描写老师作文300字

时间:2022-09-20 14:50:35 作文300字 投诉 投稿
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描写老师作文300字(通用46篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的描写老师作文300字,欢迎阅读与收藏。

描写老师作文300字(通用46篇)

  描写老师作文300字 篇1

  我们的班主任是杨老师,她留齐耳的短发,稍微有点卷。鼻梁上架着一副眼镜,显得很有学问。别看她眼睛不算大,可里面却装着全班同学们的.一举一动。杨老师平时说话语速很快,尤其是批评人的时候。

  工作上,她是一位一丝不苟、认真负责的好老师,在学习上杨老师对我们的要求很严格。有一次,杨老师上课要讲预习纸,我翻遍了书包就是没找见。杨老师生气地批评我,让我重抄一遍,看着她严厉的目光,我羞愧地低下了头。后来,我再也没有忘带过作业,我想若不是杨老师的认真、负责怎能帮我改掉丢三落四、不重视学习的态度呢?

  不过生活上,杨老师却是一位和蔼可亲的老师,课间她偶尔会跟我们聊聊天;同学受伤了她会亲自送到医务室,就像温柔善良的妈妈。

  杨老师像辛勤的园丁,培育了我们四年,在我们心中播下了知识的种子,我会永远记住她,我的班主任杨老师。

  描写老师作文300字 篇2

  一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱因为对阳光的感恩,所以的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

  老师,是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

  老师,是人类灵魂的建筑师。我们要感恩老师,是老师孜孜不倦地教导着我们,使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们不应该感恩吗?老师,是太阳底下最神圣的职业,老师哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的.海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

  老师,是我们遇难时的避风港,老师为我们挡住困难,挡住坎坷,是我们人生道路上不可缺少的伴侣。有了老师,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在身边。

  所以,我们要感恩给予我们帮助的人。他,就是我们的老师。所以要感恩老师。

  描写老师作文300字 篇3

  刘老师是我们的语文老师,她长着一双又大又会说话的眼睛。而且从她眼睛里讲的每一句话我们心里都清楚!

  就说今天早上是语文课,刘老师点我们一个一个的上讲台来背诵拼音,当论到我被诵时,我心连心十分的紧张,怕背诵错了,刘老师的眼睛仿佛在鼓励我:“勇敢点,不要怕”。我背诵了一遍,把拼音的韵母ri读的不标准,刘老师又要我读了一偏有读错了,又读了一遍还是没过关,而在默写声母,韵母,整体认读音节时我一次性的过关,我们班过关`的'没几个,当刘老师报过关的名字,叫到我时,我看见刘老师用赞扬的目光看了我一下,仿佛在说“好样的”。

  我上课做小动作时,被刘老师看见,她用眼睛狠狠的盯了我一下,我就知道自己错了,马上做好,认认真真的听讲。

  你说,我们的刘老师的眼睛会说话吗?我可听得懂她说的话!

  描写老师作文300字 篇4

  要说对我帮助最大的老师是谁,那么非我的班主任莫属,他帮助我改掉了好多的坏习惯,并且帮助我解决学习上的困难,这些都是我应该感谢他的。

  记得刚进入这个班的时候,我的成绩是班里的最后一名,明天放学后总会回到网吧玩上一会,班主任知道了我这个情况后,就让我来到办公室,严厉的批评了我,起初我还是一个耳朵进,一个耳朵出,每天还是一如既往的去网吧玩,从来没有放在心上,结果一个星期后班主任来到了我的家里,这让我始料未及。

  我是一个留守儿童,家里除了我还有奶奶,当班主任看到这种情况后,主动帮我收拾了家里的东西,并且告诉了我学习的重要性。从那开始,只要有空,班主任就会给我补习功课,慢慢的'我也不再去网吧了,而是一心扑在学习上,期末考试,我进步了二十名,这让我一下子成了班里的名人,但他们不知道的是因为我们的班主任。

  如今我已经升入了高中,但是始终没有忘记他,有空还会与他打电话聊天,因为他是我成长道路上的老师,也是朋友。

  描写老师作文300字 篇5

  我的数学老师是储老师。是一位年轻的优秀的'教师。今年39了,我们班里的人都看不出来,长的眉清目秀,很帅。高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去斯斯文文的。他不仅对工作兢兢业业,而且对工作尽职尽责,一丝一毫都不马虎。

  记得有一次,我不知怎么了,特别兴奋。上课了也静不下来,在和同学们交头接耳地窃窃私语。储老师不露声色的打量我一下,而我却泰然自若地继续和同学在嘀嘀咕咕着,毫不领情。直到放学心后,老师把我叫到角落里。反覆的叮嘱我,上课的时候要认真,刚才没有批评你是怕你在同学面前丢脸。都这么大了,也要面子了。我顿时觉得无地自容,面红耳赤,我感到很内疚。我想说,谢谢你,老师。

  储老师,是您给了我一杆生活的尺,让我们天天去丈量,是你给了我一面模范镜子,让我处处有学习的榜样。我喜欢你老师,我可亲可敬的好老师。

  描写老师作文300字 篇6

  一个新的学年开始了,我很是思念以前二年级教我们数学的佳佳老师。我之所以思念他,是有原因的。

  记得在二年级开学的第一天,我们来到了教室。听有些同学们说:“有一位年龄较大的女老师来教我们的数学。”那时的佳佳老师与同学们彼此还不太了解。但是佳佳老师亲切的笑容和关心的话语,却给我们留下了深刻的印象。

  时间似流水,一天天的过去了,一个单元也在不知不觉中学完了。佳佳老师对我们进行了第一次的单元检测。

  那一次,我没有考好。我的心里又难过又害怕。害怕是因为佳佳老师和家长的批评,难过是因为不应该错的'题目却被我的粗枝大叶给做错了。但是,佳佳老师却没有像我想象的那样责备我。

