全方位地培养学生的综合素质,针对班级里不同学生的特点,班主任关老师能够用心去挖掘他们的特长,发挥他们的优势,鼓励他们的进步,树立全班同学的自信心和团队精神。使每一名同学都在一个健康、有序、友好的氛围里去学习,去思考。培养孩子们有了一个良好的生活、学习习惯,促进了孩子们的身心成长。

  通过这次家长会,我深深体会到,在现在这种形势下,对孩子的教育不仅仅只是学校,同时家长、社会各方面对学生的教育都有不可忽视的责任。我觉得作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样,作为家长的我们必须以身作则,必要时也要有一些牺牲精神。具体地讲,当孩子在读书、写字时,家长就应该避免打牌、玩游戏、高声谈话。因为孩子毕竟小,注意力容易分散。作为家长的我,也是一名中学教师,在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。

  以上是我的心得,在此,衷心地感谢XX高中领导为孩子提供了一个这样好的学习环境,更要感谢两位非常有爱心,非常敬业的老师——关老师和代老师,把孩子送给你们,我们一百个放心。再次感谢班主任关老师动脑用心用情管理出和谐班级。

家长会总结3

  通过这次家长会,加强了家长和学校的沟通,构建了家校合作的平台,使学校教育和家庭教育紧密结合起来。相信有了家长们的配合,在学校领导和老师们的共同努力,高小的教育质量必将会迎来一个新的腾飞。再次格外感谢老师们,对老师们的工作有这样三点值得肯定。

  首先,老师们都很敬业,这种敬业精神让我很感动,也值得我学习。敬业表现在三个方面。一是各班主任都认真的布置了教室,尽管开学初各项工作头绪较多,但班主任老师们都能在百忙之中抽时间布置教室,有很多老师是在午休时间布置教室的。每个班的黑板写上了欢迎家长光临的标语,并装饰了黑板。有的还在前台铺上了从家里带来的台布,摆放了花瓶,为家长会营造了很好的氛围。二是各班任课教师都能按时到班和家长很好的交流沟通,为学生各科学习提出要求。三是有的班主任还独具匠心,为自己班的家长会设计了主题,如四年级的“关注现在,成就未来”,二年级的“你我托起明天的太阳”这些有激励性和感染力的主题,更好地激励了家长积极配合学校关注孩子成长的决心。同时也说明,老师们对于学校的工作并不是简单的执行,而是在不断地思考怎样做才能达到更好的效果。

  其次,此次亲子家长会召开非常有序。有序表现在两个方面:一是,各班级的分班会议在老师的组织下进行得井然有序。二是家长在我们的要求下能够有序的参加会议,并遵守学校的有关规定。这也说明我们老师前期的工作做得很到位。

  最后,从家长会能看出来我们老师有很强的合作意识。表现在两个方面:一是在装饰教室的时候,老师们能互相帮助、协作,人尽其才。二是大队部及时地宣传、配合也为家长会的成功召开提供了有利条件。由此可见,我们的老师有很好的团队意识、合作意识。相信有这样一支爱岗敬业、团结合作的教师团队,我们高小的明天会更好!

  一、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:我校的收费情况、教学成绩、教学设备情况以及本学期学生参加各级各类竞赛取得的成绩等。提高了学校的知名度,使家长对学校的教学质量充满信心。

  二、重点进行暑假安全工作。首先宣读《致家长的一封信》,让家长了解安全的.重要性,然后举例近年来发生的事件以引起家长的高度重视,最后与家长达成共同协议。

  三、全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的情况有了更多更细致的了解。以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

  四、提出一些建议:如应注意督促学生暑假作业的完成情况、注意学生的养成教育、注意孩子的营养等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利生学生的全面健康发展。

  五、通过与家长的交流,了解到了许多以前不知道的情况这是本次家长会的最大收获。例如:作业量偏少再加上学生的自制力偏差,导致双休日看电视的现象非常严重;有个别同学的交际太广,严重影响了正常的学习;个别同学的家庭情况很特殊,需要给以特殊关照等。这些情况的了解有利于今后对症下药、有针对性地进行教育教学活动。

