我是谁作文

我是谁作文精选15篇

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的我是谁作文，希望能够帮助到大家。

我是谁作文1

　　我是谁？

　　我无疑经受过了一次重创，被现实推到了迷雾中，我沉重地呼吸，思考……

　　我是谁？

　　有很多人说我是一朵鲜花，曾经，我也这样认为，认为我迎着朝阳绽放，前方一片光明。

　　但是，现实残酷地让我认识到，我的处境很窘迫，我不是鲜花，也不是小草，我处于它们之间。我是谁？我思考着，有了一个结果：

　　我是沧海中的一粒粟。

　　我很平凡、很普通，在这个世界上，有千千万万个和我一样的粟，我们都在努力着，努力着成为人类餐桌上一道平淡无奇却意义非凡的食物――米饭。

　　有些粟因为肥沃的土地而成功；有些粟因为农人的悉心呵护而成功，有些粟成功了，却又失败了；有些粟失败了，却又成功了。当我被埋进土里时，我就明白了，这儿没有肥沃的土地，也没有勤劳的农人，我是被随机丢进土里的`，而我要做的，就是努力。

　　每一天，我认真触摸和煦的阳光，努力感受甘甜的水。我吸收自己所需要的一切，用尽自己全部力气向上冒，根也越扎越深。终于，我成功了。

　　我成功了，却又面临着失败。我享受成功后的安逸，享受这世间的一切，我不再向上冒，也不再向下扎，安于现状。渐渐地，时光偷走了我的一切，我一步一步走向死亡。

　　我明确的知道，我需要努力，需要脚踏实地的干，需要积累一点一点的进步。因为，我是沧海中的一粒粟。

我是谁作文2

　　我是谁？我的名字有很多：我是陈雨涵，我是笑话库，我是开心果。你们看到我时，我脸上总是写着“开心”二字，但有时候我在暗地里也有一些小小的烦恼。比如：我脑子里有着五六年级的知识，身高却是三四年级的。我是一个很矮的人，遇到以前五年级一米六十的“巨人”，经常要仰视着那个人说话。

　　有一次，我到楼下骑自行车，路过儿童乐园的时候，一个幼儿园小朋友突然走到我面前，冷不丁的问我：“你今年几岁了？”我不假思索地说：“十二岁了啊，怎么了？”那个小孩突然瞪大眼睛，张大嘴巴，不可思议的说：“啊？真的`吗？看不出来哦。”我听到这句话，心情立刻跌落到了低谷，一句话也没说就跨上自行车走了。虽然我在心里默默的批评那个小孩没有礼貌，认为事实并没有这么夸张，可是在心底还是有一个声音在不停地问我，你真的这么矮吗？

　　我从入学起，就得到了两个我引以为傲的绰号：“开心果”和“笑话库”每一次笑话比赛绝对都是第一名。对于我来说，笑话比赛前绝对不需要临时抱佛脚背下十几个笑话，只要扳着手指将我的笑话库里的笑话数据浏览一遍，第二天自信地参加比赛就行了。

　　接下来，我们将会一起度过四年，一起学习，一起玩耍。不过仔细想想，矮有时候也是一种优势，比如在跳高和跳绳时。你们我会用我所有的优势，和大家团结起来，将我们的新班级变得更加厉害。

我是谁作文3

　　我十分有用，万物都离不开我，你来猜猜我是谁？

　　我浑身透明，无色无味无形。我可以随时变，加什么颜色在我身体里，我就变成什么颜色；加什么味道的东西在我身体里，我就会变成什么味道；把我放在什么形状的容器里，我就会变成什么样。厉害吧？我还有其它本领呢：发电，洗东西，浇植物……等等，所以说万物都离不开我。

　　你要问我从哪里来！我生在天上，我的'妈妈是云朵，每到下雨天，我们就欢呼雀跃地蹦下来。到大江大河里，到雨伞雨披上，到小树泥土中……可太阳公公一出来，我就得告别一部分伙伴踏上彩虹天桥，又回到妈妈身边去了。