  相反,他却和我一起分析原因,给予我鼓励,帮助我找好正确学习的方法。在佳佳老师精心的帮助下,我从失败的阴影中走了出来,又回到了良好的学习状态之中,佳佳老师不只是对我一个人这样,他对全班同学都一样,用他的细心,耐心和爱心关怀着全班同学。在他细心的呵护下,全班同学都在不断的进步,为班集体增光。

  现在我们已近是快要小学毕业的大哥哥,大姐姐了。佳佳老师我想大声的对您说一声:“佳佳老师,您永远是我们的好老师。”

  描写老师作文300字 篇7

  我们的语文老师是无人不知,无人不晓的大美人。

  她长着又细又长的头发,一双炯炯有神的大眼睛,矮矮的鼻梁下有一张樱桃小嘴,她喜欢穿雪白的衣服,看起来十分典雅。

  我们的老师上课幽默。有一次我们班上的同学不听讲,语文老师叫他回答问题,他站在那儿傻乎乎地看着老师,老师生气地说:“你看我的脸干什么?我脸上又没字。”听了老师的话,我们哈哈大笑,那个同学羞红了脸。

  老师也有严肃的一面,要是我们上课表现很差,她就会生气,每一次她大发雷霆的时候,教室里就鸦雀无声。

  我们的语文老师有一双火眼金睛,不管哪个同学说话或者做小动作,就算老师背对着我们,她都能立刻叫出那个同学的名字。

  我们的老师还很爱护我们,如果我们受伤了,她都会送欠到医务室去包扎,把我们当做自己的`儿女一样。

  我们的语文老师美丽、善良、又如此关爱我们,我为我有这样的老师感到自豪。

  老师点评:热爱观察的你有着敏锐的动察力,构思选材信手拮来,结尾抒发情感,真挚、感人!

  描写老师作文300字 篇8

  有一次期末考试过后,上课时,王老师的脸阴沉沉的,用她那双小眼睛的`严肃的目光看着我们,好像在说:“这次考试考得不理想,你们以前学的东西都还给我了!你们可是双语班的学生啊!”报分了,“XXX77,XX79……XXX96.5……”王老师一边报分,一边发考卷,一边还用她的小眼睛看着同学们。我上去拿考卷时,王老师笑着用和蔼的目光看了看我,我感到特别温暖。

  “分报完了,我想大家应该有点想法吧。我要表扬XXX同学,你们别看她默默无闻的,但考试总是考得很好,你们应该向她学习。”我听了心里美滋滋的,脸上也扬起了得意的微笑。但是此时我发现王老师的眼睛又注视着我,好像在说:“你虽然这次考得很好,但是不能骄傲。”我默默地低下了头。

  王老师的目光时刻提醒着我,时刻激励着我前进。

  描写老师作文300字 篇9

  这个学期,我们换了一个老师,他可是全学校无人不知无人不晓的老师--王岩老师。

  这个老师是全校公认的怪老师,你不信?听我慢慢道来......

  我原先补习班上同学就有他班的。我听她说老师怪,看着老师更怪,接触老师最怪。一次,上课时“怪老师”讲完课,就给我们留练习,我们在聚精会神的做练习时,忽然传来一阵喊声--“啊,不错!”我当时就被吓瘫在地了。还能是谁?当然是“怪老师”了。只见老师手拿一位同学的笔记本,还在说:“好,字写得不错”。而当他看到我们吃惊的'样子时,还在疑惑的问:“你们怎么了?”拜托,老师,是你吓的啊。“怪老师”还有一个怪的地方,那就是:一次,我同桌在写课上练习,老师过来不由分说就拿起她的本,在那里端详起来:“这道题算错了,重做!”而同桌的本却因老师突然一拿,掉了两页。老师,你不会提前告诉一下啊?

  怎么样,我们的老师够怪吧?

  描写老师作文300字 篇10

  我有一个数学老师,她十分严厉,她常常板着一张脸,挺直了背,一双充满“杀气”的眼睛,让我们都不敢看她,只能低着头从她面前走过。

  有一次,我上数学课看小说,被她的“千里眼”发现了,我并未发觉。老师突然停止了讲课,用能杀人的眼神盯着我。我心里感到一种不好的预感,猛地一抬头,可是已经晚了,老师那手指般大小的'粉笔头已经飞到了我的面前。老师扔粉笔头比体育老师还准,正中脑门上。

  这个老师凶吧?但是我们大部同学都是这个老师的“粉丝“。

  每次下课改作业,我们都像风一样跑了出去,先去老师办公室,我们一看见前面的同学跑回来,就迅速掉头,向跑去505班跑去。如果看见了老师,我们就会紧紧得一直跟在老师身后。

  虽然我的数学老师很严厉,但是她尽心尽力地把知识教给我们,所以我们都很喜欢数学老师。

  描写老师作文300字 篇11

  他,头上顶着一片稀疏的“树林”,“树林”中央是一片平如镜的“湖水”,水下两颗“钻石”,他,就是我们的'美术老师。

  美术老师最大的特点就是说话声,他的声音自带一种功能――催眠。每次他一说话,班里便“哈欠连天”,弄得美术老师也增添了睡意。催眠就催眠吧,但他又喜欢滔滔不绝,如果有什么东西吸引了他的眼球,便会说个没完没了,从历史到地理,从地理到语文……只要他说起来,就是秦始皇来了,估计也不会闭嘴。

  不过不要以为我们美术老师就没有优点,我这叫“丑话说在前头”。

  美术老师最大的优点就是耐心。记得有那么一次,我们在美术课上描字帖,老师不但不生气,反而还一改常态,既不说话,也不出声,还挠有兴趣地看着我们。这时,美术老师敲一下讲台,耐心地为我们这群学子们讲如何描好字帖,还在黑板上给我们做示范。

  这就是我们的美术老师,一个爱说话又有耐心的老师。

  描写老师作文300字 篇12

  我的语文老师是一个“彩虹”老师,她就像彩虹的颜色一样多变,有时候是温柔的粉色,有时候是活泼的红色,有时候是生气的黑色。

  我的语文老师她很美丽哟,黑里透黄秀发像狮子的毛发一样,圆圆的脸蛋,高挺的鼻梁,黑里透黄眼睛,红红的嘴巴!

