科技作文400字

【必备】科技作文400字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的科技作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

科技作文400字 篇1

　　我今年虽然才九岁，可是我旅游过的地方已经有很多了。我去过云南的丽江和大理领略了哪里的秀丽风光。我去过广西的桂林，感受了甲天下的山水。我去过湖南的张家界，那雄伟的山峰让人心胸广阔。我还去过江西、湖北、福建、香港。而让我难忘的旅游却是那一次去上海科技馆。

　　听说那天是上海140周年来最热的一天，最高温度可以到达41度。但这并不影响我们兴奋的心情，因为我们终于可以去参观我们期待已久的上海科技馆了。

　　我觉得上海科技馆是个知识的`天堂，我和哥哥就像两个拧干的海绵宝宝遇到水一样，不断的吸收知识。贪婪的阅读那些说明书，不停的按动手里相机的快门。

　　首先我们来到生物万象，生物万象里有各个地区的动物模型以及动物的生活模拟场景。看了这个区域后，我能更鲜明的区分哪些动物生活在那个国家。然后我们又参观了机器人世界、信息时代、了解了科技的发展过程。我么还了解了基因的突变过程。

　　还看了爱因斯坦和牛顿的时间空间相对论剧场。知道了时间是有限制的，而空间却是无限的。从上海科技馆里我们看到了许多书本里面看到的知识，更直观的去接触和了解它们。

　　我们在上海科技馆呆了整整一天，出来的时候天下起了大雨。但大雨并没有让温度降低，同样也没有冲淡我们对上海的热情。我觉得这次的科技馆旅游不仅仅是玩，从中我也学习到许多知识。我觉得这种在玩中学习的旅游让我至今难忘。

科技作文400字 篇2

　　披着晨曦，怀着愉快的心情，踏上了去上海的旅游大巴，这是我们年级组织去上海科技馆游览呢！

　　经过大约两个小时左右的车程，我们来到了上海科技馆，一进大门就有一种像是到了机场的感觉，很有气势。

　　老师向我们宣布了游览纪律，注意事项后，大家就分组活动了。

　　我们首先去参观了动物世界。只见一个个动物模型惟妙惟肖——有的口中叼着捕来的猎物，有的好像是发现了猎物，正抬腿欲扑，被定格在这一瞬间，有的悠闲地躺在水中闭目养神。正看着，忽然传来几声动物的吼声，吓了我一大跳！漫步其中，仿佛置身于原始森林里，感觉有点阴森森的。

　　到二楼了，我们直奔自己喜爱的项目——机器人世界。里面竟有好几个机器人，我们新奇地跑来跑去，忽然看见那儿围了一群人，原来他们正在和机器人下棋呢！只见有些人摇摇头说：“下不过，下不过！”看来机器人果然名不虚传啊！

　　欣赏了一阵人机下棋大赛后，我们急匆匆奔向最后一站——“热带雨林”，我们冲了进去，发现里面的景色像真的热带雨林一样漂亮——一级级石阶，路边到处开满鲜花，绿树成荫，伙伴们在热带雨林中钻来钻去，忽然发现有个山洞，洞口写着“蝙蝠洞”，我不禁毛骨悚然，和同伴的手拉得更紧了，我们小心翼翼地钻进暗的'昏暗的洞里，突然从洞顶掉下一只超大蜘蛛悬在我们面前，下了我一大跳！真是又好玩又刺激！

　　上海科技馆有不少好玩的地方，非常吸引人，在这里不仅能增长知识，还能开心的玩耍！小朋友们很值得一去。

科技作文400字 篇3

　　今年暑假，我和爸爸妈妈一起去上海科技馆游玩。

　　来科技馆玩的人真多呀！在排队买票时，售票窗口上的屏幕显示目前馆内已经有9000多人了。我想：肯定有很多小朋友和我一样，趁着暑假来科技馆。

　　进馆后，我们根据参观指南，来到了“动物世界”。“动物世界”里有着来自五大洲的动物标本，布置成它们原本生存环境的样子，有大象、长颈鹿、黑熊……还有憨态可掬的大熊猫呢！

　　从“动物世界”出来后，我们去了“生物万象”和“蜘蛛展”。我在“蜘蛛展”馆中买了一个绿色的玩具蜘蛛，妈妈直呼我是“重口味”。

　　紧接着，我们来到了“机器人世界”。这里的机器人能玩魔方、弹钢琴、射箭、画画……我不禁感叹：机器人真是多才多艺、神通广大！妈妈告诉我，真正神通广大的.是设计和制造机器人的人们啊！

　　我还看了球幕电影，见到了长征二号火箭和宇航员穿的航天服。后来我们陆续游览了“人与健康”、“地球家园”、“信息时代”、“设计师摇篮”、“智慧之光”、“彩虹儿童乐园”、“探索之光”、“地壳探秘”。

　　我们在科技馆玩了六个多小时，仍然觉得意犹未尽，由于时间的原因，需要提前预约的“地震历险”和“食物的旅行”没来得及玩，以后我再来上海科技馆，一定要弥补上这个遗憾。

科技作文400字 篇4

　　随着日子一天天过去，科技也在不断地进步。

　　就拿我们班的电脑为例吧！开学后，我们班的电脑换了一个比以前还要大的，功能还要多的。在这里面，我认为最厉害的软件是要属希沃白板了，下面我就来介绍一下它的功能吧！

　　希沃白板上的功能齐全，可以用手机在上面投屏，能让你看到手机上的内容；上面还有白板，老师教学时可以更方便，有时看不清时可以放大，有助于坐在后排的同学更清楚的看见……

　　这些传统的黑板、计算机、投影仪等多功能于一身的电子白板走进了我们的课堂，给老师和学生们创造了一个轻松展示、自由交流的平台，改变了教与学的方式，创新了教学模式和方法，大大提高了课堂教学效益。电子白板的.应用，实现了我们在传统教学中许多无法实现的愿望，填补了黑板教学的许多空白。

　　交互式白板集文字、声音、图片、影像于一体，作为一种新型教学手段，不仅有利于我们的学习兴趣，有效地吸引学生的注意力，而且改善传统利用黑板教学的课堂气氛沉闷、学生听课效率不高的弊病。

　　科技的发展与我们的社会生活息息相关。作为新时代的中学生，我们要珍惜现在的高科技生活，好好学，为将来的新科技发展贡献自己的一份力量！

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