　　我们可淘气了，总想逃脱云朵妈妈的管辖。可我们刚离开自己的位置，云朵妈妈就一把抓住我们，她就像是千手观音，我们每一个兄弟姐妹都由她的一只手管着。可是我们想出了一个很好的办法，那就是惹云朵妈妈生气。云朵妈妈一生气，眼泪就不争气“滴答滴答”地落下来，我们就赶紧挣脱云朵妈妈的手往下跳。飞行可真好玩，周围全是呼呼响的风，吹在身上很舒服，下边的景色可美了，一块块的田野是云朵妈妈擦汗用的方手帕……当我正在无限遐想时，“扑通”掉进了河里，“吧嗒”掉进了土地里，“劈啪”掉在了雨伞和雨披上。一会儿，云朵妈妈不哭了，发现我们逃走了，马上请太阳公公出来把抓我们回去。我们想方设法不让太阳公公发现，躲在鱼儿身下，藏在雨披里，潜在水底……可最终还是被抓了回去。

　　我是谁？我是本领大又淘气可爱的小水滴。

我是谁作文4

　　镜子说，牟峤铭呀，浓眉大眼，一个恐龙鼻，鼻孔还不时动一动，下巴尖尖的，微笑时，还能看见两颗大板牙。另外，他的耳垂特别大，轻轻一碰都能摇起来。

　　枕头说：他呀，睡觉爱流口水，这是因为他在睡觉时总张着嘴，口水呢就从他嘴巴里像瀑布一样淌出来，那时他正睡得香着呢！

　　手机说：牟峤铭特别爱刷百度，作业检查时要用手机，他抓住这个机会，就看一会儿。写作业时，他写完一项，就看一会儿，如果作业剩的'不多时，他就刷一大会儿百度，每次他看得都欲罢不能。

　　书本说：牟峤铭特别爱看书，都说他是小书痴。只要给他一本书，他都能读得入神，而且他还饱读各种书卷《安琪拉的灰烬》、《我信仰阅读》、《郊外的自然课》、《女巫》，他都很喜欢。他读起书来像进入了书中的情节一样，有喜有悲，而且深陷其中，无法自拔，直到他妈妈叫他吃饭，他才停下来。

　　试卷说：在做考卷方面，他可算是强中手，语、数、英样样成绩都在95分以上。二年级期末考，他考了双百，我们可沾光了。当他拿着我们去炫耀时，让其他人看到这大大的100分，我们可得意了。

　　美食说：他爱可爱吃肉了，学校午餐时，他每次都把肉吃光，光一个狮子头就着米饭，他都能吃光，而且，他看见好吃的就两眼发光，所以逛美食街时，看到好吃的他都会停留下来，双眼注视着美食，十分渴望，但好在有他的厨神妈妈，他才得以满足。

　　这就是我，你了解了吗？

我是谁作文5

　　大家好，你们知道我是谁吗？我我个子瘦瘦的，小小的，有着乌黑的头发，白白的圆脸，弯弯的眉毛。我喜欢穿黑色风衣，内搭棕色毛衣，下面穿一条黑色牛仔裤。

　　你们猜出来我是谁了吗？没有的话就继续往下看吧。我的爱好很广泛，最大的是看书。《一千零一夜》、《安徒生童话》、《格林童话》这些书不知道被我翻过多少遍了。不过，让我印像曼深刻的书却是《神话故事》，因为它里面有为民造福的后羿和女娲，心狠手辣的天神领袖宙斯、勇敢无畏的普罗米修斯......

　　我的优点是爱运动。乒乓球、羽毛球、网球、棒球、足球、篮球样样都会，因此我被大家称为“运动达人”。我最大的缺点是非常马虎。记得那是上一年级的时候，由于没有仔细收拾书包，以致我的语文课本没有带。到了学校，被老师狠狠地说了一顿。可是我也没能因此改掉这个不好的.缺点，有时还会丢三落四。

　　我还非常怕黑。记得有一天晚上，我和小伙伴们相约在楼下玩耍。可是到了楼下，我发现只有我一个人，看着漆黑的天，我害怕起来，赶紧跑回家了。我就是这么的胆小。生活中，我还十分乐于帮助别人。有一次，我的同桌忘了带钢笔，我从铅笔盒中拿出一支崭新的钢笔递给了同桌。同桌激动地说：“谢谢！”我觉得没什么大不了，说：“小事一桩！”

