招工工作工作总结

招工工作工作总结

　　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以使我们更有效率，因此，让我们写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是小编为大家收集的招工工作工作总结，希望对大家有所帮助。

招工工作工作总结1

　　按照县委、县政府xx年乡镇帮扶县园区企业招工工作精神，我镇党委政府高度重视，积极部署，抓住务工人员春节返乡的有利时机，多措并举帮助企业解决招工难题。截至目前，全镇为园区企业输送工人180余人。现就我镇xx年上半年帮扶园区企业招工工作情况汇报如下。

　　一、高度重视、精心组织。为了做好园区企业招工服务工作，确保完成招工任务，我镇成立了以镇党委书记周承德为组长的招工工作领导小组。领导小组下设办公室，负责招工工作的组织、宣传和协调工作；同时召开企业用工服务工作动员大会，让全镇干部充分认识做好招工工作的重大意义，明确各自的责任和任务，把全镇干部的思想统一到招工工作上来，迅速形成一个“人人都在想招工、人人都在谈招工、人人都在忙招工”的浓厚氛围。

　　二、广泛宣传、全民动员。一是张贴了100多张用工信息到各村、组，并印制了20xx多份招工宣传单，利用圩市宣传发放。二是组织镇、村干部到园区企业现场参观，真实、直观、详细地了解企业的生产、用工和管理情况，为有效地做好招工宣传和服务工作提供第一手的资料。三是通过网络、短信等方式将招工信息向石城等周边地区进行宣传，扩大了宣传范围，为招工工作奠定基础。

　　三、突出重点、有的放矢。20xx年年底我镇就全镇的务工适龄人员进行了摸底调查，特别对18—45岁人员的就业情况进行了详细的`调查，并建立了台账。同时充分抓住春节期间广大外出务工人员返乡之际，组织人员深入村组宣传动员招工工作。

　　四、强化措施、狠抓落实。一是为了有效的完成招工工作，我镇下发了《xx年度招工工作实施方案》，将招工任务分解到每个村干部，同时镇干部与驻村招工挂钩，并将招工结果计入xx年度目标考核，届时将根据实际完成情况兑现经济奖惩；二是要求镇、村干部要当好务工人员的介绍人，帮助其做好选择用工、企业报名、陪送进厂等相关手续，消除其思想顾虑，稳定其思想情绪，并做好进厂后的跟踪服务工作，确保务工人员招得来、留得住。三是为了促进招工工作的顺利进行，把握招工工作进度，建立了招工工作进度通报机制，每月对各村组的招工进度进行通报，表扬先进，鞭策后进。

　　五、存在的主要问题。一是园区企业用工存在结构性的矛盾。求职者自身素质、就业愿望与企业的工资、工作条件、企业管理等因素难以对接。16—25岁的年轻一族，特别是大中专毕业生，眼高手低，高不成低不就，往往选择在外地闯荡，而我县的电子类企业恰恰需要30岁以下的年轻人；“4050”年纪偏大人员，拖家带口想留在家门口务工，但是技能偏低，很难在县园区企业找到工作。二是我县园区企业大多数是加工类，订单决定用工数。许多企业对务工者“召之即来挥之即去”，造成务工者对企业缺乏安定感和归属感，许多企业招得进却留不住，企业员工流失率非常高。三是企业用工不规范，缺乏长远打算。淡季时把35—45岁甚至30—35岁的中壮年劳动力拒之门外，而这些人往往是真心实意想打工赚钱养家糊口的，而且这批人相对稳定可靠。另外，由于企业缺乏规划，很多企业只注重招收长期工，忽视短期的季节工，造成各责任单位推荐的短期工（尤其是7—9月）难以对接。四是劳动强度大，经常加班加点，公共设施建设难以跟上，缺乏人文关怀，企业文化还有待改善。

招工工作工作总结2

　　终于把我们人力的一项大事—-春季补招给忙完了，期间几多纠结，但我们还是挺过来了。但是，不得不承认，这次的招新中尽管有师兄师姐们的千叮万嘱，但我们还是不免的犯下了大大小小的许多错误。好啦，煽情的话不多说，下面进入总结错误篇：

　　其实感觉这次招新我们出现的最大的问题就是准备时间不足，以至于很多的项目，例如摆摊，扫楼和面试阶段都犯下了许多本可以避免的遗漏，所以我觉得下次的招新或许可以提前一两个星期提出，然后筹备时间就可以更加充足。

