修改作文600字（通用24篇）

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修改作文600字

时间：2022-10-28 17:13:24 婉诗作文600字投诉投稿

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修改作文600字（通用24篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的修改作文600字，希望能够帮助到大家。

修改作文600字（通用24篇）

　　修改作文600字篇1

　　今天继续完成昨天作文写作后的修改任务，教学反思—关于课堂教学的思考。学生兴趣不高，或者是因为我太着急？或者是学生已经厌倦？或者学生完全不知道该怎么办？

　　不得而知。总之不如上次更不如上上次的热烈。

　　教学内容和任务无疑应由教师确定，但教学过程中的具体操作方法，以及最终的教学效果，学生则应主导发言权。教学过程必须紧扣学生心理、学生该科目的学习情况、学习能力状况、学生学习状态和学生兴趣等，尽量激发学生的参与，并提高参与程度，大胆发言，相互倾听；教学效果究竟如何，必须由学生来反馈，。反观目前语文教学，反复讲反复忘的低效情况普遍存在，且枯燥反复的.教学方式让学生在其中耗尽对语文学习的兴趣和求知欲，最终恶性循环。教师教学，应当在确定教学内容和任务之后集中思考讨论教学展开的方式，以便激发学生的参与；课堂进行中也应注重观察学生参与状态，并由此把握学生对知识或情感态度价值观的理解程度，同时捕捉恰当时机来引领全班倾听和交流，形成学习共同体；课堂之后，教师应当请该科目学习能力处于不同层次的学生代表前来交流，考查学习效果。最终教师群体、学生群体等一起来找出教学过程中存在的问题，并商讨解决这些问题的办法。

　　由此反观今日教学，即便学生反响并不太强烈，也有可能是因为在思考——毕竟学生的理解与教师的理解之间存在很大差异。而且，学生的写作自信并没有得到充分的发展，因而，很可能沉默。但仍然有多数同学认真参与，这就表明，这样的教学方式还是相对有效的。希望自己和学生更进一步提升，更加配合。

　　修改作文600字篇2

　　乌云在天边翻涌，犹如海啸猿啼般，夹带着狂风和闪电，渐渐笼罩了天空。

　　太阳早已不知踪向，这让闪电更加嚣张。

　　闷雷在天边滚动，一道道闪电如离弦之箭从天空直窜下来，又像一把把巨斧劈了下来，路上的行人被吓得离开了，只剩下两旁的树木零落着绿叶。

　　我不禁感叹自然的变幻莫测，曾经挺屹的小树，怎奈何不了大自然的突袭？我叹了口气，在暴风雨袭卷之前，这些小树就被连地拔起了。

　　伴随着雷电交响曲，清除了所有障碍，主角登场了！这声势浩大的雷电给足了她气场，她的威严足以显见。一场华丽丽的大雨从天而泻，突骤的狂风却掩盖不了她的盛气凌人。钻石般的雨滴笔直的砸了下来，砸在树上，似乎要把树叶穿透，砸在车窗上，似乎能裂出一朵花的形状。

　　久违的大雨像是一场盛大的洗礼，万千世界，都是她的子民，皆受她的洗礼。

　　一场大雨滂沱过后，夜雾初上，天空还是湛蓝如洗的样子，像是大海的颜色，却比大海更清澈透亮。我喜欢这样的天空！可是，在苍穹之下的，竟是一片狼藉。

　　小区翻倒的垃圾桶，处处或深或浅的水洼，无家可归的流浪猫带着一身的疲倦，倒在路旁的树还有那被吹起的广告牌，泥沙和石块被冲到了马路中央……这一切好像都在说着，这里曾下过一场暴雨。

　　我拉开窗户，凉风习习，给这燥热的夏天降了降温。看着大雨扫过的. 无人的街道，我心中泛起层层思绪久久不能平静。

　　清晨，我走出家门，昨日的残局已被收拾得干干净净，阳光也穿过淡淡的云层散了下来，一座座大楼在雨水的冲刷之后变得更加洁净，一棵棵大树经过雨水的历练换上了茂绿的新装，花花草草在雨水的梳洗后变得更加充满活力。

　　放下心中的烦恼，去感受大自然的美丽吧。

　　修改作文600字篇3

　　如果可以修改基因，我迫切地想要修改蚊子的基因。

　　“哎呀，又有蚊子！”我烦躁地说，“走开！走开！别来烦我。”炎热的夏天又到了，蚊子大军又来送“红包”，烦死人了，这些蚊子它只咬我，不咬别人。

　　一到夏天，我走到哪都能享受到蚊子恩宠，我真想做一个罩子将自己严严实实地罩起来。

　　更可气的，这学期发英语英标大卡，主编的名字那么醒目——蚊子，气死我了！蚊子天天送“红包”，还有时间写音标，真奇怪！

　　蚊子不仅讨人厌，而且很会战斗，记得有一次我打到了一只蚊子，它的身体是红色的，它被打晕在地，没多久就醒来，仓皇地逃走了，过了大约5分钟，有一大群蚊子飞过来，为首的就是那只红色的蚊子，一会儿排成圆圈，一会排成“一”字形，还有时排成“人”字形，它们向我发起猛烈的进攻，那架势，真有股排山倒海的阵势，我不敢犹豫，一下子拿起刚充好电的电蚊拍，像蚊子打去。只听“啪——啪啪——噼里啪啦——”有节奏的声音在我耳边响起，那蚊子司令倒下了，但后面的蚊子攻势更猛，我的身上便被它们送满了“红包”，我看着它们嚣张的模样，却毫无对策。