　　你们猜出来我是谁了吧？对，我就是伏一鹏！你们猜对了吧？

我是谁作文6

　　“我是谁？”我不禁问自己。

　　老师眼中的我，品学兼优，对自己要求极高；父母眼中的我，乖巧懂事，天真可爱；亲戚眼里的我，文静礼貌，十分负责；同学眼里的我，学习优秀，行动力极强……种种评价，让我不禁迷茫了，我——到底是谁？

　　我的同学说，我是个百科全书。因为从三年级到现在，我都稳稳的保持着一个记录——每次期末考试都是第一名，第二名和我至少相差了十几分。而且不管什么作业，我都第一个写完，几乎每次的准确率都是百分之百，同学们有什么不懂的问题，都会来问我，故而大家称我为“百科全书”。

　　我的死党说，我是一个“力大无穷”的女孩。其实这也没错，在别人看来，我瘦的只剩下了骨头，弱不禁风，而实际上，我可以搬动大人都搬不动的东西，抱起一个比我重两倍的`人。有时，我的力气比男生还要大，我们班男生都不敢惹我。有一次，一个男生胆大包天，来找我来掰手腕，比赛刚开始一秒，他就被我掰“死”了，同学们都惊呼“女汉子”，我自己也吓了一跳呢！

　　我是谁？我继续问自己。突然我发现我像一道彩虹般的风景，我有时文静，却也很懂事优秀，即使没有嫦娥的风姿，西施的貌美，却也有着属于自己的精彩。

　　我是谁？我就是我，一个与众不同的我！

我是谁作文7

　　小王问我："你是谁?"回答这个问题可不容易，别图省事了，还是一步步说起吧.

　　我是哈利波特)

　　这是我第一个梦想.我本来就喜欢有魔力的事情，看了[哈利波特]，我就想，假如我是哈利波特，我就把上课光放臭屁的同桌变成白鼬(像马尔福一样把我的电脑变成新的，把狼的坏印象从人们脑中赶走(本人超级喜欢狼)，把济南变成像伦敦一样的繁华整洁的大都市，把火星变成可供人类生活的第二个星球

　　但是，不管我想得多末好，世界上终归没有魔法部，没有霍格沃茨，更没有对角巷，我永远不可能是哈利波特.

　　我是贝多芬)

　　听大人说，贝多芬很有音乐天赋，是几百年难遇的天才,人小志不小的我想,贝多芬算什末，我，郑天才，绝对比贝多芬强.于是，我决定发奋苦练，成为宇宙第一音乐家.我死皮赖脸的'求爸爸妈妈给我买一台钢琴，说的嘴皮子都烂了几层皮,终于再整整七天的努力下，一台崭新的台式钢琴搬到了我家.可我很快就厌倦了这个黑白相间的大家伙，也很快忘记了我当初的誓言，而今，雪白的琴都成灰色的了----尘埃呀!所以,我不是贝多芬.

　　我是莫泊桑)

　　别笑话我，莫泊桑可是我的倾慕，他的中篇[羊脂球]写得多好呀，就是没看过的人也知其名吧.我想，如果我也写出一篇文章发表在书报上，我也就是莫泊桑了!从此，我发奋图强(言重了一些)，日"写"万"章"，终于发表了一篇文章.我激动地说："我是莫泊桑!"现在，虽然我知道了当作家绝对不是发表一篇文章那末容易，但我以看到了我的目标.向着作家的路

我是谁作文8

　　我是谁？

　　好一个幼稚的问题 。

　　但是，我真的知道我是谁么？你真的知道你是谁么？我真的是我自己么？我的所作所为真的是自己的思想么？

　　我就是我，但是，对于当今我的同龄人我不能不说：已经有太多的人迷失了自己了。

　　我的父母对我并不严加管理，他们从不强求我去干某一件事，但是别人呢？有的家长指望着自己的孩子考上名牌大学，找到一份赚钱的工作，但是不知觉间，这些家长已经将自己的思想强加到了自己的孩子身上，给了他们太大的压力。

　　我是谁？我真的了解自己么？将来我还有时间像这样嬉戏玩耍么？

　　在文章中千篇一律地出现了“老师，谢谢你”“书本是我的朋友”这些字眼，我不得不问一句：这些文章的作者在老师的步步紧逼和繁多的教材辅导书下真的`能够写出真情实感的文章么？

