岁月如歌作文合集14篇
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的岁月如歌作文,希望对大家有所帮助。
岁月如歌作文 篇1
时光的河流不停向前奔腾。我这个黄毛小丫头变成了沉稳懂事的大丫头了!
望着远方,天边白云点点,思绪万千。
“还有两分钟了,就要迟到了。”我一边抹着汗水,脚步不停向上飞着!我去,这么高。熟悉的旋律再次响起,当铃声已末,我已累得气喘吁吁站在教室门口。
“哦!”我松了口气,老师无奈地看了我一眼,我赶紧拿好书本,已无暇顾及,因为组长他们要我交作业了。
望着鸟儿飞过天际,我不禁笑出了声。
随即而来的,是乌黑,我们在争吵,为一些责任的事,我的心掉进了冰窖里。连我所谓的好朋友都冷眼相看,我不禁苦笑。
但是一会儿,阴霾就过去了。我遇到她,她们,他们。一群好朋友,当我们一起扔粉笔头,那都是美好的回忆,更重要的是,曾经的那些敌对,已转变成了友好或玩笑!
嘴角浮上一抹浅笑。
天边突然出现一面孔,那面孔,羞涩、熟悉。是了,当我从害羞变成了落落大方,和那群小伙伴分不开了。
“你是不是应该做喉结手术。”责备无奈的声音跑来。
什么,我睁着大着眼睛,大可恶了,这让我不禁想起老师在我学生证上写的:胆量要大胆锻炼。
哼!深吸一口气,使劲地喊着!没错,他就是我的`老组长,一个非常爱教育人,却也较二的一个人。虽然,组长有的时候说话很尖,严!但无可置疑的是,心肠热。每次有问题,来者不拒!但久而久之,就懒得回答,主要是问题重复……
这不禁让我想起——还有几个人,巴不得教会别人,这真是让我忍俊不禁。
好吧!学习应该多靠咱自己!少偷懒!
天上不知何时竟有一个蓝云圈圈。噢!初中生涯,就要画上句号了。虽然,对小伙伴们不舍,但也要振作啊!天下哪有不散的筵席,让我们笑着挥手再见,大步向前吧!
再见了,所有帮助过我的人;老师,老组长,新组长,好朋友,小伙伴,铁哥们,好姐妹。
再见了,三中生活。
拜托,别这么快告别好吗……
天下没有不散的筵席,一切都会失去,所以我们不要哭泣,所以我们不要回忆过去,所以我们不要在意,所以我们不要埋怨自己。
——后记
岁月如歌作文 篇2
岁月的吟唱在我们的耳边匆匆掠过,留下的只有那永远经典的旋律……
——题记
岁月的杰作在时光的流淌中,刻下了斑斑锈迹,只是,当我们将它们轻轻刮去,却蓦然发现——上面记载着……
“……一天有一天,一年又一年,盼望长大的童年……”童年的歌谣还在耳边萦绕,我们却早已告别了童年;相册中那张天真幼稚的笑脸,也愈发成熟。一起童年时代的我们,活泼好动,每天与快乐做伴,与忧无虑,与好朋友拉拉钩,悄悄话里的山盟海誓是那么的童稚:“我们要一起长大哦!”依赖、简单、童稚、天真,童年的歌谣原来就是如此。
“闪亮一下,世界为我鼓掌……勇敢追逐,明天的幸福,生命是精彩演出。”花季来的竟是如此匆忙,我们刚送走了童年,青春的花苞就早已盛开在了人生的花园中。
褪去了天真与幼稚,我们得到了更多的梦想。青春的舞台在歌声中缓缓地拉开了帷幕,灯光未启,我们却早已在黑暗中做好了一切准备,只等歌声响起,我们将唱出如夏花般灿烂青春,演绎一场真正的精彩!
而今,我们不再“拉钩上吊,一百年不变”,而是与挚友勾勾手,“不准不快乐,就把舍不得都丢进回忆的黑洞尘封!”是的,我们无需一起——也长大了,我们勇敢地为梦想而奋斗,长处岁月最精彩的.高潮!