　　对抗蚊子的“袭击”，是我在夏日里持久的战役。如果蚊子的基因可以修改，那我可以把蚊子的'基因特点改成不吸血。那这样我再也不用担心它们送“红包”，它们的战斗力那么强，我当然可以带着它们一起玩儿，它们保管会服从我的命令，哈哈，真好。

　　但是转念一想，我觉得那样不好，如果蚊子每天跟着我，那青蛙不就没有食物了吗？青蛙没有食物，蛇、蜥蜴等动物也没有食物……这条超大的食物链就得断了，那世界就会变得黑暗起来甚至毁灭。

　　所以，我想了想，还是过着蚊子给我发“红包”的生活吧！

　　修改作文600字篇4

　　“今天没有作业，没有作业！我高兴的快要疯了！我要玩电脑，还要看电视。我要快乐的玩一天！”我正在回家的路上大声的唱着自己即兴发挥的又韩红的天路改变的“代表作”??《没有作业》！我大声的唱着，不管我唱的多么大声都抵挡不住我内心的喜悦！

　　回到家以后，我手持酸奶、豆干、口香糖、薯片等零食走进书房，准备进行我的“网上游戏冲浪。”我急忙打开电脑，准备玩游戏时，门口传来一阵开门的声音。我心里却一直想着游戏的事，并没有听见开门的声音。当我正沉浸在游戏的快乐之中时，一个人突然拍了一下我的`肩膀，我顿时吓了一大跳。正在玩的游戏也已经Game over了！我发起牢骚来了：“喂！你想干嘛啊？害的我玩的游戏都输了！”我转过头一看，差点没从椅子上摔了下来！居然是爸爸！爸爸看见了，好像很生气，他的脸上顿时晴转暴风雨，在不到一分钟的时间里，火山爆发了！他生气的说: “张嘉恬，你马上给我去写作业！”我委屈的说：“老师没有留作业啊！”爸爸更生气的说：“那你也不能玩游戏！马上去写北大绿卡和黄冈密卷，做完以后去看书！还有，以后不准吃零食了！再吃你就成猪了！”我的眼里充满了泪花，我低着头说：“玩一下都不行！”爸爸绷紧了脸说：“别废话了，抓紧时间！”

　　我只好去写试卷，写了N个小时，我的手都快要断了时，爸爸又要我去写北大绿卡，又写了N个小时，我终于把北大绿卡写完了！写完以后，我又在看书，结果搞的眼睛酸酸的，手酸酸的，“两败俱伤”！

　　那一天，我们虽然没有学校的作业，却有家里留的作业！实在是太倒霉了，真希望下一次能过一次真正没有作业的快乐日子！让我们这些小学生放松放松！

　　修改作文600字篇5

　　字写错了，拿起修正带，轻轻一按，一条白线出现在了纸上。这几乎是每个小学生的家常便饭。修正带，可以已修正作业本上的错字。但，如果把人生比作作业本，做错了事，用修正带，可以改正吗？

　　这个答案显而易见，当然是不能，即使你尽力去修补，但还会留下痕迹，就像一张白纸，你折了它，就算抚平了，还会留下痕迹，这个痕迹在你的人生中，永远是一道刺眼的伤疤。比如说，你打伤了人，即使你尽力弥补，但他伤好，你一看到他，你的心还是会砰砰跳，这就是你心灵上的伤疤，虽然你去弥补，但你犯下的错是掩盖不了的。

　　人生就像一本作业，只有你认真对待，错误才会少。认真对待，刺眼的伤疤才会少，既然伤痕怎么也抹不掉，那唯一的`办法就是大事小事都认真去做。大事大到国家事，也许是一时疏忽，就是一场血的教训。小事小到学习的事，老师一不小心改错分数，学生的命运就可能因此改写。

　　每件事都要认真对待，做错了事，对受害者只是物质上的弥补，心灵上的伤疤却还存在。法官一不小心批错，就会让无辜的人坐十几年的牢：士兵一不小心开错枪，就会让一支军队在战争中以失败告终：学生一不小心看错题，会让自己的分数不理想。也许这些人下次不会这么做了，可他们带来的伤疤却抹不去。那条伤疤，在他们成功的人生中是多么的刺眼，他们即使想尽办法去掩盖去弥补，最终也无济于事。

　　看一看手中的修正带吧，在作业本中，它只能改正错字，留下一道刺眼的白条，再看一看我们未书写完的人生吧，犯下的错，用什么也弥补不了，掩盖逃避，只是给自己造成的后果镀金而已。

　　修正带可以修正作业本上的错字，那我们人生中的错误呢，该选择哪一款修正带呢？所以，请认真对待我们未书写完的人生吧！

　　修改作文600字篇6

　　一天，同学们又拉上我一起打篮球赛，可是手感没上来，整场球赛一个球也没有进，一下午上课我都无精打采。

　　终于放学了，我像平时一样走回家，路过一家医院，看到了医院的电子显示屏上滚动播放着：“欢迎体验本院最新技术成果——修改基因，超低价格！”“什么，修改基因？”我揉了揉眼睛说，“嚯！真的是可以修改基因。”我飞快地跑进这家医院问了保安，接着走进一个门诊，看了价钱惊呆了，我的.天！只要一元。我毫不犹豫地从口袋里掏出一元交给一位护士，护士问我：“请问你要修改什么基因？”

　　“运动基因！”我果断地回答。

　　护士将一个上面贴着“运动”标签的盒子打开，用注射器抽出里面的红色液体，通过静脉注射到我体内，接着给了我个棉球，让我止血。

　　我走出医院一看表，哎呀！快要到吃饭的时候，妈妈一定等急了，我迈开腿，飞快地跑回去。哈哈！我感觉脚下生风，自己竟然比世界飞人博尔特都跑得快，十几秒钟就到家了，而且还毫不费劲。

