培训学习心得体会

时间:2023-07-26 11:22:55 学习心得 投诉 投稿
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培训学习心得体会(常用15篇)

  当我们备受启迪时,好好地写一份心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。到底应如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的培训学习心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

培训学习心得体会(常用15篇)

培训学习心得体会1

  5年了,有时候想想过的真快,还记得刚进大学的时候哥几个还躺在宿舍床上想,操的,啥时候才能毕业啊,可一转眼,毕业了,工作了,成家了,很多年就这么一晃过去了。时间如流水,只有当你回首看的时候才能真切的感受到吧。

  人说女怕嫁错郎,男怕入错行。唉,女怕嫁错郎好办,什么年代了,离贝,还能分点共同财产。男怕入错行就惨了,你想跳?不怕没钱还贷款?这什么年代,多少人都找不着饭辙呢。更甭说有老婆有孩得弄着。我就入错行了,从大学开学那天起就标志着我入错行了。考大学那阵,我的分数足够上大学里面的新闻专业和法学专业,结果一看,操的,走读,没有宿舍,什么事啊我想,一大学生上大学不住宿舍,那叫大学生活吗,所以选别的专业,结果就选中了“思想政治教育”专业。这就标志着我今后的人生轨迹将围绕这几个字展开了。所以很多时候,有人问,孩子上大学选学校好呢,还是专业好,我就说屁学校,你要是分够,你根本不会问这问题,所以专业还是最重要的,专业好,找工作的时候托托人就能找个好工作。

  一晃四年毕业了,找了关系进了一家大型国有企业,进了党办,乖乖的干党务工作。我知道什么是党务工作啊?一点概念没有,上大学学的都是理论,公文怎么写、怎么盖章这盖学的老师没一样教的。更甭说在敏感部门如何察言观色了。众所周知,在企业,生产经营就是一切,效益就是爹。党务?党办那是因为企业属于党的。

  我的办公室里一个领导,一个老同志,一个中年同志,一个中年女同志再加我,要伺候好书记、副书记、工会主席。我初来乍到,什么都不懂,装孙子,慢慢学。前三年的时间,我差点把自己憋死,党办绝对不是一个可以随便说话的地方,即使是企业,因为你不知道哪一句话会得罪谁,你更得时刻提醒你自己你就是一个孙子,陪领导去吃饭,你不是注意吃什么,你是要注意领导酒杯里面的酒是不是空了,要不要赶紧倒满。你要时刻注意领导们是不是快吃完了,你好赶紧去结账,然后通知司机做好准备。

  随着时间的流失,办公室里领导换了,人员也有一些变动,我慢慢成为了所谓的'主力,其实就是猪力,可以独自完成稿件起草,独自完成领导发言稿等等。孙子熬成了根本,不要小看这里面的差距,孙子是考察期,领导不会信任的,而根本则已经取得了领导的信任。三年了,我学会了排解自己,不在那么的郁闷沉沦。我学会适应,要生存要吃饭你就必须适应,各类公文没问题,讲话没问题,我曾经一个人写五个领导的发言稿,为了一个庆典。谁TMD难受谁知道,那怎么办,憋你也得憋出来,不求有多精细,但求面上都照顾到了,如果领导还不满意,那你就低眉顺眼听领导训示,然后照改就是。不要问领导们为什么不自己来,哪个领导发言稿是自己写的?反正我没听说。这就是我们干这种工作的难处,领导们去开各种各样会议,不会向我们传达,但要我们写稿子,还要有高度?唉......一个字难。现在我陪领导出去吃饭,我已经有权利代领导点菜了。靠我进步了。谢谢领导。

  我现在不彷徨了,写稿子基本靠网,干工作基本靠瞅(瞅领导眼色)。革命尚未成功,同志仍需努力。

培训学习心得体会2

  20xx年3月21日很荣幸能够参加远方教育集团举办的教师培训!虽然只有短暂的一天,但也受到了洗礼,在教育教学中也找到了自身的差距和不足,在本次培训中各位讲师的精彩讲解,也让我从各个方面有了全新的认识,感触颇深。

  首先是吴园长给我们带来的《如何有效地开展幼儿园的一日活动》,从晨间到离园吴园长都讲解的很仔细,诠释的也很到位,让我们更深入的了解幼儿的一日生活细则,在孩子的一日生活中教师也要抓住契机更好的教育幼儿。

  第二节课是徐老师带来的《记录海朵幼儿园的生活》“凝聚生活的美好”徐老师紧绕主题从四大篇章将生活化课程剖析的很细致,让我们也深入了解到生活化课程能够给孩子带来多方面发展的需要,在我们园所里生活化课程几乎是没有接触过,但是生活话课程却在我们每一年的评估体系当中,通过学习也让我对生活化课程也有了全新的一个认知。

  第三节课是曹园长带来的《如何与家长有效沟通》我对这个课题是非常感兴趣的,在幼儿园里和家长的沟通永远是必不可少的,曹园长说的两句话我觉得非常受用,“只要家长沟通好了就赢了一半”“让我们和家长成为一个战壕里的战友”由此可以看出沟通的重要性,作为老师也要有应有的专业性和良好的.形象,这样我们也才能受到家长的尊重。