也许,我在斑斑锈迹下还未找到向远方排列的乐谱,但亲爱的朋友——我们就是谱写者啊,童年、友情、梦想、奋斗……十五年的乐章虽不华丽,但却充满着美好的回忆与历程。但过去毕竟是过去,正是因为它是过去,才注定被掩埋。我们唯有继续弹拨着岁月的琴弦,才能创造出更多的篇章。
我亲爱的青春挚友啊,今天的我们,将谱写的乐谱——汗水、奋斗、拼搏、成功,深深的刻在了岁月的五线谱上,为的就是明天能继续在人生的胡同口中,找到属于自己那坚定的道路,你准备好了吗?……
十年后、二十年后、三十年后……当你在重温起这些经典时,你是否还会像今天一样感叹一声——岁月如歌?
人生太短,十五个年岁眨眼即过;人生又太长,当岁月的流水流过,我真担心,担心自己还会不会记得今天这首岁月之章——我们辛苦写下的篇篇乐章……
岁月如歌作文 篇3
火花儿
我们的年华,我们的青春。
最初来到这个学校,我们充满了热血与激情。那时,我一下课就穿梭在校园的各个角落,为此,上课经常迟到,挨了不少批评。“啪”的一声,我和他人相撞。“啊,对不起,不好意思,你没事吧?”抬头向前看去,映入眼帘的是一张清秀的脸庞,可现在,那张脸庞却布满了怒火,好似要从眼里竞相迸发出来。“你说有没有事呢?被人这样撞一下,你试试,哼!”好吧,我自认倒霉,惹上了一位难缠的主。“算了,你走吧,快上课了。”正在我思考着该怎么办时,你却来了句这么冷不丁的话。“哦,谢谢啊,真是不好意思。”可我随后又想,那你刚才怎么还咄咄逼人,我的小心脏可受不了啊!
浪花儿
我们的梦想,我们的追求。
升入初二,学习不再像以前那样轻松,看似跟以前没太大差别,实质上,却改变了。再一次见到你,我准备向以往那样对你视而不见,匆匆离去,可你这次叫住了我,由于不知道我的名字,便跑了上来。“走这么快干吗,怕我吃了你啊。”我顿时停了下来,你便撞上了我。两人同时“哎哟”了一声,你的'前额跟我的后脑勺来了个亲密接吻,顿时,一阵小星星环绕在我的眼前。“那个,我不知道你在叫我,还有上次,真对不起,我不是故意的。”我不好意思地说。你挠了挠头:“上次?那事儿我早忘了。你呀,真是小心眼,每次见到我跑得比兔子还快,真怕我吃了你啊!”于是,我们都哈哈大笑了起来。
雪花儿
我们的希望,我们的明天。
“Oh,my God!真要命啊,不公平啊!”初三,真是令人“煎熬”啊!想想以前多么潇洒,多么自在,现在,我们沦落到了何种地步。“好久不见了。”这句话在我脑海里回荡过无数次,无论是对你,还是对我。我们在一起谈论过梦想,幻想过未来,探讨过音乐,审视过彼此。然而现在,见面的次数越来越少,联系也越来越淡。此时,你或许正和我一样在试卷堆里埋头苦干吧。我们的曾经,它轻轻地走了,正如它悄悄地来。
不要说祝福,不要说再见,最好是沉默把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来。
岁月如歌作文 篇4
青春岁月,总是稍纵即逝。年少的我们,还未回过神去尝透它的滋味,它便化作气体飘散了去。张开手,触到的是与之不同的空气,留在原地的,是被成长的雨露滋润过的我们。
天依旧那么蓝,但我们不再是曾经的稚子。
几个月以前,我正式开启了青春的大门。门后的世界是焕然一新的。蓝白色调的新校园、彼此陌生的我们。我抬头,凤凰树摇曳着枝丫,岁月里那段叫青春的时光,无声地踱着步子。
讲台上的人声情并茂,他们的嘴一刻也不能停歇,他们要把知识的海洋注满水,好让讲台下的我们遨游得快活。
下课铃声拍打着我们尚未丰满的羽翼,刚进入青春岁月的我们还不懂扬帆起航,只知道背好书包“逃离”教室。
往后的每天仿佛都还和初见时一样,不同的是大家彼此都已存在对方心里。刚开始收不住的野心也好像知道归家了,在抽屉里越堆越高的试卷、用光墨水的'好几支笔,这些是我们走过青春岁月的认证。
数学老师还是在下课铃打了以后不慌不忙的放着他的课件。我们都太了解他了,泰然自若地坐在座位上模仿着他将要说出口的话:“我就再讲两句话。”叭啦叭啦,叭啦叭啦。座位上的我们无奈而又狡黠地对他笑了:“老师,你所谓的两句话,究竟讲完了没有?”
