《读》作文500字

时间:2024-04-09 18:46:55 作文500字 投诉 投稿
  • 相关推荐

《读》作文500字(汇总5篇)

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的《读》作文500字5篇,希望能够帮助到大家。

《读》作文500字(汇总5篇)

《读》作文500字 篇1

  在黑暗中自己努力拼搏,会发现光阴就在眼前;在冬天中坚持傲然挺立,会感觉春天的到来。今天我走进《水獭男孩》这本书,看见了自我。

  在一个小村庄里,一个普通的小家庭中,小儿子在这村庄中快乐的玩耍,时儿游泳、时儿散步、时儿游戏,反正他是自由自在,犹如一条在水中流动的鱼儿,无拘无束。

  这段文字的描绘,让我仿佛看到了一个天真的小孩子,在小溪边,在小山东上……像一只飞翔的鸟儿,掠过小山,拂过小溪,在天空中盘旋歌唱。他和城市中的孩子比起来是天差地别。他领略到的是农村中的自由之美与大自然的芳香。

  后来他上了小学,他听说有水獭男孩在村中,他很友好,会和人一样交流,也很可怕,听说在深水时会把人拖下水。有一天夜晚“丁丁”在“澡盆”中洗澡时,看见了水獭男孩在水中,不是自己的影子。他们友好相处着。看来传说是假的.,它们不会伤人。

  这水獭男孩别人看不见,“我”与别人说话时它就会消失。这是为什么,这好像是个神话。我读到这儿,心中十分不解,他自己看见的是人们说的吗?我觉得世界没有那么神奇的东西,如果有,我也想去看看那到底是什么样子的。

  后来,“丁丁”想去看看它们是从哪里来,便与它一起出发。走了很长的时间。他们走过一座座山,渡过一条条河流,经过大半天时间。后来他说,我住在一个红色的水库,说大,一望无际,说小,只有拳头大。第二天,我才明白,这是我的心。

  看到自我,明白心中的自己,让我们看清自己,使自己更加自信,表达出自己的爱。

《读》作文500字 篇2

  《雾都孤儿》这本书是十九世纪英国著名的现实主义作家狄更斯写的,这本书讲了孤儿奥利弗是他一个私生子,他的母亲在生下他之后就辞世了,然后就详细描写他的悲惨的命运

  从未得到过母爱和家庭温暖的奥利弗,从小在济贫院过着地狱般的生活,九岁的他被送进一家棺材店当学徒,他在那里因忍受不了毒打和欺侮,连夜逃了出去。一进城便身陷贼窟,强盗头子想要把他训练成一个小偷,但生性善良的奥利弗不肯就范。最后,他在同样善良好心人的帮助下与邪恶势力展开了生死搏斗。最后终于取得了胜利。

  在这本书中,奥利弗、南希都是善良的代表,他们都出生于苦难之中,在黑暗和充满罪恶的世界中成长,但在他们的心中始终保持着一偏纯洁的天地,一颗善良的心。最后,正义的力量战胜了邪恶,虽然南希最后遇难,但正是她的死所召唤出来的正是邪恶团伙的灭顶之灾。

  小说的主人公奥利佛是一个生性善良而又坚强的孩子,他不怕危险,勇敢面对种种困难,并没有屈服。在哪里摔倒,就在哪里爬起来,一滴眼泪也没掉过,这是多么坚强的孩子呀!

  从奥利弗的悲惨遭遇中,我明白了,一个人无论遇到怎样的.困难,世界怎样复杂,我们都应该保持一份善良、博爱的的精神。人的机遇各不相同,有着千差万别,但命运总是掌握在自己的手中,关键时候决定的权力是我们他自己掌握的!

《读》作文500字 篇3

  一本好书不仅能带给人们快乐,还能带给人心灵的宁静。熊磊,一位作品曾获“冰心儿童文学”的儿童文学作者,在他的笔下,有一个真实与幻想的世界。

  我最近拜读了他的短篇小说集《最后一个灵魂》。书中有着快乐与梦想。书里写得大多数是动物,那些可爱的动物有着孩子般的幻想,孩子般的天真。令我最难忘的是一篇童话,讲的是一只祖祖辈辈生活在沙漠地洞里的蜗牛,从未见过外面的世界。一天,一只兔子的到来,使他的`生命有了不一样的光彩,它们成为了朋友。后来,兔子走了,没有有再来,原来一直缩在壳里的小蜗牛决定寻找兔子,于是它终于迈出了洞口。但他是一只蜗牛,风会侵蚀他柔软的躯体,沙会毁坏他的外壳。他用了许久才找到兔子,可是他昔日的朋友却离死亡不远了。他花了一生去寻找兔子的家人并把他们带回兔子那儿,虽然他的生命是短暂的,但他却有了梦想,因为梦想,他迈出了洞穴,因为梦想,他穿越了沙漠……