　　第二天，我们又一起打篮球，这回我进了三分球，甚至进了个半场球。整场比赛不叫比赛，只能叫我一个人的表演。

　　又过了几天开始测400米了，老师一发令，我便像一支箭一样射了出去，跑完了，可我发现其他人连一圈都没跑完，我的轻松自如让他们羡慕不已。

　　我的运动基因特别强大了，可是我发现的朋友越来越少，因为大家都嫉妒我。我能像风一样奔跑，可是心里一点也不开心。

　　如果可以修改基因……还是不要！那样会没有朋友的。

　　修改作文600字篇7

　　朋友是春天里的微风，朋友是夏天的绿荫，朋友是秋天的天空，朋友是冬天的雪花，一年四季都不能没有朋友。

　　在我们班里我有一个好朋友，他是我们班的班长------杨明岳。我们都很喜欢他他做事认真，负责，不偏向，有正义感。

　　杨明岳是我们班里最胖的人，他戴着一副厚厚的眼镜眼镜后有一双炯炯有神的眼睛，他的脸是胖乎乎的，走路的时候脸一动一动的，他笑的时候，眼睛非常小，他的嘴很能说，很能喊。每天都和我们唠唠叨叨说个不停。

　　在课堂上我们是竞争对手，我们的成绩都是不差上下，在下课的时候，我们总在一起玩，我和他好像一个人，我们的外号都一样“月哥”，别人叫我俩其中的`一个人的时候，我们不知道叫谁，他们只好叫全名，我有时候爱开玩笑，有时还把他惹生气，但是过一会他就好了，和平常一样。

　　以前我们班的纪律不如现在，以前上自习课，老师没有到班级，教室里闹哄哄的，都快把房盖揪起来了。现在我们有一个负责任的班长之后，班里的纪律就不一样了。他做事认真，把班级管的很好,连一点小错误也要说，比如上课喝水，回头，说话等他都要换，这不，那天上语文课王锦成的老毛病又犯了，回头和后座说话，老师提醒了一遍，他也没在意，杨明岳发现了，大吼一声：“别吵吵，上课要认真听!”这一声，好像一颗炸弹在班级里爆炸一般，没人敢再说话了说实话，我真佩服他这种认真负责的态度

　　胖是他的外形特点，负责认真是他的内在本质。从他身上您会学到很多。您愿意尝试一下么?

　　修改作文600字篇8

　　秋日的雨，向来绵长，又带有丝丝凉意，预示着冬天的来临，。不若春雨知时节，润物而细无声，不若冬雪有“千树万树梨花开”的胜景，带来的，只有恼人的雨景。

　　看着窗外的雨，使我突然想起我家的那盆仙人掌。仙人掌跟别的植物不一样，没有枝，它的形状是肥厚的椭圆形，一片接连一片，看上去有点像如来佛祖的手掌。上面有许多刺，这些刺就是它的叶子。

　　一个烈日炎炎的夏天，我正在房间里玩电脑，忽然一场暴风雨毫无预兆地来临了。花儿因为我的贪玩而疏忽了，遗漏在阳台，与风雨搏斗，一会我又想起了花，我看着一株株花儿无奈地倒下，我忽然第一次感受到生命的脆弱，以及在强大面前的无能。突然，我看见了几株仙人掌还挺立在雨中，这是我唯一的欣慰。仙人掌紧紧相挨，用那坚硬的刺保护着自己，闪电雷鸣，在亮光中，我看到仙人掌的刺闪着一种奇异的光。

　　我从未注意到，原来仙人掌一直发着光，金子般的光……

　　看见其它的花都快不行时，我才突然惊醒，我马上打开阳台的门，我赶紧把花都端进屋里来，我又去看那几株仙人掌。只见几盆仙人掌精神抖擞地挺立在雨中，似乎在宣告自己的胜利，那一刻我仿佛看见了世界上最美的花。

　　自那以后我便多多留意仙人掌，让我看见了更多的仙人掌美丽的画面。才发现，在我家里最好看的'花不是名贵的，而是仙人掌。另外仙人掌还有许多药用价值，仙人掌的通身都是个宝呢。茎、液都能药用，仙人掌可以清凉消肿，

　　仙人掌力，勇于拼搏的精神确实值得我赞美与学习，我突然想起父亲说的话了。只有经过磨难，才是最美丽、最特别的花。

　　人生何尝不是呢？只有努力了，经得起任何考验、打击，才会取得最后的胜利。

　　修改作文600字篇9

　　啊!今天是我们学校的体育节，体育节的内容就是拔河比赛，比赛将在二年级1班和二年级2班之间进行。

　　体育老师拿了一条又粗又长绳出来，绳子的中间还有根红丝带。距离比赛开始还有十五分钟的时间，这时代表二(1)班的红队和代表二(2)班的蓝队的队员出场了。他们为了取得比赛的成功，纷纷做起了准备工作，有的踢踢脚，有的.弯弯腰，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。与此同时，场边的啦啦队员也不甘落后。红队的拉拉队员拿着彩球，不停的欢呼着：红队必胜，红队必胜。”蓝队的拉拉队员用力的打着接拍“一二三、蓝队加油、蓝队加油……”

　　就在这时，裁判请队员上场，比赛准备开始了。队员们走到绳子的两边，拿起了绳子，两只脚一前一后，准备发力。裁判这时吹响了口哨，2队队员把绳子用力的往后拉，身体往后仰。他们有的紧咬着牙齿，有的人满头大汗，还有的脸涨的通红，甚至有的队员的手都被磨出了印子，但他们还是奋力的拉向自己这边，红丝带也随着双方的方向在不停地变化着。双方的拉拉队员们也在不停地呐喊助威。突然意外发生了，红队的一名队员由于用力过猛，一不小心摔倒了，头部擦伤了，而且还流了鲜血。大家急忙把他送到卫生室去进行紧急治疗。结果红队输了这场比赛。

　　虽然这场比赛红队输了，但是红队的队员没有互相埋怨，而是相互鼓励，因为他们知道一个道理就是友谊第一，比赛第二!关心队员是最重要的事情!