午后的阳光散了,取而代之的是清凉。自习课上我们不再同起初一样喧闹,大家都埋着头,只想尽快完成这铺天盖地的作业。笔尖唰动,钟表嘀嗒,橘黄的夕阳,映出我们越发成熟的身影。
那天班主任打断了我们安静的自习课,她说:“我感觉大家今天跟以前不一样了,本来想着你们结尾几分钟会聊下天,没想到大家都还在认认真真地写作业,老师甚至都不忍心打扰你们。”老师说完以后笑了,笑里带着欣慰的喜悦。仔细想想,我们相比初见时真的成长了,臂膀逐渐宽大有力了,就像鸟儿翅上的羽毛丰富了,有足够的力量飞上蓝天。
“亲爱的初中生们,离校时间已经到了……”下午六点十五分,这个特别的铃声准时响起。我这才收拾好书包与几个同学离开教室。我们迎着即将落山的太阳,谈笑风生。夕阳下,蓝白相配的校园已经不再陌生,我们的心也是,此刻靠得很近。因为我们还要在这青春岁月里奋斗。
夕阳给凤凰树镀上一层金,不一会那镀金没了,原来是太阳落山了啊,一点儿也不停留,悄无声息。每个人的青春岁月里都曾种过一棵凤凰树,它用来装点青春,像音符,岁月虽无声,却也如歌。
岁月如歌作文 篇5
十五岁的季节,我们一路走来,一路歌唱。
——题记
初中生活是美好的,无论是哭,还是笑,都是我们青春的痕迹;初中生活是多彩的,无论是得到表扬,还是得到训斥,带给我们的都是成长;初中生活是快乐的,无论是戏耍,还是争论,都充满着友谊……
情景之一初一:
刚进三中的校门,一切都是那么陌生。陌生的校园,陌生的班级,陌生的老师,陌生的同学……可是,同学们的热情打破了陌生。很快,我们四十多个人组成了快乐的七(4)班。我们每天充满了欢笑,充满了快乐。初一的快乐好像很简单,好像只要一群人在一起,就有足够的快乐能量来释放。
情景之二初二:
转眼间,我们就到了初二。我们开始学习物理,我们的班主任也从刘老师换成了李老师。据说李老师转正了。但刘老师依旧是我们的语文老师,陪伴着我们。初二了,男孩子的逆反心理表现突出。还有人自封为“熊孩子”。我们班上有人打架了,反正我们班少不了事。我们在一系列的变化中,带着迷惘摸索前行。不知道从什么时候起朋友间开始产生了裂痕;不知道什么时候起,在背后偷偷摸摸叫着给老师起的外号;不知从什么时候起在私底下流传着关于某些人的坏话。我们开始肆意的张扬,带着青春特有的张扬。我记得,老师训斥我们一句,我们便要顶回十句;我们记着你们生气的眼神,愤怒中带着莫名的哀伤。青春的我们就这样悄然长大。
情景之三初三:
也许是仅剩一年便要分别,初三时的我们像初一一样坦然相交。我们越长越大,但是坏习惯总是改不了,时不时吵吵闹闹的课堂,动不动你追我打的课间。为此,老师不知道骂了我们多少次。初三下学期,仿佛知道要提早分离,我们格外伤感。上英语课放着“离别”的英文诗歌,课堂上很安静,没有了往日的吵闹。好时光仿佛在这时戛然而止,回忆翻江倒海,曾经的一切都因快要分别而带上了温暖的符号。突然,我们觉得语文那繁重的预习,每周一篇作文也不是那么无趣,数学老师出手便能在黑板上画出了一个标准的圆真的`很厉害,英语课文被一遍又一遍的带读也不是那么烦琐……其实我们曾拥有的一切,都很美好。
十五岁,用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月,十五岁,用我们最真实的感情对待我们的同学,永远的(4)班!永远的快乐的(4)班!