  总之,此次家长会开得很及时也很必要,对偏后的教育教学工作有很大的指导作用。

  这次家长会的收获很大,无论是老师还是家长,都能从这次家长会上得到有益的启迪。它对学生的影响无疑将起到积极的作用。这次家长会的收获可以用四个词来概括:沟通、交流、锻炼、教育。

  2。交流。通过这次家长会,家长们进一步了解了学校、老师和孩子,知道了怎样做一名合格的家长,如何去教育孩子。作为老师。了解了家长的性格、学生在家的情况。交流使我们知己知彼。3。锻炼。家长会锻炼了班主任和老师。

  (1)锻炼了勇气和胆量

  (2)丰富了家庭教育知识

  (3)提高了交谈的艺术性。

  4。教育。首先教育了家长。很多家长忙于工作,无暇顾及孩子,认为教育孩子是学校和老师的事,通过家长会,增强了家长们的责任感,使他们认识到了家庭教育的重要性。然后,教育了老师。通过与家长的交谈,老师们看到了家长对学校、对老师的殷切希望,感觉到了作为老师的使命感和责任感,在今后的工作中进一步努力。 家长们认真听取老师的教育教学工作汇报,坦诚与班主任或科任老师沟通,教室里充满温馨、和谐的气氛。会后,不少家长意犹未尽,主动向班主任、各科任教师询问,自由交流…… 此次家长会的召开,既让家长们对自己孩子在校学习、生活情况有了切实的了解,又让家长们明确了下阶段的学校工作,对于配合学校生本课堂教育,全面实施素质教育,发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、监督起到重要作用。

家长会总结4

  在学校领导的关心和大力支持下,在学校的精心筹备和组织下,在全校教职员工的全力配合和精心准备下,我校于20xx年8月26日,顺利地完成了20xx-20xx学年度第一学期初家长会的各项程序。本次大会以“家校结合,共谋发展,构建和谐校园”为宗旨。本着为了一切学生,一切为了学生,为了学生一切的办学理念,充分体现了学校、家庭、社会对少年儿童的关怀,对促进学生的健康成长有着重要的意义。

  这次家长会主要是面对全体学生家长。从家长会召开的情况来看,家长参会积极性高,全校家长总出席率达到了95%以上。对此次家长会,做如下总结:

  一、精心策划,悉心准备

  此次家长会是展示学校风采,宣传学校优势的绝好机会。为开好家长会,全校上下齐动员。学校为此召开了全体教职工会议,布置任务,确定家长会的目的,宣传口径;制定了家长会的工作流程,仔细安排了家长会期间的各项工作,并交待了工作细节。

  1、制定工作要点,统一宣传口径

  根据校长指示,确定了班主任讲话要点:其一,确定各班主任对此次新学期工作计划和打算,宣传学校严格的管理,优良的校风,严谨的教风,浓厚的学风;宣传我校软、硬件设施的优势,展示大荒地小学的未来。其二,介绍班主任的治班理念,介绍科任老师呕心沥血、兢兢业业的高度责任心。

  2、认真做好校园环境卫生

  环境卫生反映了一个学校的整体风貌,环境卫生的好坏直接反映了一个学校的管理水平。学校对此非常重视,校长亲自带领班主任检查学校卫生。保安员对学校大门口及家长必经的主要路面认真清扫。各班认真清扫教室的卫生,并对教室做了精心的布置。

  3、工作布置细致,目标明确

  开好家长会,让家长对学校产生较大的信任感,还有赖于整个活动期间工作的完整性和各阶段工作目标的确立。在家长会的前一天,就进入了家长会的实际操作,完成了板报的粘贴展示了校风校貌清理卫生,班级布置,各部室准备,校园气氛的渲染,大会会场的布置等等,都由大队部做了安排。

  为使家长在尽可能的条件下都来参加会议,学校要求各班主任下大气力做好家长、学生的工作,并将各班到会人数作为考核班主任工作的一项内容。各班主任在两周前就向家长发了通知,为落到实处,还要求班主任再打电话通知家长。与会人数达到95%以上。由此可见,严格要求,目标明确,班主任工作到位,家长都能积极配合学校工作,也说明我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。