　　拔河是一种团体的运动项目，它既考验整个集体的团结度，又能让我们体验到团结的力量。

　　修改作文600字篇10

　　不得而知。总之不如上次更不如上上次的热烈。

　　教学内容和任务无疑应由教师确定，但教学过程中的具体操作方法，以及最终的'教学效果，学生则应主导发言权。教学过程必须紧扣学生心理、学生该科目的学习情况、学习能力状况、学生学习状态和学生兴趣等，尽量激发学生的参与，并提高参与程度，大胆发言，相互倾听；教学效果究竟如何，必须由学生来反馈，。反观目前语文教学，反复讲反复忘的低效情况普遍存在，且枯燥反复的教学方式让学生在其中耗尽对语文学习的兴趣和求知欲，最终恶性循环。教师教学，应当在确定教学内容和任务之后集中思考讨论教学展开的方式，以便激发学生的参与；课堂进行中也应注重观察学生参与状态，并由此把握学生对知识或情感态度价值观的理解程度，同时捕捉恰当时机来引领全班倾听和交流，形成学习共同体；课堂之后，教师应当请该科目学习能力处于不同层次的学生代表前来交流，考查学习效果。最终教师群体、学生群体等一起来找出教学过程中存在的问题，并商讨解决这些问题的办法。

　　修改作文600字篇11

　　每天每天我都在爸爸妈妈的爱里快乐地生活、学习，一天天长大。这些爱加起来没法数得清，因为它太多了。

　　从早上一睁眼开始，爸爸妈妈的爱就开始围绕着我。妈妈把做好的饭菜端到桌上，照顾我吃好，提醒我带好上学的`东西。爸爸送我到学校，还不时叮嘱我要注意安全。中午放学爸爸接我和妈妈回到家里，妈妈急急忙忙做饭，为了让我吃好还得想方设法做各种花样的菜，让我吃得又开心又营养全面。下午放学后，妈妈督促我写作业，有不会的地方给我讲方法，让我自己多练习;写完作业提醒我收拾好书包，洗漱睡觉，当然睡觉前要看一会书。夜里睡觉时妈妈还得经常起来帮我盖被子，因为我睡觉不老实，老蹬被子……

　　爸爸在我写完作业后陪我玩，他希望我把身体锻炼得健康、结实，所以经常陪我到楼下踢球、骑自行车、跑步、散步、打羽毛球什么的;到了星期天，只要爸爸不出差总是想办法带我出去玩，哪怕是一个小时也好，爸爸说，孩子就要多出门，到太阳底下运动。爸爸还喜欢带我出门旅游，从上幼儿园的时候，爸爸就尽量抽时间带我和妈妈去旅游，爸爸常说，见得多才能识得广，多出门才能长知识，所以我去哈尔滨看过冰雕，吃过带冰渣的糖葫芦;去海南岛潜过水，不过没敢下，但是看过天涯海角了;还去过五台山、云台山、无锡、苏州、同里、大连、青岛……

　　我爱爸爸妈妈，我希望爸爸妈妈永远健康，每一天都开开心心，快快乐乐。

　　批改评语：这篇文章以“我在爱里长大”为题讲述了作者和爸爸妈妈的故事，作者用深情的语言讲述着。本文夹叙夹议，感情真实，发自肺腑。结尾处“每一天都开开心心，快快乐乐”抒情性很强。

　　修改作文600字篇12

　　我们班有78位同学，每个人都有自己的学号。而我们最喜欢的却是那位“79号”。你也许会问，你们班不是只有78名同学吗，怎么会有“79号”呢？这可是个秘密。

　　你瞧，下课了，“79号”和我们一起坐在教室里，讨论学习问题；放学后，“79号”总爱和我们聊天，聊得大家都不想回家；课堂上，同学们经常会为某一个问题争执得面红耳赤。这时，“79号”就像墙头草，随风倒，一会儿说甲方说得有道理，一会儿又说乙方讲得也在行。直到某一方有了充分的理由辩驳了对方，“79号”才会手一挥，坚定的支持胜利者：“我赞成你们的意见！”有时，我们还真纳闷，“79号”到底是不懂装懂，还是懂装不懂。

　　“79号”的普通话在我们学校可棒了，既标准，又甜美，简直可以和中央电视台的王小丫媲美。她说话还特别幽默风趣，有时候还会模仿同学的声音和我们逗趣，常常惹得大家哈哈大笑。

　　我们和“79号”在一起真的.很幸运。她不但关心我们78位同学的学习，更关心我们的健康成长。有一次，我的眼睛受伤了，爸爸妈妈又在上海，是“79号”，她想母亲一样，带我去医院看病，并时时用关切的目光看着我，向我问这问那，不断安慰我，还特意把我调在了前排。除此之外，“79号”还从不批评同学，总是耐心的认真对待我们遇到的每一个问题，以理服人，保护我们的积极性和自尊心。这些大家都看在眼里，更是记在了心里。