  每一个故事,都有着各自的特点,每一个主角都有着自己的个性。那些可爱的小动物们始终有着自己的目标,它们的心,容得下成功,也容得下失败。美丽的文字,美好的遐想,把我引进那个温暖的世界。让我和书中的那些仿佛鲜活的生命一起欢笑,一起体验生命的意义。

  这本书带给了我思考,让我明白幸福就是为了自己的梦想努力,与做自己想做的事,而人生要多为别人奉献,只要你坦诚相对别人,别人一定会和你真诚相对。

  这是一本好书,因为它不仅能带给我快乐,还能引导我的思索。

《读》作文500字 篇4

  今天我们学习了伤仲永。

  这篇文言文是这样讲的:金溪平民方仲永,世代以种田为业。仲永长到五岁时,不曾见过书写工具,忽然哭着要这些东西。父亲对此感到惊异,从邻近人家借来给他,他当即写了四句诗,并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容,传送给全乡的秀才观赏。从此有人指定事物叫他写诗,他能立刻完成,诗的文采和道理都有值得欣赏的'地方。同县的人对他感到惊奇,渐渐地请他的父亲去作客,有人用钱财和礼物求仲永写诗。他的父亲认为那样有利可图,每天牵着方仲永四处拜访同县的人,不让他学习。我听说这件事很久了。明道年间,跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。叫他写诗,已经不能与从前听说的相称了。再过了七年,我从扬州回来,又到舅舅家,问起方仲永的情况,舅舅说:“他才能完全消失,普通人一样了。”王先生说:仲永从小通达聪慧,会做诗的能力,是先天得到的。他先天得到的禀赋,比起有才能的人高多了。最后成为普通人,是因为他后天的学习没有达到要求,像他那样先天得到的,禀赋如此之好,却由于没有受到后天的教育,尚且成为普通人;现在那些没有先天的禀赋,本来就是普通人,又不接受后天的教育,想成为普通人恐怕都不能够吧?

  我最喜欢的句子是:“余闻之也就"是过渡句。”之“指仲永才能初露时期的情形,”闻“”久“二字表明作者长期不在家中,仅从传闻的指,尚未见到仲永。这种见闻录的方式富有生活气息,给人以真切之感。

  本文是想要告诉我们:人的知识才能梦绝不能依靠天赋,强调了后天教育对成长的重要性。

《读》作文500字 篇5

  人是一本书,一本厚厚的难以理解的书。它比任何一本奥赛题、文言文、科学理论都深奥。因为它像个万花筒,变化无穷,复杂多样,甚至花一生的时间都不一定能读懂。

  但,我们还是要读。读人,最重要的是读懂怎样为人,是为了做一个真正的人。读别人,也要读自己。我们读到人的丑恶时,反思自己;读到别人的真善美时,充实自己。正如孔子所说:“择其善者而从之,其不善者而改之”。

  读人时要大度。金无足赤,人无完人。怎能要求别人完美呢?记得曾经看过一个寓言:一个年轻人和他的朋友吵了一架非常气愤,求一位智者帮他调解,智者让他把他朋友的缺点用黑点表示,点在一张白纸上。年轻人点了很多,智者问:“够了吗?”年轻人想了想又点了几个。智者问:“这次够了吗?”年轻人点了点头。智者又问:“你都看到了什么?”年轻人回答:“黑点!”智者又问了一遍,年轻人肯定的回答:“很多黑点!”智者轻轻一笑说:“为什么你只看得到黑点,却看不到黑点下面的.白纸呢!”年轻人恍然大悟。

  玫瑰带刺,但不能以此忽视它的娇嫩美丽;苍鹰无完美的歌喉,但不能因此看不到它在空中翱翔的雄姿;鲁智深脾气暴躁,但不能因此忽略他为弱者打抱不平的一腔热血。我们不能被人性的一些缺点蒙蔽住双眼。宽容他们,才能读出人性的美丽,才能读出快乐,读出幸福……

  读书易,读人难,大度读人更难!

【《读》作文500字】相关文章:

《读》作文02-21

读水的作文09-12

读《浣溪沙》作文10-07

何谓“读”作文09-25

善读的作文02-23

读苏轼作文05-27

读东坡作文04-01

读我的作文03-17

读心的作文12-05

读好书作文12-23