一路走来,岁月如歌。
岁月如歌作文 篇6
“凉凉夜色为你思念成河,
化作春泥呵护着我;
浅浅岁月拂满爱人袖,
片片芳菲入水流……”
繁星点点,明月皎洁。期中考试的来临,令莘莘学子们乘着一叶扁舟,顺着无边的学海逆流而上,挑灯夜读,只争朝夕。可此刻,我却不想让自己浸没于茫茫题海之中,放下笔,独自站在窗前,轻轻哼起那首,那首只属于我和外祖母的歌谣。
孩童时的我,与外祖母格外亲密。每逢假期,外祖母那静谧的小院子,便是我最向往的天地。于是乎常常向母亲撒娇,眨巴着可爱的双眸,满怀期待地望着她,细皮嫩肉的小手,不停地摇晃着那双温柔的大手,她只好无奈地笑着顺了我的意。
当那扇半敞开着、任由绿藤肆意生长的门映入眼帘时,我便会挣脱开母亲,“外婆外婆……”迫不及待地扑到那想念已久的怀抱。被鲜花簇拥着,香气依旧,温暖依旧,只是那张经岁月洗礼的容颜,多了几分苍老,被岁月无情地镌刻上了几条格格不入的皱纹。小手轻轻抚弄着它们,却怎么也抚不平那深深浅浅的沟壑。外祖母笑着握住我的手,在满天繁星的注视下,唱起了我们的歌。“小燕子穿花衣,年年春天来这里……小宝贝穿新衣,天天念着来这里,我问宝贝为啥来?宝贝说这里的.花草最美丽……”熟悉的旋律,拨动着心弦,驱走了心中堆积数日的思念,洗涤了那颗幼小的心。就这样,外祖母眼含柔情,若有所思地哼唱着,我似懂非懂地附和着,星月摇摇曳曳,朦朦胧胧中再度浮现那张亲切的脸。
在外祖母深情期盼的歌声中,我渐渐成长,也与音乐结下了不解之缘。虽然语文课上“为赋新词强说愁”,数学课上总感觉“似曾相识燕归来”,科学课上“十年生死两茫茫”,但每每心头烦躁之时,脑海中总会响起外祖母的歌声,那歌声在心中绽成朵朵桃花,使我回到一路欢声笑语,一路豪情万丈的美好年华。
剪剪挽风,吹送数不清的寒意;落落余晖,散落思不尽的情谊。曾几何时,形影不离已不再,温暖怀抱已忘怀……
岁月如歌,歌里有过迷茫,也有过哀伤,但每每想起那段曾经的似水流年,一首首天籁便随之响起,好似天堂泄漏的一线灵光,让灵魂遁入了邈杳的远方。
岁月如歌作文 篇7
因为经历,我们成长
虽然不能重觅/绿草油油繁花的时光
我们也将不再悲哀/反而在将来的岁月里
更加懂得珍惜幸福和完满
——华兹华斯
(一)
何为青春,青春怎解?四维的回答是:青春是道明媚的忧伤。
每天以同样的精神面貌;同样的时间;同样的地点;同样的人物同时出现在同一地点讲述着不同的故事。这是我5/7的生活。至于5/7也就是指七天之中的五天,也就是除了周末的其余天数。我都以同样的频率做着不同的事情。
学习,生活还有细致到上课、午休、洗衣服,我可爱又可亲的校园生活。但突发其想,原本我不在这儿,说得直接一点,我原本不属于这里,但鬼使神差我被送进了这里。迷路;迷路;迷路。
青春在不知不觉间以流水般的速度驻入了我的泱泱的四季。开学了,我真的长大了,快乐激荡于心。不禁呐喊:“我上初中啦!”求:为什么这么高兴;解:因为我冲出了家庭的束缚;我住校了。其实,并不值得高兴,因为我现在才发现学校的规矩。庆幸的是,我并不为此而感到不自在。
(二)
饱满华美的气球,可能有三种不同的命运:
1、飘到天空,最后不知去向。
2、突然爆破,无可挽回。
3、安静地存在,然后慢慢慢慢慢慢慢萎缩。
饱满华美的人生也同样如此。
浅眠,一个不能选择的女孩。她的人生早已写好,被父母规划得完美无缺。她没有机会为自己选择,父母最后决定要她当医生。可她一点也不喜欢医生,甚至厌倦。她从小的理想就是自由自在的`歌唱,她喜欢音乐,胜过她的父母。她听得懂音乐并看得见它的存在,可父母认为这没出息。而她也无力反抗,因为她不能反抗,也不想反抗。对音乐的挚爱也只能暗藏心底,只有像流星一般,久久璀璨一时,那么耀眼,那么痛心。最后,父母如愿以偿了,浅眠当了医生。可是心里的压抑总是隐藏不住的。她。自杀了。带走了一切希望,一切理想。理想闪着金光,天上有声响,滚滚而动,离开了,离开了尘世和喧嚣的人群。
(三)