　　人10岁时，有时间，却没有好好地陪伴自己的家人 。

　　人20岁时，却又忙于找到一份好的工作，没有时间做自己想做的事情。

　　当人老了，终于能够回到自己温馨自己的家中陪伴自己的父母时，父母却已经被挂在了泛黄的墙壁上。

　　我对人生的看法或许有些凄凉。

　　我曾经就有过一个疑惑：胜利的代价是什么？

　　自从到了4年级时，我就被生硬的语法技巧封闭在了一个牢笼中，无论我怎样呻吟、求救，却都只能这些好无情感的字眼写出一个个虚假的文字。

　　我是谁？你又是谁？我可以相信你吗？我们是朋友吗？

　　或许我已经分不清自己是谁了。

　　四川内江市中区内江市市中区实验小学五年级:余佳?

我是谁作文9

　　我是谁？书包说：“这孩子，特别喜欢把一些杂七杂八的没用的垃圾放在我身上，让我一整天都被压的晕乎乎的。而且我的身上都是伤口，整天‘哗哗’的流血。”

　　我是谁？蔬菜担心地说：“她呀！从来都不碰我，如果饭桌上只有我一个人的话，常常唱着闹着不吃饭。”

　　我是谁？黑板一脸笑意地说：“这孩子，是个值得喜欢的好孩子。上课的时候，总是笑眯眯地看着我，从来都不需要老师提醒。”

　　我是谁？牙刷道：“这个人啊，非常不爱刷牙。一天下来，不管是牙刷还是牙杯都是干的，让人无法想象。”

　　我是谁？钢笔说：“这孩子，虽然一年级的时候字不怎么样，但他总是能够进步一大截，虽然有时候也并不明显，但还是能保持最好状态。我是谁？手机一脸无奈地说：“自从我走进了她的家门，她就一直拿着我不放，一会儿拿着我看书，一会儿又拿着我玩游戏。你瞧，她又在和同学们聊天了。”

　　我是谁？文具盒说：”她这个孩子，总是把钱省下来，给我添堵。现在我已经是个大胖子了。”

　　我是谁？铅笔也发表意见：“这个孩子是个爱画画的孩子。只要想画画，就会拿出我的仁兄——铅画纸，虽然画得不太好，但以我对她的`看法，绝对绝对是个爱画画的孩子。”

　　我是谁？烟花说：“这是个喜欢我的好孩子，只要一到过年，总会哭着闹着向她的父母要我。有时候，她父母不给了，她总是闹个没完。”

　　我是谁？你了解我了么？

我是谁作文10

　　大家好，我是谁你们知道吗？什么？不知道？那就让我来说说吧，仔细听哟！

　　我是李柄熠，李子的“李”，“柄”把柄的柄，熠熠生辉的“熠”。我长着一头短而密的头发，立在头上，一双炯炯有神的眼睛，挂在高高的鼻梁上。一个葡萄似的小嘴镶嵌在脸上，最有特点的.是我那，尖尖的向后斜着长长的耳朵。我喜欢穿一件很长很长的黑白相间的衣服，那件衣服已经盖住了我的膝盖，穿上很像绅士。我喜欢自己做机器人，并编写程序。说实话我还真做出来了呢！我还喜欢踢足球，跑步……

　　我是南充市出生的孩子，南充的特点是木偶戏可别小看它。曾经，我们南充的大木偶还在奥运会上，被表扬了八分钟呢！因此我为南充感到骄傲。南充还有丝绸女神、北湖公园、中心花园、玉屏公园、南充市政府公园、西山烈士陵园。南充还是丝绸之路。春天，我和爸妈观景。夏天，我和爸妈游玩。秋天，我和爸妈作画。冬天，我和爸妈写诗。南充也是个果城。怎样？南充是个美丽的城市吧！

　　我长大了相当一名科学家，发明长生不老药和起死回生之药。如果发明成功，我会去贫穷的地方免费赠送，让穷人也能起死回生和长生不老。我现在知道要让大脑细胞存活才能这样，可不知要用什么植物来做药水，所以我还要好好学习才行啊！