  二、教师尽责,家长满意

  班主任就学生在校的学习和生活情况、安全问题、日常管理等,学校对各科教学目标的要求等方面向家长们做了详细的汇报,重点分析了入学以来不同学生的情况;介绍了本年级科任教师的教学特点和教学责任心等。各科任教师分别在各教学班宣讲本学科的学科特点、学习方法、学生学习状况。各年级科任教师都与家长进行了广泛的`交流,并针对不同的学生与家长深入探讨,工作扎实深入。老师们平易实在的话语,针对性强的说明或建议,得到了家长们赞许和认同。家长会的气氛热烈、友好,家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。

  本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,达到了预期的目的。许多家长纷纷发言,首先对学校工作给予了高度评价。同时也提出了一些宝贵的意见和建议。充分体现了广大家长对学校工作的关心与支持,达到了预期的目标。在教师教学方面的建议有:“要加强学生学习方法指导”“开放图书阅览室,让学生阅读”“加强对弱科学生的帮扶”“教师应注重教学方法,多与学生沟通”“希望老师年轻化,较稳定”“教师课堂教学应拓展知识,延伸范围”“加强各科练习力度”;在学校管理方面的建议有:“要把严管和爱生结合起来”“设法加点晚餐,设置日用文具商店”“加强对中午在校生的管理及坐车学生的管理”“不要频繁更换老师”“注意饮食卫生,预防疾病”等。家长的话语是我们今后在工作中应注意的问题,同时也对学校工作思路提供了帮助。

  三、工作启示。

  1、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

  2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

  四、今后工作思路。

  我们教师要克服所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。

  总而言之,由于领导重视,全体动员,协作密切,准备充分,检查严格,工作仔细,目的明确,要求到位,本次家长会召开的非常成功,得到了家长们的一致好评,达到了展示学校风采、宣传学校优势、让家长对我校充满信心的目的,在一定程度上为我校在社会上赢得了好的口碑,为我校下一步工作的开展奠定了基础。

家长会总结5

  1月24日下午,我们一年级召开了家长会。家长会一结束,我长长地舒了口气,倍感欣慰:能和家长和谐,委婉的进行交流沟通,家长接受我们的建议,初步达到了家校携手,共育蓓蕾的目标。

  一、家长会发言

  家长会发言稿,是展示自身素质的最佳平台。我先自我介绍,让家长对我信赖。之后重点内容:

  1.介绍孩子一个多月来取得的成绩,(良好行为习惯的养成。)??孩子们在学习中存在的问题,

  班主任的建议和家长教育孩子需要注意的问题。

  二、召开家长会的基本情况

  针对一年级新生,开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,所以我们此次我家长会的主题是:养成良好的学习习惯。全班有三位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。家长都特别支持。会上还就学生作业问题做了讨论,要求每次作业家长要有签名,这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。

  三、交流成功教育经验

  在召开家长会后,我还和部分家长交流了自己教育孩子过程中一些比较成功的经验,共同学习,现在简要总结如下:

  1、在家庭教育中,家长一定要起到榜样的作用,要求孩子做到什么,必须自己先做到。

  2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

  3、孩子自己能做的事情家长觉不参与。培养孩子的'自立能立。

  4、培养孩子读书兴趣。利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。

  四、家长会后总结、反思:

  从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的交流,通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,表示今后一定加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育。同是还感到有些欠缺的地方就是:

  1.家长会上就家长关心的问题讨论的不深刻。以后再有这样的活动,之前一定站在家长的角度考虑问题,设计发言稿,让家长会起到事半功倍的效果。

  2.家长教育孩子还存在很多方法问题。我们教师如何和家长共同提升自己的教育素养,这个问题亟待思考,解决

家长会总结6

  周六下午,好多家长都早早来到学校,走进教室,更深入地了解了孩子在学校的学习状态。元旦联欢会上,孩子们的精彩表演,孩子们活泼可爱,现场气氛相当的热烈,让家长喜笑颜开。