  第四节课,是蒋园长给我们带来的《如何做好家长服务》,我一直觉得蒋园长身上有一种特别的魅力,她是一个优秀的幽默型演讲者,每一次都能在台上大放异彩。做好兴趣班每一个细节上的工作,日常中的一个情感维系,课程中的一个质量保证,孩子报名的兴趣班给家长带来的一个惊喜呈现都是需要我们精心付出,真诚的去服务。

  第五节课是梅老师带来的《幼儿园整体环境的创设》通过梅老师的讲解,让我更深入了解幼儿园环境其实就是为幼儿的成长,发展所提供的场所,通过环境的创设和利用,可以有效地促进幼儿的发展,由此可见幼儿园的一个环境创设是如此的重要,其实作为幼教工作者,就应该努力为幼儿的发展提供环境,使每个孩子在原有基础上不断得到提高,和谐的发展。在我们园所环境创设是我们的一个弱点,通过学习也让我们初步对园所的环境创设有了一定的启发。

  第六节课是吴园长带来的《幼儿园的安全工作》就像吴园长所说的,幼儿园的一切活动都建立在安全之上,在班级管理中安全工作也是我们重中之重,吴园长不仅将幼儿园的安全工作进行了细分也给我们带来了安全管理上的一个策略。

  第七节课是黄发幼儿园张园长给我们带来的《区域活动的观察和实施》,每一次看到黄发幼儿园举办区域活动时我都觉得非常羡慕,作为妈妈,我心里就在想,生活在黄发幼儿园的孩子肯定都非常幸福吧,因为在区域活动游戏中孩子不仅收获了快乐也收获了知识,通过张园长细致的讲解,在往后的教学中我也会重视区域活动的一个设计,记录,和结果的一个分析,从而加深对幼儿的了解,提高幼儿的游戏技能,促进我们园所幼儿的全面发展。

  通过七节课的学习,不仅学到了新的知识,也更加坚定了自己从事幼儿教育行业的信念。希望自己能够学以致用,把这次学习的知识积极运用到教育教学中,做一名积极向上的幼儿教师。

培训学习心得体会3

  礼仪,是一个人内涵涵养和实质的外在体现。学习礼仪,有助于提高咱们的个人魅力。日子中一个不经意的小动作,往往体现了一个人的实质。学习商务礼仪,不只纠正了咱们日常日子中的一些不良习气,也为咱们往后的作业供给了一些学习。

  还没开端学商务礼仪时,就对这门课充满了等待。在真实触摸了商务礼仪这门课之后,我才发现,原本要真实做到高雅并不是那么简单的。一个人举动得当,言语文雅,就给他人留下了杰出的形象。

  正所谓,爱美之心,人皆有之。尽管如今崇尚的是天然美,但两者并不抵触。恰到优点的装扮和润饰,不只不会显得过火招摇,反而刻画了个人的杰出形象,展示了个人的品德实质。

  在此之前,我总以为,只需未经任何润饰的美才叫天然美。但是经教师一讲,我逐步改变了曾经的观念。学习商务礼仪,不只仅局限于应用在正式的交际场合,日子中,礼仪相同随处可见。经过对一个人外表风姿,服饰着装,行为举动以及言语谈吐的调查,咱们能够大致了解其日子习气、个人喜爱、思想品德等其他方面的信息。因而,学好礼仪,对咱们大有用途。

  每逢看到银幕上的亚运会礼仪小姐迎面走来,个个气质特殊,举手投足间无不散发着一种高雅。这时,咱们往往不由心生艳羡。忍不住慨叹,假如咱们能有她们一半的气质……但是,咱们或许无须去仰慕他人,只需咱们用心,肯尽力,相同能够做的很好。

  经过一个学期的礼仪课的学习,我收成颇多。比方着装,在不同的时节、场合,就要有合适其时节、场合的不同的.装扮。并不见得非得穿戴美丽、时髦才是美,这也不是咱们要寻求的方针。得当大方的穿戴,相同能展示个人的夸姣形象。在这一系列的礼仪辅导课程中,自我感觉收成最大的是行为举动。假如在平常,咱们大都随意任行,从来没有留意过自己的一些行为举动是否得当。上了礼仪课后,我才发觉,曾经的一些行为在现在看来是多么地不雅观,着实有失淑女风仪。

  在礼仪课的学习过程中,咱们获得了许多的趣味。仅一个简简略单的蹲坐姿态,就蕴含着不少学识。课堂上,当教师提到,坐不能超过椅子的三分之二时,简直一切的同学都不由地欠了欠身。这时才惊觉,自己的整个身体简直全瘫坐在椅子上了,所以不由一阵暗笑。有些人则暗暗自喜,幸亏自己没坐多。又如,当不小心掉了东西时,捡的时分要半蹲着身子,并膝盖挨近……有时分,我偶然会自我恶作剧地说:连捡个东西也体现得如此有绅士风姿和淑女风仪,这还真有点古代的神韵了。不过,这也正好展示了咱们“礼仪之邦”固有的大国风仪。

