实用的小学动物作文锦集六篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的小学动物作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学动物作文 篇1
我家养过很多很多小动物:有活跃的小松鼠,有走路慢吞吞的蜗牛,有团结的蚂蚁……其中让我记忆最深的要数仓鼠了。
仓鼠一只是灰色的,一只是棕色的。它们有一个圆圆的.脑袋,两个五黑的眼睛嵌在那圆圆的脸上,可爱极了!我把它们放在一个笼子里,铺上一层松软的刨花。我发现棕色的仓鼠很好动,灰色的仓鼠很懒。我就给棕色仓鼠取名为“动动”,给灰色仓鼠取名为“懒洋洋”。
我想:它们睡哪?睡在那间小屋里又不保暖,还有它们的排泄物放在哪呢?于是我又去看了下笼子,发现它们把那间小屋当成了厕所,把刨花当成了床和被子。
晚上我躺上了床。快要睡着的时候,突然听到一阵奇怪的声音,我想:难道有小偷?我壮着胆走了过去,原来是仓鼠在滚轮上跑步呢。我这才松了口气。仓鼠原来是运动达人呀!
这就是我家的仓鼠,虽然它们已经不在世了,但它们曾给我的生活增添了许多色彩。
小学动物作文 篇2
爷爷家的大黄牛真令我讨厌。
那年暑假,我回到爷爷家。爷爷家的大黄牛真威武,我刚想上前摸一摸它那华丽而绵密的牛毛,就被它一口“拒绝”了:它大声地喷着响鼻,甩动着头,向我发出了警告。我险些被它的角顶到,便害怕地缩回了手,想:“第一次见面就这样没礼貌,讨厌!”于是我开始讨厌大黄牛了。
大黄牛还是个不讲卫生的动物,牛棚的味道总是很臭,有时候它还随地大小便。我一路过,看见它的粪便就会捂着鼻子跑开。它还爱踩泥坑,弄得满身是泥,脏兮兮的`,更让我生厌了。
大黄牛还是个倔强的家伙。每天早晨二叔和爷爷都会牵着它去上山吃草。可这倔强的大黄牛就是不听话,扯着绳子往牛棚里挣,就是不喜欢出门觅食,只喜欢卧在家里吃现成的。
后来,我渐渐地发现它并不是我想的那样讨厌,而是个负责的大黄牛。当大黄牛刚生下小牛犊时,小牛犊是毛茸茸的,只是身上有好多粘液。大黄牛用舌头把小牛舔得干净又精神,这项工作需要很长时间,但大黄牛舔犊情深,不知疲倦。这也让我想起了它在生小牛犊前寝食难安,在小牛犊出生后,自己却瘦弱了许多。
大黄牛还是人们在春天耕种时的“大功臣”呢!尽管二叔有农机车,但山坡上的陡地,就经常需要它去辛勤拉犁耕田。耕田是,大黄牛累得满身是汗,有时肩膀会被磨坏,牛虻还会借机吸它的血,但大黄牛并没有因为疼痛,耽误耕种,而是一边用尾巴驱赶虻蝇,一边任劳任怨,努力工作。
“老马识途”这个成语正符合大黄牛,也让我更加高看大黄牛了。夏天,我们姐妹俩和爸爸一有时间就去山上采榛果,就会乘坐大黄牛拉的车。回来时我们只管悠闲地躺在牛车上面,而大黄牛就像一个“智能导航员”一样,沿着山边小路把我们送回爷爷家。
“俯首甘为孺子牛”,大黄牛任劳任怨、勇敢坚强、忠于职守,尤其是它和人类一样充满对子女的关爱,这些都使我十分感动。因此,在后来,我也越来越多地主动给它喂草,帮它一起给小牛犊驱赶蚊蝇,渐渐和它成了好朋友。
我喜欢大黄牛,也真的盼望再放假早点赶回去看望它。
小学动物作文 篇3
动物是人类的朋友,这句话老生常谈了。不少人也经常把这句话挂在嘴边,那么现在的情况也并不是那么好吧,动物渐渐地畏惧人类。究竟是什么,让昔日的朋友,变成了相见时会分外眼红的仇人呢?