  家长会上,首先是班主任老师给各位家长发的成绩单,触动许多家长的心灵。是啊,孩子们一天天长大,也就是一步步离开我们,我们能给孩子什么?我们要给孩子什么?他们究竟需要什么?字字句句都说到了家长们的心坎里。

  接着,班主任老师和任课教师轮流做了热情而生动的讲话,向全体家长介绍学生在校学习、生活上的情况,提出一些个人的学习建议,在教育孩子上期望得到家长更多的配合与支持,也向家长们提出了一些教育孩子的建议,要求每一位家长都应该更新家庭教育观念,掌握科学的教子方法,老师们幽默的`语言谈吐,丰富的知识积累,超凡的真知灼见,深深地吸引了与会的每一位家长,会场上时时传出与会者会心的微笑。老师还希望家长们加强与学校的沟通、加强与子女的沟通,为共同教育好孩子而努力。

  最后是优秀家长发言,代表家长对老师们的关心和教育表示感谢。也谈到了家庭对孩子的影响之大,要根据孩子的实际情况,培养好孩子的各种习惯,如读书的习惯、做作业的习惯、爱护学习用品的习惯、合理安排时间的习惯。当孩子进步了一定要说出来,还要以身作则,言传身教,并且多与老师进行沟通,共同帮助孩子成长。

  从会后与家长的交流和反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过本次家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

家长会总结7

  各位家长朋友:

  大家好!欢迎各位再次来到一3班,首先我要说两个字:感谢!感谢您的支持、您的理解、您的包容,再此,我深深向大家致以最诚挚的谢意。(鞠躬)今天,我们将听到各位家长,在亲身体验了孩子的学校生活后的真切感言,您一定会深受感染;您还将听到我们老师对大家的一些求助,就是我们需要您在家里给孩子进行怎样的辅导。这些辅导,将会很有效的帮助我们进行高效的课堂教学,提高我们的课堂效率。下面先请各位家长发言。

  班主任总结:

  刚才大家的肺腑之言,无一不深深打动着我。我想每一位也都感同身受。今天我们聚在一起,我想意义是非常巨大的,因为凝聚的是一种力量,放飞的是一个梦想------每一个家庭的教育理想。孩子们有了我们的呵护,会不断成熟、自信、快乐,有德行、有修养、有能力、有才华。为此,我们必须携起手来,组织起来,形成我们的教育团体的合力。所以,今天,我宣布一年级3班家长委员会正式成立。由我和冯、苗两位家长总体负责。为了便于活动,我们再分成五个小组,以孩子的值日组为单位,五位组长分别是: 有了大家的团结协作,我更加身感自己压力之大、责任之重。但是,我也有信心,因为有大家的密切配合,有好同事的大力支持,这里非常感谢我的搭档赵老师。我们的家长进课堂活动,将无限期进行下去,希望每一位家长,都参与进来,切身来和孩子一起体验课堂,和我们互动。您肯定会和来过的朋友一样,收获多多。具体联系事宜,请参阅我们的资料。

  今天,我也谈谈我们孩子的语文学习,重点谈我们的.家庭语文辅导内容与辅导方法。

  一、 总结反思近两个月的语文学习情况:

  1、生字错误率高,返生率高。

  2、课堂耗时间长、效率低、进度慢。教师引导学生学习的深度不够。停留在浅层次的阅读上。

  3、练习跟不上,订正纠错不能把握到每一个孩子。

  二、 家庭辅导如何配合课堂的学习进度。

  (一)预习课文。

  1、孩子逐句读文,勾画自己不认识的字词。勾画完后认真拼读,每个至少两遍。这些字,可能是以前学过的孩子没掌握,也可能是课后“我会认”里本课要求认的,也可能是不要求认的。都需要给孩子读会,为准确熟练读课文打基础。