  “粉色的老师”她很温柔,只要我们上课认真,发言积极,老师就是粉色的`,全身上下都散发着粉色的光芒,上课时语气会变得温柔还会叫我们小名呢。

  “红色的老师”是活泼的,比如有一次老师和我们玩音乐123木头人,不许说话不许动,还有六一儿童节的时候一起庆祝!

  “黑色的老师”可就不得了,他表示着生气,生气的老师可恐怖了,在班会课上,她会训斥我们什么事没做好,谁谁谁午休吵了,为什么要吵,某某某早读为什么不好好读。

  这就是我们的“彩虹”老师!

  描写老师作文300字 篇13

  在我身边有许多形形色色的教师,像幽默风趣的美术张老师,和蔼可亲的语文胡老师,让人捉摸不透的体育朱老师……可给我印像最深的还是不苟言笑的数学周老师。

  周老师一个中等身高,一张嘴能说会道,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,眼镜下嵌着一双严肃的.眼睛,使人害怕极了。

  周老师管教我们还有两大法宝:“眼神杀”和“河东狮吼”。有一次一个同学在开小差,被周老师看到了,她便使出了她的眼神杀,用那双炯炯有神的眼睛射出了一道让人不寒而栗的光,那个同学打了个寒战,头立马垂了下来,像只斗败的公鸡一样。

  当课堂纪律乱糟糟时,周老师就会使出河东狮吼,在一次自习课时,班级里太吵了,她便突然使出河东狮吼:“安静!安静!还吵!再吵的人作业多一张数学报!”吓的我们连大气也不敢出。

  这就是我的“漫画”老师,一个有法宝,不苟言笑,严厉的数学老师。

  描写老师作文300字 篇14

  老师,每当提起您,我的心里就有好多话想要对您说。

  老师,您是我们心中的好妈妈。我们班的李梦瑶被火烧伤了,虽然您正在休假,但是却第一个赶到医院,为她忙前跑后,直到她顺利的从手术室里出来,您才停下了您匆忙的脚步。等李梦瑶伤愈上学后,由于行动不方便,也是您背着她上。下楼,让她感受到了妈妈般的温暖。

  您是个认真负责的老师。每天,最后一个离开教室的一定是您。您在送走每个同学后,总会悄悄地返回教室,因为您的桌上总是摆着一摞摞的作业本和厚厚的.考试卷。您的眼睛累红了,皱纹加深了,腰也累弯了……您像红烛一样,燃烧着自己,照亮了别人。

  千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了!我永远不会忘记您的教导,虚心学习,长大争做祖国的栋梁之材!”

  描写老师作文300字 篇15

  我在五年级。四年级再见。我一进门就看见了我的老师马和赵老师。我和马老师很熟。赵老师以前在四班和三班教数学。我们联系不多。

  赵老师个子不高,留着短发,平时脸上带着笑容。然而,当她不开心的'时候,那就太可怕了。她不能用那种表情说出来。听四三班:这个老师很散漫,好相处。是吗?我不信。我想看看。

  早上,数学老师来上课。“我先说纪律。”让我跑一跑。“吴仪,毛惠龙。”赵老师怒视着他们。他们知道了错误,立即坐下来。多么严肃的课。

  赵老师说:“你的愿望不是被占为副科,而是多玩一会儿。我也是大学刚毕业的学生,这个我也知道。像马老师,该玩就玩,该学就学。”当时我觉得老师管的真松。

  老师还是爱玩。例如,在课外活动中,厕所老师出来看到我们几个人在玩球。“接,唉,我连这个都接不上。”我不禁暗暗想,有空一定会遇到这位大师。

  我很荣幸能在这样的老师班上。我会珍惜这里的每一分钟,不会让他浪费。

  描写老师作文300字 篇16

  我们班的班主任是张老师,她喜欢穿裙子,平时很温柔,但是一生起气,他就会变得很凶,她是我们的语文老师,一直是我们的班主任,从一年级到五年级一直陪伴着我们。

  她有着棕黑色的头发,一张带笑容的脸,一个苗条的身材。他笑的时候脸上会露出很真诚的笑容,他生气的时候,脸上会有很严肃的警告。有一次我们站在外面排队,前一秒有老师在跟张老师讲笑话,然后张老师笑得可开心了,后一秒有人在队伍那儿讲话,张老师的'脸色马上就变了。总体说来,张老师还是很温柔的,因为就在我们没有完成任务被罚到教室外面写作业,那也是因为我们写的太慢,但他还是很心疼我们,让我们不要坐在地上写,怕我们着凉。

  最后我觉得张老师很好,因为他即使发火也是为我们好。

  描写老师作文300字 篇17

  我们班有一个亭亭玉立的班主任——张老师。

  我们班的张老师有一双似明珠的大眼睛,还有那苗条的身姿,最为点睛的.就是那浓密的头发,前面还带一点金色,美丽极了!

  我们班的张老师也是博古通今,学贯中西的人呢,每次上课都会教我们一些课外知识,张老师肚子里可是有很多墨水呢。随口就能将三字经背下来。还记得有一次我们晨会老师还给我们讲八礼四仪。

  可是张老师的性格也很古怪,有时高兴,笑得合不拢嘴,上课也是笑眯眯的。可是有时却很生气,但我伟大的张老师却从来没有打过我们,张老师也有自己的必杀技,那就是传说中的罚抄课文,如果有任何人不写作业或者没带作业,都会被罚,两倍两倍的罚呢!

  我们的张老师好点子也很多。如果有谁过生日,他一定会想到送什么礼物好,我过生日时正好是学校的读书节,于是张老师就精心准备了一份礼物,书签!

  怎么样?你喜欢我们班十全十美的张老师吗?

