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实用的笛子作文300字
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的笛子作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
笛子作文300字 篇1
我正在家里做作业，突然听见了笛子的声音。
那悠扬的笛子声，让我情不自禁地想起我的两支笛子。
一支是旧笛子，一支是新的。
“光阴似箭，日月如梭”这句话一点儿都没错。旧的那支笛子，我已经用了六年了。六年了，这个数目连我自己也觉得惊讶。
记得在四岁时，有一天老师笑眯眯地对我们说：“今天，我要教大家一种乐器。”说完老师就像变魔术一样，从身后拿出一支鲜橙色的`东西。“这是笛子。”老师微笑地说着……
如今，那支鲜橙色的笛子已经变了。那笛身都变撑淡橙淡橙的。
我嫌它太旧了，就买了一支新的笛子。但是，令我意想不到的是：新的那支笛子，竟然走音！“还是旧的好啊……”我紧紧地握着手中那支淡橙淡橙的笛子。
虽然旧笛子的外表旧了，看上去老了。但是新笛子呢？它的外表是比旧的好，可是发出来的音呢？新笛子，就不及旧的好了……正如我们做人一样，外貌并不是最重要的。内心才是最重要的。单有外在美，是不足够的。内在的美，才是永恒的美。
人不可貌相，水不可抖量。不要以貌取人啊！
笛子作文300字 篇2
看到舞台，笛子吹奏者如痴如醉的表演时。我非常的羡慕，于是我叫妈妈也给我买一支。我捧着新买来的笛子，我仔细的欣赏着它全身亮闪闪的可以照出人的影子，外形像一根直直的木棍，有许许多多的小孔都分布在上面，还披着一身金色的外衣，显得富丽堂皇！
于是我便开始学吹笛子！但是在学习的.途中许多的困难都随之而上了！
在学习时我每次都要放弃我的双休日而是走到补习班去培训吹笛子，有时我真想放弃但是老师说要知难而上，妈妈又叮嘱我一定要学好，我也只能坚持不懈了，在冬天里小朋友们都在暖和的棉被里而我只是捧着冰冷的笛子去吹奏，每当老师对我说：“嗯！不错再来一遍时”。我觉得苦海在延伸！那时我真的想放弃但是妈妈的话又不能不听，只有埋头吹奏了！
在我苦苦熬过着四个月时，我也感受到笛子的欢乐已经成了笛子吹奏者的一员。每当我欢乐时，就不由自主的吹起最动听的《欢乐颂》！我仿佛走进了音乐的殿堂走进了美妙的童话世界，虽然这四个月很艰苦但是常常有音乐萦绕耳畔，自己已经忘掉艰苦，等待欢乐缠绕着我！
我为自己能成为笛子吹奏者而感到荣幸与自豪！
笛子作文300字 篇3
在我的家里，有一个美丽可爱的笛子，每次看到它，我总会记起我学吹笛子的时候。
那一天，我向我的房间的`角落去找我的自动铅笔，突然，我看到了一个神秘的粉色小包，我就打开了包，就看到了一个可爱的笛子。
我实在好奇得不得了，我就去尝试了很多次的孔都吹不出声音，我就觉得很奇怪。就想为什么没一个洞能吹出声音呢？我忽然想到还有一种吹法，于是我就去尝试了那种方法。果然，我终于吹出了声音，我开心地跳了起来，可是我只能吹出一种声音，我在学校的时候看别的同学吹出了不一样的又非常好听的声音，我的眉头紧锁，开始细细地观察这个笛子。我研究了很久很久，可是还是吹不出来。我就想：会不会应该把六个洞都用六个手指堵起来，再想吹别的音的时候，就把几只小手指翘起来。就可以了。最后我终于想明白了！吹笛子的技巧我很开心！笛子悠长的声音从我的房间飘出，而我的开心也快把我淹没了。
原来吹笛子，也是一件很难的事呀！
笛子作文300字 篇4
我爱艺术，就像鸟儿爱天空；我爱运动，因为生命在于运动；我爱体育，就像母亲爱孩子……
体艺2+1在我校已开展了两个多学期的时间了。自从开展体艺2+1综合活动以来，我们的运动时间越来越充足了。每当下午的第四节课，我校的内操场便沸腾起来。
看，六年级的竹竿舞跳得多优美，五年级的笛子声传遍学校的`每个角落。我最喜欢的就是吹笛子了。笛子上头和下头都是白色，中间是黑色的，在孔与孔之间都有一条带子围着。表面有10个孔洞，第一个洞是吹的，第二个是贴竹模的，第三个至第八个是要用手指按住的，第九个和第十个只不过做装饰而已。在笛子的下方还藏着两个小孔，其实是挂中国结的，笛子与中国结搭配的天衣无缝。
每当在学吹笛子的时候，老师就手把手教我们吹笛子，有的吹得清脆，有的吹得嘹亮，有的吹得高昂，有的吹得雄浑，有的吹得优美……经过无数次的练习，我们吹得炉火纯青，皇天不负有心人呀！我也可以一口气吹7秒了。
鸟儿长大了，要在天空中遨游，草儿长高了，要做水珠中阅读，孩子成长了，要在社会中体会……我飞了，翅膀长硬了，我在学校的体艺2+1活动中快乐健康地成长。
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