  2、理顺文章段落,标出自然段的序号。

  3、正确、熟练的读课文。家长可以先示范,带孩子读,再让孩子自己重点练习不熟练的句子,知道通篇读的流利为好。读课文有三个层次,即初读要正确,再读要熟练,三读有感情。我们预习中需要做的是前两个层次的阅读。这在课堂上,很难逐个指导到每一个孩子,所以需要家长下功夫配合。这样,我们的课堂上才能保证尽快进入到更高的阅读层次中,那就是品读感悟,有感情的朗读,这对于低年级孩子尤其重要,感情朗读是孩子积累语言,培养良好的语言习惯的一个有效途径。以上的阅读步骤,一直全部在课堂上完成,所以,我们的语文课往往一个预习就需要两课时,因为要照顾到所有孩子。语文课堂的练习时间少了,如果前期的预习能在家庭完成,将大大提高课堂效率。我们的课堂才有时间进行到更深入一步的学习层面上。我们的大班容量队伍庞大,带起来如蜗牛样的慢的情况就会有所解决。我们拓宽孩子的阅读面,提高学习要求才有实现的可能。

  (二)每周至少有三次听写生字生词的练习。听写有梯度:单个字带音、生字带音带词、课文中的词、课外的词,最后的课外词听写就有一定难度了,根据孩子水平家长适当选择。还可以进行书面的测试,加起来有三次,配合当周的所学内容就好。对于总是出错的字,一定要有记录,不断反复强化。

  (三)学生的练习册,有时候不能及时改错订正,家长要每次浏览,发现问题督促帮助改正,这正是孩子学习中的问题所在,我们不能忽视。

  数学老师发言。

  结束语:

  家长朋友们,我们目前阶段的家庭辅导,就是需要大家细致,跟随孩子要紧密,如果我们做踏实了,那用不了多久,孩子的自学能力会逐渐提高,总有一天,我们就可以放心的让孩子自己去完成学习任务了。而且孩子方法掌握好了,习惯养成好了,他会乐此不疲,学的快乐开心。所以,万事开头难,这个头是一定要由我们来帮助带领孩子的。这才是真正的关心爱护孩子。我们今天的带、领,是为了将来的不管不带。相信我们的合作,会使孩子有喜人的变化,让每一个都不掉队,是完全可以实现的!

  最后,再次真诚邀请各位家长,请尽早进入我们的课堂,体验孩子的校园生活。谢谢大家!

家长会总结8

  xx月xx日晚我班召开了本学期第家长会,有三十多名幼儿的家长参加了此次会议,可以看出家长对会议的重视程度。但也发现家长的时间观念不是很强。周二我们就发布了家长会通知,让家长提前知晓早做安排,可有十多名幼儿的家长推迟了10多分钟才到会场,导致会议没有按时开始。针对这一现象结合家长送幼儿入园时间,我强调了家长也要注重培养幼儿的时间观念。

  我们小二班新生多,所以问题也多。会议之前针对我们班的实际情况以及每个孩子的具体情况我进行了分析、总结。力争让每位家长都能清楚了解幼儿的在园表现。把我们平常所做的工作详细的介绍给家长,让让家长对幼儿园,对老师的工作有所了解,家长们对于我们的情况介绍都很认可。从家长们赞许的目光,友好的微笑,以及认真的倾听中可以看出来,家长们确实有所触动,他们对我们的工作是认同的,支持的。会后好多家长留下来就孩子的问题逐一向我们咨询,我和王老师也一一向家长作了汇报和说明。会后几天,家园互动的话题明显多了起来,同时我们的`家长会也引起了家长对孩子教育等诸多问题的关注和重视。架起了老师和家长,幼儿园和家庭之间沟通的桥梁。

  回顾这次家长会,也存在一些问题:

  第一、家长们需要从老师这里了解更多的孩子在园表现,这是家长最为关注的,我们对孩子的关察以及在园情况的总经应该更细更具体。

  第二、针对孩子生活中,学习中的一些小问题,家长们应该从老师这里得到一些好的教育经验。

  作为老师,我应该加强自己的业务能力,多读书多看资料,更应从日常工作中总经经验,为家长排忧解难。

  总之,这是比较圆满的家长会,希望借助这次家长会的契机,让我们的家园互动越来越积极,越来越好。

家长会总结9

  前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者—学校和家庭,不仅要一致行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发,无论在教育的目的上,过程上,还是手段上,都不要发生分歧”,因此,我们学校的教育必须由家庭教育配合,否则就是5+2=0。(周一至周五的学校教育加上周六、周日的家庭教育,结果就等于零)。

  本学期,各班都要按要求,圆满地召开了家长会。会上,班主任向家长明确一学期的学习内容,及要达到的目标,不仅是文化知识要达到的目标,而且也说明了各年龄段幼儿身体的发展目标,及各方面能力的.培养,同时,对本学期少儿艺校几项活动及自己班级所设计的活动,向家长做了说明,希望得到家长的支持与配合!