  在职场中,学好商务礼仪更显得重要。穿戴得当、谈吐高雅、举动大方,无言中增加了自己的形象分。关于一个行将面对作业的大学生,更应该了解一些职场礼仪方面的常识。光有专业常识还不行,还要懂得一些面试的技巧。有些人很优异,但在求职中却屡次不顺,许多时分往往是在一些细节上出了问题。因而,在面试之前,咱们要给自己来一个精心的装扮,这不只仅对自己担任,一起也是对面试官的一种尊重。在面试的过程中,咱们要做到自傲、有礼。如此咱们将迈出了成功的第一步。接下来的,我信赖,假如你现已具有了必定的专业常识和技术,那么,一切的问题也都能方便的解决了。

  短短的一个学期的商务礼仪课,却让咱们从中学到许多。日子中依然存在着一些有失大体的行为举动和不良的习气,尽管咱们一时半会还无法改正过来,但至少咱们现已认识到了。咱们常常不断地提示自己,留意自己的一言一行。信赖在不久,咱们会在不断地改善,完善自我的过程中获益不少。

培训学习心得体会4

  作为一名班主任,近一周的集中学习培训中,参加了政策理论学习、工作研讨、军事训练素质拓展等活动,虽然很苦很累,但是累并快乐着,特别是跟其它学院班主任的交流与研讨,为如何更好的.完成思想政治教育、人才培养、日常教育管理、班级组织建设、困难学生帮扶。

  职业生涯规划等班主任工作职责提供了更多思路,开拓了视野、提高了境界、锤炼了意志品质,是一次难得的学习交流、共同提高的机会,有很大收获。

培训学习心得体会5

  12月12日至12月17日我参加了嘉峪关教育局组织的西南大学骨干教师培训,通过五天紧张而充实的学习,我受益匪浅,特别是在教学理念、教学方法以及科技的发展对推动教学的作用方面有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己提高教育教学和自身业务水平的信心和决心。下面我就谈几点这次培训的体会:

  一、转变教学观念,充分发挥教师的主导作用。

  新形势下的教育教学要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学工作的需要。李大圣教授结合自身的从教经历和自己孩子的表现,给我们教师很大的教育,让我们懂得了怎样引导学生上好课,怎样处理好与学生的关系,让学生“主动学,自主知”让我们懂得“一群人的进步是个体进步的最大推动力”,“倾听孩子深藏的忧伤是教育最大的仁道”,“教师不能凭感觉教书”等深刻道理。李定凡教授以人体为例研究教学告诉我们教学必须遵循规律。

  二、教研教改必须结合本校实际。

  朱福荣教授的讲解让我明白了开展校本研修要立足本校实际,由学校发起组织,源于学校课程和整体规划需要,教师是学校发展的第一硬件,一个国家的.教育质量是无法超越它的教师质量的。张晓斌教授也谈到了在讲课、说课、评课中要结合本校实际。教材内容的选择要结合学生实际,适合自己,教学要尊重教材、敬畏教材、不拘泥于教材,高于教材。教师要做“师德的表率,育人的模范”。要充分认识到教和学的差异性、联系性。教学手段要从有没有必要,有没有效果两方面判断。

  三、利用科技手段推动教学发展。

  涂涛教授通过比较中西教育的不同告诉我们教师要树立国际化的思维,当今世界科学技术日新月异,互联网的发展更是让我们的生活变得丰富多彩,教学必须要与科技相融合,云时代学习需要新思维。无论在学习分析、改变学习资源、改变学习工具、信息可视化、呈现数据、陈述观点等方面都需要有新思维。他同时又给我们介绍了一些新的科技软件,并一一演示了这些软件在教学中如何使用,使人耳目一新,眼花缭乱。我逐渐的认识到传统的教学方式已经难以适应教学的发展需要,科技的发展给教学带来的便利性和实用性已成了一个不争的事实。只有不断的学习,不断地提高自己才能适应教育发展的需要。

  培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。在今后的教学中,我要扬长避短,汲取专家们的精华。将这次学习的新观念、新做法落实到课堂教学中在实践中获得成长。

培训学习心得体会6

  20xx年6月26号,中国建筑学会工业建筑分会第十届学术年会在深圳召开,此次会议以“工业建筑飞跃·20xx”为主题,深度探讨了工业建筑的未来发展趋势。

  会议现场

  本次会议分为七个议题。议题一;工业建筑的保护和利用,议题二:绿色工业建筑议题三产业与城市融合,议题四:城镇化和工业建筑关系的思考,议题五:标准化、模块化的工业建筑设计,议题六:工业建筑智能化,议题七:BIM在工业建筑中的应用。每个议题都非常具有特色和指导性。会上专家演讲、专家对话、专家问答、自由论坛等多样的动互形式,热烈的讨论气氛,体现了本届研讨会力图构建一个多元的开放的讨论平台的目标。

  黄星元大师作为开场嘉宾,从自身经验出发,系统的讲解了工业建筑的设计特点,从事建筑设计几十年的黄老先生,设计了大量的工业建筑,总结出了大量的设计经验,在这次演讲中,黄老先生明确出了工业建筑的最大特点---更新最快的建筑类型。从建筑设计到工艺设计,深入浅出的解释了工业建筑设计的难点和重点,使我受益匪浅,学习到了很多年轻建筑师无法从书本里找到的知识,充实了工业建筑设计知识。