　　你们认识我了吗？

我是谁作文11

　　小时候，我躺在床上，幼稚地想：世界上究竟有多少人,是否每个人都有自己的思想或灵魂，甚至只有我一个人，我是唯一被上帝选中的人……

　　稍稍大一点，我愈来愈相信我不是一个平凡的人，甚至还认为自己如自称火神下凡的纪晓岚一样有着特异功能。不过并非“夜晚见物如昼”，而是仿佛在我眼前的每一个镜头都似曾相识，宛如我可以透过其中来了解我的前生。但是，那个长久以来在我脑海中的问题更加困惑着我，我是谁。在迷惑之海，我开始了驶向真理的大陆的旅行，我充满了信心。

　　在小学时期，因为数学成绩优异，我更加坚信自己并非凡人，和普通人有着天壤之别。也有点受武侠小说的影响，我更加疑神疑鬼了，甚至怀疑起我的出身；也包括那个不变的问题，我是谁。我也有一点怀疑我起初的自信，望着不知边际的海平面，我束手无策。

　　在小升初的'那个暑假中，我在全国比赛中经历了一次惨痛的失败。回过头来，想想自己已经生活的这12年中的那个问题，我是谁？张玮明吗？不，你可以叫张玮明，他也可以叫张玮明，大家都可以，而张玮明只是一个代号；把这个代号拿掉后，剩下就是本我，那我又是谁？我这一叶孤舟，迷失了方向，还被重重浓雾包围。

　　到了初中，我渐渐有了一点想法，对这个问题有了一些自己的看法。我依旧朦胧在茫茫大海中，不过多了一个罗盘，那阵邪雾也不能阻挡我寻找我的大陆。

　　现在，我已经不会再想是世界选择了我，还是我选择了世界。我踏着浪花，奔向了真理的大陆。

我是谁作文12

　　“我是谁？”我相信这不仅仅是我的疑问，更是在这世界上所有人的疑问。

　　我从哪里来？又该往何处去？我为何而生？为何而死？这个问题其实没有答案，自古以来多少圣贤、佛徒都在追寻这个答案，但他们得到了答案吗？没有，就算有，知道的人也早已羽化登仙，踏破虚空而去了，我每天早上都有阅读新闻的习惯，报纸不但让我能迅速浏览今日发生的大事，也能从中得到关于这社会脉动的资讯以及轨迹。

　　然而，我从今天的早报上不起眼的小专栏看到了“我是谁？”的报导，这引起我极大的'兴趣，我们都知道我们来自妈妈的肚子，但是“意识”的？我们为何会思考？为何会有自己的情绪呢？报纸上报导说到，这是因为每个人的生长环境不同，所受到的影响也不同，所以每个人都有自己独特的性格和思考方式。

　　那我究竟是谁呢？我为何而生？为何而死？我觉得是因为“存在”，在我们提出这个问题的时候，是因为我们存在，所以才能提出这个问题，也因为存在，所以能够思考，因为能够思考，所以我们能判断自我的价值。

　　“我思故我在”，我思考，因为我存在，因为我存在，所以我才是我。我很喜欢哲学，而我爸爸希望我以后能当个哲学家，哲学能引发我思考，让我思考不管事天、地，又或是人，也因为我会思考，所以我才意识到这个世界与我的关联。

　　如果你返回去看我刚才说的那一句话，其实是可以用“存在”的观点来分析的。

　　总之，我得到了答案，“我就是我”，那你呢？你又是谁？你为何而生？为何而死？

我是谁作文13

　　这次的作文课，其中一个环节让我流连忘返，那就是“猜猜我是谁”的环节。还有写砖头的用处也很好。接下来，就请听我娓娓道来吧。

　　这个环节，老师神秘地拿出了一个盒子，说：“接下来同学们就来猜猜我的盒子里装的是什么东西。”同学们一个接一个地接过盒子，并摇了摇，各有各的想法，有的猜是书本，有的猜是本子，还有的同学猜的是砖头……老师让我们把自己所猜想的答案写在纸上，我写的答案是“书本，作业本以及盒子”。

　　现在要公布答案了，我们个个都目不转睛地盯着老师手里的盒子，老师慢慢地打开盒子，里面是一块砖头，答案是写砖头的人欢呼雀跃，而答案不是写砖头的人鸦雀无声。老师向前向猜对答案的.同学盖小印章，而没有得到小印章的同学有的眼睁睁地看着别人盖小印章，自己却没有，有的似乎感到很失落，还有的同学很惊讶，想不到盒子里竟然是这种东西，真是让人异想天开。而猜对答案的同学正沉浸在猜对答案老师给他们盖小印章的喜悦中。我这时真的有点羡慕嫉妒恨。