  描写老师作文300字 篇18

  在我们班里有一个独一无二的老师,那就是我们的张老师!

  张老师有一张瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻子和一张樱桃小嘴,张老师个子不太高,但是身材很瘦,美若天仙聪明伶俐,是我们的语文老师。而且我猜张老师的五官一定是上帝定制的。

  张老师很温和,只要我们表现很好,张老师就会让我们出去活动,但是谁惹她,那你就没活动的机会了,在一些同学的眼里,张老师有一个绰号叫做“张狮子”,只要他吼一声,恐怕一个学校都了,听听都害怕。

  但是张老师很负责:有一次,我的`眉毛被班上同学的高尔夫球杵打到了,流了很多血,张老师很担心我,送我去医院,看我,在我动手术时,所有人都很担心我,特别是我的妈妈和张老师。

  张老师很聪明,不然怎么可能是我们的独一无二的语文老师,有时候同学们给张老师出一些谜语,张老师都能猜出来,果然是聪明伶俐的张老师。

  在所有的老师里,我最喜欢的是独一无二的张老师。

  描写老师作文300字 篇19

  “老师可真怪!”这就是我对顾老师的评价。顾老师有三怪:题少、题怪、讲课怪。刚升到五年时,我们已准备写大量的作业。可是,一开始,顾老师只留了五道计算题。许多同学不以为然,刚开学嘛,作业少,后面的作业就多了,等着吃苦头吧。可是,过了一个月,还是五题,只不过有计算题、运用题、题空题……一天,我发现一道运用题有两种方法,我就顺便写了上去,没想到第二天,顾老师举着我的'本子,说:“今天张屹同学把一道题主动多写了一种方法,我们要向张屹同学学习!”从此,顾老师每次都布置有两到三种方法解答的题目。有许多同学多写,主动思考,把一道题目变成十几道,班上有许多人被老师夸赞。上课有独特风格。

  顾老师的三怪使我们班成绩直线上升,恰到好处的运用真是怪得可敬呀!

  描写老师作文300字 篇20

  老师是塑造我灵魂的工程师,她把知识毫不保留的传受给我们,照亮我们的前程。老师这一职业是多么的伟大啊!

  张老师是我们的语文老师,也是小学部主任。她张老师高高的身材,黄黄的皮肤,一头略红的短发,最吸引人的是一双时而多变的.眼睛!无论在什么时候张老师都是昂首挺胸!

  在我心中张老师是个严师。张老师告诉我们:严是一种爱,严是一种力量,俗话说得好,严师出高徒!

  她总让我们要牢牢掌握语文的基础。语文是博大精深的,它是传播各族人民友谊、习俗的一种工具!这是张老师的话。

  张老师讲的课生动有趣,我从中学到了不少知识,也得到了不少乐趣!张老师平日像母亲一样关心我们!

  我心中的张老师是那么和蔼、伟大。她没有得到任何回报,却留给我们了无穷无尽的精神财富与知识!

  描写老师作文300字 篇21

  今天,许多老师来我们班来听课,其中一位王老师特别引人注目。他中等身材、稍微有点发胖,穿着一套灰色的西装,系红色的领带。他乌黑的头发中夹着几根银丝,脸圆圆的、胖胖的,皮肤有点黑,还有深色的斑点,额头已爬上了几道皱纹,鼻梁上架着一副眼镜。我想他肯定很有学问。

  上课时,我偷偷看他,我发现他默不作声,一会儿抬头观察同学梦的表现,一会儿又埋头飞快的做笔记;一会捧起张明的课本看看,一会儿又拿起李刚的作业瞧瞧,还不住地点头。当其他老师被我们逗笑时,而他却仍然那么严肃。我想他一定是位工作十分认真的.老师!

  后来,我们大家才知道这位王老师就是教育局的王主任。他是一位特级教师,就连我们的数学书还是他和别人一起编写的呢!

  描写老师作文300字 篇22

  我们班的数学老师非常严厉,可我就是非常喜欢她。

  我的数学老师长着一头乌黑茂密的头发,当然还少不了那一双有“杀气”的眼睛。数学老师总是会抽出时间来给我们讲昨天的'家庭作业,有时候个别同学没有完成作业,数学老师就会惩罚他一下。这不,今天就有一个“倒霉蛋”没有完成作业。

  今天,数学老师像往常一样投影出答案,然后下来检查我们做完没有。当老师检查到廖俊时,因为他没有带作业,所以桌子上是空的。“把作业拿出来。”“没……没……”“拿出来呀!”“我……没……没带。”

  数学老师听完,目光一下子变得严厉,脸上的表情倒没有什么变化。她冷冷地说了一句:“把手伸出来。”廖俊乖乖地把手伸了出来,然后,呵呵……

  “没带就等于没做。”“等会儿,扣分。”但数学老师之所以这么严厉,都是为了我们好。

  我非常喜欢数学老师,你喜欢哪个老师呢?

  描写老师作文300字 篇23

  我们的一生中,一定会碰到很多的老师,“一日为师,终身为师。”这句谚语一定要记得,因为老师们不辞辛劳的.把他知道的知识教我们,还付出了爱心,所以我们要常常怀着一颗感恩的心,好好谢谢老师。

  我要谢谢陈老师,他在我遇到数学难题时,都很有耐心的指导我,他常开玩笑说:“你都不用头脑,动动脑吧!经过自己的思考,那个过程很重要哦!”但是说完了,他还是给了我好多提示,经过老师的磨练,我渐渐的懂得要自己动脑的重要。

  我还要谢谢我的英文家教老师LILAN,她谆谆教诲的教导我的英文,让我的英文课变得很有趣,上起来好开心,我好想送她一只baby小狗,因为她非常爱狗。能够让老师教到,我好幸运啊!

  就是不知道你要谢谢哪位老师呢?说来听听吧!