很多个日夜过去了,很多梦想在这个最让人感伤的季节里缓慢而健康地拔节。青春的节拍要由自己敲打;花样的年华要由自己做主。仰望时而放晴时而阴霾的天空。乌云卷来散去。日与月东升西沉,岛屿草木枯荣,一瞬一季,一季一年。
岁月如歌作文 篇8
时间是尊步生莲花的佛,年年花开,年年花落。时间如白马过隙般飞速流淌,初三时光转瞬即逝,但初中的岁月永远会像一首歌,在我的心中奏响。
初中是羞涩的。那是刚刚步入初中,胆怯的我们迈着试探的步伐,走入全新的环境,一切都是如此陌生。但当我们看到和蔼的老师和亲切的学长们,心情变有些舒缓了,已经不记得学长们哼的歌了,但那一定好听极了。
初中是多彩的。在与同学们打成一片后,学校一年一度的校园歌会悄然来临,可谓“初生牛犊不怕虎”,我们几个关系好的同学商量好一起去参加比赛。每天,排练到天已擦黑;每天,唱到嗓子发哑,可从来没有人抱怨一句。到了比赛当天,来的人很多,现场十分热闹。可这几个人儿啊,紧张的连手心都冒汗了。已经不记得我们唱歌时的情景了,只记得那首《相信自己》一直在脑海中回荡。可能就是其中最经典的那句歌词在支持我们吧。
初中还是残酷的。升入初中后,我也明白了一个道理,那就是如果你不努力、不认真,便一定会被别人超过,一切都是如此。记得那是一次期中考试后,我自认为考得十分优异,便有些“飘”了,上课开小差,课后作业不好好做。就这样持续到了期末,成绩一下来,整个人都崩溃了,当我看着成绩单沉思时,我也终于明白了,那些真正的`学霸口中所唱的“没有人能随随便便成功。”,我也想到了我期中考试前的认真、努力,这才是成功的重要保障和第一步啊。
初中还是热血的!到了初三,作业量,考试,卷子,铺天盖地的席卷而来,每个人都憋着一股劲儿,为了让自己朝着理想高中前进,唯有努力,再努力。体育课上,每个人都在为中考40分努力;绿茵场上,人人挥汗如雨,1000米、实心球、引体向上……每个人都在为了自己的目标努力,不管多累,不管多难,我们永不言弃!课堂上,每个人都不厌其烦地“刷”着卷子,每当老师讲述着重要知识点时,每个人都会支起耳朵,手上也不停地记着,生怕漏掉老师的每一个字。努力让我们变得“更高,更快,更强!”
初中就是如此,有哭有笑,有苦有甜,这些情感就编绘成了我们初三最美的乐章。我们定会永远牢记并珍视这段时光!
岁月如歌作文 篇9
阳光暖暖的。
我沐浴在金色阳光中,往事历历在目。记得那天,我背着沉重的书包,踏着轻快的步子,迈过一道门槛,看着身后的那道黝黑面沉重的铁门缓缓地合上。从那时起,我便知道,我的新生活开始了。
而今已过去了两年半,教室换了两次,身边的人增增减减了不少,朋友却越来越多。可是,尽管如此,那些美好的记忆却永远停留在了过去的时光里,拉不回,留不住,只能把自己当作储存卡将它们储存起来,以便随时翻找。于是,我想起了一个词:岁月如歌。
岁月如歌,在那些逝去的日子里,我们有过欢乐。每一次的男女生对绝,每一次属于自己的晚会,每一次比赛时的呐喊助威,都曾让我们或开怀大笑、或嘴角轻扬。这是过去日子里的晴天。
岁月如歌,在那些逝去的日子里,我们有过辛酸。每一次大考小考时的名落孙山;每一次辩论会上的哑口无言;每一次运动会上的一塌糊涂,都曾让我们或号啕大哭,或哽咽抽泣。这是过去日子里的`雷雨天。
岁月如歌,在那些过去的日子里,我们有过痛苦。每个早晨的体育集体残酷而严厉,在N个老师的N双眼睛的监视下,我们不得不努力向前行走,向前奔跑,向前跨越。每天集训结束时,痛苦呻吟声不绝于耳,个个上楼梯时都“左横右摆”,像一只只营养不良的美国红蟹。这是过去日子里的阴天。
岁月如歌,在未来的日了里,请学会回忆。不管自己过去怎样阴暗,都请回忆。悲惨的回忆警戒自己,快乐的回忆激励自己。只有拥有回忆的人,才会是生活快乐的人。
岁月如歌,在未来的日子里,请学会珍惜。我记得有一个人说,请珍惜每一个今天,因为新的一天的开始,总是自己余下生命的倒计时。也曾听朋友说过一句戏言:“时间就是金钱,我们要视金钱为粪土”。虽然两句拆开后的原话很有道理,便合并后就变了味儿。所以,千万有要把笑言当作至理名言,也请你我学会珍惜。
