（精品）请为我竖起大拇指作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的请为我竖起大拇指作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
请为我竖起大拇指作文1
每个人都拥有自己的长处和短处，我也有自己的长处———坚强。
运动会的前几个星期，老师决定把全班级所有的男生集中，测试一下800米长跑，选几个跑得快的参加校运会。男同学们一听就垂头丧气，想着如果跑不动，干脆跑了一圈以后就用走的算了。
过了一会儿，老师叫男同学们排成一排跑，老师一声令下，男同学们就飞快地跑起来，刚开始大家都很干劲十足，我也不甘示弱拼了命的'跑，一下子成了前三名。大家跑完了一圈以后果真没力气了，而我们前三个人都没放弃。又跑了一圈，比赛己是白热化了。第二名因为太累就减慢速度，我有这个机会马上超越他。可第一名却一点疲倦的感觉也没有，我心里像怀了十几只小兔子一七上八下，心想：看来第一名一定是他的。这时我也疲倦不堪，跑不动了，正想放弃。这时，我想起毛泽东爷爷的这句话“世上无难事，只要肯登攀。”我顿时又有精神了，鼓足勇气，向终点冲刺。离终点只有50米了，这时我发现第一名已经超越终点，我咬紧牙关，用劲身上所有力气冲过终点。我累得汗流夹背，气喘吁吁，但还只是第二名。
这就是我的长处一坚强，请大家为我竖起大拇指了吧！
请为我竖起大拇指作文2
每个人都有自己的长处，每个人都有强于别人之处。我的优点不是学习非常好，不是胆子大，也不是力气大，更不是手儿巧，惹是非常普通的—善跑。
记得又一次我们全校举行了一场运动会。运动会有跳远，有二百米短跑，有4乘一百米接力。在没比赛之前，我听有人说：”四年三班没有一个跑得快，他们输定了。“我心想：”他们太狂了，今天我就让你们认识认识四年三班的岳子怡。这时广播传来：“参加女子二百米短跑运动员请到检录处检录。”我听到立马向检录处跑去。检录后，我站在起跑线上等待，只听同学们喊道：“岳子怡加油！岳子怡加油！”我的`心里非常激动。过了一会，只听“呯”的一声发令枪响起，我就想一只离弦的箭一样飞快的向终点“飞”去，近了，近了终点就在我眼前我越跑越快冲过了终点线都快飞起来了，冲出好远才停下来。回到班级我说：“我为班争光了，我如愿以偿得了第一名！”全班都为我高兴。
怎么样，我很棒吧，快点为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文3
我是个爱运动的男孩，最擅长打羽毛球。
记得今年暑假的.一天，我约了好朋友李淼一起去打羽毛球。来到球场，我们俩决定好好打一场，一决高低。
先由吴昊发球。我望着吴昊，心想：今天我一定要把你杀得落花流水。只见吴昊把球儿往空中一抛，另一只手对准球儿一扣，球儿如同箭一般射了过来。眼看到了眼前，我急忙一个扣球，球儿总算挡住了。我长长地舒了一口气，暗想：吴昊天天打羽毛球，可算是这运动的“行家”，我可千万不能轻敌，大意失了“荆州“啊！想到这儿，我连忙集中精神，认真打了起来。
我越打越灵活，时而轻轻地来个“矮子球”，时而来个“长吊”…… 吴昊也不甘示弱，见招拆招。就这样，你来我往，打了十几个回合也没见分晓。“坚持就是胜利，坚持就是胜利……”我一直在心中呐喊。机会来了！我看准时机，大叫一声，猛地起拍扣杀，球儿如同流星般飞了过去。吴昊慌了手脚，只好“投降”了。“耶！我胜利了！我胜利了……”我高兴得挥舞着球拍又叫又跳。吴昊也输得心服口服。
怎么样，我打羽毛球厉害吧？那就为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文4
前几个星期我们开始了“五单元看拼音写词语”，老师发下了卷子，我们都迫不及待地写下了班级、姓名。我们一个拼音一个词语地写了下去，啊！终于写完了，我立即交给老师，老师看了看，满意地笑了，给我打了一个大大的“√”，并在得分旁边写上了“100”。我心里高兴极了，叶相彤也表扬了我，但她惋惜说：“如果我把传授的‘授’字写好来，就不会是99分了。”我拍着她的背说：“没关系的，下一次还有机会的！”