  描写老师作文300字 篇24

  小草感谢雨露,因为雨露给了它营养。

  荷花感谢池塘,因为池塘让它绽放。

  苍鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由地翱翔。

  我要感谢老师,因为老师就像春雨滋润着我们的心田;老师就像一棵大树给我们遮风避雨;老师就像天空中的星辰指引着我们前进。

  至今,我的脑海还留存着这样的一幅画面:那是一个寒冷的冬天,室外的.雪纷纷飘落,室内寒气逼人。平素随手就可以画一副好画的美术老师,却一次又一次地擦去败笔。我发现老师的手已经冻破了,肿得就像一块馒头,显得十分僵硬。望着老师艰难地握着粉笔,在黑板上的一笔一画,我热泪盈眶。是啊,在这寒冷的季节,有多少这样可亲可敬的老师还在辛勤耕耘。被这寒气冻伤的手,又何止一只呢?

  感谢老师,您就像一本立体的人生教科书,让我们懂得了什么是奉献。我唯有更加努力,早日成才,这也是我对您最好的感谢!

  描写老师作文300字 篇25

  我的妈妈是一名老师,她对我特别好。因此,我对老师有一种特殊的感情。

  上学后,我接触的老师越来越多,我对老师的情感越来越深厚。特别是教我语文的许老师,她特别温柔,说话和声细语,我犯错时,她也从不打我,总是温柔的.教育我。我很高兴接受她的批评。我的心中对老师充满感谢!

  我觉得老师就像一位园丁,我们就像一棵棵幼苗。老师用丰富的知识灌溉着我们,让我们茁长成长。

  老师,有的时候和慈爱的妈妈一样,平凡中透露着伟大,给我们带来了温暖,让我们学会了感恩;有的时候又和严厉的爸爸一样,朴实中带着真诚,给我们带来知识和希望,让我们不断进步。

  “香九龄,能温席”,老师,您放心,我一定会孝顺父母,尊重长辈,努力学习,用优异的成绩和优秀的表现回报您!

  老师,谢谢您!

  20XX年12月6日

  描写老师作文300字 篇26

  有一个人,她长着乌黑的头发,前面有一个齐齐的平刘海,一双不大不小的眼睛和两颗黑珍珠一样的眼珠,她的身材非常匀称,不高也不矮。红红的嘴巴能说出成千上万的数字,再难的.数学难题遇到她就迎刃而解。那么,这个人是谁呢?她就是我们的数学老师——张老师。

  有一次,张老师让每组组长收英才教程,第一组,第二组,第三组——一直到第七组,收完作业了,足有几十厘米高,张老师抱着作业气喘吁吁地走着,走到我跟前时,我说:“张老师,我帮你抱吧。”张老师说:“帮老师抱过去。”可能是教室里太吵了,我听成了“让老师抱过去”,就回到了坐位上。在我转身的一瞬间,张老师说:“不是让老师抱过去,而是帮老师抱过去。”听了这话,我立刻把英才教程抱到了老师的办公室。

  张老师真是一个美丽,学问又多,又值得我们尊敬的一个好老师,我喜欢我的新老师。

  描写老师作文300字 篇27

  “叮铃铃”,上课了。从外面走进一位高高个子的女老师。我仔细观察,她长着圆圆的脸,脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,一笑露出了两颗小虎牙,可爱极了。

  过了一会儿,老师说:“我给你们带来了一个谜语,谜底和我的'姓有关系。”说完就在黑板上写起来了:身材高右大,奔跑快如飞,拉犁右拉车,农民都爱它。同学们一看,都纷纷地举起了小手。我想:谜底不是马吗?于是我站起来说:“谜底是马。”老师微笑地点点头,然后再黑板上写下了“马”字。这时侯我又疑惑不解,听说老师姓冯,怎么会姓马呢?这时候,老师说:“我的姓不是一匹马,而是两匹马。”这时我才恍然大悟。老师真是与众不同,我很佩服冯老师。

  冯老师很关心我们。正上课的时候她突然走下讲台,走到小明身边轻轻地扶起他的身子说:“别趴在桌子上,你就会变成小驼背的。”我听了,心里很感动。

  这就是我的新老师——冯老师。

  描写老师作文300字 篇28

  步入三年级,我走进校园里,学习里和以前一样,没有什么变化,唯一让我感到有变化的是我们班来了新老师——李老师。

  李老师有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,给人感觉亲切的'面孔中带着三分严厉。

  开学的第二天,“当,当,当”,上课的预备铃打响了,同学们像快活的喜鹊一样飞进了自己的教室,等待李老师来上我们的第一堂课。

  课堂上,同学们积极发言,我也不例外,把手举的高高的。当李老师点到我的名字时,我慌忙站起来,由于太紧张了,不知道怎么说了。李老师用亲切的话语说:“再坐下想想”。于是,我默默的坐下来。

  几天接触下来,我觉得李老师是一个比较严厉的老师,对学生严格要求,教书挺有一套,特别能管住学生,连我班的调皮大王也惧她三分,在她的课上听得专心致志,不再捣蛋了。

  我喜欢我们的新老师——李老师,因为她用心教我们,用爱感染我们。

  描写老师作文300字 篇29

  我们的班主任是张老师,她是一位大才女,数学语文英语样样精通。

  张老师上课有时凶猛如虎,有时温柔似水,有时前一秒钟很温柔,再过一秒钟就变得凶狠无比,真是难以预测啊!

  让我来说说今天的趣事儿吧,今天是教师节也该我们送礼物。早上,我们就像往常一样来到学校,可是收作业的时候竟然有很多同学忘记了做,张老师生气的样子真是可怕,可是,当我们把自己亲手制作的礼物送给老师时,她又开始有说有笑了。

  张老师也很会照顾人,知道王老师怀孕之后就开始细心的`照顾她,有一次班上有同学在教室里补数学作业,写好了就送给王老师,当时王老师正在休息,张老师回来就骂了她一顿,还让我们写下保证书,保证不让王老师生气,我们写下保证书和日期,还按了手印。张老师这样一来,我们班的男生就安静了许多。

  这就是我们班可爱又有趣的张老师。

  描写老师作文300字 篇30

  老师,您是蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了我们,牺牲了自己。老师,您是春蚕,即使到了生命的尽头,也要把宝贵的蚕丝贡献给我们。

  老师,您是辛勤的园丁,把我们培育成参天大树。没有您,我们如何茁壮成长?没有您,国家如何富强?