岁月如歌,在未来的日子里,即使我们会离别,但我们的心永远在一起。推开窗,看见星星已现在夜空中,柔和的月光透过窗户洒在屋里的地板上,刚刚沐浴夕阳时的暖意仍在。明天一定又会是个阳光灿烂的好日子,我想。
岁月如歌作文 篇10
人生中,诸多风风雨雨皆在我们不经意时,飘飘然流逝,然而,我们究竟把握住什么了呢?儿时的记忆,是怎么也唤不回来了;当下的苦难,若非经心纪录,也终将随着时间的脚步消逝无踪;未来的旅程,是我们尚未谱下的篇章,是一段未曾走过的无常,或许,这是我们仅存的抉择罢!走过的桥墩,走过的路途,走过的一段情谊;经历的苦,经历的痛,经历的一些小确幸。走过,意味着一段未完待续的足迹,是一本缺了页的百科全书。
“有些事,只能一个人做;有些关,只能一个人过;有些路啊,只能一个人走。”是呀!从人们呱呱坠地的那一刻起,就注定学习独立啊!看似周遭贵人相伴的日子,其实是孩子正独立地向前爬。学习走路,是父母在旁搀扶,但你终有一天将迈开大步迎向未来;学习文字的优美,是师长的循循善诱,但你终将以文字的奥妙,为自己辩白;尝试交友,是朋友间互相包容,但你终将发现社会的黑暗而产生多疑。读书亦非如此?我知道,读书这条路,很孤独又很辛苦,现在与你一同温习课业的人,将来皆是职场上的竞争对手啊!然而,谁没走过呢?“走过”这项考验,凭藉的是──自我的毅力与志气!
卡里达沙曾说:“当朝气蓬勃的今天来临,所有的昨日都成为美丽的梦,明日幻化为希望,所以睁开双眼迎向今天吧!像黎明说声早安吧!”尽管昨日已逝着实令人感伤,但丰富而踏实的一天也即将来临。走过的时间,伴随着时钟的滴答声,伴随着你我的酸甜苦辣,伴随着“前不见古人,后不见来者”的天地之悠悠。时间的不可逆,让人不禁惋叹白发之苍苍,然而,这值得叹息的不正是古人的哲学与走过的历史?老一辈的人常说:“我走过的桥,比你走过的路还多!”的确,老人家深沉的智慧,正是我们急切寻找的“宝物”啊。走过,是滴水穿石、聚沙成塔的`伟大力量。
袋鼠的轻盈、老鹰的飞翔、鱼儿的自在,在无边的宽阔中消逝。我们知道,逸豫,是窥伺着我们的敌人,消沉人的壮志,散漫人的决心……放心的单飞吧!别让逸豫的情怀找上身,别因消沉的驱使迷失方向,别被散漫的魔掌勾搭,为自己所走过的路──负责!走过的岁月,如梭;走过的情谊,如枷锁;走过的路途,如藩篱。经历的苦,已不再深沉;经历的痛,已不再追念;经历的小确幸,便让它流芳百世,永不凋朽罢。走过的一切,将值得回味,值得以澎湃的心绪踏上前尘之路,值得将此升华为满胸腔的馥郁……
岁月如歌作文 篇11
刚刚到家,我就迫不及待地打开电脑。真的想写点什么,冥冥中又不知道从何处入手。每年一次走访离退休老干部,我已经参与两个年头了。对于别的领导来说,也许真的是一种例行公事。而对我来讲,无疑是再一次的心灵洗礼,搜肠刮肚也百度不到我此刻复杂的心情。想静静地梳理一下自己的心绪,却怎么也无法让自己清醒安静下来。
记得去年我们走访时,那位患病的庞老师,还可以把我们送出家门,今天他只能静静地躺在护理床上,清瘦苍白的面容,紧闭的双目,微弱的呼吸……真的不敢相信这位几乎没有生息的老人就是那位写得一手漂亮字的北大高材生。当书记俯下身大声告诉他,我们来看您来了时,老人努力地睁开眼睛,瞬间一滴清泪顺着眼角流下来。他艰难地张了张嘴,含糊不清地说着什么,虽然我们没有听清老人的一句话语,可是我们每个人都知道他说的是什么……心疼疼的,眼湿湿的。
接下来走访的几位老干部,虽然年事已高,身体还算硬朗,让我们稍感欣慰。
当书记宣布今天的走访结束时,我的泪刷的一下流了出来——不用问了,去年走访的爱莲老师已经不在了。因为只要到七十五岁的退休老干部,我们每年都会去走访、提前拜年的。爱莲老师一位有着阿诗玛一样传奇人生经历的漂亮奶奶,当年那个为了追求纯真的爱情,抗婚出逃的南方女孩,永远离我们而去。去年走访时,老人爽朗的笑声依然萦绕耳畔,端庄慈祥的面容仍然浮现在眼前。
书记柔声地对我说道:“你还年轻,经历的太少。当你再成熟些,就会平静地看待生老病死这些事情。”
也许吧!也许吧!