  黄星元设计大师发表演讲

  接着是德国GMP事务所的合伙人的发言,通过GMP事务所在上海的几个实际案例,阐述了德国人对工业建筑的认识和追求,展示了工业美学与建筑美的完美结合,工业建筑不仅可以对产品质量的提高,还可以对城市空间的提升。通过对案例的赏析,学习到了很大外国的成熟的设计理念,开阔了视野。

  最后是深圳龙岗数码城的代表的发言,主要介绍以龙岗数码城为代表的'深圳在工业建筑方面在取得的成就,制造业数字化、网络化、智能化在这里体现的玲离尽致。让我们也看到了工业建筑的高速发展迫在眉睫。特别是在中国——这个制造强国——高速发展的时代。未来,大量的绿色、环保、可持续和智能化的工业建筑会被大量需求,作为设计者,要做好充分的准备。

  6月27号参观了深圳的国际低碳城、大鹏所城和华美术馆。学习到了很多先进的技术和理念,感受到深圳是个走在设计前沿的城市,先进的技术,前卫的设计理念,长远的规划策略都是我们值得学习和借鉴的,在未来的设计中,大量的专业知识需要被应用,而这次的培训恰好给了我们理论支撑和经验总结。

  深圳国际低碳城

  这次培训无论是讲座学习还是参观考察,都让我们从每个角度获得了知识,我们都有了全面而深刻的认知。这些新的理念、研究方法和设计手段对指导我们进行工业建筑设计有着很大的指导与帮助。在今后的工作实践中,我们应积极运用到具体项目中。

培训学习心得体会7

  校本培训的主要内容有:

  1、课题研究式培训。结合学校“适应教育”总课题、“发展与创新”课题、“新课标在重庆地区的适应性研究”课题(苏教版)、“课标实验教科书的适用性研究”(人教版)课题,深入进行教改科研,结合教改科研开发校本课程,力求在教育教学实践中实现基础教育课程改革的具体目标,使教师尽快适应新课程中的角色地位,积极调动教师的主动性与创造性,达到理论与实践、教学与科研相结合,提高教师的教学能力和教育科研能力。

  2、诊断反省式培训。通过观看《称赞》、《揠苗助长》、《生活中的数》等课例或教学录象,就教学中的问题进行诊断、反思,促进发展。这种诊断可以是自我诊断分析,也可以是集体诊断寻找课堂教学的成功与失败,同时反思自己的教学行为与先进的'教学历年的相悖之处,最后写出诊断反思论文。同时,教师可以邀请自己的合作者、同行走进自己的课堂,与自己一同针对研究的内容、解决的问题进行诊断分析。

  3、骨干式培训。这种培训意在充分发挥骨干教师的作用。在培训中,邀请各学科骨干教师与培训者展开对话,大家围绕培训主题,谈教学中的思考与实践。让骨干教师担当培训着,一是肯定骨干教师的作用,充分发挥教育资源的功能;二是通过培训促进骨干教师的继续学习,使他在对他人进行培训的同时自身也得到提高与发展。

  4、问题式培训。这种培训是根据教师在教育教学中出现的问题即使进行有针对性的培训。培训前,培训者把培训的内容告知教师,让教师去收集相关资料,然后可以采取“辩论式”或“研讨式”培训方式,给予教师充分的“自主权”,力求教师间不同观点、不同思想产生交锋与碰撞,教育的理念在思维的火花中得到提升。

  5、案例式培训。这是引导受训这对一个具体的教学情景进行讨论的一种培训方法。运用这种培训方式时,培训者在培训前一定要精选出具有代表性、典型性的案例,然后组织教师进行深入讨论。

  6、研读一体化式培训。即教师每学期研读一本教育名著,研读的过程包括读、议、思、写、用。

  7、信息技术培训。培训教师提高运用信息技术的能力,达到能自行制作课件、制作个人网页、合作制作学科网页,教研组内能把教师的课件、教案、反思随笔等整理、归类上网,供全校教师借鉴与参考。

  在培训中培训者的职能作用得到充分发挥,使培训活动规范化。本期结合教科室工作计划制定的学习、奖励、例会、考核等制度,紧扣新课标的精神、课程改革的新思想,教师个人的思考和体验得到加强,形成了民主、开放、科学的教研氛围。在参与培训之中,教师的素质在教改教研培训中得到提升,在各类教学活动与竞赛中,钻研能力得以提升,在不断提出问题、解决问题的过程中,实现自我发展。利用进修校“实验基地”这块牌,坚持“拜师”制,并完善各项工作,持续做好各项工作,为教师创造更多的学习机会,加速教师的教育教学能力。

培训学习心得体会8

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  周六参加了区教育局组织的现代教育培训后,使我对电子白板有了更多地了解。

  一、电子白板教学的互动性

  电子白板最大的一个特点就是为师生在教学中的互动和参与提供了极大的方便。利用交互式电子白板,可以给予教学内容多方位的展示,引发的积极参与,更好地促进孩子与孩子之间,教师与孩子之间的互动与协作,充分激发孩子们的积极性。