  其次,配班教师对课程进行深入细致地讲解,有的班级甚至现场展示分享阅读课程与幼儿奥数课程,让家长亲自参与到课程中来,体会教学新理念、新思路……,以便更好地配合学校与孩子共同学习、共同成长。

  中三班教师精心准备好了幼儿成长记录袋和幼儿在园工作的照片,在家长会时,展示给了家长,让家长了解幼儿在园表现,赢得了家长的赞赏与信任。

  之后在与家长的交流中,了解了孩子在家的情况,以及生活习惯、爱好,并且了解家长对学校对教师所寄予的希望,使老师明白自己不只是工作,而且是帮助孩子们健康、快乐的成长。

  本次家长会开得非常成功,也特别有意义、有价值,收到良好的效果。

家长会总结10

  家长会是做好班级工作,改进办学思路,加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。通过家长会,我们可以进一步了解学生,有利于争取家长对学校教育教学工作的理解、支持和配合,有利于促进教育教学质量的提高,有利于学生身心健康的发展。

  在团委的统一安排和组织下,3月25日召开了班主任会议,具体布置了召开家长会的要求。3月28日、29日各年级家长会如期举行。

  一、达到了活动的`预期目标

  1、通过家长会,宣传了学校的办学理念、治校特色、管理要求,展示了学校实施素质教育和办学成果。

  2、通过班主任及科任教师与家长交谈,让家长了解到了孩子在学校的学习、生活情况,也让老师了解到了学生在家中的表现,达成了学校、家长齐抓共管的共识。

  3、通过班主任会增进了家长对学校的理解,消除了某些认识上的误解。

  4、通过家长评学校测评,了解到了家长对学校工作的建议,有利于学校加强和改进学校教育教学工作。

  二、许多班级组织家长会有特色

  本次家长会,各年级每个班主任都作了充分地准备,写出了很详细的家长会讲话要点和汇报材料,在教室后墙进行了颇具特色的布置,让家长能很直观地了解班级建设情况,给家长留下了深刻的印象。

  三、今后的努力方向

  从家长会及家长评学校活动的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过家长会,学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,许多家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好自己的孩子。但有少数班主任对这次家长会不够重视,准备不够充分,材料靠拼凑,发言凭感觉,没有能够真正打动家长,没有能利用这次家长会有效地推动班级教育教学工作,少数班主任对于组织实施自己的教育理念的具体计划与措施谈及很少,甚至避而不谈,给人以空谈的感觉。

  通过“家长评学校”活动,我们可以看出,家长对学校工作总体上是认可的,但也存在一些不足。俗话说:“细节决定成败”。我们还需要进一步落实“精细化管理”,改进教育学生方法,再次在全校教师中倡导家访,尽可能平等、公平地对待每一位学生,进一步贯彻落实“为每一位学生创造美好未来”的办学理念,尽可能改善早餐质量和校园周边环境,为办人民社会满意、家长满意、学生满意的教育而不懈努力!

家长会总结11

  11月25日,绵阳市安州区民兴初中召开了主题为"家校同携手,合力育新人"的七、八、九三个年级学生家长会。政教处主任钟华主持会议。

  龙少清校长就学校的概况、办学理念、办学目标、管理情况、教育教学成绩等方面作了简要的汇报,并就家庭教育方法与策略向家长们提出了指导性建议。他指出,是孩子把学校和家庭紧紧地联系在一起,对孩子无私的爱是我们的共同点,把孩子培养成人、成才是我们共同的目标。所以,我们要携起手来,把两股教育力量汇合在一起,最大限度地放大教育效果。龙校长的讲话赢得了阵阵掌声。副校长李伟、刘兵分别就学校教育教学工作管理、素养教育推进情况、课间、就餐、就寝、卫生、安全等方面的管理工作情况进行了汇报。最后,分班召开座谈会,由班主任及任课老师与家长进行倾心交流畅谈,场面十分动人。家长对老师的真心道谢,家长代表、学生代表的即兴发言,学生与家长的爱心互动,让本次家长会高潮迭起,现场气氛热烈感人。

