【精华】三年级叙事作文3篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的三年级叙事作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级叙事作文 篇1
今天可真是个让人难以忘记的日子!傍晚时候，妈妈接我从兴趣班回到家，突然发现家里停电了!妈妈的第一反应是“停电了，冰箱里的食物坏了没有?”而我的第一反应就是“没电了，我的作业该怎么写啊?”一番检查忙碌之后才知道原来是，欠费了，被停电了!
停电了，屋里一片漆黑，根本没法做饭。可是温饱问题还是要解决的!于是，我和妈妈不得不迎着冷风出去吃饭了。这顿饭吃的真不踏实，我们在吃饭的过程中，想了无数种解决作业问题的'方案。我们想吃完饭，简单洗漱直接去妈妈办公室写作业、睡觉，可是妈妈又觉得不安全;我们打算饭后去老乡鸡二楼写作业，可是又觉得灯光太暗，环境太嘈杂;我们打算住一晚宾馆度过这个难关，但是爸爸不在家，我和妈妈都觉得有点儿害怕;想去朋友家写作业，天太晚又不太想打扰别人……一时犹豫不决，不知怎么办才好。
饭后，妈妈想买点儿蜡烛来照明，结果跑了很多家商店和超市，都空手而归，连蜡烛的影子也没有见到。每当妈妈说要买蜡烛时，别人都用奇怪的目光看着我们。思来想去，还是早点回家洗洗睡吧!明天早起再补作业吧!
回到家，我用手机照明，简单的洗漱之后。我们便睡了!
今天破天荒的，妈妈允许我睡在她的房间。这对我来说，也算是安慰了。我和妈妈静静的躺在床上，一点儿光亮都没有，门关着，周围一片寂静，这寂静让我觉得有点儿害怕。没电的日子，写不得作业，看不得书，连听故事都不能尽兴，生怕把手机电用完了，没电的时候真是寂寞不自在啊!
平时我们用电照明，用电煮饭，用电取暖吹凉……觉得电再平常不过的东西，可是没电的日子才觉得它是如此重要!离开了电，生活简直是一团糟，根本没法正常生活。所以，我们一定要学会节约用电，节省电能源。
三年级叙事作文 篇2
找回“脸”
好像把它丢在了春天的柔风里，让它肆意萌发；好像丢在了夏日的骄阳下，待它无忌灿烂；好像丢在了秋水的湖面上，使它狂妄静羌；好像丢在了冬雪的苍穹中，望它悠然飘落……
“我把它丢在哪儿了？”我想道，“‘脸’很重要吗，也许是层散发着霉味的皮罢了。”于是，我不再顾及被丢掉的不完美的“脸”，而是拿起镂刻好的华美之“脸”，继续向前走。为了这脆弱的“脸”，冰凉的匕首渐渐有了我心的温暖与别人鲜血血祭的锃亮。
人们好像更喜欢我这张华美的“脸”呢。当人们充满羡慕地赞赏它的时候，我妄想露出感谢，哪怕一丝兴奋，可是，取而代之的是高抬的下巴与轻蔑的双眸，仿佛鄙夷这所有赞美。渐渐的，人们适应了我的高傲虚假，我的居高临下；渐渐的，他们开始埋怨我的冷酷无情，我的傲慢无礼；渐渐的，我开始厌恶我的华丽表皮，我的一颦一笑……
淅淅沥沥……秋雨的萧条把“脸”的`唯美瓦解，把匕首的锃亮腐蚀。我无处可躲，秋雨浇不灭的急躁使我遮挡起丑陋的面孔——那张没有“脸”挂着带有歉意微笑的面容。淡笑下，心里却不禁无奈地咒骂：被发现了啊，再美的“脸”都不是自己所长，终究是层要被捅破的纸，可那张曾经被我摒弃的“脸”呢……它是不是早已被埋葬在岁月的坟墓下了。
人们也开始狂妄地交谈我真实的丑陋，我只能用无奈的微笑，用不屈的泪水去做答复。
我扑簌着停下步伐，暮然回身，泪迹斑斓处，是一泓污水。