  二、电子白板便于记录保存教学过程。

  交互白板可以记录下白板上发生的教师教学和学习过程的所有细节。而白板软件提供了一个脱离白板环境可以阅读白板特殊文件格式的小程序,这一功能可以使学生随时复习教学过程中的每个环节。笔记的抄写过程也发生了变化,因为在白板上发生的所有课堂教与学的`过程都可以以最通用的格式被记录下来,如PPT,HTML格式,这时记笔记的时间可用来更多的参与到集体学习或交流反馈中。

  三、保存课堂原先的优势设计

  电子白板只是一个技术,不能以技术代替思想,技术是死的,课堂是活的,因此我们新课程改革中的一些因素应该要体现出来,在讲解的过程中,不能以老师讲解演示为主,缺少孩子活动,课堂主体应该是学生。这要求上课的素材要结合实际、结合社会热点、结合学生、让更多学生的因素在课上得到体现。也就是我们的课一定要有时代性、生活性、趣味性,与孩子联系非常密切。

  电子白板对教师提出了更高的要求,那就是:交互白板提供了新的操作方式,要求教师掌握它特定的操作方法,才能在课堂中应用自如。

  这次通过学习,反思沉淀,总结悟化,让我对白板教学在课堂中的运用更加充满信心。在以后的教学工作中,我会运用本次培训中学到知识、技能投入到实际的教学工作中去,以持之恒的精神、认真严谨的作风,把所学的知识积极运用到实际中去。古人云:“行者常至,为者常成。”相信成功就是比别人多思考一点点,多行动一点点,多付出一点点,也坚信在以后的工作中一定会有新的突破与进步。

培训学习心得体会9

  10月17日,我荣幸地参加了市教育局举办的第一期农村中小学校长挂职培训。在培训过程中,受到了基地学校----白沙小学校领导及老师们地周到照顾与热情指导。这次培训主要通过参观、参与活动、交流等方式进行,在此期间我参与了白沙小学大量的活动:如与白沙学校校长的访谈和对话;与学校各部门的交流;进入课堂听课与任课教师交流;听取办学经验介绍;参加学校班主任论坛;查阅和翻看了许多学校资料;聆听和目睹了校长的办学理念和风采。经过这次挂职培训,我受益匪浅,不但开阔了视野,增长了见识,收获了友谊,同时也触发了我许多思考。

  一、学校办学思想要深入人心

  白沙校长是一名专家型校长。他自20xx年底到白沙小学后就对学校文化及办学思想进行构筑。

  1、团结就是力量。白沙小学从校长到教师精神都特别好,强调大团结意识。我从中体会到只有团结才能使学校有生命力,学会包容才能实现真正的团结。

  2、质量是学校生命线。以前我总是认为学校的质量就是指教学质量,而白沙小学所说的质量是学生的能力。让全校所有人员都知道质量的重要性。要提高质量首先要让教师在学校有个好心情。我理解他们所说的“质量”既包括学生能力的质量,也包括学校对教师、教师对学生的服务质量。

  3、创新是永恒的主题。没有创新的学校是死水一潭,没有活力和战斗力。学校发展离不开创新。我认为,既然质量是学校的生命线,那么延长生命,使生命得到升华就只有靠创新,创新可以说是学校竞争中唯一的出路。

  二、校长必须要有自己的.领导艺术和方法。

  校长经常说的是这样一句话:“当校长要有服务的意志、为学校服务的精神”,提出年青教师要稳住他;中年教师承上启下,要激励他;老教师要尊重他。在工作方法上一定要明确工作职责,校长不能揽权,要放权。一定要有一批听话的人,更重要的是要有想做事、会做事的人才。不能让下属成为校长的传声筒。

  三、学校要有鲜明的办学特色。

  学校要以健全学生心智为德育的主要内容,在白沙,德育可以说是无处不在:一进校园电子屏幕上就是每天一更换的名言警句;学生角色担当也是一道亮丽的风景;综合楼楼道墙壁上的现代著名科学家事迹展示??每周举行感染力强、富有特色的升旗仪式,组织形式多样的兴趣活动、体育大课间。在丰富的校园活动中,学生学会自主、合作、探究学习,体验成长的快乐。

  三、校长要提高整体教师队伍素质。

  学校的发展最终靠教师,学校教育教学质量的高低与教师的整体素质的高低有着十分密切的关系。一所好的学校,必然有一支整体素质较高的教职工队伍,一所在不断前进的学校,必然有一支整体素质不断提高的教师队伍。所以校长作为教师的教师,其中一项重要工作

  是想方设法提高教师队伍的整体素质。

  五、校长要重视校园文化建设,营造精神、文化乐园。

  学校现代化,我们比不了,但我觉得硬件建设和配备现代化固然重要,但这仅是一方面,还有非常重要的一个方面是学校文化建设。而学校文化建设应根基于学校,立足于学校,来自于学校,营造一种氛围,切合实际,能调节师生情绪,陶冶师生情操,让师生愿意而且快乐地在学校工作、学习和生活。走进白沙小学,扑面而来的是那浓郁的现代教育气息,这儿的一草一木、一砖一瓦,都在告诉您:这是一个多么美丽的校园!建成了较为完美的校园格局。学校让老师和学生一起参与学校走廊、教室的布置,布置属于自己的校园。