　　一﹑摆摊方面

　　尽管在三天的摆摊中，我负责的是最后一天下午的，但是出现的问题也还真不少。

　　1. 首先，作为摆摊的负责人，我没有及时去了解好当天中午的物资放在哪里跟我们的帐篷要在哪里摆，只是去那里看到百步梯的在，就顺势跟着他们做。

　　2. 没有能很好的调配好其他部门人员的工作，导致后来才发现，原来坐在帐篷里面的五个有三个是宣推部门的，人家来问起文体部的时候，我们还要跑去外面把文体部的人给叫回来。

　　3. 在摆摊之前没有跟他们说好他们各自负责的工作，有些人甚至不知道自己该做些什么，只是坐在一旁发呆。另外，也没跟他们强调好招人要以社联整体为准，导致后来出现了各部门拉人，抢人事件。

　　二﹑扫楼方面

　　在这次招新中，我负责的是扫楼项目，但却感觉自己做的很多处都不到位，还是需要好好的自我检讨一番的。

　　1. 最重要的'一点，这次的扫楼负责是我跟昭兰负责的，但很多事情我却自己包揽了，缺失了合作意识，搞得自己累不说，其间也不免的出现了许多的遗漏。

　　2. 作为扫楼负责人，我也没有及时的跟总负责人和部长们汇报自己的工作进度，每次都是别人问起，我才想到要汇报情况，这样导致其他人都不知道我负责的项目进行到哪一阶段了。

　　3. 可能也是因为这次招新比较急，所以在催促其他部门交那个扫楼人员安排表上也出现些许问题。很多部门交的安排表都比较迟，也需要我们去催促好几遍才能收齐，这个或许以后可以通知的早一点，让他们部门内部尽早的决定，也方便于我们及时分配和整理。

　　4. 在扫楼之前的马甲，工作证分配方面上，我们准备的马甲跟工作证明显不够用，分配到一个宿舍楼上的也仅仅能有一件马甲，一件工作证而已，这样对比于学生会跟百步梯，明显的有点气势不够，希望下次能及早跟办公室那边沟通好，最大限度的借出多点黑马甲跟工作证。

　　5. 今年的扫楼结果比较惨淡，而且我了解到很多的工作人员都要在宿舍楼里面等，等那些同学参加活动或者上课回来。所以我建议下次决定扫楼时间之前能事先大概了解下那些大学院是否有活动，有课，这样拉到报名的人员可能会更多。

　　6. 在分配物资给每栋楼之前没能做好记录，虽然后来没有物资丢失，但觉得下次在扫楼分配物资之前最好能记下各栋楼分配了多少件马甲，多少件工作证，这样更方面回收管理。另外，在扫楼之前要先了解好扫楼进入的批条是在哪个组织手上，并在之前跟各栋楼的负责人交代清楚。

　　三﹑面试方面

　　1. 在这次的面试过程中，给人的感觉的确很乱，很多方面的考虑都不够周全。

　　2. 首先感觉是面试地点上，由于借课室的不及时，加上很多学院，协会要举办活动，我们各部门的面试时间不太统一，地点也并没有多大的相连。

　　3. 另外一个是由于在面试之前我们都没有认真的去看策划，后来需要芷青一个个的去讲解，这就让大家对面试的流程方面掌握的不太好，导致后来面试拖的时间也很长，整场面试拖的很久才能结束。

　　4. 还有面试通知方面做得也不够到位，二轮面试上甚至出现有一组4个人都没接到通知的情况，希望下次在通知上能电话通知或者让他们收到短信记得回复下。

　　5. 大家对于想招什么样的人确实没有什么明确的标准，这样就导致在一场面试完之后，大家对于面试者讨论的时间拖得过长，影响了下一场面试的时间。

　　6. 好了，煽情的也写完了，总结错误的也写完了，就这些了。也希望在下一次社联秋季招新的时候能避免这些失误，把招新办的更好。好了，吼一句:社联加油，人力加油！

招工工作工作总结3

　　今年我校参加中招考试人数为230人，平均分为464.2分，位列全县第二名。其中600分两人，500分以上74人。取得了我校建校以来的最好成绩。深得领导、家长、社会各界的好评。

　　一年来，在县教育局的正确领导下，我校以师德建设为核心，以完善岗位管理、强化质量管理、创新目标管理为抓手，大力推动学校特色创建工作，全面提升了育人质量和办学水平，中招又一次取得了优异的成绩，赢得了社会各界的关注和好评。我们的具体做法是：