　　你们知道她是谁了吗？告诉你吧！它就是我们的语文老师兼班主任――刘老师。她说，要做我们班最受欢迎的“79号”。

　　我声明，这原原本本是我洪宇自己完成的，绝对不是抄袭或模仿！！

　　修改作文600字篇13

　　小蚂蚁爬到了树的一半，小蚂蚁仰着头看见还有很多，但是蚂蚁心里却想：“没关系，只要我一步一步不停地爬，坚持不懈，就一定能够爬到到天上去。”

　　这时，有一只蜘蛛突然跳了出来，蜘蛛对小蚂蚁说：“小蚂蚁，你要干什么呀？”小蚂蚁说：“我要顺着这棵树爬到天上去！”蜘蛛笑的肚皮都快裂开了，嘲笑着对小蚂蚁说：“小蚂蚁，你那么小，怎么可能爬到天上呢？再说，你腿那么细那么小，肯定爬不到天上，我看你还是回去吧！”小蚂蚁对蜘蛛说：“只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上。”蜘蛛听了这话，只好回到自己的蜘蛛网里了。

　　小蚂蚁继续往上爬，碰见了小松鼠，小松鼠对小蚂蚁说：“小蚂蚁，你去哪呀？”小蚂蚁回答说：“我顺着这棵树，就能爬到天上去。” 蚂蚁讲述了自己为什么要爬通天树等等信息告诉了松鼠。小松鼠说：“蚂蚁弟弟，我想，你一定能爬上去的，那你要加油呀！”小蚂蚁说：“谢谢你的鼓励，我一定会努力的。”小蚂蚁顿时爬的`像火箭一样快。

　　接着他遇到了小猴子，猴子嘲笑他说：“哼，就你那短短细细的腿，怎么可能爬上去，简直就是吹牛！”蚂蚁才不管呢，他仍然坚持着，不停地爬，爬呀爬，爬呀爬。最后小蚂蚁遇见了小燕子，它鼓励小蚂蚁：“你已经离蓝天已经很近很近了，再爬一点点，就能够看到白云了！”

　　就这样，小蚂蚁经过了春夏秋冬，最终它爬到了天上，当它爬到天上的时候，小蚂蚁惊呆了，这是它看过最美的景色，应该说是全世界最美的景色，小蚂蚁看见了这样的景色，觉得自己简直幸福极了。

　　修改作文600字篇14

　　下午，老师在对昨天做的试卷。突然我看见一个修改病句的题目：火红的枫叶在春风中摇晃着。同学都异口同声地回答：“枫树不是在春天变红的！”听他们一说我就纳闷。

　　心里想：怎么回事呢？我家院子里不是有一棵枫树吗，现在是春天它怎么就红了呢？这个问题一直困扰着我，我一直在想：难道我家院子里的那一棵树不是枫树吗？不可能啊，爸爸都跟我说了很多次了，肯定没错。难道是同学们都做错题目了吗？也不可能呀，老师都“一票通过”了，怎么可能是错的。尽信书不如无书！我跟同桌方文彬说了我心中的疑虑，可他死活不相信，说：“哼，谁相信呀，除非你家的枫树是基因突变，怪树一棵！”我听后，气不打一处来，又找不到很好的理由回敬他。我再次陷入深思。听着老师分析试卷，我几次想举手提问，可都没有胆量，就这样等啊等，终于挨到了放学。

　　一到家，我就迫不及待地跑进家里，把这个问题一骨脑儿的说出来。爸爸摸着我的头说：“我们家的枫树是红枫，它与一般的枫树不一样。红枫是经过嫁接，除了落叶，一年四季都是红的'，而一般的枫树都是春天生长，只有到秋天才正式变红的。”听完爸爸的话，我恍然大悟，心里暗暗一笑：原来自己家里也有很多同学不知道的“宝贝”，真是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。面对丰富又神奇的大自然，我才真正体会天什么是“百闻不如一见，学无止境”的真正含义。

　　心中的一块大头终于落下来了，我突然发现动脑筋真是有意思，不但让我明白了很多，还让我想起了一句：学问学问，不懂就问，就算挨打也值得！

　　修改作文600字篇15

　　今天我们襄阳义工在线的群友一起参加“烈士塔捡垃圾”的活动。我觉得这次活动既能保护环境，又能锻炼身体，它不仅拉近了我们与自然的距离，也赠予我们以美景。

　　我们边上台阶边捡垃圾，台阶上的垃圾并不多，只有一些卫生纸和烟头。一开始我们觉得很轻松，可是往上边走了不远，垃圾就多了，尤其是台阶的两边，里面有很多的白色垃圾塑料袋。于是，我们分成了两组，一组在左边捡，一组在右边捡，在大家的努力下我们把塑料袋全部捡完了。其中有一个场景，触动了我内心的深处：一个五、六岁的小女孩跟在父母的身后，不时的俯下身去，用自己的小手拾起一片片的垃圾，我们一致向小女孩鼓掌，内心更对她的父母表示敬意，可是她的父母却表示，这是他们应该做的，这也是对保护环境，爱护家园的诠释，他们说自己会坚持下去的，有时间会和我们一起行动，共建美好家园，在分开时我们留下了自己的联系方式。

　　我们大家都同在一片蓝天下生活、呼吸的同样的.空气，所以每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念切实履行好呵护环境的责任。自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强环保意识、生态意识，养成良好生活习惯。激发全社会持久的环保热情，为改善空气质量、实现天蓝、地绿、水净的美丽襄阳而行动。还希望更多的朋友可以加入我们襄阳义工在线，让更多的关爱汇成一条爱河，滋润着你我的心，感动着身边的你，报答着自然的赠予，为我们的美好家园，我们一起努力。