望着那一张张苍老的`面容,真正体会到岁月的无情,曾经他们也年少轻狂,用满腔热忱和顽强拼搏追求自己那心中的梦想;那浑浊的眸子曾经也似水清澈,含情脉脉,炯炯有神;那含糊不清的话语似乎向我们倾述——曾经的他们嗓音也清脆甜美,抑扬顿挫,滔滔不绝,激情四射;那踯躅的脚步曾经也轻盈矫健,一日千里……
我们的今天是他们的昨天!他们的今天是我们的明天!
老吾老及人之老。希望我们勇敢地义不容辞地承担起尊老、敬老、爱老的重任!让身边的老人都拥有一个幸福的晚年。朋友们,让我们一起加油吧!
岁月如歌,如歌岁月,愿这歌声浸透欢乐幸福、没有难过悲伤……
岁月如歌作文 篇12
时光的河流不停向前奔腾。我这个黄毛小丫头变成了沉稳懂事的大丫头了!
望着远方,天边白云点点,思绪万千。
“还有两分钟了,就要迟到了。”我一边抹着汗水,脚步不停向上飞着!我去,这么高。熟悉的旋律再次响起,当铃声已末,我已累得气喘吁吁站在教室门口。
“哦!”我松了口气,教师无奈地看了我一眼,我赶紧拿好书本,已无暇顾及,因为组长他们要我交作业了。
望着鸟儿飞过天际,我不禁笑出了声。
随即而来的,是乌黑,我们在争吵,为一些职责的事,我的心掉进了冰窖里。连我所谓的好朋友都冷眼相看,我不禁苦笑。
可是一会儿,阴霾就过去了。我遇到她,她们,他们。一群好朋友,当我们一齐扔粉笔头,那都是完美的回忆,更重要的是,以往的那些敌对,已转变成了友好或玩笑!
嘴角浮上一抹浅笑。
天边突然出现一面孔,那面孔,羞涩、熟悉。是了,当我从害羞变成了落落大方,和那群小伙伴分不开了。
“你是不是应当做喉结手术。”责备无奈的声音跑来。
什么,我睁着大着眼睛,大可恶了,这让我不禁想起教师在我学生证上写的:胆量要大胆锻炼。
哼!深吸一口气,使劲地喊着!没错,他就是我的.老组长,一个十分爱教育人,却也较二的一个人。虽然,组长有的时候说话很尖,严!但无可置疑的是,心肠热。每次有问题,来者不拒!但久而久之,就懒得回答,主要是问题重复……
这不禁让我想起——还有几个人,巴不得教会别人,这真是让我忍俊不禁。
好吧!学习应当多靠咱自我!少偷懒!
天上不知何时竟有一个蓝云圈圈。噢!初中生涯,就要画上句号了。虽然,对小伙伴们不舍,但也要振作啊!天下哪有不散的筵席,让我们笑着挥手再见,大步向前吧!