　　一、以师德建设为抓手，优化岗位管理

　　师德建设重在践行三种精神：爱岗、敬业、奉献。教师劳动的本质特征就在于爱岗、敬业、奉献。这三种精神爱岗则是贯穿于教师全部劳动的红线，是支配教师一切行为的灵魂，而实施优化岗位管理就要首先解决好教师爱岗、敬业、奉献的问题。

　　1、从强化师德教育入手

　　为了实践“一切为了学生，为了学生一切”的师德教育理念。我们在全校教师中弘扬六种精神，即忠于职守的敬业精神、为人师表的自律精神、不计得失的牺牲精神、不甘人后的拼搏精神、爱生如子的奉献精神、顾全大局的协作精神。为使这种精神落到实处，我们在全体教师中开展了广泛的学习教育活动。一是加强政治理论学习。定期组织教师学习《教育法》、《教师法》等教育法规，从而提高思想觉悟，提高政治水平。二是定期举行师德师风主题教育活动，开展文明教师评选活动、优秀班主任评选活动，不失时机地引导广大教师敬业爱岗、为人师表、教书育人，以增强广大教师责任感和使命感。

　　2、向人文管理延伸教师是教育质量的关键，凝聚教师是学校管理中的一个永恒主题。而科学的人性化管理、人文管理则是凝聚教师最有效的管理办法。为此，我们通过相信人、鼓励人、成就人的管理方式，为教师搭设自我实现的舞台，满足教师对人格尊重的需求，从而使广大教师们很快就发展成为一个心往一处想、劲往一处使的积极向上的集体。“校荣我荣、校衰我耻”的局面已经形成，而这种氛围也深深地感染了学生。

　　二、以“主题”活动为载体，强化质量管理1、扎实开展质量检测和调研。

　　我校定期对各学科进行质量检测，检测后要求教师、教研组长写出高质量的质量分析，然后通过班级课任教师交流、学科教师交流，反馈存在的质量问题，并将检测的有关数据转化成一种信息，落实到教师的教学行为上，落实到教学过程中。我们的做法是：严格检测纪律，确保检测质量；严格质量评估，确保评估质量；严格分析质量，确保分析到位。每次检测和质量调研结束后，我们都要分学科、分班级召开质量检测分析会，认真总结经验教训、工作得失，使广大教师通过质量分析，在反思中有所感悟，在交流中有所借鉴，在借鉴中有所完善和深化。

　　2、扎实开展后进生转化工作。

　　后进生转化工作是落实全面育人、提高育人质量的重要工作。我校针对后进生转化问题，采取因人施教的办法，加大对后进生的培养力度，根据后进生的个性特点确定培养教师。例如，俏皮难管的学生交给班主任和体育教师，性格内向、孤僻的学生交给温柔、体贴的女教师，定期开展谈话、定期布置学习任务、定期观察思想转变，尤其是班主任更是承担着后进生转化工作的重要任务。倡导学生在家做一个好孩子，在校做一个好学生、在社会上做一个好公民。

　　3、扎实开展学科组建设。

　　学科组建设是九年级工作的重要内容。九年级工作的好坏，直接关系到中招工作的质量，而学科组建设是提升中招工作质量的.重要手段。九年级工作需要的是团队精神，一个班级几个学科教师协调好了，整个班级就出成绩；整个九年级各个学科都协调好了，整个学校的中招质量也就自然提升了。因此，学科组建设正是铸造团队精神的优秀群体中的一个个体。

　　4、扎实做好尖子生工作。

　　尖子生是学校的“脸面”，做好尖子生工作至关重要。在学习方面，这些尖子生几乎都有自己的薄弱学科，对待他们的薄弱学科，关键是转变他们对学科认识的思想，使学生认识到这科重要，而且提高这个弱科对他来说并不是很困难的一件事情，可以多和老师交流并从中得到指导。只要思想问题解决了，这一门课的学习问题例如习惯甚至兴趣等往往也就会得到解决。对尖子生应该首先在理念上保持清醒、公平和严格，并在行动上予以及时、具体的指导和要求。

　　总之，在上级主管部门的正确领导下，我校中招工作有很大进展，课堂教学进一步优化，教师专业水平有了很大的提高，学生的综合素质得到了全面提升，全面育人的目标得到了真正的落实。但是，我们在工作中存在着许多不足之处，与上级领导的要求还有一定的距离。我们一定在今后的工作中戒骄戒躁，奋发努力，开拓创新，为振兴夏邑教育做出更大贡献！

　　夏邑县实验中学

　　20xx年9月

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