　　修改作文600字篇16

　　透过教室的窗户，一抹春天气息的阳光洒进来，让我们心情舒畅。

　　但是阳光的确明媚，环境也的确优越，但教室里不停的有同学讲话的，嗡嗡声比成千上万只蜜蜂在一起还闹腾，现在是自习课，却没有几个同学是在自习，都用这美好的时光来讲话了，班上的纪律委员班长们都在说安静，不要讲话了。可是几乎没有人听，继续在各做各的事情，我也不例外。作为班干部的我也在讲话，也是在浪费时光，我不仅没有让同学们安静下来，还带头讲话，老师在开学的时候说过，班干部是要管班上的纪律，要为同学们服务，要有一份责任心，但这时我已经完全把这句话忘了一干二净了。

　　不知道什么时候一位班长走上讲台，在白板上写了违纪的同学，大多数都是后面一排的同学，我的名字也被写了上去，我突然觉得脸上烫烫的好像还有什么东西弄丢了，觉得很不自在。

　　上讲台记名字的班长，写完违纪的人之后，满满正义感，又郑重其事的对台下讲话的同学说，你们是这个班的一员，不遵守纪律，你就是不重视班级的形象。还有一些班干部老师选你们来是干什么的，不是让你带头讲话的，说完一些身为班干部的.人的脸也突然变得通红，教室里已经十分的安静了，与外面鸟儿的吵闹声形成了一个对比，一些同学也在反省着自己的行为，我也相信，我们都能够改正过来。

　　我正在反省自己，我的责任是让班集体有一个良好的氛围，的确不是带头违反纪律的，如果一个班级的班干部没有责任心，就会像丢失了良心般的焦灼，无处安放自己，我对同学们、班集体，实在有一种愧疚。

　　修改作文600字篇17

　　在人生的道路上，错误就像一个无孔不入的细菌，随时都可能侵入。你无法控制它，但你可以选择怎样去面对它。有的人面对错误时，选择把错误隐藏起来，永远地逃避退缩。虽然他们得到了暂时的.幸福，但是他们没有及时地改正错误，最终一错再错，得到了更大的损失。而勇敢地面对错误的人，终止了损失，得到了经验，做起事来更加的一帆风顺。

　　就说我们班的事吧。

　　有一天上数学课，班上纪律不太好。也不知怎么了，一上六年级，特别是要毕业的这学期，我们班的学生好像一点都不怕老师了似的，所以课堂上有时会很乱。当时老师正在黑板上写算式，忽然听见有人在唱歌，这还了得？老师马上查问，却找不出嫌疑人来。后来数学老师把班主任语文老师找来了，说不调查出这个人是谁，她就不讲课了。

　　我开始以为老师不会这么做的，只是想吓唬我们一下而已。结果我错了，数学老师因为生气真不讲课了，就让我们做卷子，她则在班级里继续查问。

　　对于毕业班的我们来说，不讲课可是不行啊！在我们的恳求之下，语文老师也劝说了好半天，最后，数学老师总算肯讲课了。但最终唱歌的那个人也没查出来是谁。

　　这个人也真是的，站出来认个错不久得了，还害了我们大家受牵连，这真是一条鱼腥了一锅汤啊！如果是我的话，我当时就会站出来向老师承认错误。

　　既然犯了错，就不怕承认，否则别犯错啊！特别是该站出来承担责任的时候，怎么又成了缩头乌龟呢？做个敢于担当的人并不是一件丑事，反之倒是有点不仗义了。

　　修改作文600字篇18

　　早年间写作很是粗心，写错了字，就涂成一个黑疙瘩，涂的多了，就成了一本子的黑疙瘩，连自己看着都恶心。就撕。撕了再写。写了再撕。再写。再撕。孩子上学后，这种情况有所改观。

　　孩子上小学，先用铅笔，后用钢笔。铅笔字好擦，写错了擦掉再写。后来用钢笔，写错了字怎么办呢，他就买来了改正纸，写错一个字，就把改正纸往上面一贴，再写。我看了很是感慨。我们那时候怎么就没有这个东西呢？那时候要是有这个东西该多好啊！这是他们这一代人的幸福。于是我也效仿，写错了字，就用改正纸贴上去重写，居然很少撕掉稿纸。稿纸上虽然有了许多“补丁”，但感觉比先前好多了，也亮堂多了。所以，我又想，人生何尝不是如此，人生就像一张稿纸，每个人都在上面眷写自己的履历。有的人写的谨慎，写的留意，写的胸有成竹，那稿纸上就干干净净，显得整洁、利落、华美。有的人不留神，粗心大意，写的慌乱，写的`粗糙，生命就难免留有污迹。条条道路通罗马，道路万千，但每走错一步，就是一个污点。

　　——人生没有草稿。这是前些天我在公交车的座椅背上看到的一句广告语。真警世。

　　——生命不经过彩排直接上演。真的是这样吗？是的。

　　当然人生也是有改正纸的，那就是改过自新。人生的改正纸如同生活中的改正纸一样，捏在自己的手里。如果发现自己错了，把问题看清楚了，认识正确了，就用生命的改正纸轻轻一贴，人生依然鲜艳如初。人生的改正纸，就是正确的认识和知错必改。

　　生活中有很多一失足成千古恨的例子，有的已不堪回首。那是没有正确使用人生的改正纸。人生的改正纸，只改错误，改不了罪恶。

　　人生的改正纸，不像生活中的改正纸，用之不完。人生的改正纸，需要谨慎使用，因为它浪费不起。

　　修改作文600字篇19

　　寂静的夜晚，一阵寒风吹来，冻醒了在桌上正睡觉的橡皮和改正液，橡皮打了个寒颤，身一抖，醒了；改正液则打了个哈欠，慢悠悠地坐在了桌上。

　　生气地说：“怎么有这么冷得风，冻醒谁都好，非冻醒我不可，哼，真可恶。”改正液不紧不慢地说道：“橡皮老兄，别再埋怨了，你看我，一点儿事都没有，看来老兄脂肪不够啊，”