  即使白发遮盖住您的'额头,皱纹印上您的脸颊。但是您依然坚持,带领着我们向前。即使路途遥远,即使荆棘满片。您还是没有放弃,依旧带领着我们向前。并鼓励我们说:“加油!前方就是终点!”

  在漆黑的夜晚,伸手不见五指。星星也困得眨眼。却有一盏灯依旧明亮。那是谁的房间呢?走进仔细瞧瞧,可以望见一个熟悉的背影——老师。我很想说一声“老师,您该休息了。”可我看着您正在低头批改作业时,又怕打扰您。只能默默的望着您奋笔疾书。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是对您一生的真实写照吗?老师,我爱您!

  描写老师作文300字 篇31

  人得滴水之福,当得泉之赏。

  从我们开始接受教育的那一刻起,首先要感谢的就是老师。

  刚进大学一年,认识的第一个老师是王老师。有一次,我生病的时候,王老师正在讲课,她发现我躺在桌子上,露出凝重的表情。用她的.语重心长安慰我的心。这时,她走到办公室前,拿起一个“扑热息痛”,拿了一杯热水,给我喂了药。过了一会儿,我的烧退了,很感动地回忆起王老师急着找我的情形。看到我的书,我热泪盈眶。

  是她阳光灿烂的笑脸抚慰了我心灵的创伤,用无悔的青春写出了不朽的光辉篇章。老师关心我们的健康和学习成绩。不管夏天多冷多热,她都为我们努力工作。在烈日下,老师试着擦汗给我们上课。寒冷刺骨的冬天,我们都在温暖的被窝里暖暖的时候,你却坚强的抵御着寒风,为我们备课,批改作业。他们所有的努力都是为了我们,这样我们才能成功。

  我们为什么不感谢老师呢?

  描写老师作文300字 篇32

  “感恩的心,谢谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己……”每当听到这首歌,我就感慨万千。一路上要感谢的人太多了:感谢父母对我的好,感谢爷爷奶奶对我的无微不至的照顾,但最感谢的是老师们的辛苦培养。

  谢谢你,江小姐。你让我从一个懵懂的孩子成长为一个优秀的少先队员。我的荣誉证书都浸透了你的心血。是你用你的'休息时间一次又一次地给我们补课和批改作业。记得二年级的时候,因为太骄傲了,考试成绩不好。你及时提醒我在学习上要谦虚不要骄傲,这让我改正了错误。谢谢!姜先生。你把我带进了知识的海洋,体会到了读书的乐趣。你精彩的讲座令人着迷,它把我们带进了一个多彩的新世界,教会了我们做人的道理。

  江老师,你给我的爱我无法回报你,但我会以优异的成绩回报你!

  描写老师作文300字 篇33

  “老师”是人类灵魂的工程师。他培育了一株又一株的幼苗,培养了一批优秀的人才。在他们的精心呵护下,我们健康活泼地成长。在这些老师中,徐老师给我印象最深!

  徐老师:中等身材,留着黑色长发。虽然他脸上戴着一副眼镜,但他更漂亮。白洁的脸上镶嵌着一双明亮的眼睛,仿佛能看到我们同学的.内心世界。

  我做错事的时候,你虽然大声骂我,但我知道老师一定对我好。真的很感谢你!你明辨是非,从不无故批评人。

  四年了,在这四年里,无论我遇到什么,你都会和我一起面对。你为我付出了太多,深如大海,高如蓝天。老师,在我眼里,你很神奇。我终于明白了“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干”的道理。因为你从事的是默默奉献,无私奉献。我从心底感谢你,我的老师!谢谢你为我做的一切!以后无论我变成参天大树还是低矮灌木,我都会用绿色的生命祝福你,我的老师!我的老师!

  描写老师作文300字 篇34

  新学期到来了,我们的语文老师变成了谭老师——加作业大魔王。

  一头乌黑的短发,一双黑宝石似的眼睛神清气爽。一幅大大的眼镜挂在她的鼻梁上,一身黑白相间的连衣裙,一个完美的.身体,这,就组成了我们的“加作业大魔王”。 “加作业大魔王”是我们给谭老师取的外号,你看她平时那样子,是很和蔼可亲。可,一到加作业时,根本不给我们机会,一加两加到最后连她自己都不知道有多少作业。谭老师平时人见人爱,花见花开。还十分有趣,时不时讲几件笑话给我们听,每到这时我们都会哄堂大笑,一旦你不及时收住嘴,那,不好意思!你的“加作业大魔王”在线加作业。

  这就是我们的“加作业大魔王”!我很喜欢她,希望她能陪我们度过剩下的两年时光!

  描写老师作文300字 篇35

  两只水灵灵的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,两弯细而淡的柳叶眉,眉宇间还带童稚,微笑是她的招牌动作。这就是我的班主任,谭老师,她教我们语文。

  在课堂上,她朴素、幽默的语言激发了我对语文的兴趣。有一次,全班听写,我们班大部分都被“钓”这个字难住了,写成了“钩”。谭老师微微一笑,脸色如天晴变为电闪雷鸣。谭老师一下子变成了“口水谭”。事后,谭老师给我们讲:“大家现在给我好好听!不然我就要加作业了!”老师说,“钩子嘛‘勾’里有‘厶’就像一个钩,上面的‘点’就是鱼饵”。谭老师是个幽默的人,喜欢微笑,我们大家都很喜欢她。谭老师喜欢给我们起小外号,所以,我们同学也“以牙还牙”给谭老师起了个外号“老谭酸菜老师”,因为她生气的时候她的.眉毛就像两条酸菜。