  会后家长们还参观了学生食堂、学生寝室、图书馆、学生淋浴室、理化生实验室、计算机教室、即将竣工的乒乓球馆以及校园环境。学校美丽、和谐的.风貌,一流的服务管理,真心真诚的交流,加深了家长对学校教育教学及管理工作的了解,达到了相互沟通理解的目的,有力的促进了家校合力育人工作的开展。

  本次家长会,体现了学校对学生、家长和社会高度负责的态度,体现了学校与家庭的主动沟通与交流,赢得了家长的一致好评。

家长会总结12

 陈鹤琴先生说过:“幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”所以幼儿教育是需要幼儿园与家庭的双向互动才能共同促进儿童的身心发展。为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,我园于9月3-6日中午召开了新学期家长会。

  为了保障家长会的顺利进行,我们提前下发了家长会通知,要求班级教师通知到每个家长。工作人员对会场进行合理安排,并确定各负责人的最终发言稿,确保了本次会议的全面性。 首先,贾园长发言,真诚感谢家长朋友们一直以来对幼儿园的关心和支持,总括幼儿园的和谐发展以及取得的荣誉,公布下一步的`工作计划,继续严格幼儿园的各种规章制度,稳步中寻求发展。并和家长一起分享了新学期的教学内容,介绍了触摸屏多媒体教学以及升班以后各班的教学安排,希望通过家园共育,让幼儿园的教学工作更加完善,让每个幼儿得到全面综合发展。通过这次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了不同年龄段孩子的差异。

  总之,这次家长会开得非常成功,对我园的各项工作有很大

  的帮助。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好!

家长会总结13

  期中考试结束,为了加强学校和家长之间沟通,将孩子成绩和在校表现及时反馈给家长,我校于11月28日召开了全体家长会。全班42人,到会家长39人,家长们积极参与,足以表现家长对孩子成长的关注。本次家长会的主题为“关注孩子成长”,由班长李**主持,共分为四个部分。

  一、优秀学生代表发言。刘**是学习踏实勤奋的代表,他主要针对学生的学习介绍了自己成功的经验,主要是学习方法的交流。刘育林同学是进步较大学生的代表,他取得较大进步的原因在于思想上的积极转变,他把自己的一些做法向同学交流。同时,也跟家长们吐露了自己的心声。他提出家长们给孩子施加压力是有必要的,但也应该看到孩子的进步,发现孩子的优点,及时鼓励孩子。他们两位同学的讲话获得了家长们和学生们的认可。

  二、孩子和家长的沟通。这个环节把本次家长会推向了一个高潮。很多学生上台发言了,面对家长,学门们抑制不住伤心的情绪,“妈妈我这次考的最差”,“我一定会好好学的,请您们放心”家长们纷纷走向讲台,向孩子伸出了温暖的怀抱,鼓励孩子,“你一定能行,妈妈相信你,你是最棒的……”孩子们哭了,家长们了哭了,全班同学的一首《父亲》唱出了无数人的心声。

  三、班级情况介绍。张老师对孩子们入学两月以来的情况做了介绍,表扬了学习踏实勤奋的同学,运动会等集体活动中表现较好的同学,对孩子们的积极表现给予了高度评价。并对家长提了一些希望,希望家长关注孩子,不仅是生活上的关心,更是精神层面的交流;希望家长们严格要求孩子;希望家长们多多鼓励孩子,放大孩子的优点等等。

  四、总结。由班主任马老师发言。马老师总结了开学以来学生的在校表现,总体状态令人满意。并对本次成绩的不足作了分析,指出了做学生思想工作的`难度,孩子们心里比较脆弱,想法不够成熟,遇到麻烦不能找到合适的途径去解决,希望家长们能够多和孩子沟通,了解孩子所想所做。