　　老师让我们写砖头的用处，我一口气写出了13个砖头的用处，老师让我公布我写的砖头的用处，我有些想法是让人意想不到的，而我的另一些想法是有些同学有写到的，而老师送给我的一句话是令我感受最深的。那句话就是：世界上没有简单的砖头，只有简单的大脑。

　　这两个环节让我深受体会，让我学到了很多知识。

我是谁作文14

　　我是谁？我是你情绪的“管家”，如果没有我，你将像个“疯子”一样！猜出来了吗？如果没有，那我给你些线索吧。

　　我在哪儿？我平时藏在一个天不知地不知的地方，当你生气时，愤怒的警钟打响，我便飞奔向你，冲入你的大脑尽行“管治”，当你骄傲自大时，我也会收到大脑的`信号，“全副武装”闯入你的内心，强行让你谦虚低调，并说服你的内心不要高傲；当你遇事不知所措时，我也会潜入你的大脑，让你镇静，并让你的大脑继续工作，使你不感到尴尬的继续工作办事……

　　你看，我多伟大！

　　但你是不是又觉得我太约束你了呢？那我告诉你没有我你会成什么样子。当你生气时，如果没有我，火冒三丈的你将不受控制的伤害他人、闯下不可收拾的祸，甚至，你一气之下可能让你“一失足成千古恨，再回首已百年深”！当你自高大至极点时，你将我“拒见于门外”，你将失去自我，无法无天的干一堆无脑可笑的蠢事并让你有眼不识泰山的向万丈深渊逼近，对此，你将付出不可估量的代价。如果你惊慌失措时失去了我，那你将永不可镇静，而事情只会让你越办越乱。

　　最后让你精疲力尽还一事无成！你看，没有我的你是多么恐怖！我对你很重要。

　　我是干什么的？我是用来在你生气时让你不犯下“杀身之祸”，让你在高傲时不迷失自我，让你在惊慌失措时更加冷静……我是用来“管控”你的情绪的！

　　我是谁？你知道了吗？

我是谁作文15

　　我是谁？这是历代文人墨客所思考的一个终极哲学问题。这个问题看似简单，但是它牵及到许多门学科，是一个系统的问题。

　　我固然是我，但为什么有我呢？我为什么出生后经历那些让我迷茫的.事情呢？以下是我的历史：

　　名字：取自“有志者，事竟成”。

　　年龄：童年的最后一年。

　　文化：初中在与我招手。

　　优点：画画班上顶呱呱，不爱偷懒，不喜欢打闹，上课积极发言，声音响亮。另外，兴趣爱好广泛，学过书法、电子琴、钢琴、小提琴、滑板、航模、作文、速写……从不讲不文明语言，成绩不错。爱阅读，不喜欢玩电子游戏，也不看武侠小说。可以废寝忘食地看文学名著，上周刚啃完柏拉图的《理想国》，本周正在看托尔斯泰的《战争与和平》。家里图书摆了一大柜子，因为看了很多，所以知识面广。喜欢的学科极杂，有天文、地理、医学、化学、生物、历史、伦理等，不喜欢做恶作剧。

　　缺点：金无足赤，人无完人嘛，我的缺点主要有严重偏科，做事不认真，只有三分钟热度，说话语速快，不清楚，较为孤单，因为下课只看书，好朋友很少。做事丢三落四，拖拉，不干脆利落，容易骄傲等。

　　改进反向：以后我要培养专注力、自控力，多看科学类的图书，争取成为中科院院士。

　　总结：虽然我不知道我的由来，但我可以努力创造更好的人生，虽然我不知道生命的长短，但我可以让人生变得更充实、更有内涵。同时，我也希望解开“我是谁”这奥秘无穷的问题谜底！

【我是谁作文】相关文章：

我是谁作文01-18

【热】我是谁作文04-23

我是谁作文【推荐】05-02

我是谁作文【精】05-04

【精】我是谁作文05-04

【热门】我是谁作文04-12

猜猜我是谁作文01-03

【推荐】我是谁作文04-14

我是谁作文【热门】04-14

我是谁作文【热】05-02