放学了，妈妈接我回家，那天我走在路上总是笑咪咪的。回家后，妈妈问我为什么总是笑咪咪的`？我回答道：“因为我心里高兴呀！”于是我从书包里拿出100分的卷子，“当，当，当，当！”妈妈一看也很开心，我还说，这要签名的！妈妈马上拿出笔，写上名字。妈妈也表扬了我，还说我长大了！
请为我竖起大拇指作文5
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”每当歌声回荡在我的房间，看见妈妈自豪的目光，我心里就开心极了！
说起音乐，我学音乐还得从头说起来，六岁我才开始读小学一年级上册呢，那时我还不知道音乐是什么，妈妈就让我报了音乐班。第一节课老师教了我音乐是什么，随着慢慢而来的变化，不知道是为什么，我就开始喜欢上了音乐。
因为二年级下册老师对我的表扬次数越来越多。我开始觉得自己已经是最厉害的.了，终于等到我表现的时候了，我一站上舞台就响起了雷鸣一般的掌声。随着掌声慢慢消弱，音乐大声响了起来，我唱啊唱啊，突然忘词了，这下尴尬了，我就呆呆地站在那里，直到音乐声完我才下去。
这一次比赛让我产生了不想继续学音乐的念头。这时，老师走到我面前说：“学音乐本来就是一条很漫长的路，像贝多芬一样……”这才让我又对音乐充满了信心。
不久，又一次比赛迎接我了。这一天，我很紧张，怕又一次唱错。但一上舞台，看见妈妈给我的鼓励的眼神，大家也给了我掌声，果然功夫不负有心人，我获得了这次比赛的第一名。真是台上一分钟，台下十年功啊！
凡事不能半途而废，要坚持到底，请为我的坚持竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文6
我有许多的优点，不过最令我自豪的就是擅长跑步，而且耐力好。
记得今年学校的运会即将召开了，我和去年一样报名参加400米的长跑比赛，但想起去年比赛因为没好好练习，所以没得名次。我决定多练习练习，那我要用什么来练习呢？哦！对了，就用新买的'踏步机来练习吧。我给自己制定了一个计划：每天练习踏步机30分钟。每天我都快速地做完作业，然后就去练踏步机，双休日在家我更是勤奋，每天都练一个小时。有时我在练习的时候，会想起其他同学在舒舒服服地打电脑或玩游戏，我就有点想打退堂鼓了。可是，想想这是为班级参加比赛，是为班级集体争光，还有获得好成绩后老师和同学们的夸奖，这又让我充满了动力，充满了自信。
终于到比赛的时候了，全班同学都在为我加油鼓劲！裁判员大声喊道：“各就各位！预备！”“砰！”我听到枪声，立刻就像豹子一样跑了出去。一开始我领先，可是过了第二个弯有个同学追了上来，想用外道超过我，到了第三个弯的时候我利用内道的优势轻松地把他甩掉了，结果我得到了小组第一，年级第五的好成绩。我感到很高兴，因为这是我天天刻苦努力练习出来的，真是功夫不负有心人呀！
如果你觉得我很棒的话，就请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文7
我是一个又活泼又开朗的小女孩，不过真要说我有什么特别的长处，那就是——胆子大。
说我胆子大可不是吹牛的！记得我五岁的'时候，有一天夜里爸爸出差了，就我和妈妈在家。半夜妈妈突然把我摇醒了，我迷迷糊糊地问：“妈妈，我正睡得香呢，你摇醒我干什么？”妈妈指着卧室门外紧张地说：“你听，门外面是不是有‘吱吱’的响动，会不会有老鼠呀？”“老鼠怕什么，你好好躺着，我去看看。”我自信地说，这时我的睡意全没了，穿上衣服，找到一根棍子，开门出去准备与老鼠“决一死战”！我猛地打开客厅的灯，果然有一只老鼠爬在地上啃桌子腿呢！“打老鼠行动开始！”我大喊一声就舞动棍子扑向老鼠。只见老鼠似乎听懂了我的话，开始到处乱窜。一只小小的老鼠怎么能斗过我这个“捕鼠大师”呢。我看准机会，用棍子一打，就把老鼠按在了地上，再用我的“无敌大脚”一踩，这只老鼠就一命呜呼了！我拣起“战利品”进屋给妈妈看，妈妈吓得直嚷：“快拿走扔掉，赶紧洗洗手，你这个大胆的疯丫头！”我一边往外扔老鼠，一边笑着说：“我的灭鼠行动圆满成功！”
我的胆子大得是不是你也很惊叹呢？那就请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文8
我是一个活泼开朗懂事的女孩。开朗活泼就不用说了，最令我自豪的是我的懂事。