  在与家长的交流中,我能感受到家长对孩子的关心与关注,期待孩子的有秀是每个家长的愿望,我们也期待孩子优秀,所以我们会尽自己的能力去帮助孩子优秀,家长朋友们,请相信我们的孩子,我们的孩子正在成长,我们的孩子正在蜕变,让我们静待花开。

家长会总结14

  新学期的家长会上,我该向家长们说些什么呢?说些什么,能让家长们真实直接地感受到孩子们在过去的一个学期里得到的发展与变化,存在的缺点与不足呢?我在空闲之余,一直在为这次家长会而做着准备。除了对上学期的班级工作做一个总结和本学期对孩子们新的要求及希望继续得到家长们的配合之外,我想到了给每一位孩子写一份包含其自身特点的寄语。

  刚刚产生这一念头时非常兴奋,但一想到以往期中考试后为孩子们写寄语,简直苦不堪言,时间紧,任务重,哪有心思针对每一位孩子的独特之处来进行评定?可静下心来,经过一番思前想后,我认为每一个人都渴望自己能得到被希望重视自己的人重视,当家长和孩子看到我写给他们的寄语时,一定会激动不已,十分感动。同时,寄语的出示,省去我总结么一个孩子的具体情况,而能谈及更多关于孩子发展的事情,更加拉近家长与我,孩子与我之间的距离,加深我们之间的感情交流,以更好地得到家长们的配合与支持,有效地促进班级工作的顺利开展。

  就这样,我干劲十足地投入到撰写寄语的工作中去,在头脑中回想着一张张纯真的笑脸,在内心深处感动着一个个可爱的生命……一份份寄语就这样诞生了。家长会上,我说明了寄语的用意,希望各位家长能用心品位我写的每一句话,我随时等候各位家长的建议或意见。家长会后,我渐渐感受到这一纸寄语带给我的欣喜,是用语言难以表达完全的。

  其一,家长会后的第二天孩子们的快速变化,简直无法与前两周的情况相提并论,更加大了我对班级管理的信心。

  其二,开展“儿童阶梯阅读”实验得到全体家长的配合与支持,许多家长主动打电话询问为孩子推荐的书目的是什么,怎样购买的问题,要及早做好准备(亲子共读),真正为了孩子的发展。

  其三,捐书工作顺利进行。许多家长忍痛把家里的经典藏书奉献出来,甚至有不少家长到书店购买崭新的符合孩子阅读的图书,看到这一本本充满爱心的`书籍,我暗暗下定决心,关注到每一位孩子,不让一个孩子从我手中滑落,相信这便是给家长们最真诚的汇报。

  其四,电话、短信、校访等方式的沟通又上了一个层次,在家长面前,我正在享受直言不讳的快感,因为家长们已经感受到一年四班的每一个孩子都象是我自己的孩子一样,我既要做孩子们的老师,又要做孩子们的妈妈,有家长们的理解,我的工作越做越简单,孩子们的表现越来越精彩!

  这一切的欣喜缘于那一纸寄语。

家长会总结15

  20xx年11月18日下午14:00高二年级234班召开了家长会。我们的各科科任教师与家长之间进行密切的交流。此次家长会对我们教师与学生之间能更加和谐地相处、对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作等都起到了很大的作用。

  首先,家长会让我们教师和家长相互受益。

  1、让我们教师对学生在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对学生出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我们了解到了一些学生在班级里没有发现的问题。

  2、让家长对学生在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育学生的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

  3、各课任教师深入班级,与家长近距离的沟通。包括本学科优秀学生的特点,学生在学习过程中存在的问题,希望家长如何配合,以及家长对课任教师的期望及要求等。

  同时,家长会也给所有教师带来很多启示。

  1、我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对学生能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的学生能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

  2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与同学们单独交谈的'时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对同学的了解还是不很深,有许多学生的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解同学们的所思、所言、所行。

  总之,有了这样一次家长会的召开,相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,一定会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段。

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