  谭老师的微笑和幽默就像一把钥匙,打开了我们心灵的大锁;谭老师的细心和认真就像一个指南针指引了我们前进的方向。

  描写老师作文300字 篇36

  圆圆的脸,明亮的眼睛,还带着一副眼镜。猜到没有?没错,就是我们的谭老师。

  老师很喜欢笑,每天脸上都会挂着一副笑脸,我从未见过老师伤心过。但是微笑也是老师的武器,因为老师的微笑有两种意思。第一种意思:“今天有好事发生。第二种意思再不安静就要加作业!老师一言一语我们都能听懂,特别是“加作业”一词。在上课期间我有一道题不会做,老师仿佛听到我的心声,就跑过来帮我。我也很好奇老师是不是有读心术,教完我就是一个微笑。上课时,老师一直都是微笑,并且我还发现一件古怪的事,老师点名时也是微笑,老师的.微笑总让我想起一句歌词:“微笑面对危险,梦想成真不会遥远。”今天早上上课,同学们就像在开茶会一样热闹,玩的玩,讲的讲。声音早已可以覆盖整个地球,就算是耳聋的人,都可以听到。课实在讲不下去时,老师做出了一个“招牌动作”。同学知道了事情严重,就不吵,原来三项作业变成四顶。

  老师的微笑的力量,真是深不可测。

  描写老师作文300字 篇37

  我的新老师姓姚,同学们都叫他姚老师。我对新老师的第一印象是他和蔼可亲,平易近人。

  姚小姐个子不高,皮肤黝黑,属于健康肤色。他有一头黑发和一张中国脸。额头宽,眉毛粗,眼睛亮,鼻子直,嘴唇薄,说话慢。在课堂上,他总是喜欢一手拿着一本书,一手跟在后面给我们讲课。他结合自己的生活生动地讲述课本上枯燥的知识,我们常常被他带到课文的现场。

  这学期第一天,他给我们上了第一节课。新老师首先自我介绍:“亲爱的同学们,我姓姚。从现在开始,我将成为你的语文老师。希望你以后能自我要求,自律,勤奋。”之后,老师没有直接去上课,而是和学生沟通了解上课情况。在交流中,老师说了一句让我感触颇深的话:“一个人不要自卑,要觉得自己是最好的`。”过去,我们班的成绩是在年级里倒数的。他的话增强了我们学习的信心,同时,我对姚先生的崇敬之情油然而生。

  描写老师作文300字 篇38

  我的画画班又来了一位新老师。

  这个新老师很矮,最多比我高一点儿,我刚走到画画班时,发现她就坐在画架前,我还以为她是刚来的新学生呢,经过以前的老师介绍,我才知道她是教我们画画的老师;她的脸胖胖的;一头乌黑的头发,梳了一个马尾辫,额头上还留着刘海;她的眉毛弯弯的,像天上的月芽;眼睛大大的,像两颗水晶葡萄,还戴着一副黑色的眼睛;鼻子大大的;嘴巴大大的。

  就说昨天那节课吧!还有几十分钟就上课了,老师就让我们修改昨天画的四棱锥和八棱柱,她刚修改完我的`,就去修改我朋友画的,看见我朋友正呆呆地坐在凳子上,看着白色的画纸,老师说:“那昨天画的画有多珍贵呀,都舍不得让我们看看?”这时,我朋友才缓过神儿,慢腾腾地把昨天的画拿了出来,可是,老师已经去修改别人的画了。我的朋友把画夹好之后,老师刚好给别人改完,来给她修改,边改边说:“以后可不要左耳朵进右耳朵出。”

  这个老师很幽默,我感觉她挺好的。

  描写老师作文300字 篇39

  你听——又是李老师在开玩笑的声音。

  一张圆脸,一对柳叶似的眉毛,眉宇间带一点温柔的气息,下面是一双笑起来像条缝的眼睛,一张红润的嘴唇时常轻声在你耳边细语,没错映入你眼帘的.是有点胖胖的李老师。

  李老师平时对我们很温柔,还经常和我们开玩笑,他每次都说自己这样不好那样不好,其实他在我心里什么都是最好的,每次他的脸红得像个苹果,风风火火跑上来的时候,就知道我们又做错了什么事儿,惹李老师生气了,但除我们做错事以外,李老师从不处罚我们,不仅如此,她还十分爱国。一次,学校里开国庆活动时,一位同学不小心把国旗弄掉了,她立刻说道:“你怎么能把国旗弄掉呢?”升旗时她两眼凝重的望着国旗,从她的脸便足以看出她很爱国。

  就是这样,这样一位温柔,一位有趣,一位慈祥,一位爱国的母亲是我心中最棒的语文老师。

  描写老师作文300字 篇40

  我的语文老师也就是李老师,穿着白色的裙子,披着黑色的外套,当然这是我们李老师的习惯。

  李老师的脸白里透红,还有一张樱桃嘴有两条细细的`眉毛,两个很小的眼睛笑起来的时候,眼睛都眯成一条缝,我们的李老师稍微有一点胖,也就是个心宽体胖的,但比白白胖胖的孕妇好很多很多。

  我们的李老师也是个顺风耳,我们在下面聊天,李老师都听得一清二楚,但还是没有管我们。

  今天中午大扫除时老师分配了任务,但有些人不听,有些人在做有,那些人不但不做,还在下面说话,李老师只好拿起拖把拖地,拿起抹布来擦门,做完后李老师心平气和的走上讲台,脸色大变,啪,你们怎么听不懂话呢,一直都是夏涵雨,他们在帮助我们大扫除。

  这就是我的老师,既温柔又严厉。

  描写老师作文300字 篇41

  她,长得胖胖的但很高,看起来毫无违和感。她长着一双小小的眼睛笑起来,两只眼睛像两个弯弯的小月牙,还有两只小小的耳朵,耳朵虽然小,但她能听到很小的声音,每次我们偷偷讲话时他都能听到,再加上细细的眉毛,把她的五官展现的淋漓尽致。