再见了,所有帮忙过我的人;教师,老组长,新组长,好朋友,小伙伴,铁哥们,好姐妹。
再见了,三中生活。
拜托,别这么快告别好吗……
天下没有不散的筵席,一切都会失去,所以我们不要哭泣,所以我们不要回忆过去,所以我们不要在意,所以我们不要埋怨自我。
——后记
岁月如歌作文 篇13
有人说青春如歌,只因结局注定会是曲终人散。岁月也是一首歌,一首名为送别的歌。在我的记忆中有太多的曲调让我难以忘却,一经想起便会翻江倒海的奔向我的脑海使我久久不能平静。
对于即将离开初中校园的我,一听到《送别》这首歌,泪水便会夺眶而出。不知道是三年的初中生活太过美好所以这般难忘,还是这里留给我们太过深刻的记忆,所以让我们留恋,让我们不舍,让我们害怕,害怕离别的到来。
长亭外,古道边,芳草碧连天。大脑中,还依稀记得刚刚进入初中的时候,校园内到处都充满了一种陌生的气息——陌生的同学,陌生的老师。唯一不陌生的,是教室外那一棵棵梧桐树和那一片碧绿的小草。就这样随着时间不急不慢地走着,我慢慢的度过了初一,向初二走去。
晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。初二的生活,早已没了往日的那种陌生感,校园内到处都是一张张熟悉的笑脸。那一声声熟悉的问候,使每个人的心里暖暖的。在学习上,老师的帮助,朋友的'鼓励,一直伴随在我的身边,永不离去!时间似乎着急了起来,走的也快了些,我只好大步的跟着它跑向初三去。
天之涯,地之角,知交半零落总是以为初三离我那么远,可它已经来到了我的身边,让我措手不及。现在的学习令人喘不过气来,身边的朋友们一个个的埋头钻进题海中,让人有一种距离感,感觉朋友们都离得好远好远。顾不得这些,我也一头扎进题海中,奋战。时间越来越快,飞也似的跑了起来。我也紧跟着它的步伐,不敢有丝毫怠慢的奔去下一个路口。
一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。时间总是过得太快,三年来,点点滴滴的往事,已刻在脑海里,变为永恒。在将来的某一天,我就要离开这所生母般的校园了;朋友,也会离开的吧!在这校园里发生的每一件事,也会被留在心里带走的吧!
或许,分别的那一天,我们也会唱着“一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒”,走向远方。因为,岁月就像一首歌,总会在最后一个音符唱完的。而朋友,也会在某一天散了的。唯一不变的,是那如歌的往事,如歌的岁月。
岁月如歌作文 篇14
临近毕业了,大家都非常珍惜彼此在一起的时光,唯恐那句“你与时光皆薄凉”成为事实,唯恐对方忘了自己,唯恐分开口不得再次相遇。不知是谁起了个头“什么时光最难以忘怀……”大家一起唱了起来,十几岁的我们唱着唱着就哭了。
一首“中学时代”凝聚了我中学生涯的情感,可是,一首“中学时代”又怎能将我拥三年的青春换来的情感写完呢?那一年,我们一起步入初中:那一年,我们嬉笑着成为朋友:那一年,我们幻想着自己的未来;那一年,我们哭着哭着就笑了。
时光飞逝,转眼之间,我们的初中生涯即将消失,不知不自觉我们将要从相识到相知,从相知再到离别,思绪随着歌声飘向了记忆深处。
友谊的阳光心灵照耀
忆当初,我们几个热女,是最要好的朋友。你们是否还记得那一年的暑假,我们在一起相约,说下次见面的地点。我们四个手拉着手,肩并着肩,一起走在那条并不算宽的羊肠小道上,一起吃着小吃,一起去逛街。然后彼此笑骂着走向回家的路。虽然那时的小道不算宽,那是的小吃不算太美味,那是的街道不算太繁华,但那段时光确实我心中最美的`风景线。依稀记得我们许下的约定:将来要做彼此的伴娘,要做彼此的宝宝的干妈。那段岁月歌唱着我们的友谊如阳光一般美好。
知识的川水把心田灌溉
模糊的记忆中残存着知识的理念,制剂的老师拿着课本,站在讲台上,手中粉笔在黑板上诉说着知识的力量。知识像泉水一样涌上心田,我们一起品味李白”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海“的壮志;我们一起欣赏苏东坡“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的雄心;我们一起感悟陶潜的“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;我们一起体验李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的忧愁。那段岁月歌唱着我们一起学过的知识如泉水般甘甜。
都说岁月是把杀猪刀,任何情感都抵挡不住时间的摧残。我看不忘全是这样,我们的友谊,我们的欢声,我们的笑语,不会随着时间的流逝而消失。
水月如歌,唱着我们似水的年华;岁月如歌,唱着我们永不磨灭的友谊,岁月如歌,歌唱着我们永不言败的信心,岁月如歌,歌唱着我们的青春。
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