第一,人类乱砍伐树木。树木是动物们的家园啊,也是我们昔日的家,你想想,哪天来了一群人,毁了你的家园,你也会憎恨他,这是人人有的.心理,动物也一样。
最主要的一点,就是一种贬低。人们常不把动物当一回事,仿佛自己了不起,想猎取就猎取,其实我们也明白,动物不是野草“野火烧不尽,春风吹又生”,那么多人去猎杀它们,总有一天,生命就会枯竭,为什么那些人就不明白呢?看看今天蹲在你小脚下的小狗,小猫,也许在下一代新生命出现的时候,它们也已是数量稀少。
现在的大熊猫、狼、虎、仙鹤也已经屈指可数,谁也都不希望在动物纪念馆看它们已灭绝的面孔。让我们行动起来,善待动物,让它们从过去中走出来,重获自由奔走在蓝天之下!
小学动物作文 篇4
每个人喜欢的动物都不一样。有人喜欢聪明的小狗,与人喜欢蹦蹦跳跳的小兔,而我最喜欢可爱的小猫。
我家有一只黑白相间的猫,它叫“花花”。它像我一样调皮、可爱、爱捣蛋,眼睛像一颗黑宝石,胡须又细又长,它喵,喵的`叫着像个小姑娘在说话。
我爱我家的小猫——“花花”。
小学动物作文 篇5
“金勉,这个星期六、星期日去杭州的野生动物园玩。”妈妈说。“真的吗?”“当然了。”我开心极了。
在杭州的路上,我看见,杭州不仅景色美,而且环境也很好,一棵棵大树花繁叶茂,新鲜的空气扑鼻而来。
到了野生动物园,首先看的第一个节目是:小猴子的表演。训兽师让小猴子爬到七八张椅子最上面的那一张。我心想:这只小猴子才只有两岁,能爬这么高吗?总的来说,我就是不相信。等我亲眼目睹了以后,恍然大悟,真是想不到,竟然连两岁的小猴子也这么厉害……接着,我们乘着“小火车”去看动物园里的动物,司机按着顺序让我们看了动物园里的动物。其中,让我印象最深刻的动物的`是大猩猩、狼和大棕熊。
听大人说,那只大猩猩已经非常老了,因为它的脸旁的肉都不象小猩猩们那么结实了。不过,它吃瓜子好象比我们还厉害,它也可以象我们一样把瓜子的肉吃进去,再吐吃瓜子的壳……大棕熊就更厉害了,我拿着一个苹果,给它扔去,让你想不到是,它可以不用手去接苹果,只用把嘴一张,苹果从哪里掉下来,它就往哪里一跳,就吃到了一个又大又甜的苹果,你们说,大棕熊是不是很厉害?
这就是我们的旅游景点之一。
小学动物作文 篇6
毋庸置疑,人是这个星球上最有情感的,小动物之间同样有纯真的友情。英国作家肯尼斯。格雷厄姆的《柳林风声》描写的就是小动物之间的友情。这本书的封面就很有趣,小老鼠端着机枪,獾先生把手握成拳头放在小老鼠头顶上,好像随时要打下去。它们那滑稽模样或者是憨态可掬模样,令人忍俊不止,我一看到这本书的封面,就被它深深吸引住了。翻看了几页,内容更是精彩纷呈,让人为小动物们的命运牵肠挂肚,使人欲罢不能!
《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事。柳树林中老练的獾,他虽然很少露面,却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意与朋友分享他的所有,而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙,他总是悄悄的为大伙做事,而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,连自己的家都没有了。最后,在他的`三个好朋友帮助下他把家产夺了回来,癞蛤蟆也不再挥霍浪费且骄傲自大了,变得十分谦逊。
我对他们之间的感情情有独钟。朋友间的感情就是纯真。鼹鼠逞能,他想划水,结果弄翻了船,害的他和小老鼠都落了水。鼹鼠垂头丧气地像小老鼠道歉,小老鼠并不生气,反而极力地安慰它,“身上湿点算得了什么,你不要再去想这件事了。我倒是真的觉得你应该和我住一阵子,我要叫你划船,教你游泳,用不了多久,你就能和一样在水里出入自如了。”多好的朋友啊!真正的朋友,应该是真心相待,真诚相处;真正的朋友,应该可以倾诉烦恼,分享快乐。有这样的好朋友真让人羡慕!像这样的故事,在这本书中比比皆是。
优美的文字,真挚的情感,浪漫的温情。《柳林风声》弥漫着淡淡的甜美。你只要读了这本书,你会不自觉地流露出会心的微笑,心头涌起阵阵温暖。那轻轻流淌的小河,那随风起舞的野丛林,那自由欢快的田野,无不令人神往;机灵富有诗人气质的小老鼠,聪明直率的鼹鼠,憨厚的獾,富有冒险精神的癞蛤蟆,给我们营造了纯洁的感情空间。
柳林飘荡的风声,应该吹拂过我们每个人的心头!
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