  六、印象最深的几个活动。

  1、富有特色的升旗仪式:我有幸参加了白沙小学的升旗仪式,形式非常新颖,内容丰富。

  2、大课间活动,白沙小学学生多,在上午下第二节课后,各班在班内先做眼保健操,再由老师带领,踏着运动员进行曲的节奏从教学楼或专业教室里到操场。大课间活动是由广播体操《七彩阳光》、武术操、活动内容特别符合学生的年龄特点,做到了有张有弛,快慢交替,运动量适当,动静结合,非常符合儿童运动生理规律。而且全部用音乐为节奏,教师没有口令。白沙小学的大课间给了我很多启示,我今后一定要使我们学校的每一个学生在大课间中做到生动、阳光、静心、静气,使每个孩子都阳光。

  挂职培训真是校长培训的一种非常好的手段,目的是提高管理能

  力,我将努力吸收内化这次培训所得,加强学习,不断更新观念,提高工作水平。必将以培训所得运用到我们学校的教育教学工作当中。以上是我的一点儿心得体会。我再次感谢市、教育局及白沙小学为我提供这么好的培训机会。

培训学习心得体会10

  今年由于各种原因,我由语文改为了历史,刚开始的时候,我不以为然,觉得历史是个小学科,没什么大不了的,直到这次历史骨干教师培训,领导给了我这次学习的机会,使我对历史学科有了一个全新的认识。

  这次培训先是听了两个老师对20xx年历史会考试题的分析和解说,使我充分明白了初三历史学业考试的命题思路是根据历史学科特点,突出历史基础知识,主干知识。要充分重视历史课程标准对历史教学的指导作用。要注意建设知识体系,以专题的形式组织学生复习。转变观念,注重学生能力培养,坚持把基础知识作为重中之重。努力提高自己的知识储备,多看书,多学习,关注史政与历史的交融点以及亚热点等等。

  接着,我们又看了三节省级优质课,并有三位老师对这几节课做了精彩的点评。他们分别从我的感受、我的思索以及值得商榷的地方做了分析和解说,让我觉得受益匪浅,从心里对一堂优质的历史课有了初步的认识,明确了自己的课堂还存在很多不足,还有许多地方需要提高!

  最后,烟台教研员孙老师详细地向我们阐述了一节好课的几个要素,使本来已经明白了优质课要素的我,顿时茅塞顿开,零散的东西变得系统化了,对一堂好课有了更确切的认识,孙老师着重从以下三个方面阐述了自己的观点:

  1、全面衡量教师的教育教学活动:关键从8个方面论述了教学的全过程,具体、明白,让人一目了然!

  2、“好课”好在哪里?这个问题孙老师从6个方面进行了阐述,从学生到教师,从目标到课堂训练,面面俱到,详细具体,很好的给我们以引导。

  3、真心拙识,这个问题,孙老师以三个“最”结束了她的讲话:

  最核心的教学目标促进学生发展。

  最现实的教学起点学生认识上的困惑和矛盾。

  最重要的教学智慧顺应学生的学习状态。

  这次学习,让我学到了很多,最主要的是我的'教学态度得到了转变,充分认识到了教学无小科,尽职尽责才是真。学到了教无定法,学会了用反思来不断提高自己!也认识到了自己的知识含量还太低,需要不断的学习,来提高自己的素质,真正做到给学生一滴水,自己要有一桶水的水平。

  这次学习让我感受最深的是历史教研员的务实,从莱阳的到烟台的,都在实实在在的为中学的历史教学努力着,作为普通教师的我们又有什么理由不努力呢!

培训学习心得体会11

  转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

  一、多种形式的学习,提高了理论水平

  作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。

  总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

  二、不同地域的学习,开阔了视野

  这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。

  复旦、同济大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的`层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。

  昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她现在的发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆,有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自己的影子,我们不能一直梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。

  三、案例的分析,警惕了自我

  培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明,通过“夹缝中的年轻副镇长”这个故事,让我们认识了公章明,并为他惋惜,同时更提醒了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高,但是缺乏组织协调能力,有没有很好的心理素质,这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。

  通过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候往往比较难,所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。

  四、前辈的座谈,找准了差距

  在诸城市的考察,让我学到了很多,无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话,都让我受益匪浅。

  在与两位乡镇党委书记的座谈过程中,我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。

  结合这几天老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能

  拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。

  这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。

培训学习心得体会12

  这段时间以来的培训已经结束了,我感觉自己各方面的进步还是比较大的,这也让我感触良多,无论是在什么时候都应该要坚定好自己的态度,我会用行动证明自己可以做的更好的,这段时间以来的培训确实我感觉非常的好,我也明白接下来应该要往什么方向发展,这给我的感触还是很大的,培训期间的点点滴滴,我也有一番心得。

  近期在工作当中,我也确实还是非常的有意义,这对我而言还是很有意义的,近期在学习方面我也还是应该要认真的去做好,在这期间我也掌握了很多,过去在学校的时候没有接触到的,这段时间我都学习了,这给我的感觉还是很不错的,我应该要更加的努力,坚持去做好自己的本职工作,这也是接下来要认真维持下去的,学习期间我也确实是认识到了自己的问题,我非常坚信这些,并且未来我也会继续用心去做好,用一个好的学习态度去做好相关的职责,培训期间我也在不断的加强自己的'工作。