　　橡皮更恼怒了，喊：“就你肚子里那点水，还乱炫耀你以为你是谁啊。”改正液瞪大了眼睛，死死地盯着橡皮，说道：“你的生命以及血身每天都在流逝，用不了多久，你就会灰飞烟灭。”橡皮却说：“你肚里的液体也用你的生命，待这些液体用完之后，你就成了一具空壳！”改正液说：“反正你我都会死，不如看看谁能活到明天！”橡皮百思不得其解，改正液又说道：“咱们看看谁打得过谁吧！”橡皮恍然大悟。只见橡皮把自己身体的一部分做成了一条鞭子，准备着；改正液打开头上的盖子，把盖子当做武器，准备着。橡皮和改正液慢慢靠近着，他们心里都明白，今日一战，不是你死就是我亡，所以异常专注，橡皮先动了，只见他挥舞着鞭子，狠狠地向改正液抽去，改正液用盖子抵挡，一鞭下去，改正液就吐出了一口白乎乎的`液体，分成两部分，粘住了橡皮的双脚，而橡皮却又是狠狠地一鞭，全然不顾自己的双脚，改正液大叫一声，便倒地不起，橡皮此时也精疲力尽，一下子栽在了地上，改正液用最后的力量把所有的白色液体涂在了橡皮身上便躺下了。

　　早上，见得一块满身白色的橡皮，还有一个已经用完的改正液在桌上静静地放着，或许，谁也未曾知道，它们中间有一场生死大战。

　　修改作文600字篇20

　　通过课室的窗子，一抹春天气息的太阳洒进去，使我们心情愉快。

　　可是太阳确实灿烂，自然环境也确实优异，但班里不断的有同学们发言的，嗡嗡响比不计其数只蜜峰在一起还吵闹，现在是自修课，却沒有好多个同学们是在自修，都用这幸福的时光来发言了，班里的纪律委员组长们都会说清静，不要讲话了。但是基本上没人听，再次在各做各的事儿，我也不除外。做为学生干部的因为我在发言，也是在消耗岁月，我不但沒有让学生们平静下来，还带领发言，教师在新学期开学的情况下说过，学生干部是要管理班里的'组织纪律性，要为学生们服务项目，要有一份责任感，但这时候我已经彻底把这句话忘记了一干二净了。

　　不清楚何时一位组长踏入演讲台，在白版上写了违法乱纪的同学们，大部分全是后边一排的同学们，自己的名字也被写了上来，我忽然感觉脸部热烫的仿佛也有什么弄丢了，感觉很心里不舒服。

　　上演讲台记名字的组长，写完违法乱纪的人以后，满满的责任感，又饶有兴趣的对观众席发言的同学说，大家是这一班的一员，不遵规守纪，你就是不高度重视班集体的品牌形象。也有一些学生干部教师选大家来是做什么的，并不是给你带领发言的，讲完一些作为学生干部的人的脸也忽然越来越红通通，班里早已十分的瞬间静了，与外边小鸟的嘈杂声产生了一个比照，一些同学们也在自我反思着自身的个人行为，因为我坚信，大家都可以改过来。

　　我正在反思自己，我的责任是让优秀班级有一个优良的气氛，确实并不是带领违反纪律的，假如一个班集体的学生干部沒有责任感，便会像遗失了良知一样的焦躁，无处置放自身，我对学生们、优秀班级，确实有一种内疚。

　　修改作文600字篇21

　　两个月前，我在妈妈的推荐下，与她一起阅读了一本积极向上，富有教育意义的书——露西·蒙哥马利得《绿山墙的安妮》。小安妮的性格打动了我，让我十分佩服。

　　主人公安妮·雪莉纯真善良，热爱生活，酷爱幻想。她自幼失去父母，十一岁时被好心的兄妹马修和马瑞拉领养。由于“爱美之心”，她对说自己不漂亮的林德太太大吵大闹;由于个性鲜明，她在去做祷告时插了一束凤仙花在头上;由于太过热情，给朋友戴安娜喝多了紫莓甜酒，让戴安娜出尽洋相;由于感冒鼻塞，她把止痛药当成香草精放进蛋糕里给客人吃……虽然她犯了许多错误，但最终凭着知错就改和勤奋努力，不但赢得了去女王学校学习的资格，还赢得了老师、同学和领养人的喜爱。

　　读了这本书，我受益匪浅。安妮有着一头红发和满脸雀斑，长得并不好看，何况又犯下了许多错误。一开始，同学们都疏远她，但她勇于追求进取，取得成功。

　　由安妮的事迹，我想到了自己。记得有一次，小提琴老师给我挑出几个没拉好的`地方，让我回家改正。因为是暑假，我一周都想着玩儿，老师给我的任务早就抛到了脑后，直到星期五(明天要学琴去了)才想起来没练琴，便草草练一遍，至于有什么问题，也懒得去改。后来，我没有完成任务，被爸爸批了一通。

　　经历了那件事后，我明白了许多。我之所以没练好，是因为没有用心，没有刻苦，从此以后，每次老师让我练习的地方我都不折不扣地完成。终于，在5月份的比赛中，我获得了银奖!

　　是啊。犯了错误并不可怕，可怕的是不知道改正，才会愈陷愈深。所以，让我们像安妮·雪莉那样正视错误，并积极改正它!