平时买菜、扫地、拖地，只要有空，我总是抢着做。尤其是家里添了个小妹妹之后，我变得更勤快了。
记得有一次，妈妈有事要出门，可幼小的妹妹又没人照顾。看着妈妈左右为难的样子，我就自告奋勇地说：“妈妈，您去吧。有我在家呢，我来照顾小妹妹。”虽然一百二十个不放心，但因为事情紧急，妈妈最后还是千叮咛万嘱咐地走了。
事也凑巧，妈妈前脚刚走，原本安静的`妹妹就哭闹起来了。这下我可慌了手脚，为了哄妹妹不哭，我对着妹妹又是唱歌，又是跳舞，可他还是哭个不停。难道妹妹尿了？我一检查，果然这样，我赶紧笨手笨脚地给她换尿不湿。可妹妹安静了片刻，又大哭起来。妹妹是不是饿了？可能是吧，我自言自语地说。然后我就赶紧给她配奶粉。还真是，妹妹一喝就笑了。等妈妈回来时，看到已经睡觉的妹妹，直笑着夸我棒呢！
怎么样？请为懂事的我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文9
每个人都有自己的长处，我也一样，你们想知道我的长处吗？把你的耳朵伸过来，我悄悄地告诉你，我的长处就是有一张能说会道的小嘴吧！
告诉你吧，我从四岁起开始上语言班，五岁时我参加了河南省少儿故事大赛。当时我觉得很容易，不过真正参与进去才发现其实很累。由于我不认字，妈妈就在家里一句话一句话的教我，每一个动作、眼神和表情都要准确到位。每次语言班下课，我还要留下来十几分钟让老师再细致指导。每次训练我热得满头大汗。但我也从不气馁，对着镜子练习各种表情与动作，很多时候我的.胳膊都酸了。
盼望着，盼望着，终于到了比赛时间。决赛场上，我沉着冷静，自然大方，成功的表演完自己的节目《熊的尾巴为什么这么短》，结束后我自豪地环顾四周，看到评委老师向我投出了赞许的目光。最后主持人宣布：“杨耿悦获得一等奖…”时，我热泪盈眶！
人生是漫长的，也应该是精彩的！只要我们走好每一步，做好每件事，你一定会与精彩有缘。请为我竖起大拇指，同时也为自己加油吧！
请为我竖起大拇指作文10
大家好！我是一个爱好广泛的女孩儿，我喜欢唱歌，跳舞等，其中我最喜欢唱歌。
记得有一次儿童大合唱的时候有20名学生参加，那时我的心像小兔子要跳出来一样，身体冒虚汗如生病的病人一样，非常紧张。
但我很快调整好自己，舞台就像战场一样，我要像一位战士勇敢地走向舞台，开始了我的表演。有一个地方唱错了，就得了第三名，我非常伤心，决心第二次一定要拿冠军。
第二次比赛开始了，我信心满满地站在高大的舞台上，深深地向评委举了躬。开始演唱，我随着那愉快的曲调，走在唱歌的'小路上，轻松畅快，仿佛没有观众和评委。自己一个人在那里唱着美妙的歌曲，唱着唱着，手脚都不听使唤啦，在那里又跳又唱。比赛结束了，开始宣布成绩啦，我的心里似万条蛇缠着，双手握紧。宣布结果，我获胜了，我欣喜万分，紧皱的脸蛋儿也慢慢舒展开了。
所以人家说：“一份耕耘一份收获，不努力是不会有好结果的。”
我恳求大家为我竖起大拇指。
请为我竖起大拇指作文11
我是一个活泼而又多才多艺的小男孩。活泼就不用说了,最令我自豪的是软笔书法了。
我现在在软笔书法上可以说是硕果累累了。记得刚刚学毛笔字的时候，我很胆小，不敢写，所以我写得总是不到位、不好。回到家，我不气不馁，每天都坚持练习，经过我的勤学苦练、潜心临摹老师和书上的字，我的毛笔字水平有了很大的提高。我早已从初级班升到了中级班，而且我上一次学毛笔字，老师又让我升到了高级班。
我现在已经学过颜真卿的勤礼碑和北宋的'大文学家——苏轼的丰乐亭记，而且还得过好几次奖了。我在去年举行的“和平杯”书法比赛中获得银奖，在今年五月举行的“星星杯”书法比赛中获得了银奖，在今年八月中旬举行的“迎奥运”杯中获得了金奖。虽然得奖不是很多，但对我来说已经不错了。
怎么样，大吃一惊吧，佩服我吧，那就请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文12
我是一个多才多艺，能歌善舞的小姑娘，我的优点很多很多，写字好，画画很棒，心灵手巧，助人为乐……但我最得意的还是我的这个优点。
我的舞蹈跳的非常出色，我曾经想过放弃，但我没有，因为我相信“坚持就是胜利。”以前我为什么想要放弃呢？原因是这样的，我当时正在练侧手翻，当别人都会了侧手翻，我连双手翻都摔跤，跟别人比，我可以说是远不能及，我非常非常想放弃，妈妈看出我的心事对我说；“加油，不要放弃。”经过无数次的摔跤，难以计数的汗水，我成功了！在舞蹈考试中，我的这个单手侧翻的`动作成为了全班第一，还得了一个优，这时我开心的像花一样。