  我感激周围培训老师的耐心教导,在这一点上面我还是非常的有必要的,在这段时间以来的工作当中,我需要对自己有更多客观的认识,这对我来讲是也是非常有意义的,只有不断的去的,我感觉这样下去还是很有意义的,学习方面我还是需要对进一步去做好自己的职责,确实这是非常的有必要的,感激周围同事对我的认可未来我的一定会坚持去做的更好,这是我接下来需要合理去规划好的,我感激这段时间以来的工作,我对此也是感触良多,所以我也一定会用实际行动去落实好相关的职责,这也是很有必要的,接下来的我会坚持的去做好自己的本职工作,培训的过程当中可以学习到很多。

  身为一名xx的员工,未来我还会有更多的事情要去做好,对此我也是感到很有必要,未来在工作当中也应该要坚持去维持下去,学习态度是一方面,能够平时的工作当中掌握更多的知识是重要的,培训期间的工作当中,我需要不断的去落实好相关的工作,这让我对接下来还会有合理的安排,对于平时的工作还是应该要坚持去维持好的,感激这段时间以来所出现的一些问题,所以我也一定会合理去安排好自己的时间,我相信这是我需要合理去规划好的,以后我也一定会更好的为公司服务。

培训学习心得体会13

  电工实习心得体会是很多进行电工实习同学的必交作业,因此网络上有很多关于电工实习心得体会的搜索。作为大家学习、交流的最佳平台,星火教育也收录了一些与电工实习心得体会相关的资料供大家参考、借鉴。

  了解电工的基础知识,是进行电工实习、写电工实习心得体会的前提条件。从事电力生产和电气制造电气维修、建筑安装行业等工业生产体系的人员(工种)。从事电磁领域的客观规律研究及其应用的人员,通常称电气工程师。特变电工,即特变电工股份有限公司。电工学,一门学科,与电子学相对,主要研究强电。也可以是电气工程的简称。

  其次,掌握实习的作用,有利于我们更有效的写电工实习心得体会。

  一、验证自己的'职业抉择,当大学生在了解自我的基础上确定未来的职业理想时,需要以身试水,需要在真刀真枪的实际工作中检验自己是否真正喜欢这个职业,自己是否愿意做这样的工作,举例来说就是如果你想做个文案的工作,但是当你在广告公司工作之后你发现自己不是很喜欢那种文字工作,那你就要反思自己的职业抉择了,这样就可以及时的纠正和反馈自己的职业发展轨迹。

  二、了解目标工作内容,在确定自己适合文案工作后,那你就要明确文案的所有工作内容,文案的一天都要怎么度过,文案的核心工作转载自百分网,请保留此标记是什么,文案的边缘工作是什么,文案要与那些部门打交道,文案的核心能力是什么,在了解工作内容后就要尝试着操作,争取在实践中把文案的工作都做了,也在操作明确自己的优劣势。

  再次,写一份完整的电工实习心得体会,自然少不了对于电工基础技能的介绍。例如,电缆的安装。(1)架设电缆轴的地面必须平实。支架必须采用有底平面的专用支架,不得用千斤顶等代替。敷设电缆必须按安全技术措施交底内容执行,并设专人指挥。(2)人力拉引电缆时,力量要均匀,速度应平稳,不得猛拉猛跑。看轴人员不得站在电缆轴前方。敷设电缆时,处于拐角的人员,必须站在电缆弯曲半径的外侧。过管处的人员必须做到:送电缆时手不可离管口太近;迎电缆时,眼及身体严禁直对管口。(3)竖直敷设电缆,必须有预防电缆失控下溜的安全措施。电缆放完后,应立即固定、卡牢。(4)人工滚运电缆时,推轴人员不得站在电缆前方,两则人员所站位置不得超过缆轴中心。电缆上、下坡时,应采用在电缆轴中心孔穿铁管,在铁管上拴绳拉放的方法,平稳、缓慢进行。电缆停顿时,将绳拉紧,及时“打掩”制动。人力滚动电缆路面坡度不宜超过15°。(5)汽车运输电缆时,电缆应尽量放在车头前方(跟车人员必须站在电缆后面),并用钢丝绳固定。

培训学习心得体会14

  假期间,我仔细地研读了“评好课”专项培训教材,作为一名年轻教师,在假期里及时给自己充电,感觉受益匪浅。

  一、评课理论提高

  评课,是指对课堂教学的成败得失及其原因做出切实中肯的分析和评价,并且能够从教育理论的高度对一些现象做出正确的解释。通过学习,知道了怎样去评课,怎样去评好课,在理论的认识上有所提高。一堂好的课,不光是看教学目标是否完成,教学重难点是否突出,师生互动是否活跃等等,主要还要看学生的感受和真正的实际效果。过去只关注教师的“教”,现在更关注学生的“学”,尤其是学生的学习状态、参与程度,自主学习等。一堂好课的评价标准再也不是看教师的“表演”,而是看学生的收获。