一股冲动牵引着我挪动脚步。踉踉跄跄，每一步都使这虚弱的身躯颤抖。脚趾轻触水面，涟漪漾开浑浊。我俯身端详水面所成的倒影，瞠目结舌——那个不加修饰的我，那个最不完美的我，那个最令人鄙夷的我——那样的真实，那样的触手可及。难道，这就是我所妄图找回的“脸”么？！它不应该是让人赋予褒奖，赋予赞赏的么，还是，它本就这样，只是我，一直没有发现……
秋雨骤停，我起身，拿起更锋利的匕首雕饰一张接近完美的“脸”。我嘴角上扬，在水面上留下最后真实的笑靥，披上那张更加唯美却更加脆弱的“脸”。
我很难判定是水面所成的倒影还是我所雕镂的“脸”是我的原貌，是真实、不以修饰的我，是残缺者，还是无暇者？两者之间，我心难以抉择，却毅然选定了后者，抛弃了前者，往前走去。
我边走边受到他人的赞扬，我想，这就是我找回的“脸”吧……
三年级:繁星雨夜
三年级叙事作文 篇3
你认识我吗?我叫陈梓萌，是一名三年级的小学生。我有一张圆圆的脸蛋，笑起来的时候右侧就会多个浅浅的酒窝;一张樱桃小嘴，想要品味世界上所有的美味;弯弯的睫毛下有一双水灵灵的眼睛，说到“水灵灵”，是因为它经常爱“出水”啊!
我是一个“小书虫”。读书，已经成了我生活中必不可少的一件事情，不管是在学校，在家里，还是坐车上，或是等候高铁……只要给我一本书，我就会津津有味地读下去。记得有一次在学校里上中午自习的时候，我拿起一本书，坐在椅子上看，虽然班里有些人在讲话，可我却完全沉浸在书海里，下自习的铃声都没有听见，就像身在外太空一样，直到前桌的詹同学扯扯我的衣角，把书从我的手中像拔剑似的抽走，我才回过神来。她无奈地说：“萌萌，你知道你看了多久了吗?”“不知道。”我疑惑地摇摇头。她瞪大双眼说道：“从中午自习一直到下课，五十分钟了!”我“噢”了一声满脸的漠然，把书从她手里夺回来，继续看下去。她笑着说：“你呀，真是名副其实的一个‘书虫’!”
人送外号“萌霸”。不知道从哪天开始，周围的同学给我安上了这么一个外号，可能和我的考试成绩有关吧。每次的语文考试，我基本不复习，却还能考个一百分，就连请了两天的.假去考试还可以一百分，这可能和我平时的阅读积累有关吧。可是，数学成绩就差多了。期末复习的时候因为流感请了假，去考数学模拟时，大脑还是混混沌沌的，居然漏了几道题没有作答，因此那次的数学模拟得了历史最低分。唉，真对不起这个“霸”字，要继续努力啦。
我这个人啊，还是一个“天生的演员”，不为别的，就是哭，我说哭就能哭，正笑得欢的时候一点儿鸡毛蒜皮的小事也能把我闹哭，哭得那叫一个可怜。大概爱哭是女孩子的天性吧，也或者觉得哭是发泄情绪最快的方法吧。记得那次，我坐在沙发上看书，妈妈见时间晚了，就大声对我说：“萌萌，快去洗漱，上床睡觉了!”我心想：我也没做错什么啊，为什么这么凶啊!瞬间觉得委屈至极，眼泪在眼眶里打转，眨下眼，就有豆大的泪珠像坐滑梯一样流了下来，这两条小溪把爸爸也招了过来。爸爸忙问我怎么了，我只顾哭也不回答。爸爸急得一会儿抓耳挠腮，一会儿暴跳如雷，一会儿又轻声细语地安慰我，最后我好不容易委屈地吐出一句话：“呜，难道看书也有错吗?”听着身旁的爸爸在讲着道理，我还是小声哭个不停，我也不知道哪里来的那么多泪水，这个坏习惯真应该改改了……
总而言之，我就是我，一个爱哭爱笑，一个爱读书爱生活的我，一个独一无二的我!我要改掉坏习惯，做一个更好的我!
来吧!那个我。
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