　　修改作文600字篇22

　　每个人都有优点，当然我也不例外。优点是每个人所希望拥有的，但是缺点却成为了我们身边的烦恼。随着时间一天天的过去，这些缺点也将会一直存在，如果我们每个人能够做到将优点永远保存，把缺点很努力地去改变它，这样才能使我们更有自信。

　　记得有一次，我刚好开始学习古文，觉得它很难，甚至有些句子不理解，越学越感到厌倦，对学习越来越没有自信心，总认为学习古文是一种折磨，把自己压得喘不过气来，差一点就放弃了。幸亏有老师的指点和鼓励，让我有勇气重新再来一次，我相信自己一定会成功的！老师告诉我，学习古文，首先要自己先预习，然后再尝试着去翻译，把不懂得或不理解的做好标记，在上课时，认真听老师分析，这样既增加了记忆，又学到了方法，还可以达到很好的效果。听了老师的建议后，我一直坚持了几天，果然有所提高，而且对古文学习产生了浓厚的兴趣。

　　有了这些巧妙地方法，我加倍努力，始终相信学习会更上一层楼。不过，说到缺点，我就有点失落，因为缺点已变为我最大的烦恼，不采取一些措施来纠正它，它可能会造成影响，并且后果不堪设想。我觉得一定要尽最大努力去改正，这样才不会犯同样的错误，通过这些事，让我明白了一个道理，虽说缺点是不可避免的.，但是不能一直延续下去，否则它会影响我们的一生。我们要把优点留下，让缺点尽量减少，这样我们才会幸福快乐地生活。

　　让我们共同努力，把优点继续保留，对缺点要努力改正，这样，我们就可以在好的环境中快乐地成长。

　　修改作文600字篇23

　　没有一个人是完美的，人总是有一些陋习，那么当然我也不例外，不过我在暑假里，已经下定决心，一定要改掉一些陋习。

　　我这个人性子很急，而且还很活泼，所以做什么事都不能持之以恒，老是两三天后就不喜欢了，让爸爸妈妈浪费了好多钱。比如以前我游泳也有点会，但游不远，姿势也不标准，可我一点也不上进，进步不快，但今年暑假我听到有些人由于不识水性，都被淹死了，所以我下决心，今年暑假一定要把游泳学好，爸妈听了很高兴，特意去游泳馆买了张卡让我练习游泳，爸爸妈妈在教我游泳时我专心听、用心学。慢慢地，我对游泳产生了兴趣，现在我每天都会去游泳，蛙泳姿势比以前正确了，还学会了踩水，可以单独一人在水中游泳了。爸爸妈妈高兴极了，因为我改掉了这个懒散的'陋习。

　　再如，每当老师把批完的考卷发下来时，我的成绩总不是很理想，主要的原因就是因为我粗心，我已经给自己做了以一个计划表，在做作业时要认真做，做完，要认真检查，不能光有速度还要有成绩，最近我已经改了很多了，希望暑假过后，我能完全改正粗心这陋习，学习成绩蒸蒸日上。

　　还有，我做事总是拖拉，总是到最后不能再拖了才做。在做作业的时候，我也会随便找个理由出去转一圈，为了改正这个毛病，我定了学习计划，每天对自己说：“做完作业才能玩。”我在做作业的时间里，不准自己出房门，爸爸妈妈也说过，只要我做完作业，玩一会儿是可以的，现在我很抓紧了，只有做完了作业，感觉玩得开心，也玩得放心。

　　从此以后，我会尽全力去改正我的陋习，让我的陋习越来越少，直到没有。

　　修改作文600字篇24

　　说真的长这么大，我还从没正视过自己的缺点，只知道妈妈嘴里的我，哪哪都是问题。今天在妈妈的帮助下，我用思维导图的'形式总结了一下我的缺点，主要分为：学习、卫生、体锻、性格、言行举止五方面。

　　学习方面，首要问题就是作业拖拉，用时较长，效率低下。其次，我课外作业做的很少，学习缺乏主动性。还有我写字不整洁，经常涂改，妈妈说这是不认真的表现。

　　卫生方面，我不爱主动干家务，也不爱扫地，书桌和书柜依靠家长帮忙整理，书包每天都塞的满满的，内部也比较脏乱。

　　体锻方面，我不爱做仰卧起坐和坐位体前屈，每次弯曲身体都很难受，所以我这两项成绩也不是很好，我更喜欢踢足球和打羽毛球。

　　我的性格，妈妈说最大的毛病是磨叽，每次都是妈妈急得快揍我了，我才慢腾腾地行动，妈妈说她头上的白发都是被我急白的，可是我在学校就不磨叽啊。还有我对待妹妹不够忍耐、宽容，妹妹经常抢我的书桌，也经常在我需要妈妈的关键时刻跟我抢妈妈，我一着急也会冲她大吼。

　　言行举止方面，妈妈觉得我说话不好听，比较冲比较直接，不够委婉，也经常顶撞她，妈妈最主要担心我在外面容易引起矛盾，其实她多虑了，我们小孩子有小孩子的相处之道。

　　一总结才发现我有这么多问题，有些问题真的需要马上改正，因为已经对我造成了不好的影响，比如学习上我必须改掉拖拉的毛病，否则我不仅没学好，眼睛也会越来越近视。体锻方面我必须每天加强锻炼，不仅是为了获得体育好成绩，也要把我瘦弱的身体变得更加强壮。而有些问题我得循序渐进的改正，像卫生和性格举止方面，我每天努力突破一点，进步一点，相信我的综合素质会越来越高。

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