  二、评课技巧提高

  评课既是一门科学,也是一门艺术,怎样评价教师的一堂课,这本书都给我们很好的回答,给我们提供了多种多样的研究方法。我们在日常的教学中要参照这些方法,不是去生搬硬套,而是要带着创新意识利用这些方法。现在评课的目的,主要是提高教师的教学能力,在评课中既要对教师的教学给予肯定,最主要的是找出教学中的不足,在教学中,我们都有这样的体会:同样的'一节课,不同的教师教,会有不同的效果,同一节课,同一位教师用不同的方法会有不同的效果。评课中的教师应该真诚地提供自己的经验、表达自己的意见让他人分享。评课中,不只是为了完成学校布置的听课任务,也不是为了帮助授课教师,而是为了自助,即为了自己认识教学、理解教学,为了自己的专业成长。为了自己更有收获,需要自己更加积极主动。

  三、评课认识提高

  评课,不是为了评课而评课,它要遵循一定的原则:如科学性原则,整体性原则,全面性原则,方向性原则等,我们也要承认教师个体差异,但通过努力这种差异会越来越小,人的智能是有差异的,但多元智能理论,让我们看到了别人身上的闪光点,我们评课的目的,就是使教师的教学行为更加规范,使教师的教学水平更加趋于完善。我们要抱着虚心学习的态度站在评课者的角度来对待每次培训,任何一节课任何一个讲座都有它可取之处,都能够给我们积极的启发,不管是优点,还是不足,皆会给我们以启迪。多观察、多比较、多联想、多积累会让您受益多多。

  总之,通过这次学习,使我更新了观念,明确了方向,提高了专业水平,为我今后的教育教学工作注入了新的活力。在今后的工作中,我一定全身心投入到教育教学工作中去,充分发挥教师的作用,教好每一名学生,为教育事业贡献自己的力量。

培训学习心得体会15

  在政工部门工作的多年中,经过不断的学习和锻炼,逐渐摸索出一定的工作经验,从中也总结出对政工工作几点浅显的体会。

  一、承上启下

  政工科承担着收集材料、汇总工作、宣传成果等职责,不仅要随时向院党组请示工作、寻求和探索工作思路,而且还要及时将掌握的情况反馈到院党组,因此我的第一个体会是政工工作具有承上启下的作用。

  政工工作虽然没有办案业务,但其工作的重要性却是显而易见的。因为工作让我体会到,政工部门的职责要求我们不但要向全院传达上级文件精神和院党组的指令,还要在院党组的正确指导下,遵循检察工作方针政策和总体思路等,结合本院的实际制定规划、方案以及各种相关制度,并发布于各科室。同时每到一个阶段,科长还要亲自或安排科员对各科室案件受理、教育培训、宣传总结等情况进行了解和统计,最后要在充分领会院党组思想脉络的基础上,站在全院的角度,形成文字书面材料。所以政工工作首先带给我的体会是承上启下。

  二、实事求是

  政工科是院里的综合部门,是通过文字反映工作,运用笔尖展现检察风貌的地方。虽然文字具有一定的渲染力,但政工工作对文字材料的.要求是真实的反映检察工作,不得虚报事实、浮夸成绩,所以工作中要“实事求是”是我的又一点体会。

  三、细致入微

  政工工作常常要统计案件数量、人员结构、教育培训、学历资格等诸多数字,这些数字的准确与否将直接涉及目标考评、工资调整等一系列重要问题,所以我的第三点体会是工作中必须要做到细枝密缕,不得有半点马虎。

  在工作中,我留心学习和观察那些工作多年具有一定经验的同志,发现要做好政工工作就是要做到勤、准、细。所谓的“勤”就是经常对需要掌握的情况进行摸根摸底。比如随时增减的案件数、经常更新的学历以及检察官等级晋升或工资滚动等等,这些份内的工作必须要做到勤问勤查,才能做到有问必答,并保证其运用在材料中的准确性和时效性。我认为“准”是对政工工作的最严格要求。无论是数字统计还是情况调查,都要做到实事求是,既不能夸大其词,也不能含糊不清。因为政工工作是向上级总结全院的工作成果,同时也是向社会展示检察机关的风貌,所以一切都不能脱离实际。政工工作要做到事无巨细,所以我的再一点体会是“细”。在工作中不仅要着眼于大的方面,还要留心观察身边的小事,因为一件小事也许就可以成为检察新闻宣传工作的素材,而宣传检察工作,就要从发生在检察机关里实实在在的事说起。

  四、以小见大

  身在检察机关工作,没有资格或机会到业务部门锻炼,这对所有的人来说,都将是一个很大的遗憾。但遗憾归遗憾,正所谓“革命工作哪里需要哪里去”,不管从事何种工作,都要做到尽职尽责,才无愧于领导对我们的培养和鼓励。在工作的四年多中,我感触颇深的是政工工作常能以小见大,只言片语便能说明问题;一个简短的检察信息,就能展现整个检察风貌;而几乎所有的检察工作都要通过政工工作的笔下展现出来;这些无疑是对政工工作一个高标准的定位,所以使我深深体会到工作的“以小见大”。

  我的这几点体会对于重要而严谨的政工工作来说,还很微不足道,也不尽深刻,要想做好政工工作,还需要不停地多看多听,多写多练,平时注意积累资料和素材,要抓住工作中的闪光点,还要全面掌握法律知识,只有做到这些才能做好检察政工工作。

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