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课外的作文600字合集(4篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的课外的作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
课外的作文600字 篇1
我的课外生活丰富多彩,每个不同的兴趣就像饱和的色块,组成了一幅七彩美丽图画。我的课外生活有弹钢琴、练书法、写作文、学英语……其中我最喜欢的要数钢琴与书法了。
说起钢琴,那还是我在上幼儿园的时候,每次上音乐课看到音乐老师的手指在钢琴键上快乐的飞舞着,就如同花园中翩翩起舞的蝶儿,优美动听的旋律便在这指间流泻而出,每次我都会被这声音所深深的吸引,于是便拉着老师的手央求她教我弹钢琴。是她给了我启蒙,教会了我弹琴的指法、识得了音阶音符。上了小学,我才知道,原来学钢琴也不是那么简单的,最初简谱上的的那些阿拉伯数字“do、re、mi”变成了我看不懂的小蝌蚪。在重新开始学习后的一个学期,老师便帮我报名参加了一级的'考试。由于准备的不充分及学习时间较短,所以就名落孙山,没考上。这一次让我尝到失败的苦果。在后来的学习中,我觉得弹钢琴越来越枯燥,一首曲子要反复的练上好久,这让我产生了放弃学钢琴的想法。我把这个想法和妈妈说了。妈妈说:“做事情不能轻易放弃,你应该在失败中汲取教训,失败乃成功之母,相信在你的努力之下可以取得成功。在妈妈、老师的鼓励下,我重拾自信心,到现在已拿到中央音乐学院六级证书。
因为我以前字写得不好看,妈妈让我去学书法,在书法中我学到专心,细心,耐心以及毅力,书法陶冶了我的情操,常言道:宁静致远,静能生慧。书法带给我数不清的好处。今年暑假我去参加了温州都市报举办的“红蜻蜓”温州市少儿书法现场比赛,并取得了一等奖,还在温州都市报上刊登,成功的滋味实在太美妙了,这更加给了我学习书法的动力。现在,我已取得软笔三级证书。当然我的字也变得好起来了。
课外生活使我学到了很多课本上学不到的知识,陶冶了情操,增长了阅历,明白了事理!
课外的作文600字 篇2
我跨进方城小学这所大门之后,上过许多的课。比如生动有趣的语文课;趣味横生的数学课;悦耳动听音乐课……但我最喜欢的,还是那寓教于乐的活动课。
叮钤钤,上课了,我们端端正正的坐在教室里等待着老师的.到来。这时,蒋老师笑咪咪地走了进来,说:“同学们,今天的语文课改成活动课……”没等老师把话说完,同学们就一蹦三尺高了,蒋老师还说要带我们去虎山公园上活动课,“哇噻”大家更是“疯狂”了,个个都像疯子似得手舞足蹈。直到老师使出了她的“必杀技”——“河东狮吼”。大家才肯安静下来。
一路上,同学们唱唱跳跳,有说有笑,一眨眼,就到了虎山公园门口。进入公园,首先映入眼帘的是那四头用石头雕刻成的老虎老师让我们都坐在地上,然后走进一石虎,问到:“你们中间有谁知道这只石虎的姿势叫什么?”同学们纷纷说:“猛虎下山”,“饿虎扑羊”……老师听了,高兴称赞道:“你们说得都很有道理,可你们能否把你们刚才说得那几个关于老虎的成语,用到作文里去?”
“能!”我们异口同声得回答。
“你再看另一只,多像一只母老虎,在等待着自己的丈夫捕猎回归。”
过了一会儿,老师又带我们往山上走。走过一座拱形的小桥时,一阵阵清脆的鸟鸣声,冲破了我的耳帘。我抬头往上一看,啊!原来是那一双双的百灵鸟在歌唱,我顿时僵住了,像一个木头人一样一动不动,细听着百灵鸟那悦耳动听地歌声。老师又让我们把刚才自己的各种神态和同学们的神态,写进作文里去。
回到学校后,我心想:要是所有的课都和活动课一样寓教于乐,那该多好啊!
课外的作文600字 篇3
“开卷有益”是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。课外阅读不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的.帮助。课外阅读不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”
书是历史经验的总结,书是社会文化的结晶。读书,可以彻悟人生道理;读书,可以洞晓世事沧桑;读书,可以广济天下民众。马克思写《资本论》时,就读了一千余册的自藏书,还到大英博物馆看了三间房子的藏书。如果马克思不大量阅读,就可能写不出《资本论》来了!
我们在进行阅读时,会将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,哪有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生,他就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上,最终写出了许多好文章,成为一代文豪。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时、十分钟都行,积少成多,积沙成塔。
“同沐四季风,共享读书乐”,让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园吧!
课外的作文600字 篇4
升入初中,学习任务猛然重了许多,我们每天都沉浸在学习的压力之中。但课堂之外,也有让我轻松一时的乐趣,那就是让国人最为之骄傲的乒乓球。
每到星期天,我就会迫不及待地带齐装备前往乒乓球俱乐部,每星期球馆都会让我们在队内打比赛,而最让我记忆犹新的,还是暑假之中去新乡打豫西北友谊赛的情景。
在新乡,我们在两个球馆分别打了比赛。和新乡、焦作、济源、温县、博爱等多支实力强劲的对手进行了激烈的比赛,而最让我心潮澎湃的',还要数那场比赛了。
清晨,明媚的阳光照在了球馆正中央。好似是为我加油的信号。那场比赛,比分很焦灼,开局我打了对手3:0,本以为这场比赛我稳操胜券,却不曾想接下来会是一场“恶战”。
开局打了3:0的小高潮后,忽然间,我就飘飘然了,很快被对手连续追分,一下子被打到了4:6,我顿时开始紧张起来,这时,教练叫了暂停,对我说:“别紧张,放松打,他没你水平高,注意多打他的左手位,要相信自己。”听了这话,我重拾信心,一下子将比分打到了9:9平。
打到了9:9后,我戒骄戒躁,对手发了个侧下旋,这对我来说可真的算是个晴天霹雳,因为平时就比较怕侧下旋球。可我还是相信自己,稳稳的接住了这极为刁钻的侧下旋。就这样,比分一直打到到了17:16,我拿到了赛点,心想,再赢一个球就能拿下这场比赛了。我用心地打,最终赢下了本场比赛,收获了快乐,收获了幸福。
这次的比赛,使我明白了山外有山,人外有人。也让我懂得了不能骄傲自大,就像《诫子书》中说的,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”如果做不到安定清静,就无法实现远大目标,只有脚踏实地,目标坚定才能收获成功。我们要学习诸葛先生的这种品格,静心专一,虚心学习,不断进步。
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