时间一点一点的过去了，我已经学了六年舞蹈了，它已经成为我生命中必不可少的一部分，我喜欢它，又感谢它，是它让我在将舞蹈学的好时有学到了一个优点，那——就是坚持，永不放弃，而这个优点可以让我在学习的过程中帮我铲除所有的“困难妖魔”让我能顽强的成长。谢谢你，我的优点！
请为我竖起大拇指作文13
我是一个力气大、爱跳舞、有爱心的小女孩。我最大的优点就是有爱心。
记得四川地震，我拿出了我的零花钱，捐给了那些失去亲人的孩子，让他们可以重新背上书包去上学。
还有一次，我在路边看到了一只手上的狗，它是黑色的，一直盯着我看，眼睛里充满了哀伤，看见它这么可怜，我就带它回家，帮他洗澡、疗伤。
我还很喜欢跳舞，我在休息日的时候，会去青少年活动中心跳舞，每当我去哪里，我的心里都会充满喜悦。在家里，我也会大胆的跳给妈妈看。
我虽然是一个女孩，但是我的`力气是很大的。有一次，我和妈妈去超市买东西，可是东西实在太多了，妈妈还想买一箱牛奶、一大杯可乐，于是我自告奋勇“我来拿吧。”我一手拿着牛奶，一手拿着可乐，摇摇晃晃地走回了家。
还有一次，我和表姐比手劲，结果我在表姐一不留神的时候赢了她，看来我还真是个大力士啊！
我有很多特长，但也有很多缺点，所以我要改正我的缺点，做一个十全十美的人，请你们为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文14
嗨！大家好，我叫xxx，别人都夸我阳光、自信、乐观向上。你知道为什么大家都这么喜欢我吗？那是因为我的心中有份属于我的自豪。
我是远近闻名的跳绳高手！从幼儿园起，我就开始苦练跳绳。一开始，我在妈妈的指导下，先用双手甩起了绳子，当绳子快要碰到脚的时候，我笨拙地一跳。哎呀！绳子碰到我的`脚，突然弹到我的手上，哦，好疼啊！妈妈连忙跑过来问我有没有受伤，我摇了摇头说：“没事的，妈妈，只是点小疼痛，没什么大事，忍忍就好，过一会儿疼痛就会消失了！”因为我的坚持和不放弃，不到一个月，我跳绳就很在行了。从此以后，跳绳不仅是我的一项运动项目，也是我的兴趣爱好。经常晚上做完作业，我会拿出绳子跳上两把，有时候还跟妈妈比赛，谁跳得又快又好呢！记得三年级的时候，因为我在跳绳方面表现还算不错，所以被老师选中作为我们班的代表之一去参加学校里的跳绳比赛。那一次，由于我表现出色，我们班获得了非常优异的成绩。
其实我身上还有别的优点，如果你想了解我的话，那就赶快和我交朋友吧！如果你和我交朋友，一定会时不时地给我竖起大拇指的！
请为我竖起大拇指作文15
我叫小黄，今年12岁。我的爱好可多了！有下棋、看书、绘画等。当然，我最酷爱的还要数看书了。
有一次，我泡在书房里看书，妈妈一连叫我吃饭，我没吱声，她一连叫我3次，我都当做耳边风，直到妈妈的'书扔掉我才回过神来：“才几点就吃饭啊？”妈妈把我带到钟前：“ 12点了！”我这才开始吃饭。
我爱看书，也爱惜书，妈妈专门给我买了个三层书架，上面堆满了书。书能给我们带来知识，开阔视野。我什么书都看，文学类的、科学类的、历史类的……只要看得懂得我都看。因为我太热爱读书，常常为书中曲折离奇的故事所吸引而忘记吃饭，我为书中主人公的命运而俨然泪下，又常常为书中喜剧描写而独自傻笑……读书，给了我知识和智慧，给了我丰富的情感，使我懂得了为人处事的道理。就这样，我天天看书，把好词佳句记在脑子里，写作时用。渐渐地，我的作文素材丰富了，思路也变得文思敏捷了，结构布局也显得有章法起来。读书使我作文进步很快，一起我参加作文大赛，还获得一等奖呢！
这就是我，爱看书的我的我！
【请为我竖起大拇指作文】相关文章：
请为我竖起大拇指02-17
请为我竖起大拇指作文02-04
请为我竖起大拇指作文02-22
请为我竖起大拇指优秀作文03-06
请为我竖起大拇指学生作文11-06
请为我竖起大拇指作文(15篇)02-04
请为我竖起大拇指作文500字10-31
请为我竖起大拇指作文精选15篇02-04
请为我竖起大拇指作文(精选15篇)02-05
请为我竖起大拇指作文15篇02-04