  她。有时候温柔有时候暴躁,我们听话她就温柔,我们不听话她就容易生气,她还很爱看书,她家里也全是书,她还是一个尽职的母亲,对我们也很好。记得我们低年级的时候她一有空就给我们讲故事,还给我们举办各种活动。

  记得有一次老师生气的'把书丢在讲台上,我们吓得直冒冷汗,原来是我们又做错了事,好像是因为乒乓球的事,当天老师便说以后下课不许打乒乓球了,那些男生伤心极了,我一点儿也不伤心,因为我根本不会打老师生起气来,还是很可怕的。

  这就是我们的李老师。

  描写老师作文300字 篇42

  “你们在干什么?”李老师一拍桌子大吼道,除了那几个没扫完的其余全部做端正了,垂着头听着李老师的训话,而这位李老师,她不仅是语文老师,更是我今天介绍的主角。

  你可别觉得李老师性格像爆竹,随时都会被点燃,其实呀,李老师的脸就像六月的天说变就变了,是经常让我胆战心惊,如果让李老师全程不说话只变脸的话,那绝对是精彩绝伦的川剧变脸。

  李老师有着像小月牙般的眉毛,笑起来就成一条细线的眼睛,微扁的鼻子恰好的嘴唇,一切都是恰到好处。

  我们的语文老师不仅性格让人琢磨不透,不过人那是有好多优点的,比如爱读书爱学习等等。

  语文老师爱穿裙子爱把自己打扮得漂漂亮亮的。

  对了,李老师可不是一毛不拔的铁公鸡,我们后面的`那些书架、书可都是李老师买的。

  这就是我们的漫画老师李老师,也是我眼中川剧变脸挺厉害的人。

  描写老师作文300字 篇43

  今天写的是老师,而且是漫画老师你们可能会问:“什么是漫画老师?”就比如:“把同学看成敌人一样,用雷达探测器一样的眼睛,把同学瞄准好,然后看清楚哪一位同学在做小动作。把他叫去办公室。”又比如:有时会温和地对同学说话,教学生。把学生看成自己的亲人一样对待。“还有时很古怪,每天把搞笑的事情说出来,而我今天说的是我的'数学老师,何老师。

  我们说说他的性格,前面说的三个类型他都有。先是严厉,他在严厉这方面最在行了。如果我们在哪次考试考得不好,他就会发下来重写试卷。他会给我们三次重写的机会,但一次比一次严厉,要求也越来越高。但他大多数时候都是很温和的,就像动漫喜羊羊与灰太狼里面的村长一样,尽心尽力教我们数学。他也有古怪搞笑的一面,他喜欢把数学融入游戏中,让我们在快乐中学习数学。

  正因为何老师严厉,温和和搞笑的特点,让我不知不觉喜欢上数学。

  描写老师作文300字 篇44

  高高的鼻梁,大大的眼睛,尖尖的下巴,喜欢穿裙子,一年四季不换风格。这就是我的.钢琴老师——许老师。

  许老师非常和蔼可亲。有一次,我去上钢琴课,前一晚忘了练习,好多音都没弹准,我惴惴不安地望着许老师,心想:许老师不会批评我吧?没想到许老师俯身温柔地坐在我身旁,伸出手一个音一个音地帮我纠正,直到我全部弹准了,许老师才起身离开。我拍了拍我的小心脏,心里默默道:还好还好,许老师没有批我,虚惊一场。临下课前,许老师又来到我身旁,轻声对我说:“拳不离手曲不离口,学琴就要每天坚持练习才能进步。这节课回去不许偷懒哦!”我羞愧地点点头。

  长大后,我也要努力做一个像许老师一样耐心细致的好老师,温柔地对待每一个学生,把自己学到的知识毫无保留地传授给他们。

  描写老师作文300字 篇45

  我认识的所有老师中,唯有英语老师不苟言笑,板着一张脸。眼里时不时透露出犀利的目光,让人望而生畏。不苟言笑和捉摸不透的性格给我留下很深的印象。

  走路的.时候昂首阔步,讲话时快言快语,看上去十分严肃。有一次上课时两位同学正讨论着游戏,一位同学手急眼快,看到老师来了,立刻闭嘴了,另外一位同学碰到老师的犀利目光不知所措。老师严肃的印象已深深的印在我的心里。

  老师站在讲台上,差不多有2米高,我们在老师的目光下无所隐蔽,老师不仅严厉而且很会教导学生。

  写正式作业的时候,老师叫我们在作业上不可涂改,开始的时候,总是撕作业,后来不但准确性提高了许多,而且字也漂亮了许多。

  如今,我理解英语老师令人难以捉摸的性格并非与生俱来的,而是为了更好的管理我们,不得已而为之,她高大的形象深深的印在了我的心里。

  描写老师作文300字 篇46

  想必大家都有自己的“漫画”老师,我的漫画老师正是我们班的班主任。

  老师的个子不高不低刚刚好,老师有着一对扫把眉下面是一对火眼金睛,课堂上我们的小动作都被她一目了然,她还有一张樱桃小嘴笑起来出现了一对小酒窝,她那弯弯的鼻梁上还带着一副眼镜。

  我特别喜欢上她的语文课,但是世界上是设免不了出错的毛病,所以有一回老师也出错了,我记的老师正在教我们一篇很有意思的课文时,老师拿着粉笔写着一个笔画很多的'字,这个字如果不用眼仔仔细细的看,不然那点就会偷偷溜走,我们大家一起发现终于把这一个点牢牢的记住了。

  不过我更喜欢的是老师在暑假中发卷子的那一次笑容,那天太阳高照我们班书写分一分没减,全年级第一老师无比的高兴,一笑就露出了一对洁白的牙齿,那笑容仿佛是鲜花绽放,仿佛是树木发芽,仿佛是春天来临,从未见过老师那么开心,那一瞬间的笑容,让我深深的记在心中。

  她正是我的“漫画”老师,乔老师。

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